活动方案

时间:2025-01-08 10:08:06 活动方案

活动方案范例10篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案范例10篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:(略)

  二、活动主题

  迎大运? 展风采

  三、活动时间:

  20xx年4月1日中午1:15

  四、活动地点:

  沙中一楼阶梯教室

  五、活动对象:

  20xx—20xx学年度新团员

  六、活动议程

  (主持:林重华)

  1、全体起立,奏唱国歌;

  2、组织部部长林重华同学总结本次团员培训、入团情况;

  3、新团员代表讲话;

  4、团委书记邹洁丹老师讲话;(主题:迎大运,你们准备好了吗?)

  5、组织部部长林重华同学宣布本次培训的优秀学员名单;

  6、团委书记邹洁丹老师为10名优秀学员颁发证书;

  7、颁发团徽、团员证及团员考卷;

  8、组织部副部长任钊同学带领新团员进行入团宣誓;

  9、齐唱代团歌《共荣啊,中国共青团》;

  10、宣布“迎大运,展风采”新团员宣誓仪式活动到此结束。

活动方案 篇2

  活动流程:

  1.通知:红歌会由学生会文艺部主办,于四月初下发通知到各班文艺委员。

  2.班服:下达通知后第一个星期主要制作班服,首先找到专业设计人员,与其沟通好主题、内容,有他给出三个图样,在各个宿舍中统计投票结果,定下了有五个向上箭头组成的图样。第二个星期联系班服制作单位由班内决定作t恤,然后以宿舍为单位统计大小码,交予班服制作单位,协商后,以12原/件的价格进行印刷。叫上设计图稿后于一星期内下发班服。

  3.指挥:下通知一星期内,一宿舍为单位,推荐指挥人员。第二星期进行指挥人员的'选拔培训,最终定下陈宁做指挥。

  4.独唱:下通知第二星期,以宿舍为单位,推荐报名独唱,许天宝、刘飞、徐莉报名,分别以《长江之歌》、《大中国》、《亚洲雄风》于4月26日参加初赛,徐莉晋级于5月10日晚以《五星红旗》参加独唱决赛,并获得优秀奖。

  5.合唱:

  1)合唱曲目:由通知下发第二个星期,以宿舍为单位,于红歌会曲目单中选出《真心英雄》,作为全班参考歌曲。

  2)排练:由文艺委员葛瑞欣和班长任跃涛通知,组织进行了五次排练和一次补练,定好队形、方式。通过排练使指挥和全班进行磨合,达到最佳效果。

  3)彩排:由文艺委和班长组织,于5月9日下午进行彩排,进行实地练习。

  4)正式比赛:于5月10日礼堂进行比赛,并取得优胜奖。

  活动总结:各位同学通过本次活动互相了解,增强了班级凝聚力与合作能力。其中,,充分展示各自才能,展示着自己的魅力。每个人的积极行动都有所回报,也许不长于一日,也许就此沉淀于生命,但回报定会因积累而如岁月般闪光。

活动方案 篇3

  1、目的:

  为抓住每年一度的学生毕业时机,促进客户对企业的认知度,提高酒店营业收入。制定本方案。

  2、范围:

  金马丽晶餐饮有限公司经二纬四路店

  3、活动时间:

  20xx年7月1日——20xx年9月30日

  4、职责:

  4.1 总经理对本方案负直接领导责任;

  4.2 各部门直接管理人员对本方案负执行领导责任;

  4.3 营销部对本方案负企宣责任;

  4.4 质检对本方案负检查、督导责任。

  5、活动细则:

  5.1 本酒店隆重推出谢师宴系列优惠套餐活动,套餐如下:

  十年寒窗宴 999元/8—10位 赠:步步高升蔬果盘一份

  锦绣前程宴 1099元/8—10位 赠:鲁燕白酒一瓶

  平步青云宴 1299元/8—10位 赠:六冠王白酒一瓶

  鹏程万里宴 1599元/8—10位 赠:杯中情白酒一瓶

  金榜题名宴 1799元/8—10位 赠:精美红酒一瓶

  状元及第宴 1999元/8—10位 赠:御珍白酒一瓶

  5.2 酒店配备学士(博士)服一套,供来就餐的'学子及家人、老师合影留念。

  6、需用物品:

  6.1 活动宣传易拉宝两套;

  6.2 学士(博士)服一套。

  6.3 数码相机一部

  7、激励:

  7.1 活动过程中因个人原因影响活动进展的,责任人给予100元负奖励;

  7.2 因对活动不了解,造成客人误解投诉者,责任人给予100元负奖励;

  7.3 活动过程中服务、菜品因质量问题引起了人投诉者,责任人除赔偿损失外,另执行50元负奖励;

  7.4 活动过程中积极主动为客户解决问题、提供优质服务,得到客户表扬者,奖励20元;

  7.5 厨房部菜品得到客户认可并提出表扬者,菜品制作人给予奖励20元;

  7.6 营销部主动行动介绍谢师宴单月超过5桌,责任人每桌奖励10元

活动方案 篇4

  通过前阶段广泛发动、加强学习、深入剖析,我进一步认识到:深入开展“讲正气,树新风、促发展”主题教育活动,是促进政治安定、社会稳定、构建和谐社会的需要;是实践科学发展观、加快社会经济发展的内在需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据在上一阶段自查剖析的基础上,现就个人存在的问题特制定如下整改意见:

  1、进一步解放思想,保持创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。

  2、从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变和这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动带来的成果。

  3、大兴求真务实之风,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。增强群众念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。

  4牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象,做勤廉公仆。

  5、抓好单位的学习,做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中有针对性的进行组织学习,学习中注重效果。

  6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,实实在在干事。切实做到为群众所想,为群众所急。

  7、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模。

  8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。除此之外,还要抓好对干部和职工的教育管理,提高干部职工的整体素质,做到严格要求,严格管理。

  通过这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动,使自己的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的转变,思想觉悟和整体素质来一个大的`提高。在今后的工作和学习中,牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线和思想,不断强化为人民服务的意识,始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位,以自己的实际行动转变自己的工作作风,促进自己本职工作和单位工作的落实,使自己的工作提高到一个新水平,使单位的工作上一个新的台阶。

活动方案 篇5

  根据市卫计委《关于印发市20xx年“服务百姓健康行动”大型义诊活动周实施方案的通知》(卫计发〔20xx〕399号)精神,为做好20xx年“服务百姓健康行动”大型义诊活动,制定本实施方案。

  一、工作目标

  在总结近几年大型义诊活动经验的基础上,因地制宜、紧密结合全县医疗需求,有重点、有针对性地开展义诊活动。通过活动的开展,推动全县卫生计生系统深入学习贯彻落实全国卫生与健康大会精神和中央关于精准扶贫的一系列重要决策部署,进一步树立卫生计生系统良好形象;方便群众在家门口看病就医,推进深度贫困地区健康扶贫工作。

  二、活动时间

  20xx年9月9日至15日,9月9日全国统一启动。

  三、活动主体

  县卫计局、各级各类医疗机构。

  四、主要内容

  (一)公共场所义诊活动。9月9日上午9时在文化广场举行活动周启动仪式并开展义诊活动,组织县级医疗机构,抽调群众需求较大的医疗、药学、护理专家,进行疾病的咨询、筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识。特别是针对群众需求集中的慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等重点安排医疗力量。

  (二)对口支援县级医院义诊工作。邀请省中医院知名专家对口支援的县中医院,开展义诊工作。主要义诊形式包括开设专科门诊、组织疑难重症的会诊、教学查房、手术演示等,并结合当地手术需求开展义诊手术。同时,要开展医疗技术和医院管理相关业务培训,具体内容由支援医院和受援医院协商安排。

  (三)深入贫困地区进行义诊。结合健康扶贫工作,各县级医疗机构选派医疗队到联系村进行义诊。义诊活动包括开展疾病咨询、疑难病例会诊、义诊手术等。

  (四)义诊活动到基层。各县级医疗机构,抽调慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等领域的专家,在社区卫生服务机构、乡镇卫生院等基层医疗机构开展义诊活动。在活动期间,要保证基层医疗机构有专家坐诊,使群众能够就近得到优质服务。要通过病例讨论、专家授课等方式,开展针对基层的技术指导和帮扶,推进分级诊疗工作。

  (五)举办健康大讲堂。县中两院要根据我县的疾病特点和医院的专科特色,组织专家走进学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题安排要时间适当、通俗易懂。活动周期间每家医院举办不少于2次的健康大讲堂及中医药科普知识宣讲。

  (六)二级以上医院院内的义诊活动。县中两院要结合医德医风建设和“进一步改善医疗服务行动计划”的要求,针对本院的特色专科和知名专家,开展形式多样的'义诊活动,编印专科疾病防治宣传资料,改善相应专科的诊疗环境和流程,提高优质医疗资源服务效率。

  (七)医疗服务进军营。根据驻军部队及警部队需求,对广大官兵提供义诊服务,通过形式多样的医疗服务活动为基层部队办实事、解难题,提升基层医疗服务保障能力,着力维护部队官兵健康。

  五、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。要从落实全国卫生健康大会精神,以精准扶贫、健康扶贫为切入点,切实组织好此次义诊活动。要在总结近几年活动经验的基础上,对义诊活动场所、形式和内容进行改进、充实和完善,制订可操作、能见效的实施方案。要根据实际条件,提前确定义诊手术各类、时间和手术数量,组织筛查符合手术条件的患者,保证医疗质量和医疗安全。

  (二)加大宣传,营造氛围。各级各类医疗机构要充分利用各种媒体加强宣传,将义诊活动安排提前向社会公告。方便更多患者获得义诊服务。活动过程中,要通过媒体传播健康知识和医学常识,扩大活动的覆盖面和影响力。

  (三)认真总结,及时报告。各单位在义诊过程中要注意及时做好总结与工作量统计,总结要有针对性,能够反映义诊活动中当地群众的医疗需求所在、群众的感受以及发现的问题、对今后开展好义诊活动的建议等,有条件的留存影像和视频资料。各单位要将义诊活动情况及时进行统计,中医院义诊活动情况单独统计,并于9月17日前将本辖区、本单位义诊情况统计表报送卫计局医政股,9月21日前报送义诊活动总结。

活动方案 篇6

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月25日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的'位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

  **镇团委

  **镇机关工会

  20xx年04月17日

  **镇20xx庆五一,迎五四趣味

  运动会道具

  道具:

  1、 拔河绳子2条

  2、 哨子2个

  3、 喇叭2个

  4、 篮球2个

  5、 麻袋4个

  6、 气球300个

  7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

  8、 秒表2个

活动方案 篇7

  一、校庆目的

  以建校八十周年为契机,加强对外宣传二中,争取社会各界理解、支持,促进学校进一步发展。继承二中优良传统,发扬二中精神,展示教育教学成果、师生面貌,增强我们再创教育教学辉煌的信心。

  二、校庆大致安排

  校庆分四个阶段

  (一)初步宣传阶段

  范围:校内、区域内

  时间:XX年4月—12月

  目的:让区内单位、各界多数人士知道二中将举办80年校庆,找到区内历届校友,收集校友信息、届别、历届负责人。

  (二)深入宣传准备阶段

  范围:由区内扩大到市以上

  时间:20xx年1月—12月。

  目的:找到全国各地、海外校友,收集校友信息,形成文字材料,展示历届校友。

  (三)高潮宣传阶段

  时间:20xx年1月—8月

  (四)鼓起精神,喜迎校庆

  时间:20xx年9月--10月。

  三、校庆资料准备

  (一)校史组

  年校史概况。撰写校史,突出重点,图文、照片并用。

  2.历任党政主要领导名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  3.历届校友名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  4.历任校友负责人名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  5.历任二中教职工名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

  6.上述资料整理成册,a4小四号字打印。

  (二)学校现状组

  1.现任领导班子成员简历、照片、业绩等。

  2.现有教职工情况。

  3.现有学生、班级情况。

  4.区级以上优秀班主任、骨干教师及各类优秀个人情况。

  5.区级以上优秀党团员。

  6.学生获区级以上奖励情况。

  7.学校管理情况。

  8.学校德育、学校教学。

  9.教育教学成果。

  10.校歌、校训。

  11.学校获区以上荣誉。

  12.学校硬件设施资料。

  四、校庆宣传

  (一)宣传形式

  电视台、网络、报纸、展板、各类会议、报刊、广播、中英文并用、公示网址、联系人、联系电话。

  (二)宣传主要内容

  二中光荣的`历史、二中现在,各界的支持、领导的关怀。

  (三)宣传阶段

  年4月—12月,告知二中将于20xx年9月举办80年校庆,寻找校友届负责人,将于12月召开届负责人会。

  年1月—20xx年1月,深入宣传二中。

  年1月—8月,对外宣传同时加大校内宣传,鼓励教师士气,增强我是二中人自豪感,全校上下共同努力,喜迎校庆。

  五、校庆校典

  (一)校内流动影视、展厅,展示二中。

  (二)展示二中艺术教育成果。

  (三)校园环境布置。

  (四)师生服装。

  (五)校庆纪念册、纪念品。

  (六)来宾签到册。

  (七)请柬制作。

  (八)会场、地点、布置。

  (九)邀请领导并讲话。

  (十)校长致辞,教师、学生、校友讲话。

  六、校庆所有资料珍藏。

  XX年4月为办好这次庆典,即日起开始校友信息登记活动,请您将自己的相关信息及与您有联系的同学、好友的信息,在学校网站上登记,或以电话、电子邮件、信函等形式告之校庆办,以便编印校友录;学校还将广泛征集校史文物、校友专著、纪念文章等;也拟邀部分校友来校作报告、开展学术交流等活动。

  祝愿各位校友万事如意,阖家幸福!

活动方案 篇8

  一、活动目的

  通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。

  二、活动时间、地点:

  20xx年10月份(学校操场)

  三、参加对象:

  城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)

  四、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:z

  副组长:z

  宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  五、活动项目

  三年级——六年级

  跳高、跳远、铅球、垒球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M

  一年级、二年级

  呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)

  具体规则、人数、方法看附件1

  六、活动流程

  (一)体育文化类

  1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。

  2.举行隆重的`开幕式(暂定10月29日)

  (1)请各代表队入场;

  (2)升旗仪式

  (3)校长致词:

  (4)裁判员、运动员宣誓

  (5)宣布开幕

  (6)退场

  3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:项慧敏、陈巧巧

  4.总结表彰

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4*100米接力赛等。

  2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。

  七、活动要求

  1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。

  2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。

  3.每人限报2项(不包括接力)。

  4.三年级不报1500M、跳高项目。

  5.男女运动员分开填写。

  6.三年级的铅球将由实心球代替。

  八、报名办法及要求

  全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。

  1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。

  2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。

  3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。

  九、竞赛规则

  1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

  2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。

  3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。

  十、名次录取与计分

  1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。

  2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。

  3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。

  4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。

  十一、活动环节负责人

  项目 具体活动要求 对象 负责人

  鼓号队

  1.服装统一

  2.音乐动感

  3.队伍整齐

  4—6年级

  z

  鲜花队

  1.外貌美观

  2.队伍整齐

  3.队型变化丰富

  3—6年级

  z

  护旗手

  1.面貌精神

  2.服装正式、统一

  3.正步走整齐、标准

  4—5年级

  z

  “校标、会徽、口号”方阵队

  {C}1.学生强壮

  {C}2.外貌大方

  6年级

  z

  彩旗队

  1.队伍整齐

  2.排列静、齐、快

  2—3年级

  z

  场地划分

  1.班级入场阵地

  2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。

活动方案 篇9

  一、活动宗旨

  英语节目表演是学生学习英语的有效形式之一。根据初三学生的特点,我们在第十届实中之韵举办九年级英语节目表演,大赛旨在丰富学校校园文化,活跃学生校园生活,提高学生学习英语的兴趣,营造校园英语氛围,增进学生之间的团结合作精神,为学生搭建展示英语才华的.舞台。

  本届英语节目表演活动,节目类型不限,可以是英文歌曲演唱、英语情景剧表演、英文演讲、英文朗诵、讲英语故事、视频配音等等。由各班级认真挑选节目,精心排练,代表班级展示英语表演的风采。

  二、参赛对象

  九年级各班组织报名参赛。

  三、报名时间:12月12日(周五)前将比赛节目及参赛选手名单上报九年级英语组。

  四、比赛时间:

  待定

  五、比赛规则

  1、比赛前一天各节目派选手抽签,确定比赛顺序

  2、在前一个节目表演时,后一个做好入场准备

  3、比赛正式开始,每个节目时间不超过10分钟;

  六、相关细则

  1、每班至少上报一个节目,可以是单人或多人。

  2、表演期间,不得用中文表达,违规者评委组将酌情扣分。

  3、表演时所需的物品,由各班自行解决。

  4、比赛地点设在阶梯教室。

  5、内容选择必须健康,积极向上,符合中学生特点。

  七、奖项设置

  按节目数量和质量评出相应的一二三等将。

  八、评判

  本届节目大赛评委组将邀请校内高级骨干英语教师组成,比赛结果以保证公平、公正、公开。

  九、每班选派4名代表观摩学习。

活动方案 篇10

  一、指导思想:

  为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师敬业爱岗的工作热情,提高青年教师的朗诵水平,充分展示自我风采,形成浓郁的教育叙事研究氛围,特制订我校“我和学生的故事”青年教师演讲大赛。

  二、目的意义:

  调动教师积极参与到撰写教育叙事中,记录自己在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事,表达自己在实践中的'亲身经历,内心体验和对教育的理解感悟,并看到这些真实事件意义,从而将“教学”与“学习”结合起来,为教师的专业化成长提供动力支持。

  三、工作人员:

  主持:陈洪琼

  音响:谭佐彬

  摄像:冉小军

  成绩统计:李仁权、余大光

  评委:段小波 曹启明 高空 罗朝坤 王凌云 陈开敏 罗江荣

  具体活动安排:

  45岁以下中小学、幼儿园教师必须参与,热忱欢迎其他教职工参加。每位教师写一篇质量较高的教育叙事,第十三周星期二以前电子文档交教导处。

  在第十三周星期四下午开展“讲述我的教育故事”比赛活动。

  采取现场打分的方式,最后评选出一等奖 名,二等奖 名,三等奖若干名。

  具体的评分细则要求:

  (一)内容(40分)。

  1.主题鲜明,观点正确。符合基础教育课程改革的教育理念。(20分)

  2.内容真实、生动,有真情实意,切记脱离教学实际。(10分)

  3.逻辑严谨,说服力强。(10分)

  (二)技巧(40分)。

  1.讲普通话,口齿清晰,语音纯正。(10分)

  2.语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合叙事内容。(10分)

  3.能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分)

  4.动作、表情能准确、直观、灵活地表达叙事内容和思想感情。(10分)

  (三)效果(20分)

  1.叙事具有深刻的思想内涵,使听着受到启迪。(10分)

  2.服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。(5分)

  3.脱稿叙事,熟练自如,观众反映良好。(5分)

  4.叙事时间为5——8分钟,超时将扣分。

  

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