活动方案

时间:2024-02-04 09:26:42 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  主 题

  凝聚力

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  由于刚接新的班级,自感班级凝聚力不强,另外,也想让自己尽快的融入到这个集体中,所以决定召开此班会。

  准备工作:

  1、通过平时的观察和积累,收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。

  2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会,并将具体问题一一提出。

  过程:

  1、由我将接班至今的所见所闻一一列出,并说出了我自己的观点和看法,并指出了其中的'利害关系。

  2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受,并将问题一一列举。

  3、让班内其他同学发表观点,并共同参与讨论。

  4、由部分同学带头提出倡议,制定解决的办法和措施。

  5、由我提出对全班的要求和期望,并进行郑重的承诺。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为迎接第XX个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2. 借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3. 提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动 负责人:XXX

  2、“心系开幼”公益活动 负责人:XXX

  3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照 负责人:XXX、XX

  四、参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的.友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

活动方案 篇3

  按照市纪委有关件精神,继续巩固深化反腐倡廉“制度建设年”和规权力运行制度建设成果,进一步提高反腐倡廉制度执行力,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实市纪委十届七次全会的部署要求,进一步树立和强化制度防腐理念,以加强反腐倡廉制度学习教育为基础,以贯彻落实党纪条规和规权力运行制度为重点,以推进反腐倡廉制度建设规化、程序化、科学化为目标,以开展制度执行效果评估为手段,以强化监督检查为保障,切实加大反腐倡廉制度执行力度,充分发挥制度的治本功能、防功能和保障功能,为深入推进反腐倡廉建设提供有力的制度保证。

  二、主要任务

  开展反腐倡廉“制度执行年”活动的主要任务是:

  一是深入开展反腐倡廉法规制度学习教育活动。认真抓好以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》为重点的党纪条规,以规权力运行制度为重点的反腐倡廉各项制度和以《中国共产党党内监督条例(试行)》和《黑龙江省党内监督十项制度实施办法(试行)》为重点的党内监督制度规定的学习教育,进一步增强党员干部的法纪意识、廉政意识、制度执行意识,提高党员干部特别是领导干部认真学习制度、严格遵守制度、带头执行制度、坚决维护制度的自觉性。加强制度学习教育活动的载体创新,深化分层分岗教育,通过组织培训、知识竞赛、网上答题等多种形式的学习教育活动,提高学习教育实效,努力营造制度执行的良好氛围。

  二是进一步提高反腐倡廉制度建设的规化、程序化、科学化水平。加强反腐倡廉制度的.规化建设,注重运用现代管理方法加强对权力运行的监控,推进制度向工作流程转化,将制度执行融入工作环节和工作程序设定之中,优化和严明工作流程,确保制度有序执行、权力规行使。加强反腐倡廉制度的程序化建设,推进制度向工作机制转化,把制度规定贯彻于权力结构和权力运行的各个方面各个环节,加强对决策权、执行权、监督权的规和制约,完善权力运行程序和规则,强化制度执行的机制保障。

  三是着力抓好廉政风险防控机制建设。要实现权力运行的高风险领域、单位、岗位和环节的重点防控。按照“岗位定措施、部门定流程、单位定制度”的基本要求,从加强教育、明晰职责、优化流程、完善制度、强化监督等方面制度廉政风险防控措施,明确落实责任和任务分工,确保各项制度落实到位。要加强对廉政风险的查找、分析和评估,进一步健全完善廉政风险预警机制和权力运行制衡机制,形成提高规权力运行制度执行力、加强廉政风险防控的工作体制和机制。对高风险的重要权力、重点领域和关键环节要实行项目化管理,实施全方位、全过程监控。重点抓好林业和煤炭系统廉政风险防控机制建设,结合实际制定实施方案,实行分类指导、专项推进。

  四是加强对反腐倡廉制度执行情况的督查责。通过开展集中检查、随机抽查、电子监察、跟踪走服务对象、卷调查等方式,全面检查制度执行情况,定期分析检查制度执行任务落实、责任落实、措施落实情况,切实解决执行标准不高、执行力度不大、执行措施不力、执行能力不强等题。

  三、组织领导

  为开展好制度执行年活动,特成立此项工作领导小组。

  组长:汪殿武

  副组长:方辉

  成员:杨玉娟杨俊杰许莲环丁春英

  办公室设在人事教育科。

  四、工作要求

  一是要切实提高认识,加强组织领导。各科室各人员要站在落实省市纪委重大决策部署、加强党风廉政建设的战略高度,充分认识开展规权力运行制度建设工作的重要性和必要性,切实把“制度执行年”活动摆上重要议事日程,认真分析形势,研究制定措施,指定专人负责,抓好工作落实。党政主要领导要担负起“第一责任人”的责任,亲自挂帅,亲自动员,带头学习,定期听取汇报,认真抓好整改,确保活动扎实开展。

  二是要加强协调督导,确保扎实推进。各科室各人员要妥善处理开展“制度执行年”活动与其他工作的关系,做到科学安排、统筹兼顾、互相促进。要定期分析活动开展情况,善于发现题,敢于纠正题,确保“制度执行年”活动稳步开展,扎实推进。

  三是要注重实际效果,防止形式主义。开展“制度执行年”活动,要着重在抓题整改、建立完善制度措施上下功夫,在提高制度执行力上做章,在规权力运行、防止干部犯错误上见成效。要坚持边查边改,注重实际效果,坚决防止思想不重视、工作走过场、摆花架子、做表面章、应付检查等题。对推而不动、查而不改、边查边犯的要严肃处理,确保“制度执行年”活动取得实实在在的成效。

活动方案 篇4

  养成教育是实施教育管理的重要措施,是教育学生做人的有效途径,是建设良好校风的必由之路。在20xx年,我校养成教育工作初步开展,但有些班主任重视程度不够,学习流于形式,只凭老经验管理学生,学生教育缺乏系统性,学生文明礼仪、纪律、卫生、学习等各方面尚存在一些问题,本年度,为塑造我校良好的教育形象,建设良好的校风,我校依据教育局工作部署,继续学习有关养成教育规范,加大养成教育的工作力度,使养成教育真正成为我校提高教育教学质量的支撑点和着力点,决定继续在3月份开展“养成教育活动月”,特制定本方案。

  一、活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx、全校班主任

  二、活动内容:

  (一)预备周:侧重学生仪容仪表。(3月1日—3月5日)

  主要内容:

  1、针对上学期学生日常行为习惯和生活习惯中存在的一系列问题,提出下一步要求,狠抓学生习惯养成。制定养成教育活动方案

  2“养成教育活动”广播会。付汉波主任对活动月工作进行安排部署,

  3、学校仪容仪表大检查

  (二)第一周:(3月8日—12日)

  “养成教育活动”启动仪式动员会(学校中层以上领()导、班主任、全体学生)

  1、召开时间及地点:3月8日16:45点 在三年八班为主会场

  2、“养成教育”系列主题活动之一:初一学生《弟子规》诵读,初二学生《守则》《规范》知识竞赛

  3、让学生紧紧围绕学校提出的有关养成教育要求展开讨论,并写决心书。各班决心书选有代表性的张贴在班级板报中

  4、创办以养成教育为主题的板报,要突出主题,设计新颖,内容丰富。

  (三)第二周:(3月15日—19日)

  1、“养成教育”系列主题活动之二:侧重于学生文明礼仪

  2、开展以“养成教育主题班会“

  3、学生自查:开学两周了,我纠正了哪些不良行为习惯?还有哪些不文明的行为习惯?下一步如何纠正?要求用信纸工整的写好,上交给政教处。

  (四)第三周:(3月22日—26日)

  1、“养成教育”系列主题活动之三:侧重于日常行卫生、纪律行为

  2、班内内举行养成教育演讲比赛,参赛人数及主题由各班自定,每班将推选1名学生到政教处,学校在各班推举的人选中选出1名学生参加总结表彰会的演讲。

  3、创办以“养成教育”为主题的手抄报,利用教室内墙壁开设养成教育专栏。

  (五)第四周:(3月29日—4月2日)

  1、“养成教育”系列主题活动之四:侧重于学习习惯

  2、“养成教育”总结表彰演讲报告会。

  3、评选“养成教育优秀班级、优秀学生”。

  4、学生总结反思在“养成教育活动月”中的收获

  5、各年级、各班上交总结材料

  (六)学生养成教育评价:

  1、定于第1、2、4周进行学生自评,要求每位学生根据自己在本周的`真实表现进行自评,并认真反思。

  2、在第三周进行学生他评,每位学生要根据同学在“养成教育活动月”的真实表现合理公正的给予评价,决不允许敷衍了事,否则将严肃处理。

  3、在第四周进行班主任及任课教师评价。

  4、日常行为习惯及生活习惯的评价:由政教处及学生会进行评价,及时反馈班级并对号入座。

  本活动养成教育评价成绩将作为评选养成教育优秀学生的重要依据。

  三、活动要求:

  1、“养成教育活动”要体现全员参与、全方位实施的()原则。要求所有学生在养成教育活动中人人自我约束,自我养成,个个完成文字材料,形成人人皆有所得的局面。

  2、学生会要狠抓学生的日常行为习惯和生活习惯的方方面面,及时反馈检查结果。及时表扬一天、一周零负分的班级,并通报出现违纪现象的班级和个人。

  3、政教处将及时表扬表现突出的班级和个人,对存在严重问题的班级和个人进行通报批评,并限期整改。

  四、评价办法:

  1、根据校长随机抽查、政教处常规检查和学生会检查的结果计分

  2、政教处组织人员检查板报、手抄报、专栏得分

  3、政教处抽查“养成教育活动”要求读背内容,

  4、养成教育演讲比赛结果得分

  5、课间活动新颖比赛评比得分

  6、各项得分集合计算即为最后得分。

  学校在第四周举行“养成教育活动月”总结表彰大会,将根据最后得分,表彰一批在“养成教育活动月”中表现突出的优秀班集体和学生个人,各年级一、二、三等奖各取1名,在期末总评中分别予以奖励,对相应班主任进行奖励。并对本次活动开展不力的班提出严厉的批评,并限期整改。

活动方案 篇5

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月23日在学院体育馆开展20xx年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:喜迎新春 游园同乐

  二、时 间:20xx年12月23日下午3:00—5:00

  三、地 点:学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的.碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣3米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在30秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投3支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用30秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿5个乒乓球,在规定的地方分5次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖30朵小花;二等奖25朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖5朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

活动方案 篇6

  为隆重纪念xx年“5、12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全xxx范围内开展纪念“5、12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

  三、活动内容

  1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。

  2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

  3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的`认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

  4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

  四、时间安排

  1、4月20日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评癣公示和报送工作。

  2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

  3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

  4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

  五、活动要求

  1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

  3、“志愿护理服务

  活动后,请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。

  4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。