活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　阳东广雅小学与珠环学校手拉手活动方案

　　一、活动主题：为孩子搭建爱的桥梁

　　二、活动时间：20xx年5月23日

　　三、活动地点：阳东县大八镇珠环学校

　　四、参会人员：阳东县团委领导、两校老师、广雅小学15名大队委以及珠环学校全校学生

　　五、活动理念：教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调：教育内容要根据现实，依托现实，注重让学生在实践中体验，在体验中成长。我校的学生大都来自经济条件相对优越的家庭，他们衣食无忧，习惯以自我为中心，任性且缺乏责任感，他们远离偏僻的农村，对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解，对那些需要帮助的.人也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　　六、活动目的：

　　1、让城乡的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。

　　2、通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

　　七、活动内容

　　1、两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量。通过教师间的结对，形成 “传帮带”的联系纽带，共同提高教师业务素质，进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”，优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。

　　2、两校学生手拉手。

　　（1）以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“五个一”活动，即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸）、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）。通过城乡学生之间的结对，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。

　　（2）组织开展“城乡小学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会，深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。

　　（3）以“我与小伙伴一起学”为主题，组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。

　　（4）开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。

　　八、活动程序：

　　1、全体活动人员进入联谊活动会议现场安静就坐；

　　2、主持人（两校各派一名学生）肃场，作开幕词和介绍嘉宾；

　　3、有请县团委领导（庄雪笑书记）作重要讲话；

　　4、两校领导分别作讲话，互赠锦旗（或礼物）

　　5、广雅小学向珠环学校赠送大、中队旗；

　　6、主持人宣读“结对子”名单；（现场“认亲” ）

　　7、广雅小学向珠环学校赠送物品（书籍文具等）；

　　8、两校学生交流学习经验，分享成长心得；

　　9、两校学生共玩游戏，促进友谊拉近距离；

　　游戏项目：

　　（1）四人五足；

　　（2）两人三足；

　　（3）袋鼠跳

　　10、少先队员代表讲话，发表联谊活动感言；

　　11、主持人宣布活动结束；

　　12、两校少先队员与领导嘉宾合影留念；

　　九、注意事项：

　　1、做好出发前的学生安全教育工作，教育学生注意交通安全和活动安全；

　　2、少先队员、大中队辅导员在活动期间应配戴红领巾；

　　3、诚恳待人，尊重对方，杜绝一切不良现象；

　　4、如有其他有关事宜，再作具体安排；

活动方案 篇2

　　活动准备：

　　1. 排练诗朗诵、武术、小合唱等节目。

　　2. 收集《火烧圆明园》和《祖国、祖国我爱你》音像资料磁。

　　一、队会仪式：整队、出旗、唱队歌、宣布活动开始。

　　二、中队长讲话。

　　三、活动过程：

　　(甲)：当我们背着书包走向校园的时候。

　　(乙)：当我们坐在教室里安静地读书的时候，

　　(甲)：当我们身着盛装快乐地游玩的时候，

　　(乙)你可曾知道，在中华民族的历史上，有着那样沉重、悲痛、屈辱的记载。(几名同学讲述中华民族的屈辱史)

　　(甲)：这一串串惊人的数字。

　　(乙)：这一页页屈辱的历史。

　　(合)另人触目惊心，怎能忘记!

　　(甲)然而让人更不会忘记的是被称为“万国园”的圆明园，被西方玩火者抢掠后化成了一片焦土的悲惨一幕。(播放圆明园毁灭的音像资料)

　　(甲)我们“地大”却让列强们任意宰割，

　　(乙)我们“物博”却被列强任意掠夺，

　　(甲)我们人多却饱受到列强们欺凌，

　　(乙)我们山河秀美，却被列强践踏。

　　(合)我古老的祖国呀!你为什么这样多灾多难?

　　(甲)当思绪的问号在人们的'头脑中久久的盘旋后，一向善于思索的中国人民红着脸、挂着泪，怀着恨，终于悟出一个十分简单的道理：

　　(合)落后就要挨打，强盛才能自主。

　　(甲)落后使人脸红，

　　(乙)落后也能激人奋起，

　　(甲)东方睡狮已猛醒，

　　(乙)开始了大展雄风，重振国威!

　　(甲)英雄的中国人民，靠坚实的脚印

　　(合)书写了辉煌、壮丽的诗篇。

　　(甲)请听快板《可爱的中华将越来越强大》。

　　(甲)工农业生产在迅猛发展，

　　(乙)国防科技事业突飞猛进。

　　(甲)体运健儿从奥运会凯旋的喜悦，无不汇成一股汹涌的洪流，一个时代的强音：

　　(合)“中华在崛起!”

　　(乙)这个强音撼动着每个心灵，变成一个共同的回声：《祖国，祖国，我爱你》。

　　(甲)请听合唱《祖国，祖国，我爱你》。

　　(乙)忆往昔，沧桑岁月，

　　(甲)看今朝，国富民强。

　　(乙)祖国以举世瞩目的成就，焕发出勃勃生机。她像巨人一样屹立于世界东方。

　　(甲)如果他们胆敢入侵，我们就让他们领教一下《中国功夫》。 请欣赏武术表演《中国功夫》。

　　(甲)我们是二十一世纪的主人。

　　(乙)我们是祖国的未来。

　　(合)我们肩负着建设祖国，捍卫祖国的重任。

　　(甲)我们任重而道远.

　　(合)我们要手拉手，肩并肩

　　(乙)从我做起，(甲)从现在做起，

　　(女合)珍惜时间，(男合)勤奋学习。

　　(全体)学好本领， 重振国威!

　　(甲)让祖国的江山永远青翠，

　　(乙)让那鲜红的太阳永不落。

　　(合)《中国，中国，鲜红的太阳永不落》(放音乐)

　　五、宣布活动结束。(呼号、退队旗)

活动方案 篇3

　　近年来，音乐市场发展迅猛，特别是音乐教育的普及已深入人心，管乐教育在我国是个发展潜力巨大的朝阳行业，而人们对高品质生活的追求和理念的开放会让更多的人接受音乐艺术的培养。

　　教育事业的发展也使家长的教育理念发生了改变，对子女兴趣爱好的培养意识也越来越强。名牌大学艺术团的兴盛聚集越来越多的人才，其中人力资源是最宝贵的财富，我校具有丰富的资源；为了进一步提升我校社会声誉，为配合我校早日实现“铸田中品牌，创三湘名校”的目标。差异发展、体验成功，我们将致力于为每位学生提供尽显才华的广阔舞台，让我们齐心协力，为推广普及艺术教育，提高青少年综合实力而谱写出人生的华彩乐章。

　　一、总体目标：

　　1、学校总体目标：成立“田家炳实验中学”管乐乐团，在一年内将管乐队发展成为一只编制较完善，能够胜任表现形式多样化、艺术化的管乐队，三年内能为各名牌大学（北大、清华、人大、武汉大学、上海交大）等音乐院校输送优秀人才，并且能参与校内活动以及浏阳河文化广场的演出、争取在市内有一定影响，并且努力创建管乐特色学校。

　　阶段目标：

　　（1）第一阶段：初建雏形，确定乐队成员，确定编制。

　　（2）第二阶段：初见成效，在校内进行一些表演，开展表现形式多样化、艺术化的活动。

　　（3）第三阶段：初获成果，在市内有一定影响力，并且参加市级比赛，力争获奖；为创建市管乐特色学校做好铺垫。

　　2、学生培养目标：选送乐队优秀成员参加湖南省“三独”比赛、浏阳市“中小学生艺术节”。（获得湖南省“三独”比赛一、二等奖的学员可以保送上名校） 第一年管乐队每一个成员，能胜任一些简单的乐曲演奏；

　　第二年在原有基础上，进行高一层次训练，并争取参加市内各类表演； 第三年乐队成员积极参加各类市级比赛，争取获奖；学员也要积极参加不同级别的考级。

　　二.管乐队的组建方案

　　1.编制：

　　管乐队编制

　　乐器构成 50人编制 35人编制 28人编制 22人编制

　　萨克斯 12 8 6 4

　　单簧管 12 8 6 4

　　长笛 6 6 4 4

　　长号 6 4 4 3

　　小号 6 4 4 3

　　次中音号 4 3 3 2

　　小军鼓 4 2 1 1

　　大鼓 1

　　管乐队（鼓乐队）编制

　　乐器构成 64人编制 48人编制 36人编制

　　小 号 12 8 8

　　行进圆号 10 8 5

　　行进长号 10 8 6

　　行进中音号 9 8 5

　　行进大鼓 5 4 4

　　大 镲 4 2 2

　　小 鼓 8 6 4

　　三（四）音鼓 6 4 2

　　2.乐队成员的挑选

　　（1）.具有一定的音乐基础并有成为一名优秀乐手的志愿，同时必须具备吃苦耐劳.艰苦奋斗，团结合作的精神。学习音乐，成为一名优秀的乐手，需要一段较长的时间，因此我们挑选的对象主要以高一的学生为主。

　　（2）.面试专业老师安排具体的地点，有志愿成为乐队成员的学生可参加面试，面试内容：1，测试学生的听辨能力 2，简单测试学生的音乐常识 3，了解学生对音乐及乐器的兴趣爱好。

　　三.教学方案

　　1、教学目的

　　a、协调身体各部分以掌握管乐演奏技巧。

　　b、通过合奏训练提高学生相互配合的团队协作能力。

　　2、教学计划

　　A乐器演奏练习

　　1、吹奏管乐气息的练习。

　　2、吹奏中，眼、手、舌等身体各部分的协作训练。

　　3、各种乐器的指法、把位的练习。

　　4、音准、节奏的练习。

　　B基本乐理的学习

　　1、音高、音值的识别。

　　2、节拍、节奏的组合。

　　③小型重奏曲的实践

　　实践曲目《国歌》、《欢迎进行曲》、《欢送进行曲》、《拉德斯基进行曲》

　　1、根据乐曲要求，在吹奏时需掌握的技术要点。

　　（1）渐强、渐弱的处理方法

　　（2）吐音、连音的处理方法

　　2、各声部学习合奏时配合上的要点。

　　（1）弱起节奏的把握

　　（2）切分音的吹奏方法

　　（3）旋律声部和伴奏声部的音量处理

　　四、管乐团训练

　　课程组织形式：以乐队合奏形式为主，辅以大声部排练和分声部练习。乐队成员基本做到人手一件乐器，分批训练。每周一次专业课程，由专业老师分部教学，每月合排一次。每一个新学期，乐队教师需在教学中进一步将理论知识的教学和学生器乐的实践要求紧密结合起来，在具体的教学工作中要讲练结合、精讲巧练，在乐器演奏中增强动手操作能力的同时，通过多种形式的合奏，加深学生对音乐的理解，做到从实践操作中走近音乐，获得音乐审美体验。进一步传授管乐的基础知识和具体演奏技巧，培养学生对音乐的理解能力、感受能力和表现能力，并让学生获得较丰富的乐队合奏经验。通过合奏训练，让学生充分体验学习乐器的乐趣，分享与他人合作的成功与快乐。

　　发展愿景：组建学生管乐队，不仅能开发学生在音乐方面的潜能，让学生学到知识，练就能力，并在愉快的教学中以美辅德、以美益智、以美促体、以美怡情。用自己演奏的乐曲使我们的校园充满生机与活力。

　　学生通过参加管乐队的活动，不仅是学习音乐知识技能、了解各种乐器的特性，更能充分地领略到音乐艺术的魅力。同时，在相互协调、密切配合的训练过程中、不断增强集体主义观念、形成团结协作、平等互动的团队意识，并在严格的训练过程中养成良好的道德情操和吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质。

　　今年开始成立管乐队伍，确立小型队伍，明年开始招生需要的初三学员，向长郡、雅礼等名校学习，建议由团委负责考勤、管理，学员学习记入学分，教务科、教研科、学生科、年级部协力支持。3-5年，我们一定将是一支新的奇葩。

　　而管乐队能否办成功，不只在于专业水平的程度和社会的知名度，而更在于能否吸引更广大的学生投入到音乐的海洋之中来，能否给更多的人以音乐的感染和心灵的熏陶，使校园形成浓郁的艺术氛围和活跃文化气息，同时，让乐队在校园中带动和影响一批一批的学生，并在长期的开展活动中，有更高层次的影响。

　　五、管乐队的发展措施：

　　1、加强管乐队的宣传确保乐队成员的长期稳定性是乐队的存在和发展的前提，拟订在浏阳市聘请奥菲欧艺术培训中心的一批老师来校指导，由本校老师管理学生，教学费用由学生共同承担。每周上课一次，练习二次，主要乐器建议学生自己配备。

　　（1）学校要求每一个高一二学生必须参加一个体艺社团，力争每人都要学习并掌握一项技能，让专业老师带上乐器在一年级学生喜爱音乐的学生中介绍、表演各种乐器，通过孩子们的认识、感受对管乐产生兴趣和爱好。

　　（2）通过“天天练”的展示平台来提升学生的基本功，通过平时接待的表演以及排练来增强学生、家长的全面认识。

　　（3）及时与学习中的学生、家长进行沟通，共同提高学生的'进步；对于不努力的学员实行末尾淘汰制。

　　2、“跟着学”、“跟着教”、“跟着管”。

　　专业老师要及时与音乐学院的专业老师沟通，完善教学计划让学员们在学习中较快进步，这是管乐队发展的关键。

　　1）跟着学——用心学习，争取考级，榜样示范

　　音乐老师和许多热爱音乐的学生抓住机会也跟着一起学习，更有着音乐带给他们的无比美好的感受与滋养，这一切都为学习营造了良好的氛围。

　　2）跟着教——平时基础，周周提高、月月总结

　　3）跟着管——人人进步，用心教学，德育为先

　　管理是保证活动有效地运行所必不可少的条件，有了规范管理，活动才能正常有效的进行，我们的老师除了学、教之外，还要跟着管。积极与专业老师进行沟通，帮助老师解决所面临的问题和困难；平时除了做好对学员的考勤之外，还要及时了解学生的思想动态，学习情况，与家长做好沟通，每次上好课要关注专用教室的卫生状况，使得各项工作顺利开展。

　　3、加强排练是管乐队的发展的保证。

　　（1）确立“天天练”，每天晚四（9点30分至10点）自习课的训练时间，并由老师进行辅导及管理。练习时间或是每天（17：50---18：30）

　　（2）保证每周上课的出勤率，上好每一节课是提高吹奏水平的基本条件，态度决定一切。

　　（3）确定每周每日训练的目标，学员每周要求填好“日常训练作业反馈表”，及时总结。

　　（4）每小组确立一位首席协助老师排练和帮助队员的练习。

　　（5）完善考勤制度（沟通、鼓励），由老师负责每周的考勤。

　　4、完善乐队的编制丰富乐队的演奏曲目，是管乐队比赛的有力保证。

活动方案 篇4

各位居民：

　　你们好!

　　每年的5月31日是“世界无烟日”。为了向广大居民朋友宣扬吸烟有害健康的理念，拱墅区组织联合多家单位将于本周开展系列宣传活动。具体事项如下：

　　一、时间：

　　5月29日(本周日)

　　下午14:30-16:00

　　二、地点：

　　水晶城四楼、

　　三、内容：

　　1、文艺表演、

　　2、专家访谈、

　　3、配乐烟包图导读、

　　4、控烟广场舞教学表演、

　　5、易拉宝展示、视频播放、

　　6、血压、血糖测量、

　　7、杭师大附属医院专家团队咨询、义诊。

活动方案 篇5

　　金秋时节，现在正是特早橘子秋收，田野里百余株果树已是果实累累喜讯满满。鲜黄的橘子挂灯笼，沉甸甸桔子竞个头，缀满枝??这一切都在向我们宣告这个秋季丰收在望，秋天的硕果等你来摘！

　　一．活动目的：

　　1.教师亲自采摘橘子，掌握采摘方法；品果实的甜美，感受秋日丰收的喜悦。

　　2.借采摘活动让教师体验到劳动和实践的.快乐和成功的喜悦，舒缓紧张的工作压力。

　　3.用丰硕的果实激发努力向上的雄心，感受美好生活。

　　二．活动对象：

　　全体教师

　　三．活动时间：

　　20xx年9月30日下午16：00

　　四、活动地点：象山县贤庠镇青莱村农家桔园

　　采摘地点电话：13606786218（樊）

　　五．活动准备：

　　1、召开参与活动教师会议，明确各自的职责，强调活动安全。

　　2、了解采摘方法，行径路线：丹城-贤庠（红路灯右转）-直走（青莱村）

　　六．活动步骤：

　　1、年级组为单位，自行组织驾车，到采摘地点集合。

　　2、有秩序地采摘，做好安全防暑工作。

　　象山县外国语学校工会

【活动方案】相关文章：

营销活动方案,营销活动方案11-19

汽车活动促销方案_活动方案01-13

活动的方案04-05

活动方案03-30

【经典】活动方案09-02

[经典]活动方案09-27

活动方案10-10

活动方案10-10

活动方案10-09

活动方案10-09