区域活动计划

区域活动计划
区域活动是为幼儿创设良好的活动环境，让幼儿在活动中积极创造、有求异表现，与同伴共享成功的快乐。开展区域活动，它不仅开发幼儿的智力，而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力等各方面的能力，因此我们班开辟了以下区域：脑筋转转、喜羊羊理发店、我爱读书、科学探索、创意作坊等区域，从而激发他们的各方面能力及创新潜能。
一、基本情况分析：
大班幼儿对区域活动和手工操作活动较感兴趣，参与的积极性很高，在活动中他们的社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。针对幼儿的这个年龄特点，本学期我们的主要工作就是对区域活动和动手操作活动中的薄弱之处重点练习训练，同时进一步巩固幼儿的活动技能，并逐步深化区域活动的主题与目标，让区域活动和科研活动变得更加形象、生动、有趣。
二、本学期区域活动目标：
立足培养幼儿能主动、积极、有创造性地开展各类区域活动和动手操作科研活动，培养幼儿的交往能力，口语表达能力，动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。能熟练地掌握各类活动的基本技能，能综合运用材料和探索材料的各种玩法。每开展一个区域活动，学习有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。活动中友好交往，并能协调相互关系，自己想办法解决活动中的问题。培养幼儿的控制能力和责任心，敢发表自己的意见和要求，掌握合作和分享的种种技能。针对各个区域活动合理的制定目标开展实施，具体目标如下：
（一）我爱读书区
 让幼儿养成爱惜图书的好习惯，能注意阅读时的用眼卫生。能独力、安静地阅读图书，养成良好的阅读习惯。学习讲述图书主要内容，喜欢与同伴交流和讨论。知道图画书画面与文字的对应关系，能感受到文字的作用，对文字感兴趣。
 4、能与同伴合作制作图画书，了解图画书的构成。
 （二）美工区
  让幼儿尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由的表现，体验美术活动的乐趣。会收集利用各种废旧材料创造性地表现自己所感受的事物。会用多种工具材料与同伴，用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、印染等方法有创造性地合作完成作品。在上学期基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分，组合成整体物象。
（三）脑筋转转
能利用多种玩具材料来感知探索、形成知识、发展思维和智力。通过幼儿积极地思维活动调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展。满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，提高生活自理能力，为将来的学习能力打下良好的基础。通过为幼儿提供分享经验的机会，加强同伴之间的合作与相互学习。
  （四）科学探索区
  能运用多种方法探究结构性较低的材料，比较几种常见材料的异同并进性分类。乐于探究光、声音、力、平衡等科学现象，关注在生活中的用途。正确运用多种材料（七巧板、接龙、棋类、排序等），探索多样化的玩法，发挥创造性，一物多用。理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等方法探索事物。愿意与同伴共同探究，并相互交流，活动结束能自觉、有条理的收拾游戏材料。
  （五）喜羊羊理发店
  能初步感受生活中艺术的美，乐于与同伴一起娱乐、表演。能自觉遵守游戏规则，和同伴友好相处。
二、具体措施： 
  1、通过与幼儿讨论，把原来我们创设的区域再一次建立起来，并请幼儿收集各种废旧材料丰富活动的内容。另外，创设若干新的区域，可发动幼儿与教师共同收集各种材料，制作各种成品、半成品，以便顺利的开展各种游戏。
  2、在日常生活中，丰富幼儿的知识经验，开拓幼儿眼界。平时利用散步、踏青等活动，带领幼儿观察周围的社会生活。
3、活动区提供一定数量、形象的玩具，能让幼儿充分发挥创造性地玩出一些花样。
  4、提供一些半成品材料，让他们在玩的过程中，学会爱惜材料。
  5、在区域活动中设置物品，具有全面性、层次性的特点，可供不同幼儿操作。每进行完一个主题把材料分布各区，以便提高幼儿活动兴趣，同时提醒幼儿遵守游戏规则。
  6、引导幼儿有目的的选择区域，学习轮流着玩不同的区域。每周都有一项活动作为重点辅导。加强个别辅导。鼓励幼儿大胆进行活动，能充分调动每一位幼儿的活动积极性。
  7、充分发挥区域活动的特别功能，使个别能力差的幼儿在原有水平上得到不同的提高。
  8、重视每一次的区域活动，观察幼儿的游戏情况，引导帮助幼儿解决游戏中发生的问题，确保游戏的顺利开展。密切注意幼儿在游戏中的情况，记好游戏记录。
  9、抓好活动后的评价及整理工作，如：对于每次存在的问题将作为重点来说，不仅及时指出、纠正，第二次游戏大家讨论、学习。通过不断练习，相信幼儿的游戏水平会在上一个台阶。

                                                山东省寿光市文家街道西城幼儿园
                                                           庞兴荣