成绩学生检讨书

时间:2023-05-28 13:32:34 检讨书 我要投稿

【精】成绩学生检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编收集整理的成绩学生检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】成绩学生检讨书

成绩学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  这次下发了模拟考试的成绩单,看到的那一刻我心里很是波动。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成绩单上的那几个数字时,我一度濒临崩溃,因为对于我来说,这次考试让我失去了太多,也让我自己的内心黯淡了许多。

  我是一个很好强的人,我很少向别人表示自己的弱点,所以大家觉得我是一个无坚不摧的人。在学习上我一直都非常努力,我不想退步,因为对于我来说,退步就是羞耻,它会让我感觉自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己这种想法不对,但是我没有办法控制自己的好胜心。这次失败给我的打击很大,老师对我也仿佛足够失望了。但当老师把我叫去办公室聊了一会天之后,我发现让自己失败的还是那一份好胜心。

  老师问我是否知道自己这次成绩下降的原因,我当时心情很沉闷,没有说话一直低着头。后来老师看我这个样子便对我说了一些话,他说,“一个人学习不是为了取胜,而是为了享受这个学习的过程,我们把知识放在心里不是为了战胜别人,而是为了丰盈自己,所以遇到问题你不应该逃避,不应该为了这次失败过度责怪自己,你应该找问题所在不是吗?”我当时突然就醒悟了过来,看向老师,便发现老师眼睛里都是光芒,从那一刻我明白,老师没有对我失望,而是在拯救这一个只想着赢的我。

  回去之后,我想了很久自己这次问题到底出在了哪里。一开始总觉得自己各个环节都没有错,但越想下去便发现自己真的错在了好胜心太强。考试前期我一度很紧张,因为第一次模拟考试我已经退步了几名,这次无论如何我都不能再退步了,于是我抓紧机会,抓紧时间的学习。我很紧张,以至于学习的时候都让自己感到压力很大,常常会出现一些消极情绪,这时候自己的消息效果反而更糟糕了。好几次小考都没有考好,但我没有去反思自己,而是一味的想往前走。为了这颗好胜心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的学习方式。所以这次模拟考试失败的结果其实早已注定,如果我当时早一点反应过来,我想自己大概就不会浪费这次模拟考试的.机会了。

  每个人都是想证明自己的,但“证明”这两个字从来都不是一段短暂的时间,只有沉下心来,慢慢前行,弄清楚自己想要的东西时,我们才能看到最终的灯火,有了更加明确的方向。这次失败告诉了我很多的道理,我也会慢慢改正那些缺点,继续往前。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书2

您好!

  我是您班级的学生xxx,由于近期成绩下降的事情,于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。

  从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。在这次开学之后,我就更是对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有办法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。

  成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的`事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的那一刻,我是相当的后悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。

  成绩下降的事情工作总结,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。

  在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书3

尊敬的老师:

  您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

  我认为,这成绩退步还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  二是我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的.整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

此致

敬礼

 xxx

  xx年xx月xx日

成绩学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我感觉我这次考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的.知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1、平时不注意知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

  2、日常没有抽出足够的时间来完成作业。

  3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的成绩才是给老师的交待。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  期末考试的成绩已经都出来了,我们班级这次又考了全校倒数第一,我作为这个班的班主任,其实我也承担着很大一部分的责任。班级处于现在的这个状态,的确是我对学生管理态度上的问题,所以在这里,我也好好的对自己进行了一番检讨。

  我仔细的分析了这次期末考试,我们班之所以在综合上处于全校倒数第一,是因为我们班在各个方面都不是很突出,比如说语文这门科目,高分很少,最高分只有一百零几分,其他班最高分有一百一十分左右,所以这个差距还是有点大的。而且班内拔尖的学生很少,有些学生虽然在班内算得上是一个成绩还不错的,但要是放到了别的班级,那成绩也只能算是平平了。我认为,这也是班级整体成绩差的主要原因。

  还有一个最重要的原因,那就是我们班级的凝聚力不够,虽然相处只有一年,但现在班级的整体状况并没有达到一个很好的状态。一个班级如果没有凝聚力,不够团结,内部分裂开来,那么成绩是自然提不上去的。这是我的责任,我作为班主任,没有在建设班级上花费很多心力,让班级的学习风气处于不算浓郁的一个阶段,也是阻碍大家成长的一个原因。我感到很抱歉,我没有把这份工作做到位,也没有对学生们尽到责任,对不起。

  通过这些反思,我也决定从以下几个方面开始改正:

  1、增强班级凝聚力,从小活动开始。根据我的了解,班内的学生主要分为几个小部队,成绩好的一堆,成绩中等的一堆,成绩差的一堆。这样的氛围自然是不利于学习的。所以这一次我决定在下学期组织几个小活动,让大家更深入的去了解一次,打散这样的`小团队,让大家都融合到一起来。

  2、增强大家的集体荣誉感。班级的荣耀是和大家息息相关的,所以要号召大家一起努力,把学习升上去,班级的荣誉也才能搭建起来。

  3、改良自己的教学方式,我教的数学,在这门科目上,我们班的同学是摔得很惨的。这让我意思糊掉,我的确需要去思考一下自己的教学问题了。所以我会争取改变自己的教学方式,用更有效的方式进行教学。

  这次班级成绩这么差,我作为教师自然是感到很羞愧的。我辜负了学校领导对我的期望,也辜负了家长们的信任,虽说学习是孩子们的事情,但是我作为教师也要起到一个辅导作用,这才会让孩子们更好的成长,下个学期,我会这样努力去做的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书6

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。

  我决心:

  第一,努力端正自己的'学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

  第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

成绩学生检讨书7

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的`知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

成绩学生检讨书8

尊敬的xxx老师:

  您好!

  我是您班级的学生xxx,由于近期下降的事情,于是我也对最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。

  从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些时候自己了也还是任何的上升。在这次开学之后,我就对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有办法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。

  成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的'那一刻,我是相当的后悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。

  成绩下降的事情,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。

  在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,本来这样的事情是很难启齿的,但是既然事情已经出现结果,那我也不能不担起这个责任。对不起,我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升,我甚至还狠狠地倒退了几步!这实在是不该出现在xxx学校的学生身上的事态,更不应该出现在我这个被您精心教导,在您的关心下成长的xxx班的学生该出现的事情!

  在这次考试前,您每天都给我们认真的复习以往的知识,找到一个难解的知识点就要给我们细细的解释一遍。您教的是那么的认真,再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开,将算式一点点的拆开在我们的面前。被您解开的算式像是摆放整齐的拼图,算式该怎么用,该放哪里一目了然。但这却导致,一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。

  您是多么的不辞辛劳,现在回想起来我更是多么的不知廉耻!现在,在有些困难的`地方,孩子们上课都是个难题!每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。而我,却凭着自己生来的优势就沾沾自喜,在老师讲解题目的时候不认真听老师的讲解,只顾着自己的玩乐,最后才招来这样的结果。

  我是多么的不应该啊,这样细心的老师,这样勤恳的老师,在外面打着灯笼也是难找的。我却将这样宝贵的资源浪费,实在是可耻啊!也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。我现在不就是这样吗?

  我因为觉得老师讲解的非常容易听懂,就在老师讲解之余去做自己的事情,一开始还能跟上,可是到了后来,我就慢慢地不在那么理解了。老师您有句话说的对:“数学是环环相扣的学习,当你这章不认真听,在学下章内容的时候就很难了。”虽然有您这位名师的先见之明,可惜我这自大的学生却没能将它记在心里,是在是我的怠惰。

  在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了,对于学生,考试的成绩就是我们最好的说话本钱。可是没有本钱的我,连狡辩的权利都没有。现在的我已经深深的反省了自己的错误,我希望能在今后继续得到老师的教导和传授。这次我一定不会在让您失望,我定会让您的付出得到成果!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  这最后一次模拟考试出来了,我的成绩退步了七八名,拿到这份成绩和排名单的时候,我的眼泪也确实憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不争气,都已经到了这样的关头了,我还掉以轻心,让自己的名次下降了这么多,让老师为我担心,也让家长对我这样的情况感到焦虑。我真的很抱歉,真的很对不起大家对我的爱和关心。

  在这次反复检查了之后,我发现自己主要出现在了这么几个地方,首先是自己的语文成绩没有考好,之所以没有考好的原因是因为作文跑题了。其实我当时也感觉作文好像跑题了,但是时间的确来不及了,我就只能硬着头皮写下去了。最后作文扣了很多分,但好在这篇文章文采还可以,老师也给了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,这样的情况一定会给自己带来巨大的打击的。所以通过这次我也知道了,下次写题时一定要细心去审题,不要只追求速度不追求质量,如果没有质量,那么再有速度也是没用的。这次也是一次很大的教训,让我意识到了审题的严肃性,以后我绝不会再出现这样的问题了。

  除了语文作文上出现了问题,我的英语成绩这次也出现了很大的变动。由于阅读理解扣的.分数比较多,加上前面听力成绩也有所下降,所以这次英语成绩真的难以入目,当时我拿到试卷的时候,自己也接近疯狂了。这些失分的地方是最没有必要十分的地方,我却没有抓住这样的机会,让这样的情况出现了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸运的是,这不是出现在中考的考试中,不然我可能会后悔很久很久。

  这次成绩退步之后,我也反省过自己的态度,平时自己的态度还是不够严肃,所以很多问题都没有去认真对待,导致这次出现在了考试当中。其实最后一次模拟考试相对而言也是比较重要的。我现在及时检讨希望也可以为自己争取一些机会吧。希望自己能够在这样的一份经历当中取得一些长进吧!中考很快就要来了,现在的日子是在倒着数了,所以不管怎样,这些问题我都会尽快改正过来,每天也都多加检讨反思自己,不再让自己这么懵懵懂懂下去了。接下来的日子,我会做好准备,从容面对考试,发挥最好的水平!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书11

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。

  仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的`是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

  我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书12

  您好!

  别说是老师您了,就是我拿到发下来的试卷那一刻,我也不相信那是我做的试卷。我把次的试卷都整理了一遍,我发现我这一次考试距离上一次模拟考试,退步了至少五个名次,总分少了将近十分。当然,这一定是老师您已经知道了的。对于这一次的模拟考试成绩退步,我只能在这里跟您说抱歉,这也不是学生我想要的结果。我愿意在这里深刻地做一下检讨,反思一下自己为什么会成绩退步那么多。

  我想来想去,这一次模拟考试之所以只考出了这样的成绩,有相当一部分原因是我心态有点不好了。不瞒老师您说,在上一次模拟考试考完,我因为考的非常好,我的心态就产生了变化,我很担心下一次考试无法维持那么好的成绩,以至于我花了很多的时间去学习,却还是因为自己的顾虑和担心浪费了时间和精力,本以为学了会更好的想法,最终败给了“怎么办,我要是下一次没考这么好怎么办”的焦虑里。

  作为一个初三的学生,中考对于我么来说是重要的,但不代表这个重要就需要让我们付出所有的代价。我想我现在心态已经变成了,如果我没考好,那么我的人生就一无是处了,如果我这一次考得没有上一次好,那我的`价值就没有以前高了。细细一想,我这心态算是什么心态了?因为名次,把自己变成了一个一味只图分数的学生。也正因为这样,我考出来的成绩才会为了给我教训而反其道而行之了。

  平心而论,这一次模拟考试的试题是没有上一次难的,为什么我做容易的试卷反而没有做难的试卷做得好呢?这都是因为我自己想太多,对分数名次这些看得太重了。老师,请您放心,我也不是一个如此不堪一击的人。在我找到了自己这一次失败的原因后,我会迅速地调整自己,不让自己在下一次模拟考试中再次因为心态原因而失败了。

  学生我会想尽一切办法来把自己的心态调整好的,我也是一个初三的学生了,如果不能够拥有良好的心态的话,我又该如何更好的面对即将到来的高中生活呢?请老师您放心,下一次的考试,我还是会用自己优异的成绩来向您汇报的。我是要考重点高中的人,不可以如此不堪一击!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书13

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

  语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的`知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正

  缺点,使我取得更大的进步!

  检讨人:×××

成绩学生检讨书14

敬爱的老师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试一旦幕后。语文 考试没考好检讨书在这每个寿命试验,总会有人欢喜有人悲伤。不幸的是这一次我成为后者。半年的艰苦和苦苦累的丧失,让我的心情,几乎失去了令人满意的结果,本学期画一个败笔在书法或绘画。原因出在哪里,我进行了深入的思考和反省,经过慎重的考虑,尤其是使深刻的审查,一些没有提到的地方请老师和学生正确的批评。

  我认为这次考试失败,不是一天的工作,“罗马不是一天建成的。“事实上,我总结如下:

  1、思想意识不是不够深刻。意识形态的意识是一个学生已经基本条件,一个学生的基本任务是什么,是学习,学习好。一个正确的思想意识将领导我们走向正轨,所谓的想法不通过,结果如何达到标准。不仅是学习、做任何思想意识是最重要的,也是最重要的。

  2,没有正确的学习态度。态度与思想相辅相成。一个正确的严重的学习态度是一个学生成为必要基础,有权正确的意识形态的态度对待学习这件事,一个正确的观点的重要性考试分数,考试是学校为学生检测,还要找出不足校正不够方法,也是学校对学生的一个负责任的态度。

  3、基本技能的不稳固。平时一个小事情会影响考试成绩,这是不可否认的。一封回记住,每一个简单的计算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基础,并导致考试成绩的不理想。

  4,通常对自己的要求太低了。有时人们制造“高贵”,也就是偷窃有点懒,每个人都有这种惯性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可怜的。平时他们的严格要求,尽一切努力他的严格要求,治疗研究更严格的要求。

  5,而不是一个正确的学习目标。每一个阶段给自己设定一个小目标的人,经常通常不完美的节奏,考试大放光彩,因为他完成了一个个小目标,因此最后完成的一个主要目标。然而光的目标是不实际的行动,也不会好,一步一个脚印踏实的通过每个目标,你会发现你是成功的.一大步。

  6,缺乏一定的自信。人无聪明的愚蠢的分,都是平等的,一个人必须相信自己可以完成,你的努力将会成功的,一个人如果缺乏自信心,不敢尝试,要么学习或工作可以成功。俗话说“一个人不应该有傲气,但不能无傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。

  7,缺乏“愚人”的精神。有时感觉提问很丢脸,这是大错特错的语文 考试没考好检讨书。我们是学生,我们都是对别人的学习,学习都不明白,不明白必须咨询别人,这是正常的,但我已经扭曲了意义。孔子说:“两个脑袋比一个脑袋,如何”。每个人都有自己的缺点,每个人都有自己的优势,和学习别人的优点,弥补他的缺点。如你的数学好,我的中文很好,我们可以互相学习,互相学习,所以,同时提高是双方,也是一个双。

  8,不是一个良好的学习习惯。习惯是第二天性,一个正确的学习习惯关系与一个人的生活。有些人喜欢给英语注意,事实上,这也不失为一种好方法,随着时间的流逝是形成习惯,一看这个词可以认为他的言论,所以记得回来已经大大改善。还有一些人比检查练习本整洁,这都是良好的学习习惯,计算问题做错了,回头找来见他的支票本,一目了然,知道错在哪儿了。乱七八糟,他永远不会知道将发生什么。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

成绩学生检讨书15

  您好!

  我是学校初二年级xx班级的xx同学,我因为在这次的语文中考好,来给老师做检讨来了。虽然这只是一次小小的摸底考试,但是仅仅一次小小考试的成绩,也能从侧面反映出我这些日子的用功程度,也能检验出我段日子的学习效果。所以无论考试的大小,重点是我在考试后成绩。如果说他们那些大人们在工作中是用业绩说话,那我们学生就是用成绩说话。所以仅凭这一次考的这么差的成绩,就足以引起我的重视了。我不能忽视这一现实的存在,我只能直面我惨淡的成绩,直面我退步的现实,我要从中反省,从中找出我考得不好的原因,最后改正,赢得优异成绩。

  经过我反思的这段日子,我总结出来了我为什么这次考得不好的原因有三个。

  首先第一个我在近段日子里没有以往那样用功。以前一开学我完全可以收敛自己的脾气和玩心,全心全意的投入到了学习里。而这次开学已经快两个月了,我还沉浸在自己的寒假世界里,脑袋里想的是怎么玩,怎么打游戏打的.更好。完全把学习丢在了一边。开学老师教给我们的新知识,新要求要背的课文,我也没有用心去记下来。所以才会导致在这次的语文老师成绩里考得一塌糊涂。因为这次考试的题目都是老师自己出,也都是出自平时上课的内容。所以如果我在上课的时候没有用心听,那我当然也就考不好。我现在已是后悔不及。

  第二个原因是因为我在考试的时候不够细心。在做去阅读理解的时候,有好几个题目我都看岔了,所以我误解了出题的意图,刚好把相反的答案给写了下来。如果我能够细心一点,那我也不至于会丢了这么多分。

  第三个原因是因为我在考试中没有把握好这次的问题。因为即使我这段日子没有怎么听课,但是我的语文基础还是在的,只要我再稍微细心一点,另外再把时间掌握好,怎么样弄一个及格也是没有多大问题的。但是偏偏这次的题目量又多,我把时间都花在了做题目上面,所以到后面的写作文的环节,我就没有时间去细想了。并且后面的时间特别紧张,我写作文的时候,我都不知道自己在写什么,完全没有发挥好。所以最后作文的得分是我有史以来最低的一次。作文的分数就直接拉低了我的整体成绩。所以才会考得这么不好。

  总结以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

  1、在上课的时候做到每节课都认真听讲,把老师的每一个重点知识内容都用心听进去,把老师的每一个要求都完成好。还记得记,该背的就背。

  2、在考试期间,做到细心信心再细心,一定要弄清楚考试题目的意思,再下次答题。

  3、在考试的过程中,要掌握好时间把控。不要把时间过多的浪费在自己不知道的题目上,要有一个时间规划和意识,要留出足够多的时间来写作文。

  请老师相信我,我会做到以上改正。虽然这一次没有考好,但是在下一次的考试里,我一定会好好表现,争取获得优异成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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