活动方案

时间:2024-04-28 09:58:44 活动方案

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、实施原则

  1.坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。

  2.坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要。

  3.坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动,个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

  4.坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。

  三、具体实施方法:

  以班级为单位,各年级根据自己的班级特点,精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法,自己各班主任带领学生到指定场地组织活动,可以进行个人练习,小组合作练习,研究性学习,也可以自行组织游戏,小型比赛,各项展示表演,确保人人参与,做到有组织、有指导、有活动、有实效。课堂十分钟活动设计大赛,创新,讲究趣味性,为了让大家能安全快乐的度过课间十分钟,我校将开展“我的游戏我做主”文明课间游戏征集活动,所征集的`游戏即可以是“老游戏新玩法”,也可以创编出有益、健康、安全的新游戏,大家可以充分发挥自己的智慧和创造力,设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏;通过向父母、师长、亲朋了解、征集他们童年时代流行游戏。

  具体要求如下:

  1、游戏内容:健康、有趣、安全。

  2、单个游戏的游戏人数控制在10人以内,单次游戏时间5分钟以内。

  3、可以是对传统游戏的创新,也可以自行设计一个新游戏。

  4、期中检测后学校将利用课间操时间请各班展示。

  到时将组织老师投票评出游戏金点子王、最佳组织奖等奖项。

  请各班级本周拿出活动方案星期五上交政教处,并进一步实施班级方案,等待展示。

活动方案 篇2

  为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。

  一、活动时间:

  20xx年10月1日

  二、活动对象:

  xx学校小学部。

  三、活动地点:

  待定

  四、活动主题:

  “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

  五、活动内容、流程

  第一部分:举行少先队队会仪式

  (一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

  (二)全体起立,奏唱国歌。

  (三)出中国少年先锋队队旗。

  (四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。

  (五)新队员入队宣誓。

  (六)少先队员代表发言。

  (七)齐唱中国少年先锋队队歌。

  (八)少先队总辅导员带领呼号。

  (九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

  (十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。

  (十一)市领导讲话。

  第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示

  (一)展示内容、形式:

  1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。

  2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

  (二)展示时间:每队10分钟以内。

  (三)展示说明:

  1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

  2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。

  由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。

  (四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。

  六、相关要求

  (一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。

  (二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。

  (三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

  (四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。

  联系人:

  联系电话:

  共青团xx市委办公室20xx年9月1日印

活动方案 篇3

  一、指导思想

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、活动目的:

  为了培养学生热爱大自然、热爱生活,通过开展亲近大自然的文娱活动,观赏公园内自然风光,感受并寻找秋天景物特点,让学生受到美的熏陶。让学生在活动中增强团体意识,培养合作、互助的'精神。根据我校学生秋游安全事故防范措施,制定我班的具体措施如下:

  三、活动时间:20xx年10月26日(星期五)

  四、活动地点:大龙潭公园

  五、活动人员:20xx(8)班全体学生

  六、活动内容:

  1、大集体活动:丢手绢

  2、男女生活动:老鹰捉小鸡

  3、分小组聚餐。

  七、安全注意事项:

  1、做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。

  2、勤于巡视、及时检查,掌握安全信息,发现问题及时处理。

  3、出发和返回时,准确清点全班学生的人数。

  4、对学生进行安全及文明礼貌的教育:

  (1)一切行动听指挥。

  (2)活动以小组为单位,在老师指定的范围内活动,池塘边、山地等不能靠近。

  (3)一切行动听从指挥,离开队伍必须做到向组长和老师报告,得到允许,才能离开。

  (4)如有突发事故,及时向老师报告,等待处理。

  (5)做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

  (6)带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

  (7)如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

  八、活动小结:

  1、表扬好人好事。

  2、评比“清洁小卫士”,颁发获奖奖章。

活动方案 篇4

  指导思想:

  按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神,进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭,通过访问、对话、交流、宣传和指导,树立了良好的教育形象,产生较好的社会效应。

  组织领导:

  组 长:朱春平

  副组长:袁志新 姚文华 于忠东 冯建波

  组 员:仇国林 张银坤 顾小青 陈锁仁 朱旭华 年级组领导

  活动目的:

  加强家校沟通,了解学生真实情况,增进师生感情,营造良好的教育氛围,在传播教育思想,解决家教困惑的同时,进一步凝聚家校合力,有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设,不断增强教师做好教育工作的责任感,强化教师服务意识和育人水平。

  具体措施:

  (一)宣传部署:

  1. 通过教师大会和各种培训会,进一步对深化走进家庭部动员,推动家访活动向纵深发展,确保学年度内访问覆盖率达100%。

  2. 立足校情,进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。

  (二)活动要求:

  1. 学校校长、党支部书记每学期不少于5次,副校级领导每学期不少于4次,学校中层每学期不少于3次,班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一,担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次,其余科任教师每学期家访不少于5次。

  2. 活动过程中,要注重宣传教育法律法规,宣传家庭教育观念;宣传我市教育教学改革取得的成绩,通报学校发展情况和学生在校表现情况;了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的`个性特征,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

  3. 突出走访的重点学生家庭,必访家庭为:班内父母离异的单亲家庭;生活有特殊困难的学生家庭;病残学生家庭;行为孤僻的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭、留守学生家庭、劳教服刑人员家庭;学生连续两天以上未到校上课的必访,学生家里有重大变故时必访。

  4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”,指导教师充分做好访前准备和访后分析,建立系统而有效的家访工作档案。

  5. 学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏,全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登,年底开展优秀案例评选活动。

  (三)考核评比:

  1. 学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查,每学期至少两次,并将检查情况存入档案,作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

  2. 每学期学校将召开一次家访汇报会,交流心得体会和家访日记,并进行评比表彰,评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

  3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来,采取电话访查、问卷调查、座谈了解等方式,对各校的家访到位率、满意率进行考核,把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

  (四)注意事项:

  1、活动必须是本人到学生家中进行访谈,不得用电话交谈、让学生家长到校等形式代替。

  2、教师要注重自己的言行举止(严禁酒后家访),为人师表,明礼诚信,赢得学生和家长的敬重。

  3、要尊重家长,耐心倾听家长的诉说与意见,做到因人而异,因势利导,严禁训斥学生和家长。

  4、坚决杜绝活动中的不正之风,不得接受学生家长的赠礼,不得托请家长办私事,不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

  5、对家长提出的合理化建议和意见,学校、教师要积极采纳、及时改进。

  6、牢记安全第一,注意路途中的交通安全。

  7、工作时间外出家访,须按学校请假制度执行;双休日家访,可自行安排时间。

  总之,“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风,切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过该主题活动的深入化开展,旨在引领促进家访活动常态化、制度化、长效化,使家访真正成为一种教育自觉。希望各位老师响应号召,积极行动起来,认真贯彻落实,为全面构建教育生态校园作出自己应有的贡献。

  xx年二月十八日

  金坛市第五中学

活动方案 篇5

  时间:20xx年09月07日09:30至12:00

  地点:海淀区丹棱街6号丹棱SOHO15层阶梯教室

  对象:初中学生和家长(初三优先)

  活动详情:

  《榜样的力量》系列大型讲座第一期——与20xx年中考状元面对面

  你知道20xx年中考,全市有8位区状元都出自学而思吗?想不想和这些中考状元&学而思名师面对面,近距离互动交流?

  初三时间紧任务重,在这么高强度的压力下,状元是如何调节自己的?累的时候如何放松的?

  在状元学习的道路上父母扮演的是什么角色,能够提供哪些帮助?

  刚上初三是如何面对的?如何规划初三寒假的`?什么时候开始准备一模、中考复习的?

  想知道这些问题就抓紧报名《榜样的力量》讲座吧!

  【讲座主要内容】

  面对面:20xx年中考状元现场访谈

  微惊喜:神秘嘉宾亲临讲座、倾情互动

  Q&A:提问互动,和状元、老师交流你的问题

  纯干货:学而思超级名师分享如何规划完美初三

  抽大奖:CASIO品牌大奖等你拿

  【vip现场福利】

  预留座位:好座位是一定要留给vip的,所以一定要写清楚几人到场哦~

  优先提问:现场100多个人,想提问?vip优先吧!

  【活动流程】

  9:00-9:30入场签到

  9:30-9:35主持人开场,介绍到场嘉宾

  9:35-10:35主持人对嘉宾的现场采访互动(状元简介、成长经历、老师同学采访)

  10:45-10:55e度网友提问互动环节

  10:55-11:10神秘嘉宾出场

  11:10-11:50学而思超级名师初三全年学习规划

  11:50-12:00抽奖环节、活动结束

活动方案 篇6

  德育是一个需要智慧、呼唤智慧的领域。随着时代的不断发展,学校德育工作面临越来越多的新问题、新挑战,教师们肩上的责任重大,需要勇敢地在挑战中求发展,在改革中求创新。

  我校在“无痕教育”的引领下,实施以学生为重、育人为本,践行德育生活化,努力建设学生精神家园。本学期,学校组织“德育管理交流、智慧资源共享”

  德育工作交流系列活动,加强教师间的相互交流、相互切磋,使全体德育工作者能更理性地认识德育的重要性和工作方式方法的.科学性,努力提升德育的服务能力。

  一、活动时间:20xx年2月25日

  二、活动承办:五年级组

  三、活动安排

  1、上午第三节课,所有空课教师进五年级组听课,听课教师按自己所在的班级序号进入相应班级(例:1班的教师就到五(1)班听课)。

  开课教师:五(1)班伊x、五(2)班张x、五(3)班叶x 五(4)班谢x、五(5)班翁x

  2、午间,老师们深入到五年级所有班级进行参观交流。

  3、下午第三节课组织全校教师进行德育工作论坛。

  ①、各年级组代表发言:钱x、陈x、邵x、李x、余x。

  ②、五年级组经验介绍:伊x。

活动方案 篇7

  寒假即将来临,你走或不走,我们都在这里,一起陪你。为了让同学们在寒冷的冬季感受北国的温暖,在遥远的异乡享受家庭的温馨,体会节日的氛围。经管学院团委学生会将倾情组织一系列假期活动,诚邀你的参加。

  (一)墨香四溢迎新春——写对联

  为充分展示我校学子的'文化素养、营造浓厚的节日氛围,同时节省购买对联的开支,邀请留校学生一起写对联。

  活动时间:1月16日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

  (二)能工巧匠展才华——剪窗花

  充分体现我校学子德智体美劳全面发展、理论与实践双向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。

  活动时间:1月23日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

  (三)心灵手巧妆宿舍——布置宿舍

  为了让宿舍更有家的感觉、年的气息。我们提供装饰物供在校学生布置自己的寝室小窝。

  活动时间:1月30日

  活动地点:各自宿舍

  (四)自食其力品佳肴——包饺子

  自己动手包的饺子最美味,共同品尝 “妈妈的味道”,将幸福传递地更远。

  活动时间:2月13日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

  (五)光影流年迎新春——看电影

  丰富留校学生的课余生活,给假日一丝浪漫的氛围,在光影流年中迎接新的一岁。

  活动时间:2月20日,16:00

  活动地点:管理学院楼G506

  各位亲爱的小伙伴们,以上就是精心为大家安排的假日活动,你有没有心动呢!有没有感受到人文关怀!有没有对假期多了一份期待!

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