活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

　　2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

　　3、利用端午节和同学互动，拉近关系，提高续班和老带新。

　　4、集人气，课程促销、通过活动进行有效生源转化。

　　二、活动时间：6月20日——6月25日

　　三、活动安排：

　　1、举行一次有关端午节的60秒录制语音活动。

　　（1）同学互相交流所知道的端午知识。

　　（2）搜集进行古诗文的交流或赏析。

　　（3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。

　　（4）为学生讲解端午节的来历、风俗、与端午节相关的小故事。

　　5）关注我们学校的公众号，录制好的60秒语音发送过来，集赞评优，给予奖励。

　　2、“我向长辈学一技”小视频征集活动

　　（1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

　　（2）和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。

　　3）关注我们学校的公众号，创建活动群，发小视频，集赞评优，给予奖励。

　　四、活动要求

　　1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

　　2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

　　（1）知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等；

　　（2）知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；

　　（3）喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。

　　五、奖项设定：

　　一等奖：10名奖励小米手环一个；

　　二等奖：20名奖励精美礼品一份；

　　三等奖：30名奖励免费课程3次

　　六、活动执行：

　　1、利用老生在学生间进行传播；

　　2、家长、学生、培训机构之间的互动，小小活动，增加与学生之间的感情；

　　3、一等奖可以随机增加，可以根据情况，酌情送给有影响力的学生，带动其他学生，带动人气，增加人数参与。

　　七、端午节相关资料链接

　　1、知识资料。

　　农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节，古称“重五”，与九月九日称“重九”之意相同，又称“端五”、“端阳”。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念20xx多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。

　　端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄（雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽）、挂五端（菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花）、佩香囊等习俗。在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时，五月五日又称为“恶月恶日”，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其余的习俗已流传邻近诸国，如：赛龙舟等，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

　　2、教学资料。

　　屈原的.故事

　　屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。

　　屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。

活动方案 篇2

　　活动时间：

　　xx年5月24号。

　　活动地点：

　　未定。

　　参加人数：

　　x人。

　　一、活动内容与形式：

　　1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。

　　2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。

　　3．每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长；

　　4． 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

　　5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

　　6．结束 , 期待下次再聚首。

　　二、活动程序：

　　1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

　　2、主持人介绍活动内容和安排。

　　3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

　　4、请老师或班长、班干部讲话。

　　5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

　　（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。

　　（2）开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。

　　三、活动游戏项目：

　　未定。

　　四、请老师或班长、班干部作活动小结；

　　五、有关准备工作：

　　1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。

　　2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。

　　3、自备交通车或坐xxx公交车。

　　4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

　　5、5月24日布置活动场地。

　　六、具体分工：

　　1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。

　　2、摄影、摄像各一名。

　　3、游戏活动道具准备。

　　4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

　　5、场地布置：横幅、音响、

　　6、刻录本次联谊活动光盘。

　　7、落实就餐地点。

　　8、邀请老师或学校领导。

　　9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的.清单和保证物美价廉）

　　请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。

　　七、如5月24日下雨，活动时间顺延安排，由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

　　八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

　　最后祝同学们越玩越开心，越吃越健康。

　　如有安排得不当的地方，请各位同学多多包涵。

　　对本次活动拥用最终解释权。

　　如有对本次活动有咩好的建议，请提出来并提供解决问题方法。

活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化气氛，营造学校积极向上的文化氛围；增强我部门在同学们中间的影响力，扩大我部门服务范围；为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办XX农业大学微电影大赛。

　　二、活动意义

　　意义在于为同学们构建一个展示自我，提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活，引导校园形成积极向上的文化氛围，使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力，更好的促进我部门为同学们服务。

　　三、活动主题

　　XX农业大学XX区第一届微电影大赛

　　四、活动时间

　　前期准备：4月11日-4月12日

　　活动征集：4月13日-4月15日

　　制 作 期：4月16日-4月30日

　　评 选: 5月1日-5月3日（周日）

　　五、活动地点

　　报名：生活桥

　　成员分组：教室

　　晚会地点：第一学术报告厅

　　六、活动单位

　　活动主办单位:XX农业大学XX区学管部

　　活动承办单位:XX农业大学XX区学生会网络部

　　活动资助单位：小吃街商家赞助

　　七、活动对象

　　XX农业大学XX区全体在校生

　　八、活动流程

　　(一) 前期准备

　　在4月11日-4月12日(周末)，我部门同学分成若干组，基本的二人一组，一个13级副部带一个到两个小组，作为组长，指导我们活动。但是，具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管，统一调配支出。

　　(二) 活动宣传

　　在4月13日-4月15日（周一至周三），为生活桥宣传报名阶段。

　　1.在生活桥展出展板，安排人员值班，对报名同学进行登记。活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可；短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人；电邮报名就可去XX@163.com公邮，密码XX，自行下载，填好发到公邮即可。报名可以以个人的名义报名等待被分组，也可自己组团报名（人数不限）。同时印制活动宣传相关彩页、宣传海报之类宣传物品，在生活桥发放。结合音效、横幅、展板（在展板上注

　　明奖励条件，说明活动、活动时间、活动形式，鼓励更多的`同学加入）等多元化的宣传方式增加宣传效果。

　　1. 通过我部各种平台进行信息宣传,在QQ空间、微信平台、人人等平台。突出我们活动特点，吸引更多同学参与。

　　2. 向XX区学生会以及各院学生会常委发放邀请函，邀请他们晚会现场担任评委或嘉宾，将活动安排传达给各院学生。

　　(三) 活动安排

　　在4月15日（周三）晚上给所有报名同学开一个培训会，具体由3到5人具体负责。主要是给他们讲解本活动的一些具体要求。将全体报名同学分组，以自己组团的为主，零散人员分到每个团队中。微电影主题题材不限，内容不限，但要求积极向上，能反映当代大学生风采的内容。时长在5到20分钟左右。还要对各个团队进行植入性广告分配，具体由抓阄决定。

　　(四) 优秀作品评选及宣传

　　在4月30日前将作品发到XX@163.com公邮中，如若作品太大可以我部派人去主创人员那里用U盘拷过来。技术组成员利用五一假期时间将所有作品做一个混剪，做一个类似宣传预告片的短片。一定要能反映微电影内容，能激起同学们观影好奇心的宣传片。宣传片在五一假期后在生活桥晚上人多时间展播，将观影地址告诉同学们，让他们去我们平台看。给各个参赛作品编号，去除信息然后放到我们微信平台公映。也可放到优酷等视频网站，然后让同学们去观看。将各个作品名单公示，并公示最后的晚会的时间，邀请同学们去观看5月3日（周日）的颁奖晚会。

　　(五) 颁奖晚会

　　场地布置：场地由活动组负责申请，在周日早上全体成员去布置会场，包括幕布、气球门、地毯、音响等用具。晚会彩排两次，周日中午下午各一次，争取所有参赛团队都到场

　　晚会流程：

　　1. 播放宣传片，介绍比赛与赞助。

　　2. 由一些邀请的社团表演节目暖场。

　　3. 主持人介绍到场嘉宾、评委、评分规则，宣布比赛开始。

　　4. 每部电影开播前，由制作人员上台简单介绍自己的作品，然后放映自己的作品。每位选手播放过程中，各位评委打分，并由现场观众打分（作品最后得分=（去掉最高分最低分剩下分数平均分*70%+观众评分平均分*30%）

　　5. 中间加入游戏环节，及微信抽奖环节。

　　6. 最后进入颁奖环节，可以模仿奥斯卡颁奖典礼模式，获奖作品颁发奥斯卡金像奖。由颁奖嘉宾为选手颁奖。

　　7. 获奖选手发表获奖感言，及分享影片背后的故事。

　　8. 主持人宣布闭幕词，活动结束，嘉宾选手及工作人员合影留念。

　　会后清场：晚会结束后由我部同学，尽快将场地清理。

　　最后：我部门全体成员合影留念。

　　九、奖项设置

　　附录1

　　附录2

　　附录3

　　附录4

活动方案 篇4

　　xxx年3月24是第21个“世界防治结核病日”，今年宣传活动的主题为:“你我共同参与，依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”为做好本次主题宣传活动，进一步增强全民结核病防治意识，营造全社会共同关注结核病防治的氛围，结合我区实际，特制定本方案。请各街道社区卫生服务中心、乡镇卫生院、、区医防合作定点医院、驻区医疗机构，认真组织实施。

　　一、活动目的

　　(一)积极宣传我国结核病防治工作政策、普及结核病防治知识，通过防治日活动，使全民结核病防治知识有所提高。

　　(二)在区政府的.领导下，动员各相关部门积极支持和参与结核病防治工作，建立和完善政府负责、多部门合作的良好运行机制。

　　二、活动具体安排

　　1、3月下旬，召开由区财政、教育、妇联、共青团、审计、总工会等部门负责人组成的结核病防治领队小组协调会议，总结xxx年结核病防治工作，布置xxx年工作。

　　2、举办学校结核病防治健康讲座

　　3、区疾控中心印制、发放宣传资料、发送手机宣传信息，组织相关人员街头义诊、发放宣传资料，出动宣传车巡回宣传。

　　4.各医疗卫生单位在院内出宣传栏一期，并以制作固定广告宣传牌，悬挂宣传横幅、墙体标语、展览画板、分发宣传资料、咨询、义诊、为居民发送手机短信宣传结核病防治知识等多种形式进行广泛宣传。

　　三、活动的时间安排

　　3月20日前：到区疾控中心领取有关宣传资料。制作有关宣传材料。

　　3月中下旬：向区政府做一次结核病防治工作汇报；召开全区结核病防治规划政府协调会。

　　3月24日：开展广泛的、形式多样的宣传活动。

　　3月25—30日：各医疗卫生机构上报总结活动开展情况。

活动方案 篇5

　　为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

　　大赛说明

　　一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

　　活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

　　二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

　　温州科技职业学院学生委员会

　　三、承办单位：院文娱部、院广播台

　　四、协办单位：各系学生会文娱部

　　五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

　　六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

　　七、奖项设置：

　　金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

　　大赛安排

　　一：工作人员安排

　　总负责：

　　总策划：

　　策划：

　　舞台：

　　化妆造型：

　　评委邀请联系：

　　各项宣传：

　　后勤：

　　大赛流程

　　本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

　　1、海选

　　时间：4月1日—4月8日

　　地点：由各系自行组织

　　2、复赛

　　时间：4月9日—4月22日

　　地点：由各系自行组织

　　3、决赛

　　时间：20xx年5月10日

　　地点：院多功能厅

　　环节：（10分钟+15×3+2×8）

　　1、选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的`始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）

　　2、个人特色主持，模拟主持，每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）

　　3、与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）

　　4、四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）

　　内容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

　　要求：

　　1、通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

　　2、每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

　　3、可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

　　评分：

　　1、主题明确、思路鲜明；

　　2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

　　（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）

　　附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）

　　活动宣传：

　　一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）

　　2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

　　二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

　　2、拉票会

　　时间：5月6日

　　地点：综合楼前广场

　　内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

　　经费预算

　　一、宣传

　　1、横幅：1*150=150元（决赛现场）

　　2、宣传海报：3*3=9元

　　3、拉票会场地布置：350元

　　4、门票印制：1。50*500=750元

　　5、喷绘1000元

　　二、舞台及场地

　　1、舞台布置：造型装饰300元

　　2、设备租赁（音响、灯光）：3500元

　　三、奖杯：600元

　　四、服装、道具：300元

　　经费总预算：7050元

　　后期总结

　　比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　1、通过“家长半日开放”活动，使家长对幼儿园的办园理念、办园特色、保教活动等进行详细了解，从而促进办园水平的.提升。

　　2、通过让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况及幼儿园的各项保教活动，增进家园互动，促进家长树立科学的育儿观念，达到家园携手育人的目的，促孩子健康成长。

　　二、开放时间：20xx年10月26日上午（7：45—xx：10）

　　三、具体安排：

　　07：45——08：10参观幼儿入园

　　08：10——08：40参观幼儿进早餐

　　08：50——09：20参观教育活动展示

　　09：20——10：00大班区角游戏活动，中、小班阳光体育活动

　　10：00——10：20课间操展示

　　10：20——11：00中、小班区角游戏活动，大班阳光体育活动

　　11：00——11：10参观餐前准备

　　11：10——11：40参观幼儿进餐

　　11：40——xx：10参观餐后律动、午检，以班为单位召开家长会总结交流会

　　xx：10发放活动礼品，结束活动。

　　四、请您配合：

　　1、请到您孩子所在班级有序参观活动，保持良好纪律。

　　2、对幼儿园的进餐，教育活动、课间操、游戏活动、体育锻炼等做出评价，提出合理意见和建议。

　　3、个别咨询（园长办公室、保教处）。

活动方案 篇7

　　一、活动主题：

　　“亲近动物、走进自然、感受亲情”

　　二、活动目标：

　　(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

　　(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

　　三、活动时间：

　　xxxx年4月17日(周二)

　　四、参加对象：

　　全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

　　五、活动地点：

　　亲子活动—顺德长鹿农庄

　　六、活动准备

　　(一)制定方案(负责人：张园、主任)

　　(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

　　(三)幼儿园准备工作

　　(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

　　(四)各年级准备：

　　1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

　　(负责人：各班级班主任教师)

　　2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)

　　3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

　　(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的`鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

　　(五)安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自

　　我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体教师生必须穿好园服。

　　6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不

　　随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

　　七、活动流程：

　　8：00出发前动员及准备

　　8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。

　　9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

　　11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

　　午餐自理

　　14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。

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