活动方案优秀【9篇】
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节xx周年,推动xx县全民健身活动广泛开展,丰富广大群众的精神文化生活,xx县妇联拟定于20xx年“三八”妇女节期间举办广场舞比赛活动。具体内容如下:
一、活动主题
炫舞魅蝶城·共筑中国梦
二、活动目的
体现广场舞爱好者热爱生活、热爱家乡、积极向上的生活态度,展示新时期xx广大群众良好的.精神风貌。
三、比赛时间和地点
20xx年3月初在县城举行(具体时间和)
四、时间及地点:即日起至3月1日止。报名表请到县妇联办公室领取。
报名地点:县妇联办公室。
五、参赛事宜
(一)本次比赛分少年组(18岁以下)、成人组(18周岁及以上)。各乡镇至少选拔推荐1个队伍参赛。县直各战线、各企事业单位、社区、社会团体、协会、舞蹈爱好者均可组队参加。
(二)参赛队伍可以是男女组合,也可为只男子或只女子组合。每个参赛队最少12人,最多不超过30人。每个队员只能代表一支参赛队参赛,如出现违规现象,将取消该队参赛资格。
(三)参赛作品由各队自选,伴奏音乐自备。舞种不限,内容健康。每支队准备一个参赛作品,曲目时间控制在5分钟以内,超时按评分细则执行扣分。
(四)各参赛队以抽签决定比赛出场顺序。
(五)运动员需保证身体健康,凡报名参赛的选手,在比赛期间如遇身体不适者,请不要勉强参赛。如有意外,自行承担后果。
(六)每支参赛代表队比赛时需统一服装,所产生的费用由参赛单位自行负责。参赛选手交通费、食宿费等一律由参赛单位自理。
六、组织工作
(一)评委:邀请相关舞蹈专业人士担任评委,评委必须做到熟悉广场舞项目特点,理解广场舞竞赛规程和评分规则,并能公正评分。
(二)评分内容:
1.动作编排;2.现场完成;3.技术舞感;4.表现力、交流与配合;5.音乐与服饰。
七、奖项及奖金设置
少年组、成人组设奖项若干名,并颁发奖金和证书。
xx县妇女联合会
20xx年2月15日
活动方案 篇2
一、介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
四、活动准备
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的`形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
五、活动过程
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友
六、活动目标
1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。
教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自己做的月饼带回家。
活动方案 篇3
活动目的:
1、使学生感悟亲情,了解亲情,理解亲情,学会感恩。
2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由已及人,培养对亲人,对他人的感情。
3、使他们感受到被人关爱的温暖,快乐的同时,要拥有一颗感恩的心。学会从小尊老爱幼、关心他人,爱护他人。引导他们懂得人人做一个善于关心,爱护他人的好少年。
活动准备:《感恩的心》《爱的奉献》歌曲,自制心形卡片
活动过程:
一、师谈话导入
1、同学们,你们知道每年11月份的第四个星期是什么节日吗?(生答:感恩节)2、请学生介绍感恩节的来历:感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。
3、“感恩节”这是一个充满感谢和爱的节日。今天,我们开展的主题活动是:“学会感恩,与爱同行”。
4、自从我们在班里开展了亲子课题活动以来,我们多次在班队会上交流了孝敬父母,尊敬长辈的故事。老师发现呀,我们班很多小朋友懂事了,学会关心他人,在家里会帮爸爸妈妈做些力所能及的事儿,能说说你们为父母做了些什么事吗?
5、生交流。
6、请一名学生代表朗诵:《妈妈,我要送你一支歌》
7、请一名学生演唱《祝福妈妈》
二、讲故事,感恩父母
1、你们都是懂事的好孩子呀,说到感恩,我们最先要感谢的是父母。今天林老师给大家带来了一个感人的故事,想听听么?
2、放背景音乐,师动情讲述:
有一个又聋又哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
这天,天又阴又冷,风刮得很紧,女孩儿站在家门口等妈妈,可是等了很久都不见妈妈,此时,天已经黑了,风更紧了,还下起了雨,小女孩决定出去找妈妈,她在雨里艰难地走着,张大了眼睛看着前面,雨点打在脸上,她也不敢低头,她要睁大了眼睛寻找妈妈,生怕因为自己闭下眼睛就把妈妈错过了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的妈妈,她扑了过去,使劲儿地摇晃妈妈,可是妈妈没有理她,她想可能是妈妈做工太累了,睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头,自己坐在泥水里,准备把妈妈的头放在膝盖上,让妈妈睡得舒服一些,可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的,小女孩慌极了,她不知道发生了什么事,于是她使劲地摇晃着妈妈,可是,无论她怎么努力,妈妈都没有反应,可妈妈的眼睛一直睁着,而且手里还紧紧抓着一小块年糕……小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久,很久……
小女孩明白了,妈妈死了,妈妈再也不会回来了,可是妈妈为什么不肯闭眼睛呢?是怕她饿吗?于是,小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕,和着泪水把它吃下去了,可是妈妈的眼睛还是没有闭上。
小女孩又想了很久,才明白妈妈不肯闭眼睛是妈妈担心呀,担心她这个没父母的小女孩,以后怎么生活,妈妈不肯闭上眼睛,是不舍得呀,不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间,妈妈不放心………小女孩明白了妈妈的心,于是她轻轻地扶着妈妈躺下,仔细地帮妈妈擦拭着脸上的雨水,然后站了起来,擦了擦泪水,用她的语言——手语告诉妈妈,请妈妈放心她一定会好好的活着,让妈妈放心的走,因为她有一颗妈妈赐予她的感恩的心,让她有同命运抗争的勇气,感恩的心,会带她好好的长大,妈妈放心,她将怀着这颗感恩的.心,回报给社会,带给更多的人。”
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
3、播放歌曲《感恩的心》
4、同学们听了故事,你最想说什么?
5、你们和爸爸妈妈之间也发生过感人的事情吧,谁想来说说?
6、你想对爸爸妈妈说什么呢?(展示学生课前做的卡片)
7、全班同学齐背古诗《游子呤》
三、感恩其他人,升华情感
1、在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你还想感谢谁?
2、请听诗朗诵:《拥有一颗感恩的心》
男:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
女:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
男:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
女:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
男:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女:拥有一颗感恩的心
男:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
合:感恩你所有的所有
3、师总结:我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。在生活中,我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,……
4、全班齐唱:《爱的奉献》
活动方案 篇4
活动目标:
1.感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。
2.锻炼幼儿走的能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。
活动准备:
1.提前勘探场地。
2.对幼儿进行相关的'安全教育。
3.请家长配合做好相应的准备工作。
4.带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。
活动过程:
一、整队出发。
二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。
三、游戏活动:
四、分享活动
1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。
2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。
活动方案 篇5
一、活动背景:
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
二、活动主题:
纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会
三、活动时间:
20xx年5月12日晚上18:30-19:30
四、活动地点:
医院一楼大厅
五、活动对象:
全院员工
六、活动内容:
(一)评选年度“优秀护士”活动;
(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;
(三)年度优秀护士表彰大会。
七、 时间安排:
(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;
(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。
八、“优秀护士”评选内容
(一)评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的.普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显着;
(二)评选办法和要求
1各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。
2医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
九、前期准备
1. 护理部组织报名统筹工作;
2.做好会场布置
企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传
后勤部活动后会场清理
十、活动流程:
主持人进场,讲开场白,宣布活动开始
领导讲话
年度优秀护士演讲南丁格尔事迹,带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;
由主持人宣布护士风采展示正式开始:
按科室轮流进行风采展示(中间穿插歌曲演唱等环节)
护士技能操作现场互动:
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
抽选几名护士指出演示中的错误
护士长点评、纠正
对正确指出错误的护士给予小礼品
节目待定
节目待定
领导总结发言,最后主持人宣布活动结束
十一、所需物料:
主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份
活动方案 篇6
为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工字(~)5号文(关于~年“安康杯”竞赛活动的安排意见),结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。
一、竞赛要求和目标
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实(市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定)和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行(劳动法)、(工会法)、(安全生产法)、(职业病防治法)、(工伤保险条例)和(山东省安全生产监督管理规定)等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护的.“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1.6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
盐场所属各单位。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:
组长:^^^
副组长:^^^
成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。
各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤
1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即(安全生产法)、(职业病防治法)和(安全生产规章制度)、(岗位操作规程)的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础
2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。
3、总结表彰阶段(11月1日至12月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在二oo四年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,12月中旬将总结情况以书面形式报场工会。12月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评眩。
活动方案 篇7
设计意图:
春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节,脱去厚重的棉衣,舒展活动一下筋骨,顿时轻松、精神焕发,“一年之计在于春”,春季里忙着播种希望,放飞梦想,根据《纲要》及《指南》精神,结合我园幼儿的实际发展水平,特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下
活动细则:
1、事先召开会议要求老师上报活动内容,确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。
2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。
3、发放幼儿活动入选名单表,各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。
4、活动时间拟定于本周五。
活动内容:
一、小班《赶小猪》活动
活动目的':
1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应能力。
2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。
活动规则:
1、幼儿要控制好球沿着路线前行。
2、速度快,沿着定好的路线走的为胜利者。
二、中班《小小动输队》
活动目的:练习合作搬运轮胎,锻炼幼儿上肢力量。
活动规则:
1、注意提醒幼儿团结合作,共同努力完成任务。
2、幼儿互相协调,注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。
三、大班《夹球跳》
活动目的:
1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。
2、提高幼儿身体素质,发展幼儿的身体灵敏性。
活动规则:速度快,掉球次数少的为胜利者。
活动方案 篇8
为庆祝一年一度的三八妇女节,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,丰富妇女干部职工业余生活,培养集体荣誉感和默契感,使大家过一个充实快乐的'节日,举办此次运动会。
一、 活动主题:健康活力、共促和谐
二、 时间及地点:20xx年3月份(具体时间另定)
三、 参加对象:县政府各部门及县直、驻县各单位女干部职工
四、 参赛方式:每人领取2张票
五、活动内容和竞赛规则
1、单人踢毽子
比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后(预备—哨声),用脚踢毽子(普通踢法,花式踢法均可),毽子落地可本人捡起继续比赛,以2分钟结束时踢的总次数排列名次。
2、单人托乒乓球跑
比赛规则:参赛选手在指定的区域内,单手持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球站在起跑线后,听到裁判哨声后(预备—哨声),计时跑25米,如途中球落地,须在落地处把球捡起托球继续比赛(否者判为犯规),用时少者名次列前。
3、2人3足40米跑
比赛规则:参赛选手在指定的区域内, 2人相邻两腿用布带捆在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位)站在起跑线后,听到裁判哨声后(预备—哨声),出发跑过终点,如中途布带松开应原地捆好再前进(否者判为犯规),用时少者名次列前。
4、双人跳绳
比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后(预备—哨声),双人各持绳的一端同时跳绳,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数多者名次列前,如果总次数相同,那么则以跳绳失败次数少者为胜。
5、背靠背夹篮球30米跑
比赛规则:参赛选手在指定的区域内, 2人背靠背夹住篮球站在起跑线后,听到裁判哨声后(预备—哨声)出发跑过终点,比赛过程中队员要保持篮球不落地,2人身体不能接触,不能用手、臂触球, 球落地后可在原地拾起保持比赛姿势继续比赛(否者判为犯规),用时少者名次列前。
活动方案 篇9
各教育管理中心、直属学校:
根据中共**市委办公厅、**市人民政府办公厅关于印发《**市“万名干部大下访”活动实施方案》的通知(渝委办发〔20xx〕26号)及中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于印发《**县万名干部大下访活动实施方案》的通知(荣委办发〔20xx〕83号)要求,进一步巩固和发展“心系群众,服务发展
办人民满意教育”学习整改活动成果,推进“作风建设年”活动的开展,结合教育工作实际,特制定如下实施方案:
一、下访干部范围:
县教委机关领导班子成员及各科室负责人、各教管中心、中小学负责人。
二、主要任务:
1、深入了解社情民意。排查掌握影响社会稳定的矛盾纠纷,切实增强做好信访稳定工作的主动性和针对性。
2、做好群众思想工作。积极主动地向群众宣讲法律法规,融洽党群、干群关系,引导群众理性合法的表达诉求,维护权益。
3、努力解决合理合法诉求。做到“件件有着落,事事有回音”,积极化解人民内部矛盾,努力消除不稳定因素。
4、深入开展政策调研。促进信访工作的体制,机制进一步完善,推动信访工作逐步走上制度化、规范化、法制化轨道。
三、工作原则:
1、实事求是、依法办事。
2、区别情况、分类处理。各科室、各学校要结合自身及本地实际,有针对性地作出部署,确定干部下访活动的工作重点,对排查出和下访中掌握的矛盾纠纷,要分清性质、原因,分门别类地加以研究解决,耐心、细致的做好解释和思想工作。
3、分片联系、条块结合。各科室、各学校主要负责、承担各联系片区及本地所涉信访事项的办理工作,认真按照《中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于印发**县全面深入开展排查化解矛盾纠纷工作实施意见的通知》(荣委办发〔20xx〕63号)所列工作重点,办理职责范围内的信访事项,各科室要加强沟通协作,不得相互推诿。对不属于本职权范围的信访事项,可告知信访人向有权处理的`机关提出,或代为转送有权处理的责任部门。
四、方法步骤:
(一)动员排查阶段(5月中旬至5月底):
主要任务:各级召开下访活动动员部署会议,营造活动氛围,排查掌握矛盾纠纷和群众信访问题,对于排查工作做到横向到边,纵向到底,并根据排查情况建立明细台帐,做到总量清、情况明、依据实,并定期汇总上报。
(二)集中下访阶段(6月至7月):
主要任务:开展下访接待群众活动。
1、下访接待群众的主要方式:
①预约接待;②带案下访;③联合下访;④上门回访。
2、任务要求:至少安排2—3次下访活动,重点选择本地区到县、市、进京上访的群众,解决其反映的热点问题,以及长期积压的疑难信访案件。
(三)集中化解阶段(8月至10月):
集中力量化解和解决在排查及下访活动中掌握的突出矛盾和疑难信访问题。
(四)检查总结阶段(11月至12月):
各下访科室写出下访工作情况报告,并形成改进工作,完善政策,解决问题的调研材料上报,并进行总结。
五、工作要求:
各科室、各学校要高度重视,精心组织,抓好落实,在下访过程中深入了解和掌握本地稳定工作出现的新情况、新问题。研究提出改进工作,完善政策,解决问题的措施建议,切实解决信访突出问题,确保下访活动取得预期效果。
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