小学数学二年级上册教案设计

小学数学二年级上册教案设计

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的小学数学二年级上册教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教学目标：

　　1、进一步理解乘法的意义。

　　2、根据算式编出6的部分乘法口诀。

　　3、背出6的部分乘法口诀。

　　4、会读、会写并会运用6的乘法口诀。

　　5、培养学生的口头表达能力。

　　教学重点：

　　根据算式编出6的部分乘法口诀。

　　教学难点：

　　会读、会写并会运用6的乘法口诀。

　　教具准备：

　　课件、卡片

　　教学过程：

　　一、组织教学

　　二、复习引导

　　1、乘法口诀接龙1-5

　　2、找朋友游戏

　　三、新授

　　1、研究一六得六

　　（1）小朋友们你们看谁来了？（出示课件小鸭子）来了几只？（生齐数：6只）板书：6

　　（2）列乘法算式

　　你能写出一个乘法算式吗？（生试写）师板书：61

　　61等于几呢？（生答：6）

　　（3）编乘法口诀

　　谁来编一编它的乘法口诀？（生试编：一六得六）

　　（4）引申

　　根据这个乘法口诀，我们还能写出另外一个乘法算式吗？（生试写）

　　2、研究二六十二

　　（1）现在又游来了几只小鸭？（生齐数：6只）一共有多少只小鸭，我们用加法算式来写一写。（6+6=12）

　　（2）你能写出乘法算式来吗？（生试写：62=12）

　　（3）编乘法口诀

　　生试编乘法口诀：二六十二

　　（4）引申

　　根据这个乘法算式你能想到另外一个乘法算式是什么吗？（生答：26=12）

　　2、研究三六十八

　　（1）现在又游来了几只小鸭？（生齐数：6只）一共有多少只小鸭，我们用加法算式来写一写。（6+6+6）请我们的计算器小博士来帮一下忙，加起来等于多少？（18）

　　（2）你能写出乘法算式来吗？（生试写：63=18）

　　（3）编乘法口诀

　　生试编乘法口诀：三六十八

　　（4）引申

　　根据这个乘法算式你能想到另外一个乘法算式是什么吗？（生答：36=18）

　　揭题：这就是我们今天一起来研究的6的部分乘法口诀

　　四、练习巩固

　　1、背6的部分乘法口诀

　　2、游戏：摘桃子

　　16 23 63 51 26

　　22 43 25 33 62

　　3、列出乘法算式

　　三六十八 二六（ ） （ ）得六

　　4、给小动物找家

　　（发给小朋友乘法算式卡片）

　　16 26 14 61 62 41

　　23 34 22 32 43