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优秀师傅发言稿（通用19篇）
在生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编收集整理的优秀师傅发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀师傅发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
感谢学校领导及各位同仁对我的信任和肯定，让我代表师傅在这里发言。其实我的理解是：是师傅，也是徒弟，是徒弟，也是师傅。韩愈在《师说》里说：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”但学校为我们创设了这个师徒结对的平台很好，使我们有更多的机会在一起切磋、交流、沟通、提升、进步。
曾经我也是一名徒弟，跟着我的师傅，亦步亦趋地学习，终于成长为一名现在看来算是合格的教师。自己成长的每一步，离不了师傅的帮忙指导，智力支持、生活关心。现在当了师傅，当了师傅们的代表，我们会像我们过去我们的师傅们一样，毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，给予真诚的关心和帮助，走出一条师徒合作的共赢之路。当然我们也依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己。
为了我们的教育理想，我们走进了师徒结对的平台。教学相长，切蹉提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的.是整合，而徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅求教，增进交流，更要潜心钻研，大担创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是艺术小学最宝贵的资源和财富。
其实，你的师傅并不只一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。
我们师徒结对，在一起潜心钻研教学，精心研究学生，细心做好做好班主任工作，一同想方设法应对日新月异的人民教师这份待遇低，压力大，工作繁忙的卑微却也体面的工作。谁也没有三头六臂，谁也不是神仙皇帝，只有我们团结起来，协同工作，才能完成这项复杂而精细的工作。
江山代有才人出，各领风骚数百年。你们年轻人是早晨八九点钟的太阳，学校的希望，衷心祝愿你们青出于蓝而胜于蓝。
最后，让师徒携手我们在艺术小学的怀抱中都来做一名快乐的、幸福的教师。谢谢大家。
优秀师傅发言稿 篇2
尊敬的张校及各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
今天我很荣幸能参加“青蓝工程——师徒结对”的仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的，在倍感荣幸的同时，十分忐忑。毕竟自己踏入讲坛至今也不过三四年，需要学习的东西还很多，如今更是第一次做别人的师傅。
但是我时常会想起：从我踏入讲坛至今，一路上曾得到过许多领导、许多老师、许多前辈们真诚的帮助和关怀，正是这些关怀和指引，让我得以迅速的成长。今天我也成为了别人的师傅，便有责任将自己曾感动过的这份帮助与关怀传递下去。
作为师傅，我觉得我们首先要严格的自我要求，不断提高自己的综合素质。言传身教，率先垂范，在教学上、师德上，在业务技能上都要做出表率作用。在这里，请允许我代表全体师傅向各位老师郑重承诺：我们会将自己工作和教学的经验毫无保留的与新教师们交流，认真履行“师徒结对协议”中师傅应尽的所有职责。
同时，我们也会向新教师们学习。他们身上充沛的`精力，旺盛的工作热情，勇于创新的精神都将感染着我们、影响着我们，使我们不断前进，永不懈怠。
最后，特别感谢学校为我们搭建了这个共同学习、互相促进的平台，也祝愿所有的新教师在不久的将来都“青出于蓝胜于蓝”！
谢谢！
优秀师傅发言稿 篇3
各位尊敬的领导，亲爱的兄弟姐妹们：
大家好。首先，我想对在坐的每一位徒弟说一句：我很羡慕你们！在你们踏入社会刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经，我是一个什么也不懂的小姑娘，刚走上讲台时，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀。
在工作的13年中，我遇到了很多好老师、好领导、好学生，为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同探讨、共同学习。师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。
今天的“师徒结对”仪式，虽然不是一张军令状，但也是一份沉甸甸的责任书。所以，我也代表全体师傅们表个态：我们会倾尽自己所有的能量，将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持你们走出困境。
接下来，我想从以下几个方面来跟徒弟们简单交流：
1、“三人行，必有我师”。让我们做个有心人，你的师傅并不只一个，学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的.老同事，他们每一个人都是徒弟们学习的好榜样。所以我认为，作为新教师来到一个新环境后，要尽量收拾你羞怯的心情，主动找人聊天吧。越快地融入学校的大集体，会让你收获越多的快乐！
2、勤奋出质量。我们要善于思考，要尽快摸透各自岗位的工作流程，使工作尽快上手。要始终用心地完成工作，而不是为完成任务而工作。
3、别让机会从你身边溜走。机会对于每个人来说都是平等的，但它总会先垂青于有准备的人。所以，就让我们时刻准备着，善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。成长的故事不能简单地复制，成长的历程更没有捷径，成绩的取得，唯有辛勤地付出，只有无私的投入。就拿去年来说，我的结对对象
叶慧洁老师，她虽然不了解什么叫课题，但是她愿意尝试，抓住了写课题的机会，结果就在鹿城区立项了。
我想以一句话来结束我的发言：师傅大门常打开，让我们在学校的正确领导下，相互学习，取长补短，共同提高。最后，我代表所有的师傅们祝愿你们：“青出于蓝而胜于蓝”。
我的发言完毕，谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇4
各位领导、老师：
大家好。今天我很荣幸能参加“幸福工作室”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。这既是对我的信任，也将是我不断进取的动力。我刚上班时，也曾虚心向身边的老教师学习，学习她们严谨的治学态度，高度的`工作热情，爱生如子的高尚情怀，正因如此我才得以迅速地成长。
时间飞逝，一晃我参加工作已十几年了，长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。实际上师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力，并和在座的各位共同探讨、共同学习。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：
我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给年轻教师们，在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心和帮助，带领他们走出困惑。从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，为学校优秀教师培养工作倾尽我们的全力。
在此，还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。我相信，今天的师徒结对活动，一定会结出丰硕的果实！
最后我衷心祝愿所有的年轻教师都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言，我深感荣幸。对于我们来说，能有这样的机会近距离的接近名师并聆听其教导，真的不容易。在此，请允许我代表徒弟们向提供这次宝贵学习机会的教育局和进修校的.领导们表示最衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
师傅们，你们是我们学习的榜样，站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟，我们一定会牢记您的教诲，决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心：诚心、细心、耐心是我们的态度；勤学、勤问、勤听是我们的方法；成长、成熟、成才是我们的目标。
我们相信，在区教育局和进修校的领导下，通过各位师傅们的言传身教，我们一定会迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李，用勤奋和努力回报社会，用无私和奉献共创榆次教育的辉煌！
谢谢大家
优秀师傅发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言，心情有些激动，同时也深感身上的责任和压力。首先，我想对在座的每一位徒弟说：“我非常羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为你们提供了这样一个很好的学习、交流的平台，从此，就有人注视着你们，关心着你们，帮扶着你们，你们是幸运的。”
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我代表在座的师傅们，向大家郑重承诺：结成对子后，我们会将自己的工作经验和教学方法一点一滴、毫无保留的传给你们，在你们遇到困难时，一定给予真诚的关心和帮助。让你们能“采到更多的花，酿出更甜的蜜”！“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师，虽然，我们的老教师有一定经验优势，但新教师身上也有着我们所没有的优势，你们对新事物的学习劲头足，对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快。你们精力充沛，充满热情，你们有强烈的求知欲，这些都是值得我们去学习的。因此，“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的`同时，更大程度上也成就了自己。师徒之间的交流学习是平等的，互助的，希望我们再今后的工作中共同思索教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们的优势互补，共同提高。
愿我们师徒结对的每一个日子成为我们专业成长的平台，成为我们互帮互助的桥梁。让我们再学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活，快乐工作。愿徒弟们都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家!
优秀师傅发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们：大家好！
站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。时光荏苒，转眼间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的`教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的年轻小姑娘们当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后，感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇8
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。对此，我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次，签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的`关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
时代在发展，知识在更新，好教师的标准也在改变。因此，老教师也要与时俱进，不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的掌握，他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇9
各位领导各位同事：
大家上午好。很荣幸能在“导师带徒活动”中代表徒弟发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢，也向以后在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为新员工，我们深深的感受到了身上的责任和压力，感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为新员工，我们深知自己存在很多不足，有许多地方有待于提高。“学高为师，身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的.经验，在师傅的“传，帮，带”下，茁壮成长！作为徒弟的我们需要进步，需要成长。我承诺：我们会按照师傅安排的计划，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问，及时总结，实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法，加强自己的动手能力，尽快提高自己的业务水平。
诚心，细心，精心，耐心是我们拜师的学习态度；
勤学，勤问，勤看，勤听是我们拜师的学习方法；
成长，成熟，成才，成功是我们拜师的学习目的。
我们相信，通过老师的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出心灵之火，用我们的努力和奉献与师傅携手，共创辉煌！最后我代表所有的徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了”
优秀师傅发言稿 篇10
各位领导，女士们，先生们：
大家下午好！
我很荣幸今天作为一个主人站在这里，但同时感到很大的压力，也许是神圣的使命感。我们必须考虑到底应该做什么才能值得荣耀的荣耀主人。借此机会，请允许我代表所有主人对大家表状态：
首先，我们要对自己有更严格的要求。通常了解更多，阅读更多书籍，更多研究，提高他们的业务质量。真的可以让学徒从我们那里学习东西。
二是要做好指导工作，必须经常深入学徒的各种教学环节，引导他们准备课，班，提案，答案等。耐心和细致地解决他们的各种问题。
第三，除了工作，还要在生活中给予学徒真诚的关怀和帮助。因为我们有一个指导这种关系，我们可能不再是一般的意识的工作关系，但应该是更亲密的朋友。所以学徒有什么困难，什么麻烦可以与主人沟通。
第四，在指导之间互相教导，学会加强。也许大师有一些经验，有点经验，不能和学徒比较，有勇气，有精神，这种捆绑活动应该是相互的。学徒要求老师，还要大力集中学习，大胆创新。相信你独特的见解和独特的风格将是我们最宝贵的资源和财富。
感谢学校为我们建立这种真诚合作和共同进步的平台。我相信指导配对活动，它不仅仅是一个简单的.形式，或者纸协议，它是建立一个团队，一个文化，它允许我们的导师在前进的道路上一起获得成长的喜悦，共同感觉喜悦的关联。
最后，我们真诚地祝愿我们的学徒尽快成长，脱离蓝色，比蓝色更好，学校的希望和未来固定在你身上。
优秀师傅发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位师傅、青年教师、老师们：
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。在这满载美好的金秋时节，我们一中人齐聚一堂，畅谈幸福教育，启动青蓝工程。承蒙各位领导和各位老师对我的信任，让我有幸成为青蓝工程中的一员。作为蓝方代表发言，心中满怀感激和忐忑，我知道，这是鼓励，更是鞭策。
岁月不居，时光飞逝。一晃眼间我参加工作已10年了，在这10年中我遇到了很多好领导、好老师、好学生，为此，自己也常常怀着感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅，实际上自己也有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：
我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高。以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人，一个正直的人，引领青年教师很好地进入教师角色，快速提高思想觉悟。在教学业务上，我们一定给徒弟起到榜样作用，指导、督促徒弟高质量地完成工作的'方方面面。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助，从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。
“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然，我们做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如他们充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲等等，他们所有的一切优势也将感染着我们，影响着我们，促使我们不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步，因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上，每一位徒弟都会以真心取真经，每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互帮助、共同快速进步！
再次，我们还要努力向身边的专家学习，在xxx一中这所名师荟萃的学校里，能教善导者比比皆是，各位老师都是我们学习的对象；希望我们全体教师一起拿出十二分的热情投入到学习和工作中，克服困难、迎接挑战、不断磨练，尽快适应新生活、新工作。希望我们配合默契、共同成长，让我们在教育事业的大路上越走越宽广。
我坚信，有领导的重视，有老师们的帮助，今天，我们幸福牵手，明天，幸福牵手我们。
最后，祝大家身体健康！祝xxx一中的明天更美好！
优秀师傅发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好。承蒙学校领导对我的信任，今天我很荣幸能参加师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。说实在的自己从教十多年，做师傅这还是第一次，我感到有点受宠若惊，因为实验小学比我优秀的老师有很多，我能荣幸地成为一名师傅，这将是我不断进取的动力。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的`时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了所谓的师傅。实际上你们新教师身上也有许多值得我们老教师学习的地方。你们对新事物的学习劲头，你们对新的教育、教学理念的掌握，你们运用现代教育技术等方面都比我们要强得多，因此在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，“帮带”是相互的。希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们在相互学习中成长，在成长中共同进步！
最后，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师傅的所有职责，为学校优秀教师培养工作尽我们的全力。我相信，每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。我更愿意我们实验小学的教师个个都能成为名家名师。
谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇13
尊敬的各位老师，各位领导：
大家下午好！
锦云点染梦飞翔，金槐起舞绾冬阳。在这美好的初冬时节，我们附中教育人齐聚一堂，畅谈幸福教育，启动青蓝工程。承蒙老师们的厚爱和领导的信任，让我有幸成为青蓝工程中的一员，作为蓝方代表发言，心中满怀感激和忐忑，我知道，这是鼓励，更是鞭策。
回首为师路，匆匆十五载。回想初登讲台那年，挫折连连，困惑种种，每每此时，皆是前辈，指点迷津，一桩一桩，历历在目。当我对工作有了倦怠之意，懈怠之举时，她们娓娓道明，细细劝说，及时唤醒我对教育的热情；当我对学生不良行为一筹莫展，怒发冲冠时，她们好言劝慰：遇事则缓，心态平和，给予我教育的智慧；当我教学有疑惑时，她们慷慨传授教育的方法，监督我不断学习、反思、实践；当我参加各级赛课时，她们帮我设计教学流程，制作上课课件，推敲每句课堂用语，猜测课堂突发情况。所以说，是前辈们引领我走上教师专业成长的道路。如今，我愿意把这“老带新”的传统传承下去……
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我们签订的结对协议，固然不是一张军令状，但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。在此，我和昕颖老师庄重的承诺：我们将携手踏上崭新的学习旅程，在语文教学的道路上，我们坦诚相待，彼此提醒，同心合力，相互学习，取长补短，互帮互助！我们会一如既往的`向身边的老教师们学习；我们会认真钻研教材备课，根据学情上好课；我们会及时反思课堂，提高课堂教学水平；我们会重视每一次教研活动，精心准备，积极参与，交流思想，努力提升自己的思想认识和实践能力。
最后，我想说：没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。正所谓：弟子不必不如师，师不必贤与弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。但是，我们坚信：水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
首先感谢学校给我今天这个机会，让我有幸作为师傅代表在这里发言，我此刻的心情和今天在座的所有师傅一样无比的激动和光荣，作为一名虢小的教师我是幸运的，作为虢小教师中的师傅我更是幸福的.。唐代文学家韩愈在《师说》中就已经对师傅做了"师者，所以传道、授业、解惑也"的阐述，师傅就是师教、教导人的人，是传授知识技艺的人，对师傅的第一解释为对老师的通称，所以作为职业是教师的我们都是无上光荣和自豪的。
我是xx年调入我校工作的，我的师傅是我校的高级教师俱天喜老师，俱老师生动幽默、灵活而又严谨的教学特色使我终生受益，让我学到了教学中的"严谨认真"、"睿智幽默"，当然，还有很多很多......在这儿我对我的师傅俱老师在我教学成长道路上无私的付出、热情的关怀和悉心的指导表示深深的感谢！同时也感谢所有的师傅们为我校各项教育教学成果的取得而付出的辛勤和努力！
在这里，我作为师傅代表，代表在座的所有师傅们，向学校领导和各位老师承诺：发扬虢小师徒结对"传"、"帮"、"带"的优良传统，热情关心青年教师的进步，在师德师风和教育教学上为徒弟们做出表率，积极主动地传授教育教学经验，对他们的课堂教学给予具体的指导，发现和肯定他们的长处，鼓励、支持、帮助他们大胆创新，尽师傅的全力使徒弟们快速成长为各学科的优秀骨干教师。
优秀师傅发言稿 篇15
各位老师：
今天是教师节，我祝大家节日快乐，天天快乐。
在教师节当天举办青蓝工程结对活动，我们学校已经开展了好多年了，之前我都是以主持人的身份参加活动，但今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多，怎样将自己的教育教学经验传给年轻教师，让他们在我的指导下快速成长？
鉴于此，我觉得我们做师傅的，首先要自我严格要求，平时要多学习，多看书，学习教育教学理论和业务知识，提高自己的综合素质。其次多花时间钻研教材和学生，按照新课程理念认真上好每一节课。另外最重要的就是做好指导工作，要经常深入徒弟的教学一线，指导徒弟的.备课、上课、作业批改以及课后辅导等。
对于所有的徒弟，我觉得大家刚从学校毕业，经过了层层筛选，进入我们学校，是很幸运的，也是有能力的，但上课和你们参加的说课比赛不同，它有很多不确定因素，需要用自己的智慧去解决那些“偶发事件”，解决不好就会变成“麻大烦”，解决好了就会变成教育教学的“闪光点”。
所以我希望所有的徒弟首先也要加强学习，抽出时间多读一点书，多做一些读书笔记，让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去。其次要主动到师傅跟前请教，听师傅上课，让自己尽快成长起来。另外，对待学生要有耐心、有爱心、有信心，遇事要多揣摩、多研究、多反思，及时总结得失，拟写心得。
我深信通过青蓝工程这个平台，所有的师傅和徒弟会共同进步，大家将会各有所获，师傅会受到年轻徒弟的影响，工作变得有干劲；徒弟会在师傅的精心指导下，出类拔萃。
最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”。
优秀师傅发言稿 篇16
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
上周接到顾主任的通知，让我以师傅代表的身份站在这里发言，当时我比较惶恐，因为我觉得自己就是一个需要学习的对象。学校有那么多优秀的教师都值得我们学习。今天能站在这里也是学校领导对我的信任，是荣幸的；更是责任，是义务。首先，我想对在座的每一位新老师说一句：我非常羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，你们是幸运的！青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也会更高。
在教学上，我曾经也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的。因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了很多的好领导、好同事、好学生。为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同探讨、共同学习。
在这个隆重的“师徒结对”启动仪式上，请允许我代表全体师傅向大家承诺：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范；在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的`关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”！
“教无止境，学无止境”。在我看来，师徒结对活动，并不仅仅是对新教师的“传、帮、带”，更是一个教学相长的过程。虽然，老教师有一定的经验，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如：我的徒弟涂路平老师，她是一位研究生硕士有着过硬的专业素养，她精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲；她的悟性高，对新的教育教学理念领悟快；这些都是值得我们去学习的，因此“帮带”是相互的。师徒结对不仅是我们互帮互助的桥梁，还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己。我深信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一张纸的协议，它构建的更是一个团队，一种文化。它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。
最后衷心祝北大成都附属实验小学部师徒结对活动取得圆满成功，愿每一位师傅都能桃李绽放，愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇17
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，我很荣幸能站在这里代表拜师的青年教师发言，心情很激动。在此，请允许我代表全体青年教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后的工作中将对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
跨入研究院学校伊始，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但同时我们也深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽等。和老教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师保证做到以下几点：
第一，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向师傅们请教。老教师们在教坛上耕耘数载，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
其次，我们在向老教师学习的同时，要更加严格要求自己。我们要坚持听指导教师的课，同一备课组、同一学科教师的课，吸纳不同风格，取长补短。力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍，并做好读书笔记。钻研完所任学科教材，熟悉教材体系，认真研究新的教学大纲、课程标准，使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。
第三，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
作为一名青年教师，老师们称我们是“新人”，是研究院学校流动不息的'血
液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给研究院学校的教育教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺一定会促进我们的迅速成长。
我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱；我相信——我们更不会辜负学校的期望与培养；谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇18
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先，请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意！
作为刚加入警校的新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学经验有待丰富、学管水平有待提高、科研能力有待提升。这次由学校组织的“以师带徒”活动，为我们开启了一扇学习提升的大门。
著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津。针对警校的工作特点，校领导为我们每名新老师在科研、教学及学管方面各指定了一名师傅，他们或著作颇丰具有极高的`科研水平，或在三尺讲台耕耘数十载有着丰富的教学经验，或从事学管工作多年拥有高超的管理本领。
可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
为使自己各方面得到尽快提升，我代表五位新教师向各位领导及师傅们保证，做到以下几个方面：
一、在科研方面
在师傅的指导下，利用课余时间阅读专业经典书籍，提升理论水平；积极参与承担学校的各项科研课题，提升科研实战水平。术业有专攻，首先要在师傅的指导下，结合自己的专业背景和科研兴趣点，确定自己的研究方向，使自己的研究有特色，争取早日出成果。其次，要大力提升科研素养，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于钻研、善于思考。第三，要虚心学习，要定期向师傅汇报读书心得，讨论专业前沿知识，要主动承担科研项目，听取师傅的指点，在面对面、手把手的交流学习中领悟研究的真谛。
二、在教学方面
要继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神，学习他们精益求精、治学严谨的教风，娴熟的驾驭课堂技巧。做到备课勤学多问，教学上多听师傅们的课以及邀请师傅听自己的课，学习师傅们教学技能；课后多作总结，多写心得，做到上一节课有一节课的收获。
三、在学管方面
虚心向师傅们学习学生管理各方面的工作经验。“教书育人、管理育人”，在班主任工作上，像师傅们一样，牢固树立安全意识、服务意识，做到精细化管理，力争培育一个班风正、学风浓的班集体。
我相信，在校党委的正确领导下，通过师傅们的言传身教，我们会成长更快、更优，决不辜负学校党委和师傅们的期望。最后我代表所有的徒弟们向师傅们再说一声，“师傅，你们辛苦了！”
谢谢大家！
优秀师傅发言稿 篇19
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
很高兴今天又收了一个徒弟，很荣幸能作为师傅的代表在这发言。
几位年轻的教师刚刚走出象牙塔，迈进教育门。你们的到来给我校增添了新的活力。不久的将来你们将成为我校的业务骨干。但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。我想我们今天的拜师结对活动，目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。
初为人师总要经历一段苦涩，你们可能会为紧张的工作而烦躁不安，可能会为一个没有遇到的.问题手足无措，可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已，可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味，甚至还会产生一些其它的想法。不要抱怨，这是每一个从事过教育工作的人必有的经历，走好这段路对今后的成长十分重要。
作为一名老教师在此给几位新教师提一点建议，希望能对你们有所启发。
我提三个字：勤、悟、究。
勤，就是勤奋。要勤于练习基本功，要勤于读书，读教育论著，了解名优教师的事迹。要勤于听同学科教师的课，学习他们好的教学方法。要勤于向经验丰富的教师请教，请他们指导。要勤于利用一切机会向名优教师学习。还记得我刚上班时，也是语文教师的宁主任去听我的课，课后给我讲了有一节半课怎么教学。后来我又准备了一节课，请他去听课，他又给我指出了许多问题，提了很好的建议。感觉确实是受益匪浅。还要勤于参加与教学有关的各项活动，争取更多的锻炼机会。
悟，就是领悟。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。光勤还不够，还要多动脑思考，有所领悟。
比如说听课，我们很多新教师能做到多听课，但我想不一定是多听效果就一定好。怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法，一是听课要有目的性，要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。各种课型都要听到。二是听课后要和教者进行必要的交流，要做总结，寻找规律，要取其长处，和自己的风格、教学实际相结合。
究，就是研究。一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。我们不但要研究教材、研究教法，还要研究学生、研究自己。要发现自己的长处，充分利用自己的长处，尽快形成自己的风格。素质教育对我们教师提出了更高的要求，要以当科研型教师、学者型教师为目标，要不断地提高自己，朝这一方向努力!
做为师傅代表我在此郑重表态：我们一定尽我们所能，毫无保留地把我们的经验传授给你们。欢迎你们随时听课，随时提出问题我们一起探讨，在教育教学、在生活上有什么困惑，有什么难处我们愿随时伸出援助之手，祝你们一臂之力。
教育之路漫漫，只要我们怀着求索之心，定会日有所进。最后预祝几位新教师早日成为优秀的人民教师!
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