活动计划

时间:2023-08-03 08:13:38 活动计划 我要投稿

活动计划5篇(推荐)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划5篇,欢迎大家分享。

活动计划5篇(推荐)

活动计划 篇1

  一、活动目的.:

  增加大学娱乐生活,集体合作默契

  二、活动主题:

  走出校园,感受农家生活

  三、活动时间:

  4月21日

  四、活动地点:

  金星农庄(大学城)

  五、活动对象:

  六、活动流程:

  1、21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路。

  分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故

  2、到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

  3、进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

  4、野炊流程(分工合作,自由发挥)

  5、野炊后集体去活动

  6、15:30分集合准备返校

  七、注意事项

  1、活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

  2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

  3、带上学生证

  4、注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

  5、进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

活动计划 篇2

  一、教研组基本情况:

  六年级全体班主任教师。

  二、指导思想:

  本学期以教育工作会议精神为指导,认真贯彻落实基础教育课程改革,深刻领会上级教育部门的要求,工作计划为指导,坚持育人为本的宗旨。广泛深入开展学科教研活动,提高学科“教”、“学”质量。本学期,我们教研组要继续深入学习、探究《新课标》,围绕“新课标、新理念下如何把握好教法和学法”展开研究,找到理论与实践的结合点,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平,实现教学理念、教学行为、教学评价的转变,使教师的专业素质、学生的学习效率有较大的提高。使课标精神真正得以体现。

  三、教研思路:

  根据我校实际,本学期继续以“探究性学习”为教研专题,在电教多媒体辅助教学应用及小组合作方式的时效性方面进行深入探究。继续致力于改进教师的课堂教学模式,促进我中心校高年级组教师课堂教学质量的全面提高。

  1、数学我们延续上学期:“问题------探索------交流”教学模式。鼓励学生多问、多想,且培养学生的交流、沟通能力,提倡开放式的学生自主探究学习模式、锻炼学生思维。提倡课堂提问及题目设置来源于生活,力求将数学与学生生活结合起来,把学生学习数学置于广阔的生活空间去,使学生能够多角度多途径运用数学知识解决问题,提高学生运用数学知识创造性解决生活中数学问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、语文我们继续探索:“初读-------细读-------精读”的教学模式。通过不同层次,不同方式的`读,促进课堂教学的进程,促进学生对课文的深入理解。

  初读:创设情景抓全篇,理解作者思路--------读通。

  细读:突出情景抓重点,理解关键词、句、段------读懂。

  精读:凭借情感体验语感,欣赏课文精华------读深。

  四、教研活动原则:

  根据我组实际情况,坚持统一时间、统一形式、统一内容的原则。

  五、教研活动安排:

  教研组活动内容安排

  次数

  周次

  活动内容

  要求

  理论学习:

  ①传达教研组活动计划

  ②专题课标理论学习

  ③优秀教学录像课观摩,确定备课内容

  ④结合录像课说一说自己如何设计指定的内容

  每位教师结合教研组专题搜集相关理论,在教研组活动中交流。组长教师均要发言。

  说课议课:

  ①理论学习

  ②说课

  ③议课

  分发每人教案

  (研究课程担人的确定:指定组内最年轻教师。(支边教师优先)

  听课议课:

  ①理论学习

  ②听课:

  ③议课:每位教师结合自己的备课对所听课进行评议。

  教师结合专题、相关理论、优秀课例评课

  说课议课:

  ①理论学习

  ②说课

  ③议课

  分发每人教案

  其他教师对所备内容也要研究,以提出自己的建议,帮助研究课主讲人完善教学思路、教法。

  听课议课:

  ①理论学习

  ②听课:

  ③议课:每位教师结合自己的备课对所听课进行评议。

  教师结合专题、相关理论、优秀课例评课。

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容,感受**精神的伟大力量和时代内涵,树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。

  二、活动主题:

  植根文化**点亮星星火炬

  三、活动对象:

  全区少先队员、辅导员

  四、活动时间:

  20xx全年度

  五、活动内容:

  1、3月:万千红领巾扮美“绿色**”

  ——“绿手帕”节能减排大型公益行动

  2、5月:万千红领巾情系“家乡**”

  ——**区少先队卡通形象征集、发布活动

  3、6月:万千红领巾感受“文化**”

  ——**区少先队中队活动评比、观摩活动

  4、10月:万千红领巾祝福“腾飞**”

  ——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动

  5、12月:万千红领巾激发“活力**”

  ——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会

  六、活动要求:

  1、高度重视,认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。

  2、重在基层,务求实效。活动开展的.主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。

  3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。

活动计划 篇4

  第十一周(11/7~11/11)班级:中一班

  本周工作要求

  1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。

  2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

  3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

  上午下午

  一

  1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

  2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。

  3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力

  4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色

  健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌

  户外:滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的'干净。

  3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。

  二

  1、分散活动:大型活动器具

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿

  科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼

  手工:小鸡吃菜

  三

  1、分散活动:重点指导拍球

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶

  科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带

  阅览:图书真好看

  四

  1、分散活动:重点指导掷飞标

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织

  艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣

  民游:炒黄豆

  五

  1、分散活动:重点指导踢毽子

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星

  园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇

  评优:有礼貌宝宝

  家长工作

  1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

  2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

  环境教育1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图

  2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。

活动计划 篇5

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:

  一、参加扫墓人员:各班班主任和课任教师、六、七年级学生、各班团支部书记

  二、活动地点:余桥烈士陵园、参观部队军史陈列馆

  三、时间:20xx年4月2日(星期四)。

  四、活动程序:

  1、下午2:00在学校教学楼前集合,老师指挥依次出发。

  2、在余桥烈士陵园门口集合,由团总支安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入。向烈士敬献花圈后,默哀1分钟。

  3、学生代表发言。

  4、举行新团员入团仪式。

  5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆。

  6、参观部队军史陈列馆。

  五、要求

  1、活动结束后,所有学生返校。

  2、学生统一穿校服。

  3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  六、准备工作

  1、政教处和团总支负责联系入团宣誓地点和部队。

  2、团总支负责准备花圈、照相机。

  3、全校师生胸前都要佩戴一个小白花。

  4、各班队列整齐、服装统一、口号响亮,打好校旗、团旗。

  七、安全措施

  1、横穿马路时各班主任和负责人注意过往车辆。

  2、不准在野外生火。

  3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的'场所。

  4、各班主任和跟班老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路回家,确保学生安全。

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