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怎么让宝宝克服说话困难
随着宝宝在智力、情感和行为方面的跃进，他将逐渐学会用词汇来描述他所看到、听到、感觉到和想到的东西。那么怎么让宝宝说话呢？下面是小编精心整理的怎么让宝宝克服说话困难，仅供参考，欢迎大家阅读。
怎么让宝宝克服说话困难
一、沟通
1、注意寻找孩子感兴趣的问题，主动与孩子交流；
2、仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理，都要耐心地听，听完后再发表自己的意见，而不要在孩子没说完时就打断他的话语；
3、安排一个家庭聊天时间，全家人放下手中所有的事情，心平气和地进行交流，谈谈各人一天中的见闻。
游戏：跟我学说话
游戏目的：自然地接触更多新鲜的词汇，培养孩子倾听的良好习惯。
游戏建议：父母可以描述外出时的见闻，这样能引起孩子对周围事物的关注。
玩法：大人先说一段话，然后请孩子复述一遍。妈妈每次在讲话中可以夹杂一两个新鲜的词汇，如果孩子不理解他们的意思，孩子自然会问。这时，大人可以趁机为孩子解释其中意思。
二、阅读
1、在光线明亮的房间或角落，铺上地毯或垫子，让孩子找到看书时的舒适感觉。
2、在不影响他人的情况下，孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事，是很有成就感的事情。而且，大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。父母也可以出声阅读，因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。
3、在你的书架上腾出位置给孩子，不要担心孩子会弄乱你的书，相反，孩子会慢慢地成为一个爱书的人。
4、孩子喜欢的是图画书，并喜欢父母读给他们听。按照文字一句一句地读，对他们来说是无趣的，因为他们听不明白其中的意思，所以，为了让孩子对此感兴趣，父母应先根据图画让孩子完整地“感知”故事的内容，再把画面中的文字读给孩子听。
5、教孩子正确的阅读顺序。先让孩子区分封面和封底，然后一边读书一边用手指着文字，培养孩子从左到右阅读的习惯。
6、读完后，让孩子尽情表达自己的见解和想法。
游戏：猎字
游戏目的：帮助孩子初步了解汉字的结构
游戏建议：和孩子每人看一本书，比一下谁“猎”到的字多。
玩法：先出示一张汉字的卡片，妈妈和宝宝一起认读，然后给孩子一本书，在阅读时如果“捕捉”到卡片上的汉字，就在汉字卡的后面贴上一颗五角星。等到一本书阅读结束，看看孩子找到了多少个相同的汉字。
如何鼓励宝宝说话
婴儿刚出生虽然不会说话，但他一样有语言的发展进度。1个月的宝宝已经会对周围的巨响做出回应，2个月左右就会发出声音，3个月就能注视你，回应你的话语。所以爸妈应该要经常和宝宝说话，刺激发展。
一、新生儿的语言发展
1、一个月的宝宝
当宝宝到了1个月的时候，他会开始对周遭大的声响出现反应。宝宝听到巨响时可能会抽动手脚，或是扭动身体。
2、七到八週婴儿
当婴儿到了7~8週的时候，他会开始尝试发出声音，并且给你有回应的发声。虽然发出声音不多，但已经可以明显地察觉。
3、二个月的宝宝
宝宝到了2个月的时候，他会开始製造哭泣以外的声音，如咿咿、喔喔、呜呜等。如果宝宝听到周围有说话声，就会开始发出类似说话的声音，像在对话。
4、三个月的宝宝
当宝宝到达3个月的时候，只要你和他说话，他就会露出「聆听」的表情，并且注视你的眼睛，非常专注的神情。
二、如何鼓励新生儿发展语言？
1、每天和他说话
每天花一点时间和你的宝宝面对面，试著交谈。只要他开始成熟，就会注意到你在和他说话，并且尝试回应你的声音。
2、尝试阅读故事
阅读书籍给宝宝听永远不会太早。虽然刚开始宝宝一定听不懂，并且不会专心的听你说话，但他会享受和你在一起的安静时光。
3、製造音乐声响
和宝宝一起製造音乐。你可以使用摇铃或是敲击玩具製造一点声响，这能让宝宝对声音更敏锐。或者你也可以唱歌给宝宝听，他也会很享受。
4、打开电视播放
如果你没有时间一直和宝宝对话，你也可以打开电视频道，让它不断的发出说话的声音。这对宝宝来说很像有人在和他说话，并且能给他安全感。
三、如何辨识宝宝发展问题？
1、对巨响没反应
虽然每个宝宝发展的速度不一样，但如果你的宝宝一直都对大的声响没有反应，此时最好就医检查，以防止宝宝的听力有问题。
2、没有尝试发声
如果宝宝到了2、3个月都还不曾尝试发出任何声音，此时最好也带宝宝就医检查，以防止任何的生长异常或健康问题。
教宝宝说话有妙招
有的妈妈总是抱怨，为什么别人家的宝宝能说会道，而自己的宝宝总为什么还不太会开口说话呢？宝宝语言能力的训练，也许是一个科学而又漫长的过程。
妙招一：积极回应。
当宝宝呼唤，询问、倾诉甚至是自言自语时，我们都给予积极，及时的回应。因为语言是在交流与应用的过程中逐渐熟练和掌握的，宝宝在互相交流的环境中才能经常锻炼语言表述，我们就在交谈中及时纠正、指导、拓展宝宝的语言表述。宝宝想说、敢说、愿说了，语言自然发展得好了。
妙招二：激发想象。
平常生活中，我们处处可以激发宝宝展开想象。看到某个物体的时候，我们不妨多问一句：“像什么？在干什么？”，一步步地引导宝宝展开想象，想得多了，宝宝说的就多了。
妙招三：边看边说。
宝宝看电视的时候，家长不能趁机做其他事情，这时候，家长应该在一旁陪伴，并针对电视节目解说，提问，讨论，帮助他利用电视媒体学习语言。
妙招四：不怕“对牛弹琴”。
不要认为宝宝听不懂或者还不会说话，就不和宝宝交谈。要培养宝宝说话的能力就必须早早与之进行交谈。不管说话还是讲，看着宝宝的眼睛，声情并茂甚至有点夸张地讲给宝宝听。久而久之，宝宝潜移默化地就感知了。
妙招五：先口语，再书面语。
在孩子4—5个月大的时候就可以有计划地进行一些。一周给他讲2～3个故事，反复、轮流、循环地讲。一个故事开始讲时我们是非常口语化的，尽可能地发挥想象，拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等，为宝宝对故事的理解作好铺垫。当宝宝熟悉了一个故事的时候，我们就可以用比较规范的书面语言给他们讲同一个故事，这样不仅有助于宝宝在之前理解的基础上学习词汇，语句并尝试简单地复述。
妙招六：对话表演。
这是孩子喜欢的“过家家”的游戏。亲子时光，我们常常一起玩角色游戏，如拿被子蒙起头躲在里面玩“小兔和狼”的游戏，我当大灰狼，开心当兔子。
妙招七：发挥家里音响、话筒的作用。
儿歌也是帮助宝宝学习、记忆、运用语言的好方法。利用家庭表演的方式和宝宝一起学习儿歌既为宝宝提供了复习的机会，也锻炼了宝宝的胆量。
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