活动计划

时间:2023-04-26 19:38:13 活动计划 我要投稿

关于活动计划模板五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的活动计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于活动计划模板五篇

活动计划 篇1

项目部各职能部门、各施工班组:

  为加强安全管理水平,提高员工的安全意识,全面贯彻落实“科学发展,安全发展”为主题的全国“安全生产月”活动,根据总公司全面推进企业安全文化建设的要求,结合我项目部在建工程建设的实际情况,现决定在我部各职能部门和各施工班组中开展“安全生产月”活动,现将活动计划通知如下:

  一、活动宗旨

  活动要始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。通过活动,全面提升安全管理水平,提高全员综合安全素质,夯实安全基础工作。活动期间,要及时治理、消除隐患,改正工作中存在的薄弱环节,准确处理好工程进度与施工安全的关系,确保工程建设顺利完成。活动期间,将通过安全文化宣传、安全知识讲座、安全板报评比和安全知识演讲比赛,以及应急演练和事故隐患专项排查等活动,强化全员安全意识,完善事故防范机制,提高应急响应水平,推进公司的安全文化建设,营造稳定、和谐的安全生产环境。

  二、领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

  三、活动主题

  本次活动的.主题是:科学发展、安全发展。

  四、活动时间20xx年6月1日—20xx年6月30日。

  五、活动计划

  第一阶段:6月1日-6月5日,宣传发动阶段。

  1、6月1日上午召开各职能部门负责人和班组长级安全会议,宣传、发动活动的开展,并举行集体签名活动。

  2、6月1日,安环科负责悬挂有关横幅5条,张贴宣传画10张,烘托活动氛围。

  3、宣传、发动开展“查隐患、纠违章”有奖活动,该活动自6月2日至6月30日。在活动期间,所有员工每举报一条违章或隐患,一经查实,均奖励50元/条。举报人向安全环保科举报。安全环保科负责设立专项台账,且必须在一个工作日内给出答复,应该奖励的立即兑现,并对查实的隐患监督整改。活动经费由项目部安全专项经费支付。

  4、6月3日—5日,开展各部门、班组安全板报比赛,评出一、二、三等奖,分别给予500、200和100元的奖励。

  5、第一阶段预算金额为3000元(不计活动3的经费)。

  第二阶段:6月6日-6月10日,推进企业安全文化建设。

  1、根据本工程的施工特点,组织员工学习《中华人民共和国安全生产法》、《生产事故报告和调查处理条理》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《特种设备安全监察条例》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》和《建筑机械使用安全技术规范》等,同时学习项目部各项规章制度。学习方式:利用晚间或雨天休息时间,结合岗位,分批组织学习,有侧重点。学完教学内容,分别组织全员安全知识考试一次。组织工作由各班组长负责,并纳入考核。安全环保科和工程技术科负责教授工作。计划连续教育4天。

  2、6月10日上午,组织安全知识演讲竞赛活动,参赛对象为一线施工人员,评出前三名,分别给予500、400和300元的现金奖励,参赛选手均发放安全知识读本一本。

  3、本阶段预算金额3000元。

  第三阶段:6月11日—20日,专项治理阶段。

  1、6月11日—6月13日为自查自纠阶段。各班组和各部门在各自的活动场所展开自查,发现问题及时整改。在此期间发现的问题,项目部不进行考核。各单位于13日下午将自查自纠情况书面报项目部安全环保科。

  2、6月14日—6月15日为检查验收阶段。项目部工程、质检、办公室和安环科根据各单位的书面报告进行验收,但凡发现未彻底整改或未整改的,将双倍处罚。处罚的资金作为本次安全生产月活动经费。

  3、6月16日—6月20日为专项检查治理阶段。在此期间,分别进行高处作业、临时用电、机械和消防专项检查,采用拉网式检查,彻底排查现场隐患。在此期间,只要发现问题,均按照奖惩办法对责任单位进行处罚。未及时整改或整改不到位的双倍处罚。处罚资金作为本次活动的经费。

  第四阶段:6月21日—6月28日,应急预案学习、演练阶段。

  1、6月21日—6月24日,利用晚间或雨天时间,组织班组、各部门骨干人员和项目部应急分队成员再次学习项目部《施工现场生产安全事故应急救援预案》,通过幻灯片、视频等学习形式,掌握基本急救知识和方法,熟悉应急响应的基本程序。由项目部施工科和安环科负责实施。

  2、6月25日和26日,分别进行消防和淹溺事故应急演练(演练计划另附),并做好应急演练记录(书面和视频记录)。

  3、6月27日和28日,项目部工程科、质检科、设备科和办公室、安全环保科等对应急设备进行测试维护,根据演练情况,讨论修订应急预案。

  4、本阶段预算金额为8000元。

  第五阶段:6月29日-6月30日,总结评比阶段

  1、通过总结,找出差距,制定整改措施。领导小组对本次活动进行评比,评选“竞赛优胜班组”一个,奖励3000元,“先进个人”3名,各奖励1000元。

  2、7月5日前,安环科负责将本次活动情况书面报xxx建设处(业主)、xxx监理机构和总公司质安部。

  Xx月xx日

活动计划 篇2

  为进一步贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,丰富广大少年儿童的暑期文化生活,依托我村现有的各类文化场所与现有的文化队伍资源,开展文化课堂和文娱活动,于暑期期间开展“春泥计划”活动。

  一、活动原则

  本次活动坚持公益原则,充分挖掘整合社会资源,力求形式多样、内容丰富,从而培养少年儿童的兴趣爱好,开阔视野,度过安全、健康、快乐的假期。同时切实减轻家长的后顾之忧,促进社会和谐。

  二、领导小组

  组 长:李贺龙

  副组长:尤吕龙

  组 员:征兴宝、李赛珠、冯斌、陈强、李婷

  后勤保障:李赛珠

  安全管理:征兴宝

  三、活动内容

  按照贴近实际、贴近孩子、贴近社会的要求,科学安排暑期活动的.课程,生动活泼,各具

  前所村特色文化课程,室内文化活动相结合,思想道德与社会实践相结合,文化课与素质教育相结合。课程内容主要为作业辅导、兴趣活动、文体活动等方面。,使青少年在活动中受益,在轻松愉快中渡过一个有意义的假期。

  四、时间地点安排

  暑期活动计划时间为7月21日至8月22日,共计32天,半日制,双休日休息,地点设在前所村文化礼堂和文化广场。

  五、对象规模

  一个班,30名左右学生,以小学一年级至五年级学校为主,教师团队“就地取材”,以钟山书画摄影协会会员、前所村在校品学兼优的大学生、前所村篮球队员。设置负责人1名,全程进行管理。制订老师和工作人员工作职责,加强和规范师资队伍管理。

  六、安全管理

  加强安全教育,制定安全预案,与家长签订安全责任书,落实专门的安保人员,加强场地的安保工作,做到思想重视、措施到位、及早防范。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、组织领导

  学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长,班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容:制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 (一)课外活动领导小组

  组 长:闫涛 副组长:田宝忠

  组 员:史夏 李晓波 袁玉和 李艳华 马花婷 陶如强 常金荣 牛云霞(各班班主任协助活动) (二)活动时间

  每天下午第三节课 (三)活动内容

  根据各校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,可分成低段组(1—2年级)、高段组(3—5年级)同时开展。

  1、以班为单位活动内容:根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程可以设置如下:

  室内活动:背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、书法等内容。

  室外活动:体育游戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。

  高段组课程可以设置如下:

  室内活动:背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、读书、实验指导、英语口语比赛等内容。

  室外活动:乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、游戏、传统趣味体育等内容。

  2、学校活动内容:各学校根据本校情况组织社团或兴趣小组,除了组织相关的艺体活动小组外,各学校还可以成立各学科兴趣活动小组,以更好地延伸课堂学习知识,培养学生的学习兴趣,更好地服务于教育教学。比如:篮球小组、乒乓球小组、跳绳小组、合唱小组、书法绘画小组,通过兴趣小组活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力,使他们在快乐中成长。

  四、活动形式

  课外活动分学校和班级两种活动方式。

  1、班级活动:组织活动必须由教师分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动内容以班为单位做好计划,由班主任每周填写活动计划表(教办下发),周一上交学校存档,作为教办和学校检查落实情况的依据。

  活动时间要求:周一、周三、周五下午第三节课。

  2、学校活动:学校组织的各社团或小组活动由学校统一安排时间,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录,整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况,保证每次活动质量。教办将根据学校的课外活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式,进行督导检查。检查成绩将记入年度考核。 活动时间要求:周二、周四下午第三节课。

  五、 辅导教师名单

  史 夏 (篮球指导) 陶如强 (跳绳指导) 袁玉和 (书法指导) 李晓波(乒乓球辅导) 马花婷 (绘画指导)

  常金荣 牛云霞 李艳华(音乐辅导) 六、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的'开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我街道小学生的全面发展做出贡献。

  学校对小学生作业实行总量控制,每天的作业由班主任把关,每周双休日的作业需报教务处审批,要求教师精选作业,规范小学生课后作业的科目、时间,不布置重复和惩罚性的作业。小学一二年级不留课后作业,其他年级只留不超过一小时的语文、数学作业,同时要求教师对学生的作业必须全批全改,学生对老师布置的作业可以量力而行。同时学校针对课业负担问题不定期对学生和教师抽查询问,严格落实省规要求,有效地保证了小学生轻松学习,愉快成长。

  

活动计划 篇4

  在备课方面,各位历史老师要认真研究历史课程标准,研究校情、班情,依据本学期组内教学进度计划,提前一周准备教学预案,并在下周五前发给其他老师,拿到材料的教师要认真阅读,并提出合理化的修改建议。下面带来历史备课组活动计划,希望能帮到你!

  新学年,学校坚持“质量兴校,科研强校”的宗旨,进一步调整工作思路,重视各学科协调发展,强调齐头并进,全面发展。学校将着重从基础年级的备课、研课等工作入手,促成教学常规工作常态化,促进教育教学质量稳中有升。为此,新学期我八年级历史备课组,将紧紧围绕学校工作计划开展各项工作:以优化课堂教学为中心,以提高教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人优势与特长,以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学期工作计划如下:

  一、于学期初,传达学校、教务处、教科室、教研组等相关工作布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校各相关部门分配的任务。

  二、及时组织组内各成员学习新课程标准,统筹安排本学期的教学进度。同时,及时认真地辅导和组织学生参加各级各类竞赛。

  三、本着个人备课与集体备课相结合的`原则,定每周周三上午三、四节为说课、研课和集体备课时间,地点定在历史备课室。

  四、强化教学常规工作的落实,要求各成员认真备好每一节课,及时写好每一个教案,并有教学反思。在教学中,应有周反思、月反思及期中、期末教学反思与小结。

  五、积极开展“基于网络环境下的历史探究性教与学”的教改试验,每学期各成员必须上一节以上的教学公开课,并及时将公开课教案、公开课教学反思上交教务处。

  六、每两周至少举行一次历史知识兴趣小组活动,如组织学生参观历史文物古迹,举办历史知识竞赛,历史故事演讲,历史专题讲座,历史知识墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动,进一步激发学生学习兴趣,调动学生的学习热情,拓宽学生视野,并达到培优扶差的目的。

  七、坚持开展听课、评课活动,要求每位成员每周至少听一节课,一学期至少听20节。坚持互听、互评,取长补短,共同探讨,相互促进,并通过“优质课”评选活动,共同研讨“如何提升我组各成员的教育教学水平”这一课题,努力争取在原有的基础上再做新的突破。

  八、根据学校工作安排,认真组织组内成员参加兄弟学校之间的校际教研和课改活动等。

  九、坚持备课、研课常态化,做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定发言人,认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。

  十、积极配合教务处做好迎接每一次的质量监控,并及时完成相关的质量分析工作。

活动计划 篇5

  一、活动意义

  第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动时间

  20xx年9月——20xx年7月

  三、活动对象

  全校学生

  四、活动地点

  校内+校外

  五、活动目标

  1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的'方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。

  2、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。

  3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。

  六、活动要求

  1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保第二课堂活动的开展,必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

  “五定”为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必须确定。

  “四性”是指活动内容必须是科学性、知识性、趣味性和实效性。

  “五有”是指各个活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  七、活动形式

  1、教师指导:教师指导学生学习有关市场经济的知识,指导学生对相关资料的收集,并且对如何做好该专题的调研开一个指导讲座。

  2、小组活动:上课和讨论都是以小组形式进行,由组长分配工作,组员编写问卷并撰写调查报告,准备汇报的相关资料。

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