树叶贴画小班美术教案及反思

时间:2023-10-20 15:27:51 教案 我要投稿
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树叶贴画小班美术教案及反思

  作为一名教学工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的树叶贴画小班美术教案及反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

树叶贴画小班美术教案及反思

树叶贴画小班美术教案及反思1

  活动目标:

  1、通过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画。

  2、自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的情感。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的`良好素质。

  活动准备:

  1、利用散步活动,采集和捡拾落叶。

  2、创设一定的环境,让幼儿感受深秋的凉意。

  3、自制两棵树。

  4、粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)

  活动过程:

  一、情景创设一:叶子宝宝离开了妈妈

  1、出示落叶飘落的两棵树,让幼儿观察落叶的情景,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、教师提问:叶子宝宝会飘到哪里去呢?

  它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述)

  二、情景创设二:教师出示许多用树叶粘贴好的画,让幼儿仔细观察

  1、师幼讨论:怎样和树叶宝宝打招呼呢?

  2、教师提问:叶子宝宝变成了什么?

  你们会不会用树叶贴画呢?

  三、情景创设三:认识常见的树叶宝宝

  1、相互交流分享叶子宝宝的名称。

  2、想象描述叶子宝宝的外形特征。

  四、情景创设四:送叶子宝宝回家

  1、幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导。

  2、把粘贴好的画挂到树上。

  五、老师和小朋友们围着大树歌舞。

  活动反思:

  本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已想象力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐。

树叶贴画小班美术教案及反思2

  [教学目标]

  1、幼儿认识紫荆花的树叶。

  2、幼儿利用树叶组合出苹果树。

  3、培养幼儿的动手操作能力及亲子互动情感。

  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  [教学准备]

  1、收集紫荆花树叶。

  2、范例一幅。

  3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

  [教学过程]

  1、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(秋天)秋天到了,天气渐渐变凉了,大树妈妈抖抖身子,树叶宝宝纷纷落下来,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,还有地向可爱的小精灵,他们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈。

  2、认识紫荆花树叶老师说:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的'树叶)惊奇得说:"哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。"老师一一出示紫荆花树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

  小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)过程三:出示范画:

  老师带来了一幅树叶粘贴画,小朋友看一下,它是什么:(苹果树)。这要怎么做呢?下面老师来说,小朋友认真听看。

  过程四:示范讲解:

  (1)老师拿一片紫荆花树用剪刀稍微剪一下,剪出苹果树的形状。用胶水把叶子贴到白纸上。

  (2))用一片废纸粘上胶水贴到树叶下作树干。

  (3)用苹果贴花,把苹果均匀地贴到树上。

  (4)背景修饰:添上蝴蝶、太阳、白云、丰富画面。

  老师的画做成了,小朋友想不想做呢?

  过程五:幼儿动手操作:幼儿进行操作活动。

  教师巡回指导:

  (1)提醒幼儿用剪刀安全、保持画面干净。

  (2)提醒幼儿不要争抢苹果贴纸。

  过程六:展示及评价作品:

  活动反思:

  本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自己的想像力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐。

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