活动方案

时间:2025-02-21 09:37:48 活动方案

活动方案(精华10篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案(精华10篇)

活动方案 篇1

  一、市河流基本情况

  市有中小河流15条,其中12条属于山溪型河流,3条属于平原型河流。山溪型河流的上游多为半山区,河谷狭窄,河道比降较大,水流湍急,没有固定河床,具有产流历时快,汇流历时短等特点,极易造成山洪;平原型河流河床不明显,河道比降较小,洪水下泄缓慢,持续时间较长。由于我市山溪型河流较多,江河防洪、防汛压力较大。

  我市主要河流为洮儿河、蛟流河。洮儿河是省十九条主要江河之一,属嫩江水系较大支流,流经我市5个乡镇,境内流长156公里,流域面积3765平方公里。蛟流河是洮儿河右岸一级支流,流经我市8个乡镇,境内流长133公里,流域面积3594平方公里,由于蛟流河属于季节性河流,汛期常因暴雨集中出现洪峰,淹没河谷耕地。

  二、河道管理情况

  (一)河道堤防工程建设有序推进

  1、洮蛟两河堤防加固工程。1996年至1997年,我市分别对城市防洪堤及洮儿河堤防进行了全面加固,共计完成土方工程量130万立方米,洮儿河国堤防洪标准达到市水文站以上30年一遇,城市防洪堤50年一遇,三顶召分洪以下20年一遇。1998大水过后,在市委、市政府的领导下,水利部门编制了《洮蛟两河堤防加固实施方案》,采取“谁受益,谁负担”的方式,组织沿河乡镇群众对洮儿河规划民堤和蛟流河堤防进行了全线加固,共计加固洮蛟两河堤防277公里,完成土方量513万立方米,使蛟流河的行洪能力达到那金河入口以上830立方米/秒,以下1030立方米/秒;洮儿河规划民堤的行洪能力达到水文站以上1500立方米/秒,以下1000立方米/秒。

  2、洮蛟两河险工险段治理。从20xx年至今,水利部门共完成对洮蛟两河11处险工险段的治理工程,治理险工险段长14.726公里,完成投资2173.47万元。

  3、那金河下游治理。结合国家对中小河流治理的契机,20xx年至20xx年,我们实施了那金河下游治理工程,加固堤防长度21.92公里,完成综合工程量41.22万立方米,完成投资2335.45万元,使那金河下游堤防的防洪标准达到了10年一遇。

  上述河道堤防工程进一步增强了我市洮儿河、蛟流河与那金河的抗洪能力,也为应战洪水奠定了坚实的工程基础。

  (二)河道采砂管理全面加强

  我市河道采砂工作始于20xx年,当时建筑市场对砂石的需求量小,采砂设备较为简单,产能较低。随着城镇化建设的加快,市场对砂石量的需求也在逐年增多,从事采砂的业主也逐年递增。20xx年以来,为了实现砂石开采由政府统一管理,成立了由国土局牵头相关部门组成的治砂管理工作小组,负责打击非法盗采、整治超载超限等工作。几年来,我市在洮儿河、蛟流河、那金河与古树河4条河上共计审批砂场14个,查处非法采砂行为37起,关闭违法砂场7家。

  为了抓好对河道采砂的管理工作,我们主要做了以下几方面工作。一是要求采砂业主提供涉及水事权益的第三方相关村社证明和采砂承诺。二是严格按照河道采砂审批程序审批,坚决执行《河道采砂管理规划》,认真审查发放《省河道采砂许可证》,明确规定了开采范围、开采方式、开采深度、开采数量与开采时限。三是在与采砂业主签订《河道采砂合同》与《河道采砂安全生产协议》中规定了河道采砂的相关要求与安全生产管理责任,明确了采砂设备数量。四是采取有效措施调解群众与采砂业主发生的纠纷,化解群众与河道采砂业主的矛盾。五是设立采砂安全警示标志和设施,从20xx年开始,在38个砂场共修建永久性标志牌79座、围栏5000米,并于20xx年对其中54座标志牌标语重新进行了喷刷。

  (三)河道管理工作依法开展

  依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《省河道管理条例》等法律法规及部门规章对我市所辖河道进行了依法管理。几年来,严格执行涉河建设项目管理制度,对7项用河行为进了审批;查处破坏河道堤防工程案件40起,围堤造田案件25起,倾倒垃圾案件16起;清除违法民堤7条,阻水片林9片,拆除洮蛟两河非法建桥8座,保障了河道行洪安全和堤防工程运行良好。

  三、河道管理工作存在的问题

  (一)河道采砂现状不容乐观

  近几年来,我市有砂的河流都不同程度存在着滥挖乱采现象,一些采砂户受利益趋使,置河道保护、工程安全于不顾,在河道内无序开采,超范围开采或越界开采、偷采等,直接造成河道砂石资源的破坏。有的地方由于违规采砂,改变了河流走向,危及耕地和堤防安全,引起群众上访告状;有的采砂业户不按要求处理弃料与成品料,在河滩堆积如山,不能随采随运,严重淤塞河道,形成防洪的隐患。

  (二)人为挤占河道太甚

  虽然在土地二轮承包中,相关乡镇已将主河槽两侧沙滩进行了预留,但沿河群众争地、抢地、造地,严重地缩窄了过流断面,挤占河道十分严重,影响河道行洪和砂石资源的开发利用。

  (三)河道设障严重

  九八年大洪水以后,我市连年干旱,河道连续枯水位运行,沿河乡镇个别村民受利益驱使,在河道行洪区内违法围堤造田、非法建造桥梁、栽植阻水林木,降低了河道的行洪、泄洪能力,影响河道行洪安全。目前,洮蛟两河共有阻水套堤12条,应退未退堤防16条,阻水片林5片90公顷,围堤造田面积500公顷。由于河道设障雍高水位,严重影响了河道行洪安全。

  (四)河道堤防加固任务艰巨

  目前,我市洮儿河有堤防91.668公里,有险工险段12处,防洪标准不足30年一遇;蛟流河有堤防184.5公里,有险工险段72处,防洪标准不足10年一遇,还没有完全达到洮儿河堤防30年一遇、城市防洪堤50年一遇、蛟流河堤防10年一遇的`设计标准,需要进一步开展除险加固治理。另外,需要治理的6条中小河流还有4条没有纳入治理规划。

  四、河道管理工作下步安排

  为了进一步做好河道堤防的管理工作,我们将做好以下几点工作:

  (一)积极争取国家对河道堤防工程建设的投资

  今年我市重点开展的河道堤防工程主要有3项,一是那金河上游治理工程,工程于去年开工,预计今年末完成,完成后那金河防洪标准可达到10年一遇;二是洮儿河治理工程,项目已经省水利厅批复,正在准进行施工招标;三是额木太河除险加固工程,目前设计正在审批中。在做好以上工作的同时,我们将积极争取把蛟流河等河流尽快纳入治理规划并组织实施。

  (二)依法做好河道管理

  努力营造河道堤防管理的有利社会环境,做到依法管河、依法治河、依法清障,积极主动的与相关部门沟通协调,争取得到他们的支持,形成齐抓共管的管理格局,使河道管理纳入法治轨道,保证法律法规得到有效实施。

  (三)规范河道采砂管理

  河道采砂必须按照规划严格执行,严禁在河道禁采区内开采河砂。河道采砂必须办理河道采砂许可证后方可开采,禁止无证开采。采砂业主取得采砂许可证后,必须严格按照采砂许可证规定采砂范围、深度、作业方式和弃料处理方式执行,不得超越采砂规划或采砂许可证限定范围、深度。同时,积极协调解决因采砂发生的各类民事纠纷,坚决制止因采砂发生的毁地事件,联合相关部门坚决打击河道采砂中的各类违法行为,保障河道行洪安全。

  (四)加强对涉河设施的保护

  对堤防、河道整治工程、护岸护堤工程、水利设施、交通设施、耕地、道路、桥梁、林地、通讯设施要依法进行保护;对由于各种涉河行为造成的河道险情及损坏的工程设施要及时修复,造成损失的,由相关责任人负责处理或赔偿。

活动方案 篇2

  20xx年的钟声即将敲响,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,小纪小学德育处特制订了学生寒假活动方案,希各中队认真组织开展。

  一、指导思想

  为丰富队员寒假生活,实施素质教育,使队员度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用。以培育和践行社会主义核心价值观教育为主题,利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机,引导学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄、争当高尚、富有理想、快乐健康,争做全面发展的社会主义有用人才。

  二、活动主题

  文明友善爱奉献

  爱国敬业爱阅读

  诚信和谐展风采

  三、活动内容

  (一)文明友善爱奉献:感恩在心,回报于形

  一至六年级:小伙伴迎新春送祝福活动

  春节当天向爸爸、妈妈及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,给其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年或发个短信。新年给小伙伴打个电话,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

  三四年级:小手拉大手,我当一天家活动

  和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。开学前以照片、日记、征文等方式进行展现。

  五六年级:手拉手探年俗、做一次志愿者

  自由结队,探究内容可是“压岁钱的由来”、“吃汤圆的'习俗”、“贴春联”、“做花灯”等。以结队形式帮扶他人,为别人做一件好事。

  (二)爱国敬业爱阅读:书香文韵,文化浸润

  1. 活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。

  2. 活动主题:爱国、敬业、明理

  3. 活动口号:与经典为友,为人生奠基,让好书伴我成长。

  4. 具体实施:

  (1)每个学生至少读一本红色经典好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。四、五、六年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。

  (2)发现一个家风故事。能够根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,以日记形式写记载自己体会。

  (三)诚信和谐献爱心:奉献爱心,关爱他人

  身边可能有需要帮助的人,贫困家庭儿童残疾儿童等,我们可以通过“手拉手送温暖”送一张自制贺卡,小礼物,共同学习或邀请手拉手小伙伴到家里做客等。也可以帮助他们圆一个小小的心愿:赠送一本新书、一文具套、一个体育用品等等。

  此外,寒假期间,同学们要自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序,相互提醒不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈,春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。

  希望各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

  四、活动评比

  各班队员在活动中积极参加,以队员个人或多人合作的方式出一份手抄报,低年级以照片、绘画为主,三至六年级内容可以为照片、绘画、日记、读后感等等多种形式展示。每班先进行班内评比,再报送三份至学校德育处参加校内评比。

  XX小学德育处

  20xx年1月16日

活动方案 篇3

  为认真贯彻落实党的十八大精神,保障和改善民生,有效开展春运期间关爱农民工志愿服务工作,按照中央文明办有关要求,结合我市实际,制定本方案。

  一、总体目标

  以“帮助农民工在春节返乡时走得了、走得好”为目标,以票务办理、安全宣传、旅途关爱、文化娱乐、权益维护等为内容,广泛组织动员志愿者队伍,整合社会资源,策划开展春运期间关爱农民工主题志愿服务活动,加强舆论引导和宣传动员,营造全社会理解、尊重和关爱农民工的温暖氛围,帮助农民工顺利返乡、温暖过节。

  二、活动内容

  (一)票务办理志愿服务活动。

  组织志愿者深入建筑工地和企业,调查了解农民工返乡时间、出行方向和购票需求,为客运部门做好春运安排提供参考。宣传网络购票和电话订票方法,深入农民工集中的企业、社区开展团体票预订、上门售票服务,帮助不熟悉电脑操作的农民工办理网上订票和代理取票业务。在各火车站和长途客运站增设售票窗口以方便农民工购票。

  责任单位:市交委、市政府火车站管委办、市建委、市交管局、市总工会。

  (二)温暖出行志愿服务活动。

  在各火车站、长途汽车站和双流机场,建立春运志愿者队伍,组织志愿者向农民工发放春运出行资料,提供主要交通路线信息。在车站内设立志愿服务台,为农民工提供引导咨询、秩序维护、行李看护、老幼照顾、巡医巡诊等志愿服务;设立免费热水、免费充电等便民点或流动服务车;在车站外,配合管理部门维持秩序,开展交通引导、便民咨询等志愿服务活动。针对自驾返乡的农民工,做好出行服务保障工作,沿途准备充足的食品、饮水、应急药物等物品,做到服务到实处,温暖到细节。

  责任单位:市交委、市政府火车站管委办、省机场集团、市建委、市交管局、团市委、市妇联、成都传媒集团。

  (三)安全宣传志愿服务活动。

  开展安全运输知识宣传,对返乡农民工进行安全知识教育,引导农民工不乘坐非法营运的交通工具,不搭乘超载车辆,不携带危险品出行,尽量避免在春运高峰时间出行。向留守农民工宣传普及防火防盗、食品安全、防灾避险等安全知识和正确燃放烟花爆竹的有关规定,提高农民工的公共安全意识和自我保护能力。

  责任单位:市公安局、市交委、成都传媒集团。

  (四)法律援助志愿服务活动。

  组织志愿者在农民工集中的企业、社区设立法律宣传点,加强农民工法律维权宣传,为农民工提供法律、政策咨询,指导帮助农民工签订劳动合同,协调处理劳务纠纷。依托96110文明热线,开通农民工维权、春运票务咨询专线,为农民工提供全天候法律咨询、票务咨询等服务,解除农民工的`后顾之忧。

  责任单位:市司法局、市总工会、成都传媒集团。

  (五)关爱留蓉农民工志愿服务活动。

  开展“千人团年饭”活动,以报销车票的方式,接二环路留守建设者家属代表到成都集体过年。向农民工免费开放社区文体设施,组织志愿者为留守农民工进行文艺演出,放映优秀电影,赠送春联年画,为农民工免费拍照、冲印照片,组织开展节日民俗和文化娱乐活动,丰富农民工的节日文化生活。

  责任部门:成都传媒集团、市文化局、市广新局、市建委、市民政局。

  (六)技能培训志愿服务活动。

  在春节和农民工集中返乡期间,通过街道(镇乡)及社区基层平台,大力开展职业培训政策宣传和劳动者培训意愿的入户调查,向符合条件的人员发放“就业培训券”,发布培训信息,指导培训机构开展订单定向培训。依托各级公共人力资源市场等相关单位,举办农民工专场招聘会,在用人单位和农民工之间搭建平台,帮助来蓉农民工及早就业。

  责任单位:市人社局、市民政局。

  三、工作要求

  (一)加强组织协调,建立工作联席会议制度。

  市“春运办”要建立工作联席会议制度,做好春运期间关爱农民工志愿服务的统筹安排,各有关部门各司其职、密切配合、定期会商,研究并协调解决春运期间关爱农民工志愿服务相关问题。

  (二)认真组织实施,确保各项活动取得实效。

  精心策划活动项目,明确任务分工和进度安排,落实相关责任,加强人力、物力和资金保障,做到各项志愿服务行动有方案、有队伍、有内容、有报道、有实效。加强志愿者培训,做到专业、精细服务。

  (三)加大宣传力度,营造浓郁社会氛围。

  充分利用报纸、电视、广播、滚动字幕、条幅、宣传单等传统媒体和微博、手机报等新媒体,广泛宣传春运期间关爱农民工志愿服务行动,推出系列深度新闻报道,营造全社会关爱农民工的温暖氛围。

活动方案 篇4

  活动主题:

  感恩节启动“爱心工程”系列活动

  类型:

  活动营销

  目的:

  提升企业形象,促进销售

  目标客户群:

  业主及客户

  4月1日,XXX地产开始全面启动主题为“爱心满XXX,和谐新生活”的“爱心工程”系列活动。

  活动内容一:XXX地产设置了“爱心工程”的机构和人员,在XXX地产客户俱乐部“XXX会”下设“爱心会”分会。

  活动内容二:推出“爱心5+6,XXX送大礼”礼包套餐及系列大型品牌活动。

  活动内容三:爱心工程“包括希望爱心、教育爱心、健康爱心、文化爱心”四大板块,每个板块又包含一系列的活动及举措,包括置业献爱心、少儿接力棒夏令营、希望家庭温情之旅等活动。

  活动内容四:XXX地产“元旦黄金月”同时启动。旗下主力楼盘东方夏湾拿花园、罗马家园、珠江俊园、马赛国际公寓、半山雍景苑、珠江美庐等联袂推出全新组团和全新产品。

  策略分析

  进入11月,各发展商开始做好冲刺“元旦”黄金周的准备。XXX地产以“爱心工程”揭开“元旦黄金月”大幕,在促销的`同时,也推动了慈善事业的发展,体现了企业的社会责任感,有力地提升了品牌价值。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了让学生快乐地读书,让老师、家长一同参与读书,让书籍成为师生、家长的朋友。同时,为促进学校、家庭、社区的文化建设,让书香溢满校园,让书香浸润人生。

  二、活动目标

  1、感受阅读的快乐

  阅读可以使人抛开许多烦恼,当人完全深浸在书中时,宛如进入一个文学宫殿,驰骋古今跨越地域。在书中辨是非、明善恶,由、书中获得智慧与快乐体验。

  2、培养终生阅读的习惯

  阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。无论是学生、家长还是老师,阅读将伴随我们不断成长。好的文学作品需要我们用一生去阅读。活动开展,就是要在师生、家长在感受阅读快乐形成阅读需求的基础上,培养阅读习惯,为终生阅读奠定基础。

  3、建立学习型学校

  我校是一所农村小学。读书课程的深入进行也会对学校文化环境产生潜移默化的影响。在人人谈读书、人人爱读书、人人去读书的氛围下,学习型学校、文化型学校的'建设也在同时进行。

  三、活动领导小组

  主要负责人:

  成员:

  四、活动内容:

  (一)、师生共读

  1、学校总体部署、组织规划,推动活动全面开展。

  2、精心构建多元化的读书网络。丰富校园文化建设,读书园、班级建立图书角。

  3、科组制定各年级课外阅读方案,推荐各年级阅读书目。

  4、课外阅读与学校德育工作相结合,利用三·八妇女节、母亲节、“六一节”等为契机,开展征文、读书卡设计比赛、评选读书小明星等活动。利用小记者站、广播站,宣传阅读先进分子,交流读书体会等。

  5、教师与学生一起阅读、写作,交流读书体会。每人定时上交读书心得,整理、编写教师个人作品集。

  6、学生在老师的指导下广泛阅读,每周至少完成一张读书卡、一篇读书心得或一篇练笔。

  7、学生设立个人读书卡集和个人作品集,摘抄好词好句,记录读书点滴体会。每学期出版一期个人读书小专辑。

  (二)、亲子共读

  1、家长不管工作有多忙,抽空和孩子共同阅读。与孩子一起读,和孩子一起去欣赏那动人的图画和文字,在被孩子天性感染的同时也要用自己的真诚投入去影响孩子。

  2、与孩子交流读书心得 。用孩子听得懂的语言,和他聊聊那本书,你读到些什么,有哪些疑问,你是怎么想的……也要让孩子对你说说,他在听完你的描述后,有些什么想法和发现等等。

  3、与孩子一起玩读书游戏 。特别是低年级的学生,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与,激发他对读书的兴趣。

  4、每年开展一次“家教征文”活动,让家长与孩子的文化素养在阅读和写作中不断积淀与提高。

  5、开展“读书卡设计”比赛、“小手拉大手,同读一本书”活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读的行动中来。

  6、开展“亲子同游乐”活动,使家长与子女互动,学校与家长互动,子女间互动,家长间互动。使我校“构建多元互动教育研究”的“亲子共读”活动部分推进发展。

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、 促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的.合作、竞争意识和交往能力。

  4、结合阳光一小时活动,改革大课间活动方案,创造有特色的活动氛围,真正落到每天锻炼一小时。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  二、活动形式:

  我校大课间活动安排在每周二至周四早操时间进行。本学期采用分班活动形式,以动感欢快的音乐为背景串联活动全过程。可根据练习情况适时进行同年组竞赛

  三、活动内容

  一二年级跳小绳,根据各班人数合理自行分配每组人数,进行单摇跳绳;每组练习时间为1分钟。

  同年级组竞赛时,每班选定20人,进行单摇跳绳,每组竞赛时间为1分钟,记录个人成绩,并累加本班总成绩(总跳绳数),进行名次排列。

  三四五年级进行绕”8”字和集体跳大绳练习:全体同学在指定区域内进行穿“8”字跳绳练习和集体跳大绳练习。

  同年级竞赛时,每班挑选30人参加本年级的年级对抗,时间为5分钟,记录成绩进行名次排列。

  四、实施方案注意事项:

  1、各班跳绳自备,在各班主任的带领下到指定跳绳区域进行跳绳练习。

  2、一二班级学生分组后仍有多余学生可作为替补队员。

  3、不会跳绳的同学可在体育课练习或者在家中家长的陪同下进行练习

  4、大课间时各班学生分组练习。

  5、各班级竞赛时间以体育组下达时间为准。

活动方案 篇7

  一、活动主题

  “电动机DIY、蜡烛驱动的发动机—斯特林发动机激发学生学习物理的兴趣”

  二、活动意义

  初二下学期物理难度明显加大,学生学习物理兴趣明显下降,如何提高学生学习物理的积极性,不妨尝试将趣味物理知识引入到平时的学习中来,让学生了解电动机和发动机发明简史,了解简易电动机制作,对简易电动机进行创意DIY,对斯特林发动机进行改进,在改进中提升学生物理思维与品质,提高学生学习物理的.积极性。

  三、活动目的

  为加强物理学科组建设,丰富、活跃校园文化生活,激发初二学生学习物理的浓厚兴趣,以趣味物理讲座形式让学生了解生活中常用的电动机和发动机简史,会亲手制作简易电动机、发动机模型,培养观察、动手和创新能力,学会利用低成本生活器材进行创意DIY,既体现低碳、环保原则,也能在活动中提升学生的科学情怀。

  四、指导老师

  初二物理组z老师

  五、活动时间

  20xx年5月15日中午12点30分—13点10分

  六、活动地点

  子扬一中多功能报告厅

  七、参与对象

  初二全体学生

  八、活动流程

  1、展示制作最简易电动机过程(对铜丝线圈进行创意DIY)、展示制作有刷直流电动机过程、展示法拉第电动机制作过程。

  2、展示斯特林发动机拼装过程、对斯特林发动机进行试机操作

活动方案 篇8

  “甜蜜玫瑰之约”

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动方式:情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

  约“惠”七夕满就送

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动方式:VIP顾客单日累计消费满520元送情侣抱枕一对(40元以内)凭收银小票即可领取每日限领50份,送完即止。普通顾客单日累计消费累计满520元送情侣对杯一套(玻璃套装为主30元以内)凭收银小票即可领取,每日限领50份,送完即止。

  “全店商品,劲减来袭”

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动内容:活动期间,XX化妆品连锁店全部消费满377元立减77元(礼券、礼卡除外)。

  传统的促销活动如果觉得热度不够,或者关注度不够的话,我们还可以把七夕的`活动和时下的一些热点联系起来。

  不管是社会热点、娱乐热点、生活热点,都是可以拿来作为活动素材、活动内容。如果从这个角度去设计活动,最起码要知道最近有哪些热点,人们为什么关注这些热点。例如我们可以将七夕和现在人们生活中联系最紧密的热点“微信”联系起来。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  推动xx市中医药健康文化传播,提升民众中医药健康文化素养,增进社会对中医药的认知和认同,促进中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。

  二、活动主题

  中医养生,共享健康。

  三、组织机构

  (一)主办单位

  xx市卫生和计划生育委员会,各辖市(区)卫生和计划生育局。

  (二)承办单位

  各级各类医疗卫生单位等。

  四、主要内容

  (一)举办首届中医养生节大型主题活动

  20xx年11月7日(立冬),在xx市、辖市区同期举办“中医养生,共享健康”为主题的大型活动。活动内容主要有中医养生知识展览展示、健康咨询和义诊、互动体验、中医养生科普宣传资料发放等。展览展示区重点展示四季与养生、中医养生保健知识内容等;健康咨询和义诊区提供免费中医药健康咨询和义诊服务;互动体验区包含中医养生操作示范、体质辨识体验等;科普资料发放区供参观群众免费领取中医药养生保健书籍宣传资料等。各辖市(区)、各单位可结合实际,对活动内容进行创造性设计。

  (二)举办养生中药材展示和体验活动

  活动内容主要有常见养生中药材展示、常见中医药膳食药材展示等。常见养生中药材展示区重点展示阿胶、灵芝、参茸等药材;常见中医药膳食药材展示区展示常见中药材食疗养生的配方与原理等。

  (三)开展第八届“中医药就在你身边”中医药健康巡讲活动

  组织中医药专家走进机关、社区、学校、乡村活动,为广大人民群众提供中医药保健服务,普及中医药健康知识。各辖市(区)、各单位按照市卫计委《关于组织开展第八届“中医药就在你身边”中医药健康巡讲活动的'通知》(x卫中医〔20xx〕x号)要求组织开展。

  (四)组织开展冬令养生健康膏方节活动

  全市各二级以上公立中医院组织医院资深名老中医开展膏方专题讲座、中医药膏方专家咨询、膏方展示等活动,同时进行冬令养生健康膏方义诊活动。

  (五)组织龙城名老中医话养生活动

  组织各级名老中医药专家围绕四季与养生、膏方与养生、经络与养生、膳食与养生等四大主题展开讲授,可借助互联网、电视、广播电台等媒介开展中医药养生健康讲座或发布中医药养生讲座视频。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。各辖市(区)卫生计生局、各级各类医疗卫生单位要认真组织好首届中医养生节活动,根据本地、本单位实际情况,制定活动详细方案,落实好全市同步启动首届中医养生节大型主题活动。

  (二)加强舆论宣传。各地各单位要注重加强对中医养生节活动的宣传推广,利用新闻媒体、网络、微信等有利媒介积极宣传,扩大活动影响力,并做好现场活动影音资料的收集保存工作。

  (三)加强活动保障。市卫计委将安排专项资金用于首届中医养生节活动的经费保障,对活动效果好、成效明显的地区和单位给予适当奖励。各地各单位要积极参与,提高传统中医在人们健康生活中的作用和影响,提高群众的获得感,确保活动取得成效。

  (四)开展评估总结。各地各单位要对中医养生节活动进行综合评估,总结经验。各辖市区卫计局、委属医疗机构于20xx年11月25日前将首届中医养生节大型主题活动总结(启动当天)和活动开展整体情况材料上报市卫生计生委;市卫计委依据各地上报材料,对各地活动进行考评,并作为今后安排相关奖励资金的重要依据。

  在活动开展期间,如有任何问题或建议,请及时与市卫计委联系。联系人:xx,电话:xx

活动方案 篇10

  学校全面推行课堂教学改革以来。全体教师按照生本教育的理念,积极探索,勇于创新,向着“彻底改变课堂状态”的目标不懈努力,教师教学方式和学生学习方式发生了巨大变化。为继续全面推进教学改革,梳理、总结老 师们在改革实践中创造出来的先进经验和有效策略,及时反馈教学改革进程中学生的精神状态,学校拟面向全校师生组织开展“我的教育智慧”征文活动。要求每位一线教师至少写一篇践行教学改革的教育智慧故事。

  一、参赛对象:

  全体教师。

  二、参赛内容及要求:

  1、征文题目自拟,应聚焦教学实践中的一个主题,包括:

  ①故事讲述:真实详尽地讲述该故事中师生的行为表现。

  ②故事分析:揭示该故事反映出的`引人深思的本质问题。

  ③故事反思:对故事进行全面、深刻的总结和反思。

  2、采用第一人称“我”进行写作,体现以下特点:

  ①叙事性:突出“我”对教学故事的如实记录。

  ②研究性:体现“我”对教学故事的理解、研究和反思。

  ③真实性:故事要实事求是,不夸张、虚构。

  ④可读性:“我”的故事应做到文字流畅、朴实生动,阅读过程中能够给人以深刻的启迪。

  3、故事的价值在于:小故事,大道理,真教育!所以,建议讲完故事适当延伸。字数在1500字之内。

  4、坚决杜绝抄袭或网上下载。如有此类情况,一经查实,教科研考核为0分。

  5、时间安排:20xx年2月25日至20xx年4月25日。

  三、其他事项

  1、每位教师至少有一篇作品参赛。20xx年12月以前在区级及以上教育网站或教育刊物发表的与征文主题相符的文章不参与此次评比。

  2、4月25日前各备课组长将本组教师参赛作品(纸质文稿和电子文稿各一份,电子文稿命名:作品名称+姓名)统一打包放至教科FTP。

  3、打印稿要求:单设一张封面,标题为仿宋3号,正文为宋体4号,1.5倍行距,正文部分不出现教师姓名。

  4、学校将聘请专家组成评审小组,评选出一等奖、二等奖。获奖教师给予表彰奖励。

  5、评选活动结束后,部分反映教改前沿,值得借鉴的优秀作品陆续在校报上刊登并编入我校校本教研教材。

  营东区一中

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