活动方案

时间:2025-01-16 09:36:36 活动方案

【通用】实用的活动方案8篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】实用的活动方案8篇

活动方案 篇1

  活动主题:“我爱我班”歌咏会

  活动时间:4月25,晚:6:30

  活动地点:2#107

  活动策划:主策划人:张静

  其他策划人:11电子班全体班委

  活动组织:周洪波,刘峰,徐秀玲,许姣娇

  一、活动对象

  本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学,为了提高场面氛围,本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

  二、活动目的及意义

  为丰富老师及同学的课余生活,促进同学们间的交流及师生关系,营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力,让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的.怀抱中,展示自己的风采,唱出自己的心声,做一个与众不同的你我。

  三、活动执行

  1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前,将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波,让其拷贝到电脑上。

  2、我们本着自愿的原则,由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名,报名时间截止于4月22日晚9:00。

  3、本次歌咏会分为三个环节,第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌,在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

  第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为(1)自愿参加的同学(至多六名)为一组,第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“应用电子”中的任意一字。(2)第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字,依此类推。(3)若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱,则将被淘汰。(4)最后一名为获胜者,并为其颁发奖品。

  第三环节为组合唱,人数不限,男女同学任意组合,任选唱一首歌,以同学们认为最优秀的一组为获胜者,并为他们颁发奖品。

  4、照相摄影主要由李晓芸负责,其余同学自由安排。

  5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作,并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

  6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

  7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决,以及活动后的畅通恢复工作。

  8、由周洪波负责写活动总结。

  11电子班班委

  xx年4月14日

活动方案 篇2

  一、时间:

  父亲节当天

  二、地点:

  酒店一楼西餐厅

  三、活动目标及活动宗旨:

  父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。

  四、营销对象:

  父亲节期间的'家庭和男士。

  五、主题:

  “父爱如山,父亲也需要关爱”

  六、促销活动

  ◆父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。

  ◆70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

  ◆四人用餐一人免费。

  父亲节送什么礼物?

  母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。

  其实,不一定要送父亲礼物,此时可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!

  活动时间:父亲节当天

  午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

  晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

  地点:酒店1楼西餐厅

  七、经费预算及广告策划:

  1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;小本创业

  八、预计收入:

  Lunch:¥88/位*60/人=¥5280

  Dinner:¥98/位*60/人=¥5880

  Total:¥11160

活动方案 篇3

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的`兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20xx年10月30日 大课间

  活动地点:操场

  参加人员:全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。

  2、学会万圣节儿歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、练习法国民族舞蹈

  活动流程:

  准备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604

  2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

  2. Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):xx

  终点负责(大寝室):xx

  4.集体舞:法国民族舞蹈

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

活动方案 篇4

  为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于月初至6月初举办20xx年安徽机电职业技术学院“2”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:

  一、活动主题

  本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。

  二、活动内容

  本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:

  (一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式

  1、活动时间:五月初(具体时间另行通知)

  2、活动地点:中心广场

  3、活动内容:

  在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。

  (二)心理健康知识宣传教育系列展览活动

  1、活动时间:五月上旬

  2、活动地点:中心广场

  3、活动内容:

  心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。

  (三)幸福随手拍

  1、活动时间:月20日止

  2、活动地点:随处可拍

  3、活动内容:

  用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。

  (四)学生素质拓展训练活动

  1、活动时间:五月上旬

  2、活动地点:校园操场

  3、活动内容:

  针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。

  (五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛

  1、活动时间:月2日止

  2、活动地点:无

  3、活动内容:

  在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。

  (六)心理绘本设计大赛

  1、活动时间:月28日止

  2、活动地点:无

  3、活动内容:

  运用绚丽丰富的`色彩和图画,形象生动的字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。

  (七)心理健康知识有奖竞猜活动

  1、活动时间:月17日中午

  2、活动地点:食堂前

  3、活动内容:

  让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。

  (八)首届十大“心灵卫士”评选活动

  1、活动时间:月0日止

  2、活动地点:心理中心

  3、活动内容:

  结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。

  (九)心理委员专题系列培训

  1、活动时间:活动月期间

  2、活动地点:心理中心

  3、活动内容:

  通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。

  (十)心理健康教育特色活动评选

  1、活动时间:六月初

  2、活动地点:心理中心

  3、活动内容

  心理中心将集中组织特色活动评选,各系以ppT形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。

  三、工作要求

  1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。

  2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。

  3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。

  4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、活动目的:

  为了培养学生热爱大自然、热爱生活,通过开展亲近大自然的文娱活动,观赏公园内自然风光,感受并寻找秋天景物特点,让学生受到美的熏陶。让学生在活动中增强团体意识,培养合作、互助的精神。根据我校学生秋游安全事故防范措施,制定我班的'具体措施如下:

  三、活动时间:20xx年10月26日(星期五)

  四、活动地点:大龙潭公园

  五、活动人员:20xx(8)班全体学生

  六、活动内容:

  1、大集体活动:丢手绢

  2、男女生活动:老鹰捉小鸡

  3、分小组聚餐。

  七、安全注意事项:

  1、做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。

  2、勤于巡视、及时检查,掌握安全信息,发现问题及时处理。

  3、出发和返回时,准确清点全班学生的人数。

  4、对学生进行安全及文明礼貌的教育:

  (1)一切行动听指挥。

  (2)活动以小组为单位,在老师指定的范围内活动,池塘边、山地等不能靠近。

  (3)一切行动听从指挥,离开队伍必须做到向组长和老师报告,得到允许,才能离开。

  (4)如有突发事故,及时向老师报告,等待处理。

  (5)做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

  (6)带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

  (7)如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

  八、活动小结:

  1、表扬好人好事。

  2、评比“清洁小卫士”,颁发获奖奖章。

活动方案 篇6

  活动名称:健康郊游餐活动目标:

  1、在选购营养午餐的活动中,提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解,丰富健康饮食的经验。2、感受合作分享的快乐活动准备:超市货架、食品(标有价格和保质期)、购物盘。

  评判牌活动过程:一、引起兴趣,导入主题时间过得真快,一转眼三年过去了,你们就要毕业了,老师真舍不得你们,为了让你们和老师一起记住在幼儿园的快乐时光,老师想和你们一起举行一次毕业郊游活动,你们说好吗?(好)1.今天我们就进行一个健康郊游餐比赛,为我们的毕业郊游配一份健康郊游餐!2.那怎样的郊游午餐才是健康的呢?幼儿自由的讲述,教师作相应的归纳:刚才小朋友们说了很多,要有主食、水果、水、这样搭配才合理有营养。还有选的食品要新鲜、要安全,这样才健康。3.接下来,我们就进行健康郊游餐比赛,请每组小朋友,拿着桌上的盘子,到超市挑选健康郊游餐,在挑选前请听清规则,在五分钟内挑选一份够一个人吃的午餐,选购的食品不能超过十元钱,选购时要注意营养、新鲜、安全。幼儿选购时老师做适时的观察,观察每组幼儿选购时的侧重点,以便老师做观察。二、评选健康郊游餐1、小小检察员你们本领真大,这么快就选好了郊游午餐,四组的午餐哪一个最健康呢?就请你们四组相互检查,刚才你们说了健康的'郊游餐要营养、新鲜、安全、我们就从健康营养、新鲜、安全、合理使用十元钱,来评选,我这里有四种颜色的评比牌,有笑脸和不高兴的脸,你觉得好的就插一个笑脸,觉得不够好就插不高兴的脸。第一组检查四组的郊游午餐的健康营养,第二组检查食品是否新鲜,第三组检查每组选的郊游午餐是否安全,第四组检查每组购买的午餐是否超过十元钱

  幼儿检查,老师做总体观察

  2、健康郊游午餐老师就检查结果作具体的分析问答。如:黄颜色的牌子都是笑脸,每一组都没有超过十元钱。每组各得一分,红颜色的牌子有一个是不高兴的脸,为什么是不高心的脸?请检查的幼儿回答理由。归纳各组幼儿的笑脸数,笑脸数最多的作为健康郊游午餐。我们选出了健康郊游午餐,我们把这个好消息去告诉所有的小朋友。

活动方案 篇7

  为了强化煤矿顶板灾害治理,提升矿井抗灾能力,有效预防和坚决遏制顶板事故的发生,从而切实加强我矿顶板管理工作,根据綦江区煤管局綦煤发[20xx]25号文件“关于印发《20xx年綦江区乡镇煤矿安全专项整治工作方案》的通知精神要求”,要求各矿积极开展好顶板管理专项整治活动,促进我矿安全生产持续稳定好转,结合我矿实际,特制制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的安全方针,按照“安全生产年”的总体要求,进一步强化现场管理,扎实开展好顶板管理专项整治行动,切实扭转安全生产形势严峻的被动局面,确保我矿今年下半年的安全生产工作。

  二、工作目标

  杜绝发生顶板事故,减少轻重伤事故,降低经济损失,使煤矿最大经济效益化。

  三、组织领导

  1、为了切实加强煤矿顶板安全管理专项整治活动工作领导,切实督促、检查、指导各部门、科队有效开展顶板管理专项整治工作,矿成立顶板管理专项整治活动领导小组;

  组长:秦茂华(矿长)

  副组长:陈应华(生产矿长)

  成员:胡光庆(总工)、赵久明(安全矿长)、令狐荣国(机电矿长)、陈春才(安全副总)、陈应远(机电副总)、秦茂明(生产副总)、以及各科队负责人 。

  2、工作责职

  组长:负责全矿顶板管理专项整治活动的全面工作;

  副组长:负责全矿顶板管理专项整治活动方案的编制,对查出的安全隐患制定措施及时整改,并且督促检查顶板管理专项整治活动的开展情况。

  成员:负责全矿顶板管理专项整治活动具体工作,现场督促、检查、验收,及时安排对查出的安全隐患整治,完成组长交办的其他工作。

  四、顶板管理专项活动工作重点

  (一)淘汰落后的采煤方法和支护材料

  所有工作面(掘进、回采)禁止使用木支柱支护、金属摩擦支柱支护等国家明令禁止的'支护材料。

  新掘巷道根据设计要求进行永久支护,生产井新掘巷道必须采用9#、11#矿工钢支架支护,间距符合《作业规程》要求,并且按照要求使用好前探梁支护搭设好护板,严禁控顶作业;掘进工作面碛头范围10m范围内必须使用好金属拉杆。

  采煤工作面临时支护必须跟上,柱排距、切顶支柱符合要求,采空区按照要求架设木垛,回柱放顶符合《作业规程》要求。

  (二)强化煤矿技术管理工作

  确保《作业规程》和安全技术措施合格、符合现场实际,有针对性、可操作性;管理制度符合要求、有效。

  《作业规程》编制能够贯彻有关技术政策和结合现场实际选择先进适用的采、掘、支等技术,能够有效指导现场生产(施工)作业,能够确保现场生产(施工)作业人员安全。

  有健全的编制、审批和贯彻《作业规程》的管理制度,按照要求每月至少组织一次《作业规程》复审。

  《作业规程》应结合现场实际选择支护方式,支架的性能应满足顶板管理,能够支得起、护得好、稳得住。

  工作面有初次放顶、收尾、过地质构造带专项安全技术措施,机采工作面有开切眼安装和撤面的顶板管理安全技术措施。

  单体液压支柱入井前必须进行压力试验,在采煤工作面回采结束后或使用时间超过8个月后,必须进行检修,检修的支柱必须进行压力试验,压力试验合格的方可使用,并且有压力试验和进行记录。

  生产矿井新的开拓、准备巷道和技改扩建矿井的所有开拓、准备巷道布置在稳定的岩体中。

  制定井巷维修制度,加强井巷的维修,保证巷道设计断面,保证通风、运输的畅通和行人安全,巷道失修率不得超过规定(回风巷失修率不得超过7%,严重失修率不得超过3%,主要进回风巷道实际断面不得小于设计断面的2/3),报废巷道和井筒必须按规定封闭。

  失修巷道维修必须制定专项安全技术措施。

  (三)强化现场管理

  严格执行敲帮问顶制度,严禁空顶作业。开工前,班组长和跟班管理人员必须对工作面进行全面检查,确认无安全隐患后,方能让作业人员进入工作面。

  加强临时支护管理,采掘工作面,必须按照《作业规程》的要求,及时架设临时支护,严禁空顶作业。

  回采工作面空顶范围内,无顶(底)板失控现象,不出现台阶下沉(初次和周期来压除外)。

  回采工作面顶板暴露面积沿工作面2m长的范围局部空顶面积大于0.5m2,必须进行接顶支护。

  回采工作面必须保证有足够的备用支护材料(保证在先支后回的条件下备用不小于在用支柱量的10%和一定的坑木量)和处理冒顶事故的必要工具、器材。

  乳化液泵站和液压系统完好,不漏液,压力大于18Mpa,乳化液浓度不低于2-3%。

  新打设支柱初撑力:单体液压支柱直径为60mm≥60KN,支柱直径为100mm≥90KN。

  在同一采煤工作面中,不得使用不同类型和不同性能的支柱。

  回采工作面或巷道底板松软的,支柱必须穿鞋。

  工作面上、下安全出口的两巷超前支护必须符合要求:距煤壁10m范围内打双排,10-20m范围内打单排。

  回采工作面控顶距离符合《作业规程》要求,切顶线支柱数量齐全,挡矸有效,采用全部垮落法管理顶板时,局部悬顶和冒落高度不充分,应采用丛柱或木垛加强支护,超过要求的采取强制放顶。

  回采工作面有伞檐时,必须有贴帮支柱,靠煤壁点柱按《作业规程》要求及时架设、并齐全。

  严禁空顶作业,永久支护至碛头必须进行临时支护。临时支护(前探梁)必须牢固、可靠,锚网支护巷道锚杆(网)至碛头的距离不得超过0.8m,砌碹支护巷道至碛头不得超过4m。

  锚杆支护必须做拉力(抗拉力)试验,并有检查和试验记录。

  砌碹支护巷道的厚度、规格,砂浆比例、强度等必须在《作业规程》中明确规定。

  砌碹支护巷道料石之间必须用砂浆填满填实,严禁存在干缝瞎缝,壁后充填基本饱满密实,无明显空帮空顶。

  巷道维修时,必须进行先支新支架,后撤原支架,并且遵循“由外向里,从上到下”依次维修的原则。

  更换巷道支护时,在撤除原有支护前,应先加固临时支护,撤除原有支护后,必须及时除掉顶帮活矸,再架设永久支护。

  凡因支护失效而导致空顶的地点,重新施工时应先支护,再施工。

  (四)加强煤矿顶板管理质量标准化工作,跟班管理人员每班必须现场对当班质量标准化进行督促验收,对不符合规定要求的不予验收,并且督促返工。

  五、顶板管理专项整治活动工作要求

  加强领导,精心组织:煤矿各管理人员、各科队负责人,要提高开展顶板管理专项整治工作活动的重要性、紧迫性的认识,增强责任感,精心组织,并且落实到位。

  突出重点,严格检查:煤矿各管理人员和科队负责人必须加强现场管理,及时消除各类安全隐患,狠反“三违”,杜绝习惯性违章,对“三违”人员进行亮相和帮扶教育,并且严管重罚。

  强化培训,遵章守纪:要增强职工的安全意识,教育职工遵章守纪,切实加强职工安全教育培训工作,从本矿安全生产的实际出发,提高职工应知应会能力,提高职工自我保安和互助保安意识,提高职工自救和互救能力。

  发动全员职工参与顶板管理整治活动,组织职工学习规程、措施,查找隐患、不违章、不蛮干,采取“人盯人”,举报违章有奖等制度,紧紧依靠基层职工的力量,强化管理,使职工逐步自觉养成严格按照《作业规程》,严格按照操作规程进行作业的习惯,上标准岗、干标准活、做标准事,从而杜绝习惯性违章,减少违章因素,杜绝施工的发生。

活动方案 篇8

  【活动目标】

  1、能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。

  2、观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。

  【活动准备】

  《啊呜》PPT课件

  自制小黑屋一间,里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干

  【活动过程】

  一、兴趣导入。

  1、师发出“啊呜”的声音,引起幼儿的兴趣。

  请小朋友闭上眼睛仔细听,这是什么声音?你们在哪里听到过?

  幼:好像是吃东西的声音,动物的叫声……

  2、入故事:“啊呜”究竟是什么呢?我们一起来听故事……

  二、 教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。

  1、察第一幅图,引起第一次猜测。

  图片上有什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)

  教师讲故事:晴朗的天气,四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀?这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前,他们发现屋子里黑黑的,桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么?你想知道吗?”好!那咱们大家去看一看。

  2、观察第二幅图,讲述故事:

  小兔说:“让我看看,不得了啦,桌子上有个啊呜,脑袋又大又圆!”——小兔看到了什么?是什么样的?还有什么东西又大又圆?幼:(太阳、皮球……)教师出示ppt课件

  3、观察第三幅图,讲述故事:

  小猴说:“让我看看,真的,啊呜的脸雪白雪白的!”

  小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的?教师出示ppt课件 引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。

  幼:(雪、天空、白云……)

  4、观察第四幅图,讲述故事:

  小猫说:“让我看看,不得了啦,啊呜的眼睛鲜红鲜红的!”

  小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的?还有什么东西是红红的?

  幼:(血、花、苹果、番茄、樱桃……)

  5、第五幅图,讲述故事:大家纷纷说:“啊呜,啊呜,真吓人!”小熊说:“我不怕,让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开,走了进去。小熊好勇敢!我们来学一学勇敢的小熊?(学一学)

  6、第六幅图,讲述故事:三只小动物在外面等了很长时间,小熊还没有出来,大家有点担心了。咦,小熊怎么不出来了?可能发生什么事?(一定是给啊呜吃掉了!)

  7、第七幅图,讲述故事:三只动物一起说:“快去救小熊!”

  8、第八幅图,屋里到底发生了什么事呢?哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么?(蛋糕)——小猴说的.雪白雪白是什么?(奶油)——小猫说的红红是什么?(樱桃、草莓)

  9、第九幅图,讲述故事:原来啊呜不是怪物,是个奶油大蛋糕呀!大家一起吃蛋糕,啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧!

  三、根据影子轮廓猜测物品

  啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了,家里很多东西都出现了影子,孩子们,我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子,好吗?如果猜对了就给自己鼓鼓掌。

  四、游戏:找“啊呜”

  “啊呜”不是怪物,“啊呜”是好吃的蛋糕!老师这里也有一间小黑屋,里面也藏着“啊呜”,敢不敢像小动物们一样找找“啊呜”?我请一名孩子上来把手伸到小洞洞里摸一摸,告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗?猜对了吗?让我们一起看看小黑屋里的“啊呜”到底是什么?

  【活动延伸】品尝“啊呜”

  你们聪明又勇敢,找到了好吃的“啊呜”!我们一起来“啊呜啊呜”尝尝吧!

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