活动计划

时间:2023-08-08 09:13:30 活动计划 我要投稿

活动计划(精品)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划(精品)

活动计划 篇1

  各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心,县直属医疗卫生计生单位,民营医院:

  20xx年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。根据《xx省重大传染病防治工作委员会关于做好20xx年“世界防治结核病日”及相关工作的通知》(川重传办发〔20xx〕2号)文件的相关要求,我县决定开展为期一周的第22个“3.24世界防治结核病日”的系列宣传活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  社会共同努力,消除结核危害。

  二、活动主旨

  倡导各级政府、各部门、各单位和个人积极投身到结核病防治工作中来,各施所长,共同行动,进一步完善结核病防治服务体系,减少结核病的'感染和传播,形成良好的防治社会氛围。

  三、实施单位

  各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心、县直属医疗卫计单位,民营医院。

  四、活动时间

  20xx年3月16日至20xx年3月24日。

  五、活动内容

  1.在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、设置结核病咨询台等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传,积极营造良好氛围。

  2.县直属医疗卫生单位、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心及县城所在地民营医疗机构于3月23日上午9:00在xx县大东街集中开展一场声势浩大的宣传、义诊活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。县疾病预防控制中心、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心各抽调对结核病防治知识和国家现行免费政策熟悉的工作人员3名,主要负责现场咨询、讲解和宣传资料的发放;县属医疗卫生单位、县城所在地民营医疗机构抽调医生、护士和防保人员各一名,配备血压计、血糖仪、常用药品开展义诊和宣传活动。

  3.创新形式,提升宣传影响力。各单位要通过网站、微博、微信、QQ空间、各大论坛加大网络宣传的力度,要用群众听得到、听得懂、听得进的科普宣传形式,传播结核病防治知识,宣传有关政策,提高公众的认知水平,促进其行为习惯改善,增强群体防控能力。同时通过通俗性、趣味性的宣传,促使可疑者及早就医、明确诊断。

  4.各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题,在城镇广场、市民公园、社区中心等人流较多的地方,开展集中的宣传活动。同时结合结核病防治知识进“千村万户”和“千校”活动以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动,利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、班会课、黑板报、结核病防治知识专题讲座、校园广播、发放宣传资料、咨询、义诊等形式,向广大村民和在校学生进行结核病防治知识宣传,安排专家进行现场咨询和义诊。

  六、相关要求

  各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用,树立宣传先行先导的意识,抓住“世界防治结核病日”有利契机,认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题,制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时,针对各类重点人群,加强防控措施宣传及政策法规宣传。创新结核病宣传形式,提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。要把结核病防治的宣传教育工作常规化、持续化,与建设卫生城市、健康城市,普及全民健康生活方式等行动有机结合,促进防治工作科学发展,营造良好的社会和政策支持环境。

  活动结束后,各单位要及时总结评估,加强相关资料的收集整理和归档。并于20xx年3月31日前将书面报告(含总结、图片、视频等材料)报县疾控中心结核病科(联系人:汪xx,联系电话:xx),可同时发送电子版至xxxx县卫生和计划生育局

  20xx年3月x日

活动计划 篇2

  XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

  此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的'文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

  XX年12月1日

  北斗幼儿园家庭教育指导站

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

  二、组织机构:

  组 长:

  督查员:

  成 员:

  三、工作要求:

  学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  (一)社团的安排:

  1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

  3. 地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

  (二)社团的建设

  社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的'指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。

  (三)工作进程

  学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

  附:各社团活动计划要求:

  (一)天姿舞蹈艺术社

  1.培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。

  2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。

  3.培训时间:每周二、五(12:00—13:20)

  (二)丽音音乐社

  1.培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。

  2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (三)阳光足球社

  1.培养目标:培养青少年足球水平,为我校培养足球人才,发展学校特色,推进我校体育运动健康发展。

  2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (四)飞驰乒乓球社

  1.培养目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水平,在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素质。

  3.培训时间:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

  (五)健翔运动社

  1.培养目标:以促进学生身体素质的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水平,专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。

  3.培训时间:3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)

活动计划 篇4

  一、体育教案:小火车钻山洞(大班)

  活动目标:

  1.学习仰面钻,掌握钻的技能。

  2. 与同伴搭山洞,体验团队合作游戏的乐趣。

  3. 发展控制身体动作的能力。

  活动准备:

  1. 自制小山洞。

  2. 即时贴贴好起点与终点。

  活动过程:

  一、角色扮演,模仿开火车的简单动作

  1. 师幼谈话

  师:你们都见过火车吗?火车是怎么开动的?(个幼回答)

  2. 模仿活动

  师:现在我们就来模仿开火车,要小碎步动作,双手握拳在胸前绕臂,做开火车的祥子。当结束时,半蹲做拉汽笛状。

  二、趣味活动,探索钻山洞的不同方法

  1. 提出问题

  师:我们一起开火车去游玩可真开心啊!可是小火车要怎样经过这个山洞呢?(个幼回答)

  2. 自由探索

  师:刚才大家说了很多种方法,接下来就按自己刚才说的.方法钻山洞吧!

  三、倾听讲解,掌握钻的基本动作要领

  1. 教师讲解

  师:刚才大家都是钻过山洞的,有的是正面钻,有的是侧面钻,还有的是仰面钻,现在我就给大家讲一讲钻的基本动作要领,一定要注意听!

  2. 幼儿练习

  师:现在大家就来练习钻的动作。

  四、同伴互动,合作玩火车钻山洞游戏

  1. 游戏规则

  师:接下来我们就玩《小火车钻山洞》的游戏,我先来讲一讲游戏的玩法。

  规则:分成四组,每组前两个小朋友先来搭山洞,由第三个小朋友做火车头,当我说“火车开了”时,大家一个跟着一个走,当我说“钻山洞了”时,依次钻过小山洞。当我说“到站了”,嘴里要发出“嗤――”的汽笛声并停下。

  2. 开始游戏(重复游戏)

  五、交流分享,谈谈游戏中得到的经验

  1. 提出问题

  师:小火车钻过了山洞,又继续前行了,我们一边开火车一边欣赏美丽的风景吧!

  2. 经验分享

  师:我看大家玩游戏都累了,我们休息休息,现在咱们一起来分享一下玩钻山洞游戏的经验吧!

活动计划 篇5

  为进一步丰富公司企业文化,活跃工作氛围,增强员工对企业文化认知度,展示公司成果及员工的自我风采,现对公司院内宣传栏作如下设计:

  一、主要目的

  企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,是公司对内及对外信息展示的窗口,宣传栏不仅要宣传公司形象、介绍重大时事及政策法规、还要公布深受员工关注的信息。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引客户及员工的关注,将有力地展示公司形象,推动公司文化建设工作。

  二、主题设置

  为营造积极向上,和谐工作的企业文化氛围,利用公司现有的板块资源,拟设定以下主题板块:

  1、我们的家园。

  2、员工天地。

  3、信息之窗。

  三、栏目内容

  根据公司宣传栏的实际情况,拟设定以下小板块:

  1、我们的`家园,该部分内容主要展现公司形象,内容为:企业简介、企业理念、质量方针等。

  2、员工天地:该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识,内容为:公司重大活动、优秀员工、对外交流等方面。

  3、信息之窗,该部分内容主要展现企业与时俱进,关爱员工的文化氛围,内容为重大时事及政策法规、工作与生活小常识等。

  四、模板展示

  拟对院内宣传栏进行以下画面效果设计:

  1、底色:⑴以红色为主,可以体现出和谐、团结的氛围;⑵以蓝色为主,比较契合公司LOGO及厂房主色调。

  2、内容:第一板块:企业简介、企业理念、质量方针等固定性内容作统一印字;也可预留一小块空白供随时更换添加信息;第二板块:公司重大活动、优秀员工、对外交流等作大标题,预留空白供添加具体信息;第三板块:时事之窗、政策法规、工作与生活小常识作大标题,预留空白供添加具体信息。

  3、材质:塑纸板,尺寸:1407X110CM(左中)、140X110CM(右),具体待供应商实地考察。

活动计划 篇6

  教研室是教学的基层组织,开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用,交流教学经验,开展教学研究,互相取长补短,进一步提高教学水平和教学质量,特制定本计划。

  一、教研活动目的。

  通过教研活动,对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨,提高教师教学水平,促进课程建设和特色专业建设,推动我院人才培养水平的提高。

  二、教研活动时间安排和组织。

  1、教研室的教研活动原则上安排在周四下午进行。

  2、原则上每周进行一次教研活动,每学期活动次数不得少于l6次。

  三、教研活动的计划。

  1、第二周(3月6日):物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。

  2、第三周(3月13日):送实习学生到实习基地(中外运久凌储运公司、宏达物流公司)、与实习基地负责人探讨物流人才的.需求及定位。(人才需求状况、岗位能力素质的研究)

  3、第四周(3月20日):学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》的文件精神并组织申报;通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。

  4、第五周(3月27日):物流实训室的建设方案的修订。

  5、第六周(4月3日):xx物流管理专业教学计划的制定。

  6、第七周(4月10日):xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。

  7、第八周(4月17日):和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。

  8、第九周(4月24日):下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征订工作。

  9、第十一周(5月8日):评教评学活动的安排及评估工作完善。

  10、第十二周(5月15日):08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。

  11、第十三周(5月22日):论文答辩的准备和组织工作;实训室建设、实践教学基地建设。

  12、第十四周(5月29日):。在研科研项目的探讨、小结。

  13、第十五周(6月5日):实训室建设、实践教学基地建设

  14、第十六周(6月12日):兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。

  15、第十七周(6月19日):实训室建设、实践教学基地建设。

  16、第十八周(6月26日):教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。

  以上教研活动内容可视实际情况进行调整。

  四、教研活动记录。

  每次教研活动都必须详细记录,包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等,并存档各查。

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