大班安全教案:电梯伴我行

时间:2017-07-14 我要投稿


  【活动目标】
  1、在掌握竞赛规则的基础上,大胆表达电梯在人们生活中的作用。
  2、乐意和同伴协商合作进行表演。
  【活动准备】
  计分牌、举手牌、记录纸、笔、奖状、PPT、翻翻乐筛子。
  【活动重点】大胆表达电梯在人们生活中的作用。
  【活动难点】小组协商合作表演。
  【活动过程】
  一、知识竞赛
  最近我们知道了许多关于电梯的内容,我把你们出的许多关于电梯的题目都放进了知识竞赛中,所以我们今天就要来举行一场知识竞赛“电梯伴我行”。
  1、竞赛规则
  ——知识竞赛有哪些规则?
  小结:答题、计分、名次。
  2、每队5人怎么分工?
  小结:可以分举手、回答、记录、计分及队长。
  3、自我介绍——队名+口号
  4、竞赛开始、PPT验证
  (1)必答题——厢式电梯外有哪两个按钮?厢式电梯里有哪几种按钮?
  (2)抢答题——厢式电梯里的安全提示有哪些?乘电梯时的文明行为有哪些?
  (3)情景表演题
  ——观看视频
  ——怎么样的表演可以得分?(个别幼儿示范)
  ——乘扶手电梯时左右两边都站着人,可是你要急着上去该怎么办?(1分题)如果被困在电梯里怎么办?(3分题)如果是你准备去乘电梯,你会怎么办?(5分题)
  5、竞赛评奖“电梯冠军”
  活动延伸:
  小朋友们平时都很喜欢乘电梯,但是以后再乘电梯时一定要按照安全提示文明的乘坐电梯。(幼儿教育