活动方案

时间:2025-03-29 07:59:23 活动方案

活动方案[常用5篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案[常用5篇]

活动方案 篇1

  一、活动目的

  为进一步推动全民阅读活动的深入开展,丰富青少年读者的`假期生活,增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣,提高对古诗词的鉴赏和灵活运用能力,培养广大青少年的阅读兴趣,激发他们阅读热情。

  二、主办单位

  阳春市图书馆

  三、协办单位

  阳春市国学研究学会、北京超星数图信息技术有限公司

  四、比赛形式

  本次大奖赛分设儿童组(5~12岁)和少年组(13~16岁)进行比赛。以家庭或个人诵读、朗诵为基本形式,也可伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式。

  五、比赛内容

  以国学经典诵读和国学经典故事表演为主,内容可参考阳春市图书馆提供的国学经典推荐书目(详情可登录阳春市图书馆网站或微信公众号查询)。

  六、参赛作品要求

  国学经典诵读时间不得超过4分钟,影视配音表演时间不得超过5分钟。

  七、活动日程安排

  比赛分为初赛、决赛两轮。并从初赛中每组选出10名优胜者(队伍)参加决赛。

  1、初赛时间:20xx年8月18~19日

  2、决赛时间:20xx年8月26日

  3、颁奖典礼和获奖节目表演:20xx年8月29日

  八、活动地址

  1、初赛、决赛:阳春市图书馆四楼多功能培训室

  2、颁奖典礼和获奖节目表演:阳春广播电视台一楼演播厅

  九、标准评分

  由市文体广新局领导、阳春市国学研究学会成员、国学老师等组成评委小组现场对参赛作品进行评分。

  评分标准

  分值

  得分

  1、作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;

  10

  2、仪表仪态:

  (1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分)

  (2)精神饱满,姿态自然大方;(5分)

  10

  3、表演形式:

  (1)表演形式富有创意,让人耳目一新(20分)

  20

  4、朗读技巧:

  (1)感情饱满真挚,表达自然;(10分)

  (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(10分)

  (3)普通话标准,吐字清晰;(10分)

  (4)能正确把握作品和内涵,声情并茂,韵律明显,富有韵味和表现力(30分)

  60

  十、奖项设置

  一等奖1名:各奖国学经典书籍一套,价值500元奖品一份;

  二等奖2名:各奖国学经典书籍一套,价值300元奖品一份;

  三等奖3名:各奖国学经典书籍一套,价值100元奖品一份;

  优秀奖4名:各奖国学经典书籍一套。

  所有参赛者均可获得由超星公司提供的奖品一份:

  十一、附件

  1、报名表:

  首届“超星杯”国学经典诵读大奖赛报名表

  参赛者姓名

  所在学校

  节目名称

  参赛组别

  参赛人数

  家庭住址

  家长姓名

  联系电话

  节目时长

  诵读内容

  (请标注诵读文本篇目名称及内容)

  诵读形式

  (是否有配乐、歌舞、情景、乐器、多媒体等)

  2、推荐国学书目:

  《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《治家格言》《中庸》《论语》《 笠 翁 对 韵(上)》《 笠 翁对韵(下)》《幼学琼林》《增广贤文》《大学》《孟子》《 诗 经 》《礼记》《孝经》《老子》《孙子兵法》《荀子》《墨子》橘颂(屈原)国殇(屈原)木兰辞《乐府诗集》长歌行(汉乐府)短歌行(曹操)观沧海(曹操)《对韵歌》《咏鹅》《 草 》 《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《村居》《朱子童蒙须知》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府)《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《七步诗》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《夏日绝句》《望天门山》《秋浦歌》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《 题 临 安 邸 》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《 鹿 柴 》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》《逢雪宿芙蓉山主人》《 竹 枝 词 》《泊船瓜洲》《 望 湖 楼 醉 书 》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《 黄 鹤 楼 》《 水 调 歌 头 -- 明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《 独 坐 敬 亭 山 》《 春 望 》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》(杜甫)《观书有感》(朱熹)《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》(李清照)《念奴娇·赤 壁 怀 古 》《 关 雎 》( 诗 经 ) 国学经典故事等

  十二、看比赛直播及超星礼品领取方法

  1、看国学经典诵读比赛直播:用手机扫码下载安装阳春市移动图书馆,即可观看每场比赛直播。

  阳春市移动图书馆二维码

  2、超星礼品领取方法:下载超星“阳春市移动图书馆”app后,绑定读者证,并在歌德机上下载3本书的读者,即可获取现场小礼品一份。

  3、扫码安装及使用阳春市移动图书馆教程:

  (1)请登录xxxxx看教程;

活动方案 篇2

  美容院活动主题:

  感恩母亲节,XX温情好礼相送

  美容院活动时间:

  5月10日——5月15日

  美容院活动场所:XXX美容院

  美容院活动方案:

  一:“感恩母亲,回馈母爱”。在母亲节当天,美容院可以推出特色护理的项目,譬如暖巢的保养,乳腺的疏通以及肩颈按摩等美容美体项目。从生理的角度,关爱女性的健康。

  活动规则:母女同行可以享受双人价值一千六百元的护理套餐,活动当天只收费六百六十元。套餐包括中医养生,美白祛皱,香肩美颈的护理以及内分泌调理等项目。

  二:“妈妈也可以年轻美丽”。在美容护理方面,许多上了年纪的妈妈可能都不太注重,因为她们把大部分的心思,放在了家务、丈夫和孩子的身上,不愿意花钱打扮自己。但是在母亲节的当天,只要是身为母亲的女性,都可以去美容院享受特权,获得不等的优惠或者折扣。

  活动规则:凡事在母亲节活动期间,在店内消费达到二百元的顾客,都可以获赠母亲节大礼包一份。在店内消费达到五百元的顾客,都可以获得价值一千元的体验券一张。

  三:“母亲节送温暖,给妈妈一份惊喜”。三八节日和母亲节,对于美容市场的业绩有很大的提升,所以许多美容院在节日当天,把美容卡当成送给母亲的最佳礼物。

  活动规则:母亲节是一个感恩的节日,在节日之前,美容院要提前准备好母亲节的'好礼。到店的顾客,只要在美容院的心愿墙上写下对母亲的祝福,就可以免费的领取美容卡一张。如果懈怠母亲来参加,还可以获得更多的优惠。

  美容院母亲节给顾客的短信:

  1:XX美容院连锁加盟店,祝福天下母亲健康、美丽、常乐。

  2:并不是只有母亲节,才去关爱母亲。三百六十五天,每一天都是母亲节。XX美容院连锁加盟店祝愿您的母亲身体健康,幸福永远。

  3:她不是天上的云朵,不会随风而去。它不是海中的浪花,不会随波逐流。XX美容院连锁加盟店祝愿天下的母亲节日快乐。

活动方案 篇3

  一、活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  二、活动时间

  20xx年x月_日——x月x日。

  三、活动内容

  一、快乐实践

  负责:各班主任。

  全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1.“创意我们的美食”

  负责:各班主任、大队部。

  三——六年级同学自愿参加《_x少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《_x少年报》。

  2.“劳动者是最光荣的”主题摄影

  负责:各班主任、大队部。

  五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的.”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼

  负责:各班主任、年级组长。

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  四、活动要求

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:_x班级:_x家长签名:_x

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动方案 篇4

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:发扬志愿精神、弘扬环保意识

  二、活动时间:20xx年6月1日——20xx年6月5日

  三、活动地点:校园内和校园门口——歌岐村部分路段

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过这次活动,使学生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。

  六、活动内容:

  1、清理校园角落里的垃圾。

  2、宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

  3、清理道路上的`白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

  4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

  溧阳市职业技术学校 学生会 团委

  20xx年6月10日

活动方案 篇5

  为了进一步深入实施素质教育,丰富校园文化生活,给学生营造一个浓郁的读书氛围,激发读书兴趣与热情,打造书香型校园,学校决定于20xx年4月20日下午举行上车湾镇中心小学第二届经典诵读比赛。本次活动方案如下:

  一、活动主题:

  诵读中华经典营造书香校园

  二、竞赛时间:

  20xx年4月20日

  三、活动领导小组

  顾问:xx

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx(负责评分)xx(负责颁奖)xx(负责主持)xx(负责音响)

  xx(负责场务)xx(负责协调)xx(负责摄像、制片)

  四、参赛对象:

  一至六年级学生

  五、竞赛要求:

  1、所选内容为本年级《中华经典诵读》读本中所选篇目。

  2、所选内容要脱稿朗诵,限时五分钟以内,超时扣分。

  3、比赛分低段组(一、二年级组)、中段(三、四年级组)、高段(五、六年级组)进行;分集体组、个人组分别比赛。

  4、个人组每班选派一至五人参赛;集体组每班学生要全员参赛。

  5、参赛前由本班班主任抽签决定集体和个人参赛顺序。

  六、竞赛地点:

  学校操场

  七、奖项设置:

  1、集体奖:每段设一等奖1名,二等奖1名,由学校颁发集体奖状。

  2、个人奖:每段设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;由学校颁发荣誉证书。

  八、比赛评委

  低段组

  评委组长:xxx

  评委:

  中段组

  评委组长:xxx

  评委:

  高段组:

  评委组长:xxx

  评委:

  九、朗诵比赛评分标准

  1、诵读的'篇目为本年级《中华经典诵读》中的篇目。10分

  2、仪表端庄,精神饱满,衣着得体,集体组能井然有序的入场。10分

  3、普通话标准,声音洪亮,吐字清晰。20分

  4、表情自然、表达生动、动作自然大方、富有创意。20分

  5、脱稿朗诵,自然流畅,感染力强。20分

  6、台风和整体效果好。10分

  7、时间能有效的把握,在要求时间之内完成比赛。10分

  十、计分办法与活动要求

  1、比赛采取评委当场亮分,以五个评委的平均分作为参赛选手最后得分。

  2、评委打分原则从85分起,精确到小数点后2位。

  3、朗诵时间5分钟,超过者扣分,每超时一分钟扣一分,最高扣5分。

  4、各语文教师和班主任要积极组织好本次比赛,精心辅导,选拔优秀学生。

  5、各班语文老师要在17日将各班集体诵读与个人诵读的篇目报送到刘红莲主任。

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