蜂蜜果汁教案

时间:2023-03-20 15:36:05 教案 我要投稿
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蜂蜜果汁教案

  作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的蜂蜜果汁教案,希望能够帮助到大家。

蜂蜜果汁教案

蜂蜜果汁教案1

  活动目标:

  知道蜜蜂与蜂蜜的关系。

  了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。

  认识养蜂行业。

  活动准备:

  "社会":《养蜂人家》。

  挂图:《蜂蜜是怎么来的》。

  有关养蜂的小知识。

  蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡萝卜、黄瓜等。

  活动过程:

  将蜂蜜放在碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:

  --这是什么?

  --你们知道它是哪里来的.吗?

  观察挂图《蜂蜜是怎么来的》,介绍蜂蜜的由来。

  --蜂箱是养蜂场里养蜂的地方。

  --收蜜时,采蜜人先戴好面罩打开蜂箱盖;然后用喷烟器喷一喷,让蜜蜂飞走。

  --再取出一片片蜂巢。

  --用刷子刷下还留在蜂巢上的蜜蜂。

  --最后将一片片蜂巢放到机器上旋转,把蜂蜜甩出来。。

  --流出来的蜂蜜,经过处理,就可以装瓶上市了!

  大家一起来榨果汁啦!

  --请幼儿选择一中事先准备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。

  品尝果汁,并进行比较。

  --把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。

  --加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。

  --大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。

蜂蜜果汁教案2

  活动目标:

  1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。

  2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。

  3、认识养蜂行业。

  4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

  5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  活动准备:

  PPT课件、蜂蜜、可做果汁的蔬果,如西瓜、苹果、橙子、胡萝卜、黄瓜等。

  活动过程:

  1、将蜂蜜倒入碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:

  ——这是什么?

  ——你们知道它是哪里来的吗?

  3、大家一起来榨果汁啦!

  ——请幼儿选择一种事先准备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。

  4、品尝果汁,并进行比较。

  ——把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。

  ——加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。

  ——大家一起享用好喝的`蜂蜜果汁。

  活动反思:

  通过这次的活动,使我感到对于一些科学活动,要让幼儿大胆尝试,从操作中获得知识,这样比只靠教师的传授更能调动幼儿学习的积极性。同时幼儿获得的知识更直观,尤其是对于中班的幼儿来说,我们更要相信幼儿的'能力,要多放手,而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活,这样才能更好的激发幼儿对科学活动的兴趣,使幼儿在玩中学习,获取更多的知识。

蜂蜜果汁教案3

  活动目标:

  1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。

  2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。

  3、认识养蜂行业。

  活动准备:

  1、"社会":《养蜂人家》。

  2、挂图:《蜂蜜是怎么来的》。

  3、有关养蜂的'小知识。

  4、蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡萝卜、黄瓜等。

  活动过程:

  1、将蜂蜜放在碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:

  --这是什么?

  --你们知道它是哪里来的吗?

  2、观察挂图《蜂蜜是怎么来的》,介绍蜂蜜的由来。

  --蜂箱是养蜂场里养蜂的地方。

  --收蜜时,采蜜人先戴好面罩打开蜂箱盖;然后用喷烟器喷一喷,让蜜蜂飞走。

  --再取出一片片蜂巢。

  --用刷子刷下还留在蜂巢上的蜜蜂。

  --最后将一片片蜂巢放到机器上旋转,把蜂蜜甩出来。

  --流出来的蜂蜜,经过处理,就可以装瓶上市了!

  大家一起来榨果汁啦!

  --请幼儿选择一中事先准备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。

  3、品尝果汁,并进行比较。

  --把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。

  --加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。

  --大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。