学前教育年终工作总结

时间:2023-05-05 16:25:13 年终总结 我要投稿
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学前教育年终工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学前教育年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学前教育年终工作总结

学前教育年终工作总结1

  作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在这学期工作结束后,我在此总结自己的教育工作如下:

  一、从思想方面进行总结

  作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的`座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。

  严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

  二、学科教学工作计划

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。三年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,同事,同行的热情帮助,几年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不段地提高。

  在以后的教育教学工作计划中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

  三学年的结束,也就意味着另三学年的开始,我会不断地学习、实践、反思,创新,我会怀着一颗感恩奉献之心,和我的学生一起快乐地生活成长。

学前教育年终工作总结2

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教育教学方面

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的'感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面

  对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

学前教育年终工作总结3

  寿光市孙集街道现有幼儿园14处,在园幼儿1300余名,3-6周岁幼儿入园率达98%以上,学前一年幼儿入园率保持在100%。

  为改善全街道幼儿园的办园条件,努力提高幼儿园标准化建设水平,不断提高保教质量,20xx年初街道教办成立了学前教育领导小组,加强对学前教育工作的组织领导,对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。

  一、科学规划,合理调整全街道幼儿园的布局。

  全街道坚持“统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模”的原则,合理制定村办园布局调整规划方案,大力实施村办园布局调整。形成了以边线、大李、营子、石门、乐义、孙集、岳寺、达字刘、胡营、马疃、西屯、一甲、银杏13处学区为辐射的幼儿园布局。

  二、加大投入,加强村办园硬件设施配备

  在统筹管好、用好幼儿园经费的同时,街道教办审时度势,注重改善幼儿园的办园条件,加强幼儿园内部设施配备。20xx年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚,配备了电视机、EVD30余套,幼儿图书20xx余册,大型玩具10多件,玩具橱20多个,睡床200多张,取暖乘凉设备20多套,饮水机20多个,桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的`问题,后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前,全街道所有幼儿园保教设施配备齐全,基本实现了活动室、寝室、办公室“三室配套”,为全街道学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。

  三、合班并园,着力改造就餐园

  为缓解全街道学前教育匮乏的局面,街道教育管理办公室科学规划、合理调整,充分利用合班后的小学闲置房发展幼儿园,不断改善办园条件。20xx年暑假先后投资20余万元将岳寺、马疃两处幼儿园改造成就餐园。在整个改造过程中高标准、严要求,厨房全部为整体厨房,并同时配备了消毒柜、冰箱等厨房用设施,改造之后的幼儿园伙房、休息室、活动室俱全,各种保育设施配备齐全,满足了孩子在园的需求,极大的解决了家长的后顾之忧。

  四、多措并举抓幼儿园安全,防患于未然

  针对前段时间全国发生的多起校园安全事件,同时为加强幼儿的安全,街道召开了全园安全工作会议,就如何做好幼儿园安全管理和预防工

  作进行全面部署。一是建立健全各项安全工作制度,制定突发事件应急预案。二是严格教师值班制度,幼儿入园、离园有值班教师、领导带班和本班教师接送到大门口交到家长手中。三是警园联合,加强对幼儿离园期间的巡视、保卫工作,并对幼儿园周边环境进行摸排清查,对查出的安全隐患立即采取措施,确保平安。四是配备了警用器械,安装了监控录像,并利用安全课加强对幼儿的安全教育。

  五是加强门卫安保工作

  大门上锁,严防不法人员进入幼儿园。六是规范接送幼儿家长的停放车辆,车辆一律停放在幼儿园规定的横线外,确保幼儿出入安全。

  六、重视提高教师地位和工资待遇,稳定教师队伍。

  为切实提高幼儿教师的工资待遇问题,稳定教师队伍,街道通过召开幼儿教师座谈会和走访调查的形式合理制定工资方案,形成了幼儿教师工资由“基本工资+工作量工资+教龄津贴+绩效工资”的工资结构,并提高了原来的基本工资基数,保障幼儿教师工资按时足额发放,真正将教师的工资待遇落到实处。

  今后的工作中,我们孙集街道将继续认真贯彻落实上级关于学前教育改革与发展的政策、法规,进一步加强科学管理,不断提高保教质量,促进街道学前教育健康、稳定、持续发展。

学前教育年终工作总结4

  这一年的工作,让我收获不少,下面我对这一年来的工作做一工作总结,为以后的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。工作以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作

  在教学工作方面,我的教学任务都非常重,担任四个班级的美术教学、业余专科班级的学前儿童艺术教育,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看美术书籍和优秀的美术作品,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还经常听一些优秀教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。每学期,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  在美术教学中,认真学习学校工作计划和教学处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学生的现状和特点,对美术教材中过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,在教学内容的选择上,注意联系每一个学生的实际,注意循序渐进和趣味性、重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

  业余专科班级的学前儿童艺术教育主要面对的是成人利用业余时间学习进修,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习的`兴趣,并根据学生们的实际情况制定了有针对性、实用性强的教学计划,结合网络习题让学生进行实际的操作,并尝试新的教学方法,争取有新的突破。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是美术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天尽自己的力量。

  第二学期中职班教学改革考评中获得优秀并得到了相应的奖励;近期响应党组织的十八大活动,并积极学习十八大精神,用先进的思想武装自己,积极参加学校组织的各项政治活动,在十八大召开之际我组织学生进行“爱国爱党”绘画展览,并得到了很好的反响;还积极参加开放办、教学处组织的20xx年开放教学导学说课比赛;在20xx开放教育教学改革中,被我们系推选为第一批进行网络教学改革的教师。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,努力工作,有所进取,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进、勇于创新,做一名优秀的合格教师。

学前教育年终工作总结5

  20xx年是我园办园历史上重要一年,在县教育局、镇中心小学的正确领导下,镇政府的大力投入下,全园教职工的共同努力下,我们完成了幼儿园的整体搬迁工作,并成功接受了江苏省优质幼儿园的现场评估。为了使幼儿园朝着更好的方向发展,现将20xx年工作总结如下:

  一、工作措施

  (一)改善办园条件作基础

  原来的幼儿园活动场地、建筑面积等已经不能满足孩子们的生活学习活动需要,制约着幼儿园的发展。为了让孩子们在一个舒适、温馨、安全的环境中成长,县教育局领导高度重视我园的整体搬迁工作,县、局领导先后三十多次来我园指导、督促幼儿园建设工作。通过努力,新园建设历时一年,于20xx年11月17日正式投入使用,办园条件得到了彻底改善。新园占地10005平方米,建筑面积3425平方米,绿化面积980平方米,户外活动场地3200平方米,软质地面1680平方米,配备了两套大型户外组合玩具。幼儿活动室面积120平方米,各班级配有交互一体机、实物展示仪、吸顶式空调等现代教育教学设备,还设有保健室、舞蹈室、美工室、多功能室等多个专用活动室,各室内部设备齐全,为幼儿的健康成长、全面发展提供了有力的物质保证。

  (二)狠抓安全卫生为保障

  我们时刻牢记“安全无小事”、“安全工作做到万无一失,否则一失万无”的安全信念,做到安全工作责任到人,层层签订安全责任状,检查制度完备,制定了各种应急预案,每月进行安全隐患排查并做好落实整改工作。我们确定每年3月为教职工体检月,组织教职工到妇幼保健所进行体检,确保所有人员持“健康证”上岗。我们还严把新生入园体检关,严格按照卫生保健要求定期对幼儿进行健康体检,并建立幼儿健康档案;认真扎实地开展晨午检工作;严格规范操作幼儿的“两点一餐”,把好食品采购关,厨房操作关,确保幼儿吃到安全卫生营养食品。利用每周五班会评红花时对幼儿进行安全教育,并开展防火、防震安全演习等活动,培养幼儿逐步形成自我安全保护意识和习惯,循序渐进地掌握相关的自我保护知识和方法。由于对安全卫生工作的高度重视,一年来,从未发生过一起安全责任事故,并于20xx年10月成功创建为盐城市平安校园。

  (三)加强队伍建设是关键

  1.创造和谐氛围,促进教师成长。

  宽松、和谐、民主、平等的工作氛围,能使每一位教师感到幼儿园工作的愉快,产生认同感、温暖感、归属感、安全感,激发创造力,提高工作效率。首先,营造积极向上的学习氛围,要求教师“闲谈必谈幼儿”,鼓励她们继续提升学历,参加培训学习,争取早日取得教师资格证书。第二,宽容教师无意的失误,特别重视教师以失败为代价的探究精神,使教职工感到管理者对她们的宽容与理解,让教职工在平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮助,从而增强教师的自信心和成功感,敢于探索,敢于创新。

  2.实施“人本”管理,激发教师潜能。

  内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,幼儿园的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,培养一切为了孩子的发展、幼儿园发展的敬业精神,增强“园荣我荣”的主人翁意识。

  (四)提高保教水平谋发展

  一年来,我园以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,保教并重,以幼儿为中心,以游戏为基础,科学合理的安排幼儿一日活动,注重对幼儿良好习惯、态度能力、创新意识等方面的培养,坚决杜绝小学化倾向。开展《纲要》、《指南》、《一日活动常规管理要点》等内容的学习活动。在一日生活管理中要求教师能做到手勤、口勤、腿勤,注重常规的.建立和习惯的培养,使幼儿能够活泼、健康、快乐的成长;在集体教学活动中,以游戏为基本的教学手段,以幼儿体验为基本形式,结合幼儿实际水平制定保育教育目标,教育内容来源于幼儿生活兴趣,教育方法灵活多变,教育语言生动有趣,教育态度亲切自然,注重幼儿学习兴趣和个体差异。

  组织丰富多彩、形式多样的各类园内活动。如三月份组织开展幼儿广播操评比、四月开展防火、防震消防演练活动、六月开展庆六一亲子游戏活动,召开家长会、家长开放日,送教活动,特色展示活动等。在活动中保证做到:目标明确具体,以游戏为基本活动形式;符合幼儿年龄特点和班级实际水平,积极创设游戏条件,注意游戏材料多功能性和可变性;尊重幼儿选择游戏的意愿,促进幼儿能力和个性的全面发展。

  (五)落实科研兴教促提高

  我们从“教师整体素质提高靠教科研”去认识教科研工作的重要性,把每周四定为“教研活动日”,学期初,制定教科研活动计划,并安排好具体的活动内容,承担活动的老师进行上课、说课,听课老师认真研评,整体反思,通过反复上课、研讨以提高教师的教学活动组织能力。成立教科研小组,由教科研小组带领全园老师进行课题研究,提高教师整体的教科研能力。通过教研绩效奖励的方法充分调动教师参与教科研的积极性,目前,我园已有三个县级立项课题《幼儿园趣味体育活动实践研究》、《手工制作促进幼儿动手能力的实践研究》、《农村幼儿园中班美术特色活动的开展研究》,做到了人人参与课题研究。

  二、主要成绩

  1.完成了幼儿园的整体搬迁工作。20xx年11月17日,全新的园舍交付使用。

  2.完成了各类创建工作。20xx年5月23日接受市优质园验收,并顺利通过;20xx年10月20日,接受盐城市平安校园创建,并顺利通过;20xx年11月18日接受省优质幼儿园现场评估。

  3.加大了对教师的培训力度。组织教师参加了近300人次的县、镇级培训,通过各项培训活动的学习和交流,有效地增强了教师的研究和创新意识。目前全园教师专科以上学历达标率95%,普通话达二级甲等级占比100%。教师在各级各类评比中获奖层次有了较为明显的提高。

  3.做好了示范辐射工作。进行了4次开放日活动,2次送教活动。对全镇幼儿教师进行各类培训60人次。

  4.开展各类活动,促进家园合作共育。20xx年通过开展“家长开放日活动”、“亲子游戏活动”、“元旦演出”、等活动,邀请家长来到幼儿园参与到孩子们的活动中,发放家长问卷了解家长对幼儿园及老师的建议,通过“百名教师访千家”活动,让老师们走进孩子们的家庭,向家长汇报孩子在幼儿园的学习生活情况、幼儿园的发展思路等,有效地促进家园合作共育、幼儿健康成长。

  三、存在问题

  1.受保教人员限制,班额偏大。

  因受园舍条件限制,我园现有在园幼儿515名,小、中、大各2个,共计6个班级,存在班额偏大的问题。

  2.保教队伍配备不足,持证率偏低。

  目前幼儿园共有保教人员19名,班级增至9个班后,保教人员将有8个缺口,急需招聘人员进行补充。19名保教人员中,持有幼儿教师资格证人数为7名,另有12名没有取得幼儿教师资格证。

  3.办园特色不明显。

  虽然确定了以“巧手创造快乐童年”的手工制作活动为办园特色,但是特色工作的开展仍需要长时间的探索和积累,特色工作开展不够明显。

  在新的一年里,我们将一如既往地开展各项工作,并针对这一年来工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿得到发展,实现“依法办园,管理优化,保教优质,社会信赖”的办园目标。

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