学风建设领导讲话稿

时间:2023-04-24 08:38:54 讲话稿 我要投稿
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学风建设领导讲话稿

  在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学风建设领导讲话稿,希望对大家有所帮助。

学风建设领导讲话稿

学风建设领导讲话稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  很高兴能与电气分院的同学们一起参加首届电气与电子工程学院学风建设年启动仪式。回首这些年的工作经历,感触颇多,作为主管电气分院学生工作的领导,我有一些经验与想法想要和同学们一起分享。

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

  为更好的开展学风建设活动,在启动电气分院学分建设年之前,就学风问题,我们对电气59个班的1000名学生做了一份调研问卷。经统计,有47.51%的同学认为我分院状况较好甚至很好,有50.47%同学认为我院学风状况一般,并无多大过失,同时也没有多少成绩;但是也有少部分同学认为我分院学风较差。由此可见,我院的学风建设工作开展的必要性迫在眉睫。在这份问卷调查中,大多数同学对我院进行学风建设表示支持,他们认为这样能够更好地营造一个良好的学习生活环境,使得他们能够全面提高自身素质,为实现人生理想做好充分准备。在这份问卷调查中也体现了不少问题,有些同学缺乏学习的动力,厌学,为考试而学,缺乏团队精神,浮躁不踏实,考试突击,创新能力不强,实践能力差,满于现状,进取心不强,迷恋网络游戏,学习成绩差,迟到现象严重等。这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题。同时,在这份问卷调查中也可看出同学

  对老师们的要求,他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力,他们希望老师们在教学过程中能够联系实际,与时俱进。因此,老师在学风建设中有着至关重要的地位。从问卷的结果汇总,我们不难看出,学风建设是一个系统工程,它既需要学校有一个正确的指导思想,又需要进行一系列的思想教育,同时需要教师良好教风的带动和感染,并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动,对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学习动力。

  学风是可以继承和传扬的。好的学风是一届一届的大学生长期积累和延续的,同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用。为此,现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者,又是一个受益者。所以,广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。

  就电气分院的学风情况,我们制订了学风建设年的活动方案,指导思想是树立以学生为主体,以素质教育为基础,以教育质量为生命线的学风建设思路,切实加强学风建设,通过开展丰富多彩的学风建设活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、学习观、成才观、就业观,增强学生学习的积极性和主动性,全面提高教学质量和学生的'综合素质,促进我院学风的进一步好转。

  学风建设年的具体安排如下:我们将从“教”、“学”、“管”、学生活动四个方面带动整个学风建设年,第一方面,“教”,即教师如何将学生吸引到课堂上;第二方面,“学”,即抓学风,也就是如何提高学生的学习主动性,加强同学们对自己专业的认识和明确自身的发展方向;第三方面,“管”,即对学生的学习生活进行考核,定期不定期抽查课堂和宿舍,这是是学风建设的基本保障。具体可分为以下三点:以教师为中心进行学生管理,以学生党员为模范带动学生自我管理,以学生干部为骨干执行学生管理;第四方面,以活动贯穿整个学风建设年,在这一年中,我们将在每个月都安排相应的活动,到时希望各班都能积极地参加。

  我们盼望我们分院迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰巨性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

  同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

  谢谢,我的讲话到此结束!

学风建设领导讲话稿2

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我叫XXX,来自飞制xxxx班。很荣幸今天能作为学生代表在此发言,由于自身能力、见识所限,言辞难免有些欠妥之处还望大家海涵。话不多说,进入咱今天大会的主题——学风建设。

  建设良好的学风,那什么是学风呢《现代汉语词典》是这样定义的:学风,即学校的、学术界的或一般学习方面的风气。就这么简单的解释,但要建设好可一点都不简单。从我们学生的角度而言,学风也就是学习的风气,建设良好的学风可为我们提供更好的学习环境,营造更浓厚的学习氛围,有利于我们自身我们学院我们学校的发展,对于良好的学风,我们既是直接的营造者也是最大的受益人,我倡导我们学生从以下两方面来要求自己:第一:端正学习态度。

  态度决定一切,要想建设良好的学风,首先我们得端正我们的学习态度。以前我们把考上大学作为我们的一个阶段性或者终极目标,而如今,我们已跨入大学的校门,目标已经达到,本来心想终于好好放松放松了,结果课程那么多,得被那么长的英语课文,又不停的测试那么难的高数,这大学生活也太辛苦了吧!我们牢骚满腹,开始出现厌学的情绪,不肯认真学习,迷恋网游,谈对象,试图从中获得解脱(当然我并不是说那些事不对、不能做,若能在搞好学习的同时兼顾其他也很厉害.。)我们为一时的安逸享乐的不到满足而愤慨,我们可以发牢骚可以不去理会学习什么的,不过请不要忽略我们的未来,不要忘记现在仍不容乐观的大学生就业形势。去年,全国大学毕业生人数又创历史新高达690多万,被人们称为世上最难就业年。在全国普及高等教育的大背景下,大学生供应量严重超过社会需求量,就业竞争变得异常激烈,质量差点的学生便自然出现了找不到工作的问题。不要觉得我们才大一,这些离我们还很远。在这样的社会环境下,如果我们再不端正我们的学习态度,好好学习、学有所得,将来不要说什么梦不梦想的了,就连找份满意的工作来维持生计估计到时候都是个问题,我们年轻人怀揣着自己的理想知道仰望星空,但仰望星空的同时一定要脚踏实地,梦想不能只停留在嘴上,只有把我们的梦想落实于行动,从端正我们的学习态度做起,梦想才有实现的可能,只有端正我们的学习态度,学得扎实的知识,我们才有实现自己理想以及人生价值的资本和条件。

  虽大学不同于高中学习已不再占据我们生活的全部,但学习仍是我们最最重要或者说最基础的一部分。因为我们的身份仍是学生,学习是我们的天职,是对自己、对家庭、对社会对国家的一份责任。作为一名成年人,我们应积极主动地去承担责任,端正我们的学习态度,而不是被迫痛苦的去学习。

  第二:养成良好的学习习惯。

  凡事不论好坏,最怕养成习惯,一个好的行为若能长期坚持养成习惯,他日必会成为我们攀登高峰的垫脚石,而一个坏的行为一旦养成习惯终有一天会成为你前进道路上的绊脚石。良好的学习习惯对建设好的学风有着重要的作用,我想有以下四个学习习惯大家可以重视一下:

  其一:合理利用空闲时间。

  我们经常抱怨时间不够用,没时间学习没时间做自己想做的事,真的是这样吗其实不然,就像鲁迅先生所言:“时间,就想海绵里的水,挤一挤总是会有的。”我们不是没有时间,我们有太多的空余时间都被手机给侵噬掉了。不知从何时开始,我们离不开了手机,一有空立马掏出手机,飞信,微信,QQ,人人,来往挨个查看,看有没有什么重要事件需亲自处理一下,微信朋友圈、QQ空间动态,微博不停刷屏,观察世界有何最新动向。手机一会不在身边就跟丢了魂似的,不知不觉中我们沦为了手机的俘虏,任由其摆布。现在想让大家放下手机一节课瞅也不瞅一眼那几乎是不可能的.,但大家可以试着去减少看得频率,把自己和时间解放出来,哪怕是用来看会课外书。试试,你会发现鲁迅先生说的的确很对!其二:学会自学

  我国著名建筑师王澍在他刚步入大学的一次学生代表会议上校长说的一句话让他一直铭记于心,影响了他的大学生涯乃至人生。校长说:不必把你们的老师想的多么神奇。其实,要是你们课前认真准备准备也可以像他们一样神奇。从此他养成了自学的习惯,自己所学总是超出老师教学进度和范围。正是凭着这种探索精神最终赢得了世界的认可。自学是我们在大学需要培养的学习能力中最为重要的一种。没有良好的自学能力单靠老师课堂上传授的知识很难学有所成,自学是我们作为一名大学生必备的一项能力,这也是想在某一领域有所建树的必经之路。

  其三:注重听课效率。

  常听其他院校的同学抱怨大学老师上课来了讲上一通全然不管你会与否一下课就没影了。每每此时,我都会在心里未能够有像高中老师一般负责的老师而感到庆幸万分。他们一遍遍为我们解疑释惑,反复强调一些关键点帮助我们强化记忆,挨个批改作业,这样的老师找遍全国所有高校我想也不会有很多吧!(所以我恳请大家用最最热烈的掌声向我们辛勤的老师们表示诚挚的谢意,谢谢你们)不说别的,光是看着老师们不辞辛劳的讲解,我们又怎么忍心不认真听课呢再说,如果我们上课都不学习的话,又怎么会课下去学习呢,那样最终我们有能学到什么呢

  其四:杜绝作弊

  作弊要数我们学生除学习外最拿手的好戏。作弊是种不自信不诚信的表现,对自己所学知识没信心。平时学习不动脑子,不学无术,快考试了开始动脑子了,各种稀奇古怪的作弊手段层出不穷。说实话,来到大学后见了好多以前闻所未闻的作弊手段。唉!以前只听说大学里帅哥多、美女多,没想到作弊手段也不少啊!我真的很想问问“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这一小学生都懂的道理对我们大学生就不适用了吗别看作弊事小,蚁穴也不大,却能让千里大堤毁于一旦。同学们,收手吧!别为了那点可怜的分数而贱卖了自己的品德。

  建设良好的学风不是可以一蹴而就的,它需要我们大家付出持之以恒的努力;不是靠一两个人可以完成的,它需要我们大家携起手来,共同奋斗。从自己做起,从小事做起,让良好的学风布满我们学院。最后,各位老师工作顺心,祝各位同学学习进步,祝我们航空学院早日成为交院一王牌学院。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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