班级班会活动总结

时间:2024-04-10 10:50:16 诗琳 活动总结 我要投稿

班级班会活动总结(精选18篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的班级班会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级班会活动总结(精选18篇)

  班级班会活动总结 1

  三月的春风像小姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月我们二(8)班全体同学开展了学雷锋系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、设计雷锋手抄报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、在实践中学习雷锋,取得了良好的效果。

  做法如下:

  (1)、3月25日上午,中队长组织全体学生利用休息时间参加义务劳动,清理校园卫生死角,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。

  (2)、陈思妤、陈冰欣、陈腾等同学为感恩母亲为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生,报答母亲的养育之恩。

  (3)、陈天宇、陈思妤、陈冰欣、俞柔伊等同学到敬老院、社区开展学雷锋做好事,爱护环境卫生,利用休息时间捡纸片,帮助群众做事,得到了群众的赞扬。

  (4)、学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了比比谁最节俭的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。

  (5)、号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的钉子精神,班级学风进一步浓郁。

  (6)、要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的`习惯。

  (7)、号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了陈思妤等十多位雷锋式的好少年,并发了奖。

  三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动

  结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为雷锋活在我们心中上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为感恩的心上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为夸夸身边的活雷锋上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋(附后)。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查找关于雷锋的资料(附后)了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。专门搞了一个雷锋手抄报比赛,评出一、二、三等奖(附后),并发了奖,起到了真正的教育作用。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。

  班级班会活动总结 2

  12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。

  一、活动前的准备:

  为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的`大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。

  二、活动的开展:

  首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,排行乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

  接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢……”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!

  班级班会活动总结 3

  金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第x个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

  本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的'传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

  总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

  班级班会活动总结 4

  大一的第一个学期即将接近尾声,回顾这三个多月以来自动化三班的建设,真的`感觉就像一个大家庭一样。我们在一起做了许多有意思的事也增进了彼此之间的了解。

  1、正式上课的第一个星期,我们进行了班委的选举,大家很活跃,对班级建设热情很高,最后武文当选班长,开始带领大家一起向前走。

  2、第六周周五,大家在东门外的东大东食府会餐,期间我们畅所欲言,谈了很多很开心。

  3、第七周周三晚C++上机回到寝室后,大家在538宿舍为汪帆同学过了一次令人难忘的生日,我们的辅导员志哥也参与其中,玩得不亦乐乎。

  4、第八周周六早上,我们坐校车前往四牌楼校区,参观了自动化实验室。完后,同学们自行组队在市区内游玩。

  5、第十周周六,我们班和一班组织同学一起到栖霞山游玩,一路上两个班的同学欢声笑语,在山顶我们拍照留念,玩杀人游戏,刚好当天还是蒋田同学的生日,大家也送上了生日祝福。

  6、第十二周,为迎接新年,我们班集思广益,决定导演一出非诚勿扰东大专场。同学们积极响应,我们确定了演员,导演,主持人,还有编剧等。晚上在辅导员办公室排练,内容诙谐幽默,极好的体现出我们的青春活力。

  未来还有很多或艰难或开心的事等着我们一起去经历,三班加油!

  班级班会活动总结 5

  新学期伊始,经过一个学期的相处与磨合,班里同学们开始慢慢熟悉和习惯了文科学习,班级的氛围也从陌生到融洽,在这第一周里各方面都有了很大进步和突破,在以下五个方面可见一斑。

  一、 第一次升旗仪式,全体同学很早就按照要求下楼集合并站齐等待,虽然早晨的天气较寒冷,但在这场升旗仪式和开学典礼中,同学们都以饱满的精神状态,坚持到最后。

  二、 认真上好第一周课,开学第一天,刚作别寒假又迎来了新老师。

  同学们还有些不适应,但很快进入了状态,上课效率和学习热情比以前有了更多进步。

  三、 认真交齐第一周作业,本周六科共收11次作业,其中有6次多数科目的作业全部交齐。作业的数量和质量都在第一周以良好的开始继续下去。

  四、 努力做好第一周“两操”,一直以来我们班都十分重视跑操,这一周的4次跑操均无人请假,并且在跑操过程中掉队人数也有所减少,大家都用很短时间适应了跑操节奏,同样,眼保健操大家也都会认真对待。

  五、 细致做好第一周卫生,本周大扫除卫生由单组成员完成,在12点50前就已经顺利结束卫生。虽然在一些小的方面还有些不足,但相信下一次的大扫除会做到更好,平常的卫生,同学们也都会一同保持教室的`整洁。

  总体来说,第一周是一个良好的开始,大家也都用这一周时间回归了学校生活,未来也会在上述五个方面有更好的表现。

  班级班会活动总结 6

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

  12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的.欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!

  通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

  这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。

  班级班会活动总结 7

  12月x日星期五,农机1105班在12楼举办了主题为“挥洒激情,相识相知,收获友情”的班级团体活动,次活动的主要目的是联系同学之间的感情,让彼此不熟悉的同学相互了解,增加班级凝聚力,培养同学们的团队协作意识,增强同学们的社交能力,让同学在忙碌的大学生活之余放松我,陶冶情操,丰富同学们的大学生活,以及调整我班的学风问题,建立一个拥有有休学风的'班级。

  晚上19:30活动在欢乐的笑声中开始了。活动安排的第一个游戏是“007”,主持人在讲解了游戏规则后,同学们集中注意力努力做到不受惩罚,即锻炼了大家的反应能力,同时也给大家一个展示自己的平台。紧接着又安排了“抓乌龟”,“大瞎话”等游戏。被惩罚的同学都表演了自己拿手的节目,掌声欢笑声充满了教室。

  最后一个活动是“人体接龙”,首先主持人将班级成员分成四组,每组成员都带着板凳围成一个圈坐着,前面的同学躺在后面同学的退上然后再将板凳撤走,在同学们的一片质疑声中人体长龙竟然支撑起来了!此活动过后主持人让每个组派出一名代表说一下这个游戏能够成功的尿素和秘诀。通过总结大家都认识到了在一个团体中团结的重要性,只有团结协作才能共同完成一件看似不可能完成的事情,同时小组成员还要彼此信任,合作是建立在信任的基础上的,每个成员都应有主人翁精神,把团体的事情当作自己的事情做,不可忽视自己的力量!

  本次活动很好的完成了既定的目标,是同学们认识到集体以及团结协作的重要性,每个成员都受益匪浅。

  班级班会活动总结 8

  日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。

  12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的`同学都记忆深刻。晚上,当我们把肉买回来后,大家一起在食堂里串肉的场面,的确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切。第二天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围在火炕前烧烤,其乐融融,每个人都是那么的开心。烧烤完后,大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。

  一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,如果的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,是我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。我们班同学之间的友谊加深了,学习氛围变浓了,更重要的是班集体的凝集力得到了提升!

  班级班会活动总结 9

  书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我结合学校的课题营造书香校园,结合本班的实际情况,制定了营造书香班级的计划,在班级里开展了多读书,读好书,好读书的读书活动。

  开学初,我班就结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到多读书,读好书,好读书的读书活动中来。在我的指导带动下,动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种名家作品,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习惯。

  为了筹集到更多的好书,满足学生的课余阅读,首先想到的.就是发动学生向班级自觉捐书,建立本班的图书角,另外教师本人向同学们捐书,也放进了图书角。并且,选出班级内图书角的管理人员,通过图书角来丰富同学们的阅读量。

  在实施的过程中,我班坚持每天晨诵经典,并定期背诵,默写,写心得。还利用早晨晨会的时间给每位同学一个交流的平台,交流读书心得,并且交流完后整理出来,誊写清楚后贴于班内。中午坚持到校午读。同时班内还开展各种活动来激发与调动学生的阅读兴趣,坚持每周一、三、五读书时间诵读《中庸》,另外,班队活动课开设一个主题,比如说演讲比赛讲故事比赛,背诵名人名言比赛等,并且能适当奖励优胜者。其次还能响应校少先队的工作,参加各种征文比赛等活动。

  经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能拿书、看书了。我相信在师生的共同努力下 ,一定会营造出一个良好的书香校园!

  班级班会活动总结 10

  鲜红喜庆的地毯铺上来,xx五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年x月xx日上午,由xx幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。xx河乡政府领导xx中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

  本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的'风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

  这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

  班级班会活动总结 11

  关于读书,刘向打了个形象的比方——“书犹药也,善读之可以医愚”;杜甫则极言了多读书的妙处——“读书破万卷,下笔如有神”;苏轼的“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”则成了标准的知识分子的写照……因此,在语文教学过程中,我着力引导孩子们多读书,读好书,让孩子们的心灵沉浸于阅读的快乐之中。

  一、让孩子的心在经典中徜徉

  在开学初,我就对孩子进行阅读指导,让孩子们拟定好阅读计划,然后就引导孩子们坚持按照计划去阅读。阅读过程中请爱好阅读、阅读广泛的孩子向同学介绍具体的`方法,并补充、推荐一些有益的书籍给大家。在孩子们的阅读检查活动中评选出“阅读之星”。

  二、让阅读之美在记忆中常驻

  在让孩子进行有计划地阅读过程中,对孩子提出要求:我们要想勤劳的小蜜蜂一样,将书中的美词佳句、启迪智慧、引发思考的等等摘录在“采蜜本”上,从而形成一定的阅读积累。我也会在一周一次的批阅中,再对孩子们进行具体地引导,让孩子们不仅知其然,还要知其所以然。

  三、让孩子的笔在创作中驰骋

  阅读就像呼吸,有“吸入”有“呼出”才算完整。我们引导孩子们去亲近文学经典,阅读文学经典,这是“吸入”的过程;而我还引导孩子去“呼出”,常见的方式是交给孩子们写读后感的方法,有时也根据阅读的内容去创新“呼出”的方式。如我们在《艾丽斯漫游奇境记》时,就让孩子去发挥想象,扩写爱丽丝给兔子当奴仆的生活。

  孩子们都乐在其中,写出了很多想象奇特、情节曲折的作品,阅读就是携带我们的心灵去旅行,这是不是一次愉快的旅程,需要我们教师去精心设计:创造氛围,计划指导,理解引导等等。这些都有待我们去不断探索,实践,总结,完善。

  班级班会活动总结 12

  伴着新学期的脚步声,突然发现时间过的很快,一年已经过去了,我们已是大二的学生!大一过去了,我们的学习和工作都要有个总结。作为本班的文艺委员,我总结一下过去一年的文艺工作!

  过去两学期,院、系里为了丰富学生的课余生活和提高自身的能力才华而举办了一系列的文艺活动和比赛!如,方言大赛,才艺大赛,诗歌朗诵比赛,主持人大赛等等丰富的文艺比赛和活动。有一个非常好的现象就是,同学们都很积极地去参加!从参加这些文艺活动和比赛中,同学们不仅挖掘自己的才华,也发现自己的不足,同时更丰富了自己的课余生活。在第一个学期里,在班委的积极配合下,我们开展了教育技术班的第一个文艺活动,即“2009年庆国庆及中秋晚会”,在本班同学的热情下我们一起度过了一个难忘的晚会。但是在后来的时间里,作为本班文艺委员的我,在积极鼓励同学们参加这些活动和比赛之时,也发现了自身一些未尽到职责的.地方,一味的去配合院和系里下达的活动和比赛,却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动,虽然策划了一些活动,但因为时间问题没有达成一致,使活动停滞着没有举办成功。这是我本学期遗憾和不足的地方之一!发现问题,就要努力去解决问题!经过两个学期的相处,我还发现有不少同学不大愿意去参加任何的文艺活动,当然,其中也有我文艺委员自己的部分原因,没有充分、具体、及时地向同学解说这些文艺活动和比赛。

  希望以后不论是我,还是即将成为新一届文艺委员的同学能够将活动做到更好,更完美!将本班的日常工作井然有序地进行着,把本班组织成个团结互助的大集体,使同学们的课余生活更加丰富多彩!让同学们有个难忘的大学生活!

  班级班会活动总结 13

  在温馨的情感体验活动后,我们大班段“庆三八、爱妈妈”班级活动结束了。从活动中孩子们的表现来看,我们的活动整进行的比较顺利,特别是在表演节目和制作礼品,孩子们的情感都很投入、认真。具体表现在:

  1、前期相关经验准备:

  在活动开始过程中,我们通过谈话“妈妈辛苦了”和“我为妈妈做什么”等,幼儿能讲述出平时在生活中,妈妈是怎样照顾自己的,妈妈在家里做了很多很多的事情,在讲述中体验到妈妈的幸劳,表达了对妈妈的感激之情。这也是我们本次活动的一个大亮点。

  2、班级环境布置和氛围创设:

  我们还对班级整体环境进行了设置,通过制作“气球”和“彩带”,让幼儿把对妈妈的爱又一次流露出来,使班级整体环境更加美观、温馨,为我们接下来的情感体验活动奠定了基础。活动反思与建议:

  活动中,首先请幼儿说说三月八日是什么节。(通过谈话,回忆、体会妈妈的辛苦。)然后,为妈妈们表演节目,讨论表演节目的内容。孩子们纷纷踊跃参加,气氛十分高涨。着集体演唱《我的好妈妈》。最后制作礼品百合花送给妈妈。

  通过本次活动,为妈妈开展庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在此次活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的`积极性,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!

  我们的做的花,种在草地上原来这么美!

  我们都在认真的做礼物哦!加油,加油!

  班级班会活动总结 14

  “书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”,为了鼓励同学们通过阅读开拓视野,陶冶情操,获得真知,丰富心灵,我们二(1)班一直致力于创建“书香班级”,还成立了读书雏鹰小队。我们读书小队共有14人,都是爱读书的孩子。一学年来,我们开展了以下活动:

  1、每天早上到校以后,我们拿出课外书,安静地坐在座位上阅读。不仅如此,我们还带领其他小朋友也和我们一样爱上看书。周一、周三、周五的午饭后是我们最开心的阅读时间,这时,大家都手捧自己喜欢的课外书津津有味地看,偶尔还和同伴互相交流。

  2、一个月开展一次主题读书活动,由我们向全班推荐一本好书,读一篇优美的.文章……不拘形式,有英雄故事、爱学习故事、名人故事等等。我们还和老师要求为全班小朋友讲故事,一学年里,我们讲了寓言故事、神话故事、安徒生故事等,渐渐地,班里爱看书的小朋友越来越多了。

  3、我们小队内的成员互相学习互相帮助,小队内读书水平好的同学,帮助阅读有困难的,大家共同进步。通过交流活动,大家互取所长,学到了更多读书知识和方法。

  4、我们小队还为班级读书角提供了自己爱看的各类图书,成立了记录小组,和大家开交换看书。

  我们读书小队的队员们在活动中不仅拓宽了知识面、提升了水平,使我们的课余生活变得更有意义,懂得更多为人处事的道理,还让我们从中学会了合作,进取,坚持。祝愿我们的读书小队能开展更多更好的读书活动,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。

  班级班会活动总结 15

  为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。为此,班内开展了“营造书香班级”的活动,提出“书香浸润心灵,阅读丰富人生”口号,对于只有七岁的一年级学生来说,效果如何,现将一学期开展各项特色读书活动作一总结:

  为了让一年级的小学生养成爱学习、守纪律的好习惯,我让学生搜集一些关于读书的名言和关于好习惯的名言制作成书签打印出来粘贴在教室的墙壁上,让这些有魅力的语言时刻提醒孩子们要怎样做,起到了良好的督促作用。

  一年级的看图写话属于习作的内容,为了提高学生的写作水平,我把每次学生做的看图写话的内容都选取一些优秀的作品粘贴在墙上,让每个学生都能学习那些同学的写法,学习别人的优美语句。本学期我展示的看图写话的内容有“不能摘花”、“下雨了”等内容。

  为了增加学生的阅读量,在节假日里我常常要求学生阅读书报,并把在书刊报纸上看到的自己认识的`课外生字剪下来,粘贴在一张纸上制成“识字小报”。学生很乐于此项活动,制作的“识字小报”很精美,有些同学还给每个字加上了美丽的花边。

  为了提高学生的朗读水平,我在班里举行了一次“故事大王”擂台赛,比赛中,同学们积极举手踊跃参加,经过激烈的角逐,邬秉静、张兆冉同学获得了“故事大王”的美称。我每天都让这些“故事大王”在读书时发挥带头作用,带领全班同学有声有色地朗读课文,提高全班的整体朗读水平。

  为了让孩子多读多背经典美文,我每个星期都要求孩子至少背会一首古诗,学期末进行诵读比赛,评出经典诵读能手。

  班级班会活动总结 16

  在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

  一、取得的效果和不足之处

  我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

  在王学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的'认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

  此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

  二、经验和教训

  通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

  三、今后的打算

  有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

  班级班会活动总结 17

  关于4月20日的班级春游活动,我发现了许多问题和需要改进的方面。问题可以从两个时期分析。

  在春游准备前期,宣传和动员工作做得不太好,主要表现在这两个方面:

  第一,宣传工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源;动员工作没有充分调动起班级同学的积极性。这两方面的因素导致许多同学不愿意去参加这次春游。

  第二,工作效率低,班委会上分配给相关班委的任务没有被及时落实,导致春游时间临时修改,增加了许多的工作量。

  在春游准备后期,首先,我们虽然安排了相关同学去踩了点,但是春游地点的许多资源和地形都没有弄清楚,导致游玩期间时间总是安排不过来;

  其次,我们太过依赖九峰山的流程表,而没有根据我们班的具体情况来拟一份更为合理的时间安排表,结果导致许多资源没有被利用,而且由于项目的衔接工作不到位,出现了许多的空档,使得许多游玩时间被浪费;

  最后,我们没有充分发挥组长的作用,没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员,使得许多同学表现散漫,毫无组织纪律。

  但是总结这次春游我们也有可取的地方,第一,我们吸取了许多班的.春游经验,使得我们班委工作开展的更顺利;

  第二,我们采取了分组制度,把责任分到每个组长,这使得管理更有效率,这一举大大减轻了班委的工作量,使得班委能腾出更多时间为同学需要的个个方面做出贡献。

  我们会在这次春游中总结成功经验,吸取失败教训,争取在以后的班级活动中能做的更好。

  班级班会活动总结 18

  此次聚餐活动在12月5日中午12:00三邦美食苑进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的谈话,说笑,很是高兴。聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答,在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

  聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在集体工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取.最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  总结成果,继往开来,活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻另一方面也让同们能好好学习,学团结,学会拼搏,真总结,一个活动括前期工作、活动炼,学会认包开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

  当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的.,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取下一次的活动更加顺利的进行。

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