中班科学教案:游羊村

时间:2024-04-03 09:24:33 教案 我要投稿
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中班科学教案:游羊村

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的中班科学教案:游羊村,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班科学教案:游羊村

  活动目标:

  1、通过故事让幼儿了解不同的标志,学会看标志。

  2、引导幼儿用完整的话表达内容。

  活动准备:PPT课件、游戏道具

  活动过程:

  一:开始部分

  大屏幕中出示“肥羊村”的标志

  提问:今天邮递员叔叔送来一封信,你们猜猜是谁送来的?

  师幼:原来是小羊们邀请我们去做客。

  喜羊羊是一只最爱动脑筋,最机智,最灵活的羊,它给小朋友们设置了一点点小难题,每个小羊家门口都有一个标志,小羊们提醒可以通过这些标志寻找他们的家。让幼儿观看大屏幕:

  提问:大屏幕中有什么?有几个标志?

  幼儿:标志、五个标志

  二:基本部分

  1.师:谁能认出、说出屏幕中的标志是什么标志,在哪见过?五个标志全部答对,就能进入羊村,依次了解图片:

  (1)第一个是——无障碍通道

  引导幼儿观察标志,说出特征。

  问:在哪见过?——路上、楼梯

  (2)第二个是——扔垃圾的标志

  引导幼儿观察标志,说出特征。

  问:在哪见过?有什么形状的垃圾桶?(圆形的、还有写着“可回收、不可回收”环保垃圾箱……)

  (3)第三个是——餐厅

  引导幼儿观察标志,说出特征。

  问:在哪见过?——公园里、公路上、

  (4)第四个是——公共电话

  引导幼儿观察标志,说出特征。

  问:什么情况下见过?幼儿:忘记带手机或手机没电的时候

  (5)第五个是——公共厕所

  引导幼儿观察标志,说出特征。

  问:在哪见过?

  2.出发游“羊村”。

  (1)师:看好标志别走错,向羊村出发,小汽车开开,开车要注意交通规则哦,不然会被扣分的。第一个标志出现。

  提问:第一个出现的标志是什么?

  幼儿:不能拐弯的标志

  师:有多种转弯,不能左转弯,不能右转弯,这个标志是什么?

  幼儿:不能左转弯

  师:怎样看出不能左转弯的?

  幼儿:有一个箭头,还有一条红线

  (2)继续走,又出现停车场的标志“P”,不乱扔垃圾的标志、公共厕所的标志、公共电话标志、餐厅标志、无障碍通道的标志。

  3.前面就要到小羊们的家了,到朋友家做客不能空着手,我们要带礼物谢谢小羊们的邀请。老师已经帮你们准备好了礼物。

  师:看看礼物上有什么?让幼儿观察上面有什么标志?

  幼儿:质量安全(在大屏幕中出现)

  师:质量安全标志是什么意思呢?

  幼儿:食品经过检验合格,可以放心买来吃的。

  4.我们一起把礼物送个小羊们吧。

  (1)幼儿:咚咚咚,有人在吗?——美羊羊的家

  师:美羊羊的家在什么标志的旁边?

  幼儿:扔垃圾标志的旁边。

  (2) 幼儿:咚咚咚,有人在吗?——沸羊羊的家

  师:沸羊羊的家在什么标志的旁边?

  幼儿:沸羊羊的家在餐厅的旁边

  (3)幼儿:咚咚咚,有人吗——懒羊羊的家

  师:懒羊羊的家在什么标志的旁边?

  幼儿:懒羊羊的家在无障碍物通道的旁边

  (4)幼儿:咚咚咚,有人在吗?——喜羊羊的家

  师:喜羊羊的家在什么标志的旁边?

  幼儿:喜羊羊的家在公共电话亭的旁边

  五:活动延伸

  一起去草地上和喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊做游戏,下次还可以找村长、暖羊羊玩。

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