活动计划

时间:2023-07-26 09:35:52 活动计划 我要投稿

活动计划汇总(5篇)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的活动计划5篇,希望对大家有所帮助。

活动计划汇总(5篇)

活动计划 篇1

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的`开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三孝渤小组建独轮车队;三孝沙孝渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

  4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

  5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

  6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

  7、3月下旬各校体教到沙小听课。

  8、4月上旬各校体教到三小听课。

  9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

  10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)

  11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。

  12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

  13、5月上旬各校体教到沙小听课。

  14、5月18日达标工作检查。

  15、5月下旬,各校体教到渤小听课。

  16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

活动计划 篇2

  一、工作思路

  积极推进基础教育课程改革,努力发挥组内各学科的工作职能,以提高德育工作实效为中心,改进和完善教学研究制度和工作方式,坚持以推进课改为核心,以转变教学思想,接收、融合、运用新的教育理念为目标,着眼课堂教学,深化学科教研,努力使教师教学行为、学生学习方式适应新的课改要求,使教师专业水平、课堂教学能力得到显著提高,学生素养得到良好培养。

  二、主要工作

  (一) 加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念

  1、认真研读学科课程标准,通过本组教研活动,组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。组织教师参与倾听专家讲座,通过互动式的交流,进一步革新教师的'教育理念。

  2、组织教师继续认真学习教材教法,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。

  (二) 以实施课程标准为中心,全面提高学生素养。

  1、认真组织教师学习学科教学建议,并对其执行情况加强管理,落实到位,做到上足课。

  2、加强课堂教学的研究。重视各学科教育与学生生活及社会的联系,联系实际展开实践和探讨。

  3、 组织教师研读教材,主动学习相关专业知识,灵活地从学生生活中选取研究的话题,对教材进行恰当的增删和重构,以学生为主体,实行活动式、开放式的教学。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、 组织本组教师参加课程改革培训活动。

  2、 制定并落实学校教学计划。

  3、 组织教研组教师学习新课程标准,联系教学实践开展研讨。

  十月份:

  1、组织教师进行新课程研究学习。

  2、集体备课。

  十一月份:

  1、组织本组教师参加组内的听课、评课活动。

  2、积极参加优秀课评比活动。

  十二月份:

  1、进行阶段性教研总结活动。

  2、制定复习计划。

  一月份:

  1、组织期末测试。

  2、整理上交资料。

  四、工作措施:

  1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标把“旧教材教新”,注意教学实践与专题教研的结合。

  2、加强组员之间的联系,认真组织备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备对教材进行再加工,运用各种教学理念和手段上好每堂课。

  3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆与其他学科进行整合,形成使用多媒体辅助教学的良好局面。

活动计划 篇3

  教研室是教学的基层组织,开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用,交流教学经验,开展教学研究,互相取长补短,进一步提高教学水平和教学质量,特制定本计划。

  一、教研活动目的。

  通过教研活动,对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨,提高教师教学水平,促进课程建设和特色专业建设,推动我院人才培养水平的提高。

  二、教研活动时间安排和组织。

  1、教研室的教研活动原则上安排在周四下午进行。

  2、原则上每周进行一次教研活动,每学期活动次数不得少于l6次。

  三、教研活动的计划。

  1、第二周(3月6日):物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。

  2、第三周(3月13日):送实习学生到实习基地(中外运久凌储运公司、宏达物流公司)、与实习基地负责人探讨物流人才的需求及定位。(人才需求状况、岗位能力素质的研究)

  3、第四周(3月20日):学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》的文件精神并组织申报;通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。

  4、第五周(3月27日):物流实训室的'建设方案的修订。

  5、第六周(4月3日):xx物流管理专业教学计划的制定。

  6、第七周(4月10日):xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。

  7、第八周(4月17日):和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。

  8、第九周(4月24日):下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征订工作。

  9、第十一周(5月8日):评教评学活动的安排及评估工作完善。

  10、第十二周(5月15日):08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。

  11、第十三周(5月22日):论文答辩的准备和组织工作;实训室建设、实践教学基地建设。

  12、第十四周(5月29日):。在研科研项目的探讨、小结。

  13、第十五周(6月5日):实训室建设、实践教学基地建设

  14、第十六周(6月12日):兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。

  15、第十七周(6月19日):实训室建设、实践教学基地建设。

  16、第十八周(6月26日):教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。

  以上教研活动内容可视实际情况进行调整。

  四、教研活动记录。

  每次教研活动都必须详细记录,包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等,并存档各查。

活动计划 篇4

  根据重阳敬老活动方案的要求和少先队工作的'安排,我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下:

  一、 参加人员

  部分优秀少先队员和部分中队辅导员。

  二、 物品准备

  1、少先队员自己制作的卡片(祝贺语)。

  2、购买一些水果。

  3、自带劳动工具。

  三、 时间安排:

  9:00 集合,排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。

  9:30—10:30为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。

  10:30—11:10给老人讲故事,赠送卡片,与老人合影等。

  11:10排队回到校园。

  四、 纪律要求

  1、注意交通安全,带队老师组织学生排队前去。

  2、过程中,不得损坏任何公共设施。

活动计划 篇5

  一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

  四、活动时间和地点:4、5月份 幼儿园大操场或体育馆

  五、活动原则:

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的`快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  六、物品准备

  1.主席台布置

  2.冲气拱形门、条幅

  3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

  4.照相机、摄像机

  5.饮水处、医疗处、领奖处

  6.活跃气氛的小喇叭,哨子

  7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

  8、国旗、园旗

  9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

  10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

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