活动方案

时间:2024-12-30 08:27:47 活动方案

活动方案[必备9篇]

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案[必备9篇]

活动方案 篇1

  一、 活动背景:

  红十字国际委员会创建于18xx年,是一个以人道、公正、中立、独立、志愿、统一为基本原则的独立的人道主义机构。国际红十字会在19xx年第二十届理事会上确定每年的5月8日为世界红十字日,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。

  20xx年5月8日是第50届世界红十字日,为此,我校红十字会在这一特殊的日子里举办这次的活动,有利于同学们进一步了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义;有利于进一步宣扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,使红十字会精神发扬光大。

  二、活动主题:

  “延续精彩,我与红十共成长”

  三、活动目的:

  使同学们进一步加强对红十字会的了解,为全身心地投入到红十字会以后的'活动当中。

  四、活动时间:

  20xx年5月8日 - 20xx年5月10日

  五、活动地点:

  韶关学院红十字会学生分会网络微博投票

  六、活动对象:

  韶关学院各个学院的红十字会

  七、活动具体内容:

  (1)内务部组织开会,通知各个学院的红十字会,要求每个学院围绕“延续精彩,我与红十共成长”这一主题制作一个关于各自红十风采和特色为主的视频片段。

  (2)每个学院红十必须在5月7日18:00之前上交视频,迟交者不候,内务部负责收集,收集后上传校红十微博点。

  (3)5月8日开始网上拉票投票,投票截止时间为5月10日24:00,秘书部负责统计投票量。

  (4)5月11号晚校红十开会评分,秘书部公布各院系视频投票量,评分标准为网上投票量占60%,校红十评分占40%

  会议上采用成员打分制,主要是根据特色以及能否体现红十精神等。

  (5)评奖:一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖一名。以上获奖院系将得到奖状一份。

  (6)活动结束后,秘书部打印好7张奖状,由内务部分发给获奖院系。

活动方案 篇2

  百树、联创“我们相约吧” 青年男女单身联谊会活动方案

  一、 活动背景

  在钢筋水泥的丛林中,都市人为了梦想而拼搏,纷繁的生活,忙碌的工作,以及一些这样或那样的原因,造就了许多的“剩男剩女”。为帮助适龄单身青年搭建一个良好的交友、交流平台,丰富男女青年的业余文化生活,江西联创通信有限公司将联合百树教育集团共同举办一场青年联谊会。 二、 活动目的

  以真诚、乐观、积极向上的精神,帮助单身男女青年找到真爱,组建美满家庭。 三、 活动主题 我们相约吧

  四、 活动时间、地点

  时间:20xx年11月11日(星期日),上午08:30 地点:

  五、 参加人员

  联创、百树所有在职未婚男女员工

  六、 流程安排

  七、 活动描述

  (一)、入场

  参加者在08:30—08:50之间入场签到,进场时由工作人员配发印有姓名的号码牌。号码牌分为两种颜色,女生配发红色系,男生配发蓝色系。

  考虑因素:循环播放《因为爱情》。

  (二)、开场

  主持人开场并介绍此次活动的相关事宜。

  (三)、 爱情阵线

  所有参与者分成8组(每组男10人,女10人)参加游戏。考虑因素:男女要岔开安排。

  (四)、大声说出爱

  组队后,每组在09:10-09:30之间,组长带领组员为本组起组名、组歌、口号等,并将组名写到小旗上。完成后,由队长示意主持人进行倒计时。待所有组完成后,按完成的先后顺序,每组上台轮流亮相。亮相后,每组成员分别作简短的自我介绍,原则上不超过30秒(内容可以包括姓名、年龄、工作、家庭情况、择友条件、爱情宣言等)。

  (五)、游戏环节

  (1)男女有“价”

  游戏规则:女性定价为1元,男性定价为5毛。第一轮,由主持人随口报一个价钱,男女自由组合,接抱成团,只要在最短时间内组合出所报数字,则胜出。比如主持人会说(今天天气真好,桃子大丰收,我要到市场上去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?<这时候主持人会故意停顿>,然后接着说不行!<这时候如果有人跑过去组合价钱就属于犯规,犯规者淘汰>,2元5角行不行?行!<听到主持人说行,小组内的男女开始组合>)。每组成员必须有男有女。依次进行五轮,最后胜出者将做详细的自我介绍和个人展示。

  (2)爱要并肩走(两人三足)

  游戏规则:每组男女两两组合,主持人宣布比赛开始时,八组人员进行接力比赛,比赛时间最短者为胜出组。胜出组可以进行详细的自我介绍。

  (六)、1分钟爱相约

  场地布置为长桌,男女相对而坐.女生坐定不动,男生每一分钟轮换一次,互相了解。

  (七)、爱之初体验

  每人写下自己一见钟情的嘉宾名字和组名,将写好的名字交工作人员。此时工作人员应尽量快速的进行统计,将两情相悦者名单整理汇总。

  (八)、当爱在靠近

  在场地中布置水果、酒水等简餐。男女自由活动,一边与自己心仪的TA交流,加深对彼此的了解。

  (九)、真爱碰撞

  主持人公布“爱之初体验”环节中,两两相悦的男女嘉宾。主持人请男女嘉宾上台发表最后的爱情宣言,牵手成功者,由工作人员送上礼品,接受大家祝福。

  (十)、活动结束

  工作人员放结束歌《我得心里只有你没有他》,在欢声中,主持人宣布联谊会圆满结束,祝有情人终成眷属。

活动方案 篇3

  活动目标

  1.区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,使以彩鲜艳。

  2.了解季节特征,萌发关心别人的情感。

  重点与难点

  知道同一种颜色有深浅之分。

  材料及环境创设

  彩色水笔、蜡笔、水粉笔、小毛笔。

  在角色游戏中的商店里设置好挂“衣服”的绳子。 设计思路 由于中班幼儿对周围环境及自然变化的敏感性较差,因此活动一开始就可引导幼儿观察自身及同伴,看看衣着上与夏天有何不同?然后请幼儿想想:娃娃有秋衣吗?没有秋衣怎么办?引起幼儿对此活动的兴趣。 中班幼儿已会有意识地调换颜色,并能注意与客观事物的固有色相对应,但还不能有目的地配色。因此,在活动中通过观察“花布”这一环节,让幼儿了解同一种颜色有深浅之分,并学习有目的地用对比的颜色配色,避免色彩混乱,使画面更鲜艳。 活动的最后环节——折衣,可延伸到区角活动中去完成,谁先完成就先在“商店”里展示出来,使不同层次的幼儿都能体会到成功的`兴趣。 活动流程 谈话,引起兴趣——欣赏讨论——讨论作画方法——幼儿创作——引导讲评——折衣

  1.语言诱导,引起兴趣

  建议可用设问:“现在是什么季节?”“秋天到了天气有什么变化?”“小朋友穿的衣服有什么变化?”“娃娃没有秋衣怎么办?”等,引起幼儿思考、讨论,激起幼儿为娃娃“织”花布做秋衣的愿望。

  2.欣赏范例、讨论。

  设问:(1)为什么叫它“花布”?

  (2)上面印的是什么图案?给花布取名。

  (3)每块花布的图案是否都一样呢? 说明

  这部分设问,主要让幼儿通过讨论,知道花布的图案有各种各样的。

  (4)这块花布上的图案有几种颜色?

  (5)是哪二种颜色?哪个深?哪个浅? 说明

  这二个问题主要是引导幼儿观察、分辩同一种颜色有深浅之分。还可让幼儿在蜡笔盒里找找,什么颜色也是一支深、一支浅?(浅绿、深绿、深紫、淡紫等)提高分辩同种颜色深与浅的能力。

  3.讨论作画方法

  建议可通过讨论及幼儿示范,帮助幼儿掌握绘画顺序:画图案—>涂底色(小点、线条、色块都可),鼓励幼儿大胆创作,想出与别人不同的图案。

  4.幼儿创作

  建议教师加强观察,及时介绍不同于别人的图案,同时也可使用提示性的问题帮助较低层次的幼儿,如:画出小铃铛可以吗?画苹果花布行不行?等。

  对先画好的幼儿可建议去涂底色:找一个不同的颜色,使花布更鲜艳。(找对比色)

  5.引导讲评

  幼儿自己介绍花布的名称,集体说说“鲜艳”“不鲜艳”(想想可以怎么改?或提示为爷爷妈妈做件衣)。

  6.折秋衣(四角向中心折的方法)

  建议此环节可在区角活动中去完成,谁先完成了就先把“衣服”挂在“商店”里。随着秋意更浓,秋衣也渐渐增多。

  漂亮的彩带(中班美术)

  活动目标: 锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。活动过程:一、组织教学1、问早问好互动小游戏2、引入“小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?”老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。二、基本部分1、引导幼儿观察:“小朋友们看,老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。3、老师根据幼儿说的在纸上画,一边画,一边教幼儿念水草、波浪……4、让幼儿举起手来,和老师一起画,强调手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。5、将幼儿分成几块,拿好粉笔,到白纸处画。教师指导。三、结束部分幼儿作画时,家长可参与进来,最后可分给幼儿彩条玩耍。

活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

  2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:白沙门公园

  三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

  四、活动时间:周五(3月30日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体幼儿必须穿好校服。

  七、活动过程:

  1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

  3、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的.三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

活动方案 篇5

  为进一步提高我县幼儿教师的专业技能和综合素质,更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(黔府发【20xx】5号)精神,促进我县幼儿教育的发展,结合我县实际,特制定以下“幼儿教师专业技能大赛”实施方案:

  一、指导思想和目标

  依据《幼儿园工作规程》和《纲要》精神,结合我县幼儿教育工作实际及教师队伍状况,坚持贯彻以“发展创新”为思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。力争通过活动,加强全体教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,促进教师个性特长的发展,建设一支素质过硬的幼儿教师队伍。

  二、成立领导小组

  组 长:姚永丰

  副组长:蔡义琪 郭维祥 袁仁刚 付维菊 廖海燕

  成 员:刘桂花 李可贵 陈雁杰 叶 纯 李 宇 陈 晨

  领导小组下设工作组:

  (一)评比组(成员待定)

  1、弹唱组

  2、舞蹈组

  3、讲故事组

  4、绘画组

  5、手工制作组

  6、书法组

  (二)培训组

  以乡(镇)、县直园为单位成立培训组,乡(镇)教育室主任任组长,幼教干部和中心园园长任副组长,保教主任、教研组长任成员;县直幼儿园园长任组长,保教主任、副园长任副组长,教研组长为成员。

  各乡(镇)、各幼儿园要高度重视此项工作,要加强对“幼儿教师专业技能大赛”工作的领导,落实领导责任和工作责任。组长要切实履行第一责任人的职责。幼儿园要为此项工作提供经费保障。此次培训工作将记入单位和教师个人绩效考核成绩,幼儿园要建立健全资料档案。

  三、内容和步骤

  此次活动以“教师技能大赛”为主线,以赛促训,以实现全县教师专业技能提高为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。主要分为三个阶段的工作。

  (一)技能培训阶段:即让全体教师参加培训,在本乡(镇)、本幼儿园内掀起“教师专业技能大赛”的热潮。

  1、弹唱:a、练习内容:《适应性发展课程》里的.《毕业歌》、《我和星星打电话》、《四季书信》、《春天在哪里》、《悯农》、《山谷回音真好听》、《布衣娃娃唱山歌》、《小树叶》、《恭喜恭喜恭喜你》、《种太阳》、《常回家看看》、《国旗国旗红红滴哩》;b、比赛内容:由学校选择其中10首曲目,参赛教师抽取其中的3首曲目作为比赛内容;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容2首,教材外内容一首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以上的教师弹奏教材内容3首,要求边弹边唱,可变调弹奏。

  2、舞蹈:a、练习内容:听音乐即兴创编舞蹈或表演教材内舞蹈;b、比赛内容:由学校选择音乐,参赛教师即兴创编舞蹈或抽签表演教材内舞蹈;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师抽签表演教材内舞蹈1首,听音乐即兴创编舞蹈1首;年龄在40岁以上的教师抽签表演教材内舞蹈2首。

  3、讲故事:a、练习内容:教师自选幼儿故事1个,要求内容健康,有教育意义,有创新点,时间在5分钟以内;b、比赛内容:教师自选幼儿故事1个;c、参赛人员及要求:全体教师参加。

  4、绘画: a、练习内容:以训练儿童画为主;b、比赛内容:由学校选择动物、人物形象若干,参赛教师将形象进行自由组合,并添加适当的背景,在1个半小时内创作出1幅新的美术作品(水粉画);c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加培训。

  5、手工制作:a、练习内容:教师自选领域制作幼儿教玩具;b、比赛内容:参赛教师自行准备材料,现场制作1幅手工作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。

  6、书法:a、以“三笔”字为训练内容;b、比赛内容:自选“三笔”中的一项现场书写,20分钟完成作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的教师必须参加。

  (二)参赛选拔阶段:即按以上要求定点定时定内容在园内选拔,最终按教师总数的1/3参加全县“幼儿教师专业技能大赛”。

  1、选拔赛时间安排:

  6月份:绘画与手工制作比赛、舞蹈比赛、书法比赛。

  7月初:幼儿故事演讲比赛、弹唱比赛。

  2、选拔赛参赛人员和比赛内容:按技能培训阶段的要求进行。

  3、选拔赛的相关要求:各乡(镇)、各幼儿园每一项比赛都要认真组织评委进行评分,最后根据教师们在各单项中的表现和成绩,推选出参加县教育局举办的“幼儿教师专业技能大赛”的全能人选。

  (三)参赛培训阶段:即每个幼儿园选拔出来的参赛人员利用课余时间进行集中培训和分散培训,充分作好参加全县“幼儿教师专业技能”大赛的准备。

  1、培训方式:分为集中培训和分散培训两种。

  2、参加培训人员:在乡(镇)园教师选拔赛中脱颖而出的人选。

  3、参加培训的相关要求:培训前作好相关准备。包括:教材、剪刀、绘画笔、VCD、磁带等;集中培训地点:各幼儿园。

  (四)比赛时间:20xx年7月。

  四、奖励

  (一)全能奖:一等奖二名;二等奖四名;三等奖八名。

  (二)单项奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

  开阳县教育局

  二〇XX年三月十二日

活动方案 篇6

  我们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

  暑假期间我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

  一、白色污染的定义

  白色污染:“主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。”

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

  3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  三、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散落在环境中的塑料

  废弃物破坏了市容景观,给人们的'视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

  4、使臭氧层变薄。

  总结:通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务. 行动:捡拾白色垃圾,保护环境。

  

活动方案 篇7

  □ 前言

  五月份是劳动节,是开展大型活动的良好契机。

  □ 活动主题

  “同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动

  □ 活动时间

  5月份

  □ 活动地点

  社区各广场

  □ 活动主要内容

  1、 中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。

  2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

  3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

  4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

  5,成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

  6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。

  □ 具体操作细案

  第一部分,启动仪式

  1 时间:5月20日下午16点开始

  2 地点:童服城广场

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、佛山市军分区代表讲话;

  7、博爱天下负责人讲话;

  8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

  9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山&r

  dquo;大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;

  10、主持人宣布启动仪式结束。

  开幕式附加项目:

  开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

  启动仪式后社区服务项目将全面投入

  第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动

  1、活动场次安排

  场次 时间 地点

  第一场 5月20日 童服城广场(开幕式)

  第二场 5月27日 澜石广场

  2 活动内容

  现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。

  现场布置公益书画展

  第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

  一、活动时间:5月26日,6月2日

  二、活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

  三、组织方式

  2 由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

  3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;

  四、准备物品

  1 家庭常用药品

  2 九折健康卡

  3 小药箱

  4 免费健康体检券

  第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

  活动时间:6月3日

  活动地点:佛山市中山医院

  活动流程:

  (1) 6月3日早上8:00

  (2) 第一批享受体检。拍照进行报道。

  由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

  物品准备:

  (1)剪彩道具

  (2)横幅1条

  (3)活动展板

  (4)社会捐款、体检流程展板

  第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

  1 时间:6月10日早上9:00开始

  2 地点:佛山市科学馆(具体待定)

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布总结大会开始;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、博爱天下负责人讲话;

  6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

  7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;

  8、主持人宣布总结会结束。

  6、活

  动成果图片展6月份在院内展出

  附:广场活动项目安排

  内容:便民活动、公益书画展、游园活动、文艺展演

  各区活动安排及准备:

  一、 便民活动:

  共组队5支,分别有家电维修组、心理咨询组、医疗服务组、法律咨询组、常用药派发、义教咨询组、劳资咨询组。

  每组人员控制在5~8名

  二、 公益书画展

  现场布置由佛山市青年书画家协会提供的书画,共计60幅,并安排一名书画界人士就书画进行必要的讲解。

  三、 游园活动

  共设趣味游戏策划小组10组,每3人。游戏类型、游戏名称及游戏要求由各策划小组自行安排。10个策划小组,必须在10号晚上将本小组设计游戏汇总到学院的青协办公室。

  游戏项目一经通过,11号晚,各小组必须将游戏所需要的道具准备好,游戏道具由各策划小组自行准备。每个小组必须将游戏规则清楚的写在卡纸上,张贴在自己的游戏区域内,以减少参与人员的提问。

  游戏要求:趣味,规则简单易懂,可以采用梯级奖励模式。

  参与游戏的人,如果能顺利通过游戏,可以得到领奖卷一张或者几张,凭领奖卷的张数,可以领取不同的.奖品。

  四、 文艺展演区

  设想让学院各特色社团物才艺展示出来给,社会各届人士看。设想设立三个展示点。

  1)集邮协会展示区:集邮协会可以组织各种邮票展示。

  2)休闲区:棋类协会负责,邀请市民参与棋艺探讨与同乐。

  3)文艺演示区:可以组织如:艺术团、话剧团、吉他协会、管乐团、笛子协会、模特队等艺术协会,在展示中表演节目,可以灵活的邀请游客参与艺术演示。

  五、 服务区

  由10名义工组成,负责整个活动场所的协调和管理。随时控制活动的动向,接受活动参与者的提问

活动方案 篇8

  为贯彻科技素质,培养创新精神,我校将开展科技月系列活动,旨在培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神;开发学生智力、启迪学生创新,提高学生审美情趣和锻炼学生双手的灵活性及协调性,培养学生耐心和细心的习惯,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,从而促进我校学生的全面发展。现将有关事项安排如下:

  一、活动时间:20xx年3月——20xx年5月。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动主题:三小制作(小制作、小发明、小实验、小论文)及废物利用。

  四、活动内容:

  (一)科普讲座。

  20xx年4月24日星期五下午第二节曾雯老师在多功能室进行小发明专题讲座,请每班派5名代表参加。

  (二)三小作品比赛。

  1、1——2年级开展小制作,每班选5件作品上交学校参加比赛。

  2、3——6年级开展废物利用或发明,每班选5件作品上交学校参加比赛。5月xx日以前将作品交到一楼科学办公室。5月25日——29日展评。

  3、3——6年级开展小论文评选活动。每班选5篇论文(读后感)上交学校参加比赛。4月10日以前交教导处王主任。

  (三)种植一颗植物,为植物做一个保护卡。

  (四)读一本科普书籍。

  目的:培养学生阅读的习惯,丰富课外知识。

  组织全校学生利用课余时间阅读科普读物,督促学生写“阅读科普读物心得体会”,利用班会在班级开展读书汇报交流活动。

  (五)看一部科普电影(电视)。

  (六)看一次科普展览。

  (七)各班出一期科技创新墙报。

  (八)利用周一集体朝会,做一次环境保护的`宣传活动。

  五、评奖方法:

  1、对积极参加科技月活动的班级给予奖励加分方式。

  2、高中低段每班各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名。

  六、活动要求:

  1、要求各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动,利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高,尤其是科技素质的提高。

  2、在科技月系列活动中,要贯彻耐心和细心的行为习惯,让学生在活动中养成良好的行为习惯。

  七、展示及颁奖

  1、5月25——29日在一楼大厅展示获奖作品。

  2、颁奖仪式在六一儿童节进行。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

  二、活动过程:

  (一)、主持人讲话:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们宣传绿色环保,做一个绿色环保小卫士。

  (二)、主持人讲话:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的同学给大家讲讲。(甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保小卫士。合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。)

  (三)、废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。

  (四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的'重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。积极参加环保签名活动。

  (五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

  三、辅导员总结。

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