节约用水的建议书

时间:2022-07-15 11:34:17 建议书 我要投稿

节约用水的建议书范文(通用19篇)

  在发展不断提速的社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,下面是小编整理的节约用水的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

节约用水的建议书范文(通用19篇)

  节约用水的建议书 篇1

敬爱的校领导:

  您们好!我想建议节约、循环利用水资源。

  我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

  针对以上问题,我提出建议如下:

  1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

  2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

  3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

  4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

  5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的.水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

  最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

  六二班某同学

  20xx年10月31日

  节约用水的建议书 篇2

亲爱的老师和同学们:

  现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的'受害者之一。

  我爸爸昨天刚从日本回来,他向我讲述;日本的小朋友非常的节约,他们喝的都是凉水,也是用一个很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加热,从来不会出现热了很多水,不但没喝上,还把水到掉的情况。

  通过对外国小朋友所作所为的了解,我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务,我们也应该从现在开始,节约水资源,共创美好家园。

  同学们,亲爱的小伙伴们,让我们携起手来,从我们自己做起,节约用水,比如;不玩水枪,自己喝多少水就接多少水......同事向我们身边的家长、大朋友们多多宣传节约用水的巨大作用吧!

  节约用水的建议书 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。

  现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:

  1、将公共场合所有关不紧的.水龙头全部换掉;

  2、对节约用水进行宣传;

  3、对主要、大型自来水管道进行保护。

  节约用水,人人有责,我们每个人都应该有这种意识,只有每个人行动起来,从自己做起,从身边的一点一滴做起,爱护我们周围的环境,珍惜地球上的资源,我们的生活才会更美好。

  节约用水的建议书 篇4

xxx:

  说不尽碧绿的水、清澈的水,唱不够清凉的水、甘甜的水。水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们永远离不开水。

  在如今的21世纪中,淡水已成为我们生活中最缺少的东西,随着人口的急剧增加和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供应问题相当严重。20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米的水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。

  记得有一次我在院子里和张子龙玩,他不小心摔了一跤,把手弄脏了,就跑到洗手间去洗手,他洗完手后,就和我继续玩。玩了一会,我的`手也脏了,就进洗手间洗手,刚一进去我看见水龙头没有关,水正哗哗地流着,地面上都快流成一条小河了。

  我连忙关上水龙头,想:是不是张子龙没关紧水龙头呢?于是我找到了张子龙,问:“你是不是洗完手没关水龙头呀?”他说:“中国那么多水,浪费一点没什么事?”我说:“什么没事,全世界有12亿人在闹水荒,每年有2500万儿童因干渴饥饿而死。”“真的吗”他惊奇的说。“当然!”我说。“我以后不会浪费水了。”他对我说。

  水是生命之源,如果我们我们再浪费水的话,我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。

  节约用水的建议书 篇5

尊敬的遵义市民:

  你们好!

  水是人类生命的源泉,也是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有水,就没有现在的鱼儿;如果没有水,那地球就是荒芜一片;如果没有水,植物干枯,动物因为没有水而死亡,人类也无法生存。长期以来,人们大多认为水是“永无止境”的,不知道珍惜水资源。其实,我国的水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的百分之六,我国的人均水资源量只有2300立方米,是全球人均水资源量贫乏的国家之一。水资源可以再生,也可以重复使用,但水资源分布不均匀,再加上工业污染,使水资源更加紧缺。自来水其实来之不易,可是,人们出现浪费水、污染水的现象太多,许多家庭厨房里的和卫生间里的水龙头没有关紧,还有人们洗完手后忘记关水龙头,让水一滴一滴地流失......这些都是大家容易忽略的小事,却导致了大量的水资源流失。根据我的.调查了解,我发现我的邻居大多都出现了这些问题,他们洗完手忘了关水龙头,倒在杯子里满满的水没有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干净的水,几乎没有二次使用水的习惯。

  由此,为了不让更多水资源流失,我向各市民提出以下建议:

  一、淘完米的水可以用来洗菜,浇花,拖地等,尽量做到二次用水,不随意浪费。

  二、洗衣服时,洗衣粉要适当,不要放太多,否则增加清洗衣服的水。

  三、洗菜时用盆接着洗,不要直接用水冲洗。

  四、清洗碗的水和洗衣服的水用来冲厕所或者洗拖把等。

  珍惜水资源,节约用水,如果水资源枯竭,可能我们喝的最后一滴水是自己的眼泪。所以让我们从现在做起,从我做起,从生活的点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的水资源吧!

  节约用水的建议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!我是来自xx的xx。

  人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的`淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

  为了我们的生活,我提出以下的建议:

  1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

  2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

  3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

  4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

  5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

  6、可以使用省水形马桶。

  7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

  8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

  9、定时开家庭会议,总结经验。

  希望大家能接纳我的建议!

  1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。

  2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。

  3.小便池自动冲水器冲水时间调短。

  4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。

  5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

  6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用

  节约用水的建议书 篇7

尊敬的广大朋友们:

  春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?

  水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。但随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。

  水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的今天,我有希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。3月22日是第二十届“世界水日”、第二十五届“中国水周” 即将来临,为此,我们向广大社会同仁发出如下倡议:

  为了保护水资源,提高水的.利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。

  党政机关要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

  工业企业要广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,大力提倡废污水利用和中水回用,提高工业用水的重复利用率,减少废污水排放。

  人人养成节水习惯,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象;天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。

  提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话,还可以发现很多新的点子。

  弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

  也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

  节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!

  xx

  20xx年XX月XX日

  节约用水的建议书 篇8

尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的'重要性。

  3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xx

  XX年x月x日

  节约用水的建议书 篇9

尊敬的校邻导:

  你们好!

  我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?

  我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:

  一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

  二、可以在洗手的地方贴一些标语。

  三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的`废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

  四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

  小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

  节约用水的建议书 篇10

尊敬的校长:

  我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的.只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。 在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。 那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:

  1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。

  2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。

XXX

20XX年XX月XX日

  节约用水的建议书 篇11

亲爱的老师们、同学们:

  5月11日—17日是“全国城市节水宣传周”,今年的活动主题是“建设节水城市,推进绿色发展”。据统计,全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水。而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均的1/4,属于水资源紧缺的国家。但长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水资源浪费惊人。

  节约用水,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益。因此,我们向全校师生员工发出节约用水建议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节水意识、节水行为蔚然成风。

  一、增强节水意识。认真落实的十九大关于实施国家生态环境保护和节能减排行动的重要内容,认真学习领悟《国家节水行动方案》、《住房和城乡建设部办公厅关于做好xxxx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(建办城函〔xxxx〕266号)等政策法规精神,充分认识节约用水的重要性,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

  二、做节水爱水的宣传者。依托校内各种平台,开展贴近实际、贴近生活、形式多样的节约用水宣传活动,普及节约用水技巧,推广节水新技术、新手段,引导全校师生养成良好的节水习惯、提高节水意识、树立正确的用水观念,让节水内化成大家的精神追求,外化成大家的自觉行动,形成人人节约,处处节约水资源的良好校园风气。不仅要身体力行,还要带动家人、同学、朋友乃至周围的'人,共同养成节约用水的好习惯。

  三、做节水爱水的践行者。无论是在家中还是在学校,都要注意节约用水。提倡“刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。”我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成惜水节水的好习惯。据统计,水龙头滴水,每月可产生约3吨水量;水龙头小细流水,每月可产生约12吨水量;水龙头长流水,每月可产生约400吨水量。聚少成多,浪费的水资源是巨大的。广大师生员工发现水龙头、管道、马桶等用水器具漏水请及时报修。

  四、做节水爱水的监督者。全校师生员工要自觉担负起节约用水的责任,人人争当节约用水的示范者和推动者,人人争做节约水资源的组织者和监督者,用自己的文明言行劝阻、纠正身边的不良行为,对发生在身边的用水浪费现象,及时制止。希望大家互相监督,共同推动城市节约用水,保护利用好水资源。

  老师们,同学们,让我们从自身做起,从现在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,积极参与到节水爱水的行动中来,为建设“节水型”城市,建设“节约型”校园贡献自己的一份力量!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  节约用水的建议书 篇12

同学们:

  你们知道生命最离不开的是什么吗?是水!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖,但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点,同时,也采取了宣传措施。我校非常赞同这种做法,纵使我们不缺水资源,但山区的人们,缺水国家的人们,还有我们的后代,可就未必了。因此我们提出以下三条建议:

  1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花,洗脸的水可以用来擦地,用过的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么无形之中便节约了水。

  2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一点水,所谓“聚沙成塔”,今天一点,明天一点,节约的水越多,坚持得越久,水资源节省下的也就越多。

  3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水,按照1秒两滴计算,一天大约漏了30升左右,也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边,如果我们能避免这些水资源的浪费,一定可以缓解当今的'缺水情形。

  4、出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为祖国作出了多大的贡献啊!

  如今水资源不断减少,全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起,改掉浪费水资源的坏习惯,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

  xx小学教导处宣

  xxxx年xx月xx日

  节约用水的建议书 篇13

  今年以来,全市累计降水98毫米,比历年同期减少53%,入夏以来,持续高温少雨天气,致使47条中小河道断流,xx座小水库干涸,3541眼机井出水不足,全市有27.44万亩农作物不同程度受旱,其中重旱9.2万亩,轻旱14.26万亩,干枯4.1万亩,抗干旱保供水形势比较严峻。

  针对当前旱情,市水务部门本着“先生活、后生产”的用水原则,优化水源配置,加大供水调度,全力以赴抗干旱保供水,采取“调、增、停、减、错”等应急措施,统筹调配马河地表水源及荆泉、羊庄地下水源,暂停使用水质异常水源井,增加水源地供水量,压减企业地下水取用量,实行企业错峰供水,最大限度保障人民群众用水需求。同时,更需要全社会共同参与节水行动。为此,我们建议:

  一、树立节水意识。水是生命之源、生态之基、生产之要,是人类社会发展的基本物质条件。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念,使节约用水、绿色发展成为全社会的主角行动。

  二、养成节水习惯。在我们的日常生活中,稍加留意就会发现身边的确存着这样或那样的浪费水资源现象。因此,我们要养成节水习惯,洗衣物时可以先用脸盆接水,不要在水龙头下直接冲洗;洗澡放热水时,可先用水桶将冷水接住备用;平时洗漱用水时,可将水龙头调至最小;可再利用的水资源,预先用容器留存。积少成多,节省资源。

  三、开展节水行动。节约用水,功在当代,利在千秋。目前,我市正积极开展创建“国家节水型城市”活动,希望社会各界朋友要立足本职岗位,积极参与“节水型企业、节水型单位、节水型社区(小区)”的创建工作,主动从身边小事做起,用我们的举手之劳,换来碧水蓝天,让节约用水的绿怀填满我们的心房。

  四、加强节水宣传。强化宣传节约用水的重要性和紧迫性,引导广大市民节约用水、合理用水,倡导企业单位科学用水、计划用水,从而带动和影响整个社会提高全社会节水护水意识,人人争做节约用水的.宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者,共同建设绿色美好家园!

  勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!

  xx水务局

  xxxx年xx月xx日

  节约用水的建议书 篇14

尊敬的市委领导们:

  您们好!

  我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

  我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

  1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

  2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的`行为,做到节约水资源人人有责。

  3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

  4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

  这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考

  此致

敬礼

  建议人: x x x

  20xx年xx月xx日

  节约用水的建议书 篇15

尊敬的校领导

  您好!

  我是本校一名六年级的学生,已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美,树木茂盛,有五颜六色的花朵,有高大挺拔的杨树,有设计新颖的雕塑,还有丰富多彩的艺术墙……可是,每当课间和放学时,“哗哗”的流水声便若隐若现,这使我们的校园变得白玉微瑕。

  校领导,您是否见到过这样的情景:低年级同学在洗手时总喜欢开着水龙头玩泼水的游戏,却不知水龙头正在伤心地哭泣;有的同学涮拖把时,总喜欢把水龙头的出水量开到最大,而自己却在水池边追逐嬉戏,对耳边“哗哗”的流水声不管不顾,让水池中清澈的水白白地流入下水道……

  我们都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水,世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象,我想是因为:在同学们的眼里,水是取之不尽,用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性,对节水意识还很淡薄,还没有养成节约用水的好习惯。

  为了使校园不再出现浪费水的现象,为了提高同学们的节水意识,我提出以下建议:

  1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传,从而增强同学们的节水意识。

  2.在校园每个水池的墙壁上贴上:“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语,时刻提醒大家节约用水。

  3.开展各项关于“节约用水”的活动,让同学们在活动中养成节水的习惯。

  4.建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量,又能通过感应式的装置控制水的用量,从而达到节约用水的'功能。

  5.向全校师生发出节约用水倡议书,增强师生节约用水的意识。

  6.一旦发现水龙头有漏水现象,应立刻让维修人员更换,避免水源的白白流失。

  7.每当课间和放学时,在有水龙头处配备专门的监督员,发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

  8.根据各班的表现,每月评出“最佳节水班”。

  9.可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶,将所用废水收集起来,变废为宝,用于浇灌校园中的花草树木。

  “近水不可枉用水,近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起,从身边的每一件小事做起,增强节约用水的意识。让我们共同努力,节约每一滴水,让我们的校园变得更加美好吧!

 xxx

  20xx年x月x日

  节约用水的建议书 篇16

尊敬的校领导

  我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房,不免会发现许多美中不足的地方,使美丽的校园大打折扣。

  走进水房,就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!

  我们都知道世界上的水资源是有限的,而中国的水资源更是十分紧缺。现在,校园里之所以会常常发生浪费水资源的`现象,是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧!

  所以,我作为本校的一名小学生,提出以下建议:

  1.以"节约用水,不要让眼泪成为最后一滴水"为主题,召开一个班会,让每个同学都谈谈自己的想法和建议。

  2.在校园的每个水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。

  3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报,提高对节水的意识。

  节水需要大家共同努力,希望全校师生都能节约用水!千万不要让眼泪成为最后一滴水!

  节约用水的建议书 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张......

  为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

  对于节约用水,我对大家提出以下建议:

  1、控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的`水可以用来洗菜等。

  3、在别人浪费水时,去劝阻或制止。

  4、不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

  老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

  节约用水的建议书 篇18

学校的全体师生:

  近年来,随着社会的发展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重,在过去的一年,我省遭遇百年不遇的.旱灾,水资源严重紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们周围,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严重后果。

  有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不竭的,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。

  在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会根据人对它的态度,做出相应的回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们周围,浪费水资源的现象依旧很多。为此,我强烈建议:

  1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校及时更换漏水龙头,使用节水龙头。

  2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。

  4、加大节水知识宣传,利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。

  最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!

  建议人:一名小学生

  二〇xx年十二月十三日

  作者:六(一)班 何xx

  节约用水的建议书 篇19

敬爱的校长:

  您好!

  我是六一班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的`呻吟与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的流走。

  啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以,我提了以下几个建议,改掉我们浪费的习惯:

  1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。

  2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。

  3.以第一人称写一《水龙头的呻吟》为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。

  4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。

  5.每星期总结一次。

  啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。

  水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。

  此致

六一班的一名学生