活动计划

时间:2023-07-13 08:12:36 活动计划 我要投稿

实用的活动计划集锦六篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的活动计划6篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动计划集锦六篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  通过本次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓宽学生视野,进一步感受家乡石佛山“泉南佛国”的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动,南天禅寺师傅将以“感恩孝道”为主题,教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。

  二、 活动时间:

  20xx年4月27 日 (周五) 7:30学生到校 8:00 集合准备出发

  9:00前到达目的地开始活动

  三、活动地点 :

  南天寺

  四、 参加对象:

  金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员

  五、带队教师及其职责:

  带队老师:王温纯 蔡娜娜 许仙楂 张燕青 孙姗姗

  职责:

  1 、学生安全;

  2 、学生接送安排;

  3 、组织相关活动;

  4 、其他注意事项。

  六、具体行程安排:

  1、9点前抵达石佛寺,稍作休息片刻。

  2、9点15分左右,()法师讲课。

  3、组织学生诵读《弟子规》,吟唱《跪羊图》等。

  4、与法师交流心中疑惑。

  5、12点在寺中用餐。

  6、组织学生参观石佛山,介绍相关的景点。

  七、安全保障措施:

  1 、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。

  2 、带队教师负责组织参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3 、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的`食品等。

  4 、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠近水池,防止学生摔伤和落水。

  八、其他事项:

  1、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下听课感想,采取分散指导写作的方式,作品上交之后择优录选为期刊备用。

  2 、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、食物。

  3、每人自带2只塑料袋,以便装垃圾。

  4、 活动结束后,强调学生一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

活动计划 篇2

  以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:

  一 、指导思想:

  继续深入宣传<<国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

  二、活动的主题:

  充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的'重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话——五十年推广,新世纪普及。

  三、具体要求:

  1. 各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。

  2.大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学()的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语,向各校发放推普宣传画。

  四、活动内容:

  1.各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。

  2.各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。

  3.发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。

  4.要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。

  5.各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。

  6.高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。

  7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。

活动计划 篇3

  新一轮的“秋风行动”已如火如荼地展开。为开展本次活动,制定了以下计划。

  一、青春活力无抽烟

  具体措施:

  1、开展关于抽烟危害的教育活动,如主题班会,讲座等。

  2、组建“缉烟”小组,不定期对宿舍,教学区厕所,班级等一切 有可能抽烟的地方进行检查。

  4、同学们在私下相互监督,发现有抽香烟的,携带打火机香烟的及时向班主任汇报。

  5、老师不可在学生面前抽 烟,如有发现学生可以提出要求 让其熄灭,为人师表应该起示范作用。

  6、制作禁烟警示牌,禁烟标语,防止家长探望孩子时在教学区抽烟,影响环境。

  7、积极配合学校的. 各项禁烟活动,拟定宣传口号,共同创建文明校园,安全校园,和谐校园,无烟校园。

  二、秩序稳定无手机

  具体措施:

  1、开展有关“秩序稳定无手机”的主题班会。

  3、积极参加学校组织的有关“秩序稳定无手机”的各项活动,定期进行检查。

  4、禁止老师在学生面前玩手机。

  5、向家长宣传使用手机的危害,家长与学校共同抵制学生在校使用手机。

  6、学生如不慎将手机带入校园,可主动交给班主任保管,到周末放假取回并带回家。

  班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展起来的,共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力,指导全班学生朝着同一方向前进。

  创建无烟班级,无一人使用手机就是本班的近期目标。开展一次主题班会,明确目标,让学生针对这一目标谈出自己的见解,让学生从会上聆听的被动者变成自己演说的主动者,从而经过自己的思考,对这一问题的认识自然加深。不定期地进宿舍检查,以排除隐患。

  三、形象阳光无奇装

  具体措施:

  1、开展宣传活动

  2、按时统一服装,及时进行检查

  3、检查到奇装衣服者责令其更换,并让同学检查同学

  4、对于男生长发或怪异发型可以责令其剪改,对于不用书包的可通知家长强行使用书包。

  5、发现佩戴首饰的,将其首饰没收,并在学期末归还,或查看该同学的考试成绩,达到某个分数线再归还。

  6、怪异发型的同学被查到后,可以和标准发型作比较,让他回家反省,等修改后审核成功方可回校

  7、老师可在班级对同学进行教育,在同学的监督下共同营造健康的学生形象。

  另外在班级张贴许多友情提醒标语,如:文明学生上学放学佩带校牌,注意交通安全,尊敬师长,快乐学习每一天!而且为了营造浓厚的学习氛围,在班级张贴:班主任寄语,文明之星,进步之星,学习之星,奉献之星。

活动计划 篇4

  一、教学说明

  ㈠、幼儿简介

  书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的,这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

  ㈡、教材编制

  幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!

  ㈢、目标设定

  由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

  ㈣、学书要求

  1、对幼儿的要求

  ①能学一行爱一行,不半途而废。

  ②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

  ③听讲时,做到眼到、心到、手到。

  ④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

  ⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

  2、对家长的要求

  ①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。

  ②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

  ③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。

  ④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。

  二、总目标

  1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法,幼教文案《幼儿园书法兴趣班教学活动计划》。

  2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。

  3、潜意识的.教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

  4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

  三、计划安排表

  9月份

  1、能心情愉悦地欣赏书法作品。

  2、对书法有初步的感官认识。

  3、书法欣赏。

  4、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

  5、工具介绍。

  6、了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。

  7、能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?

  8、书体简介。

  9、初步掌握立式书写的要领。

  10、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

  11、学习写字的姿势及执笔方法。

  10月份

  1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。

  2、会用笔的阴阳两面画太阳。

  3、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

  4、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

  5、感受直线的强劲、挺拔。

  6、学习中锋行笔及格内布局(画三角)。

  7、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。

  8、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。

  9、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。

  10、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

  11、线条练习(设计手绢)。

  11月份

  1、对古老的汉字演变感兴趣。

  2、学习汉字的演变。

  3、知道悬针竖的含义。

  4、能将阴阳两面揉入笔画当中。

  5、初步体验按、提的关系。

  6、学习笔画:悬针竖。

  7、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。

  8、能按照正确地步骤书写垂露竖。

  9、学习笔画:垂露竖。

  10、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

  11、学习笔画:竖撇。

  12月份

  1、书写撇的末端时,能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。

  2、学习笔画:斜撇。

  3、掌握横画的要领:左低右高。

  4、学习笔画:横。

  5、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

  6、复习所学过的笔画。

  7、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

  8、学习书写汉字“十”、“土”。

活动计划 篇5

  一、活动背景:

  本市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

  二、活动目的:

  减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的'心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的。

  三、活动对象:

  市外来建设者子女(2-6年级小学生)

  四、支教内容及形式:

  本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1、特色活动如下:

  ①校园安全防灾集训营

  活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  ②仲夏“循环我们的爱”

  活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动时间:6月14日-6月16日

  活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  ③我爱我家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动计划 篇6

  大班语言活动:吃吃、编编、讲讲

  小榄镇第三幼儿园

  一、活动目标

  1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的创造能力。

  2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。

  二、活动准备

  各种形状的.山楂饼每人一个盘子、一条手帕

  示范图一张

  三、活动过程

  1、引起兴趣。

  师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢!

  2、会变魔术的山楂

  (1)、出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么?

  (2)、出示方形的山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么?

  (3)、将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么?

  (4)、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么?

  让幼儿充分想象和讨论交流。

  3、创造性讲述活动:吃出来的故事

  提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。

  (1)、教师出示示范图,编讲一个短小的故事。

  (2)、幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的故事讲给同伴听。

  (3)、利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。

  (4)、请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。

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