电脑培训总结

时间:2023-01-27 18:36:45 培训总结 我要投稿

电脑培训总结(6篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的电脑培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

电脑培训总结(6篇)

电脑培训总结1

  现在的社会发展日新月异,需要我们掌握一定的计算机技能,充分利用网上的教育资源为教学服务。我积极参加了计算机中级培训。虽然感觉有点紧张,但学得很充实,我学到了很多知识,这次培训可以说让我大饱眼福。学习是辛苦的,但收获却是丰盛的。

  中级计算机的培训首先让我收获了快乐,让我亲身体验了一次当学生的感觉,辛苦、紧张,但同时充满了快乐。特别是分小组合作学习,让每一位老师发言,各位老师踊跃发言的精神让我们目瞪口呆,原来教学可以这样,这次培训让我们不仅体验到了快乐,而且可以学得更好,以后我们在教学中可以多运用这种方式去调动学生学习的积极性,相信孩子们一定会很高兴。

  学校为提高教师的教学水平提供了良好的平台。不管是现在还是将来,每个教育者都应该不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能勇于创新,才不至于被社会淘汰。这几天学习计算机,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,我在课堂上也可以运用这种分小组学习争奖章的方法,提高学生学习的积极性。通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力离一个优秀的老师还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,不断地提高自身的素质,为教育事业发挥自己的作用。

  我根据主题单元规划思维导图要求,恰当使用思维导图软件,我制定了学习目标,对应标准,学习成果及评价,学习任务及所需的工具和资源,专题设置,问题系列等,使我的教学水平更上一层楼。关注研究性学习内涵,尤其要注意这是一种以学生自主研究为主,在探究过程中学生主动地获取知识、应用知识从而解决问题的学习活动,区别授导型教学。情境不仅是真实问题的起源,也可以是伴随着学生学习始终的真实环境的模拟。教师只是学习过程中的引导者,辅助者。一切教学活动都应围绕学生展开,这种模式突出了学生的主体作用,同时也调动了学生的积极性,在课堂上,学生发言踊跃,语言表述流畅。

  我一直比较推崇以学生主体性为主的教学形式,管理方面比较开放,能让学生自由发挥。在我的教学中一直采取着这种教学形式,我利用“导学案”来组织教学,引导学生自主学习,使学生在导学案的帮助下逐步达到自主学习的.目的,为课堂教学的有效性奠定了基础,逐步提高学生的自学能力。一切教学活动都应围绕学生展开,这种模式突出的体现了以学生为主体及教师为辅的作用。

  探究式教学以问题解决为中心的,注重学生的独立活动,着眼于学生的思维能力的培养。注重学生的前认知,注重体验式教学,培养学生的探究和思维能力。如:教师布置课后探究作业,学生根据探究内容自发探究学科知识。在平时的教学中,培养学生自己的学习方式。教学中主要培养学生的听说读写,以及很好的运用语言的能力。我会给学生创设更好地学习环境,让他们有更多的机会去运用,从而更好地把握所学的知识。

  青年教师应该成为学习和使用计算机多媒体技术的先行者。相信自己,一定可以让自己成为一个掌握计算机技术的能手。

电脑培训总结2

  一、开卷有益,爱不释手

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

  二、蓦然回首,柳暗花明

  正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的`思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

  三、由此及彼,学以致用

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离出色还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量!

电脑培训总结3

  在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:

  招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设 班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为 班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为 人。

  教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作: 首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。

  其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的`课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。

  第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。

  管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。

  其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。

  第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。

  第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。

  第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。 业务项目方面:

  我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。 今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。

电脑培训总结4

  本年度在教育局主管单位及民政管理机关的指导下,经学校全体教职员工的共同努力,我校的各项培训工作取得了一定的成绩,一个学年来招生人数已达600余人,毕业(结业)人数达300多人,合格率为百分之百。XX年学校积极开拓各类培训业务,并对学校教育场所进行装修,大大改善了学习环境,使学校在原有的.基础规模上更上一个新的台阶。并增加了学校的开办资金。

  同时,学校在本年度充实了既有理论又有实践经验的师资力量,严格把好教学质量关,并增强广告和其它宣传力度,更新电脑设备,使学校的设备始终处于良好的运营状态。一年来我校已开办各类培训15个班,长期培训人数达20个班,并通过自身力量不断改革办学方法,提高了学校的知名度,吸引了更多的社会人士参加各类电脑专业知识培训,办学收入创历年来新高,为此,全体教职员工决心更加勤奋努力,以诚信为目标,把我们的学校办得更加出色而奋斗。

电脑培训总结5

  “活到老,学到老,还有三分学不了。”学无止境。但是,人是有惰性的动物。平时总为自己找各种各样的借口去逃避学习。于是思想僵化,头脑迟钝,专业吃老本,虽然年龄还不到退休,但在教育教学这个舞台上早到了迟暮秋日,人老珠黄的季节。这次,学校组织老师学习电脑,可以说是可遇而不可求的机会。

  紧跟时代脚步

  每个人生活在这个世界上,都要不停的学习,不要觉得累,因为只有这样才能不断接受新的东西,才不会被淘汰,才能被社会认可。

  随着科学技术的高速发展,信息技术的提高,电脑成为人们生活中必备的一门知识。也给人们的生活带来了很大的方便。比如通过网络,人们不用出门就可以了解世界各地的情况,还可以通过网络交朋友,观看新闻、电影、听音乐、下载精美的图片、制作课件等等。现在,很多孩子对电脑方面的`知识了解很多,作为教师,就更有必要了解电脑知识。所以说,学校开展这次培训可以说是紧跟时代脚步。

  受益匪浅

  虽然这次培训的时间不长,但可以说是受益匪浅。通过这次培训,我系统的了解了互联网操作,word操作,还学习了excel、课件制作、flash动画插入等相关知识。说起一件事,自己都觉得好笑。上学期结束时,我用电子表格打班级学生的成绩,竟没有进行页面设置,结果可想而知。虽然总分、均分、名次都一目了然,但看着总觉得不舒服。现在,我能通过电脑制作出一份很工整、很漂亮的成绩表。有一句诗说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在电脑培训之前,很多电脑知识让人觉得是雾里看花、水中望月。经过老师的讲解,发觉学电脑并不是那么深不可测。收获了以后,反而觉得这是一件很快乐的事。

  学如逆水行舟,不进则退

  我特别羡慕那些对电脑运用自如的人。越是学电脑越觉得学习电脑势在必行,迫在眉睫;越是学电脑越觉得懂的太少,要学的东西太多。俗话说,学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。

  学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的发展提供了契机,我们还有什么不满足。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

电脑培训总结6

  一周七天,眨眼而过。而这一周里的六天,我们都在连续的培训,而眨眼之后的今天,已是接近尾声。暑假以来的日子,从开始的校本培训到现在的计算机中级项目的培训,这不长不短十一天的日子,几乎可以用一句话来概括:累并快乐着。

  不过,凡事都有正反两面。累,是因为每天比得随着老师的节奏动脑筋、想方法、完成敲键盘的作业。天气炎热,教室里的冷风却吹的人透心凉。而走出教室则像是走进了一个天大的火炉。好一个冰火两重天的世界,我们这些人,这些大自然的生灵,像是什么东西一样的在被煎熬着。呵呵,被煎熬。老师讲的很辛苦,我们在底下也学得很辛苦,常常是一个上午就“倏”的过去了。而中午一个小时的时间,包括吃饭,还剩下没多少可以自己支配的了。下午又是一下子,还没眨眼就过了,呵呵。

  我们的累,不是因为要动脑筋,是因为我们强烈的感受到理论和现实的区别太大,彼此之间的差距太厉害,落差太大。面对学生,那是于细微之处解决最根本的问题。而真的照着这些条例去做的话,估计人会被折磨的疯掉了,要么就是傻掉了,呵呵,说得过分了点。我的意思是,适当的借鉴,应该说,什么事儿都得有分寸,适可而止是最好的。教学上的应用,一切现代化的技术设备的应用也是,我以为。

  快乐的是,通过这样的学习,我学会了制作网站,并学会了创建网络资源。从一开始的走进培训项目、研讨信息技术与课程整合问题、规划主题单元、设计研究性学习、创建并利用主题资源、涉及单元学习评价,到最后的'实施单元教学过程和展示成果与反思项目的培训,这些模块的学习,很受益。我从一开始的糊里糊涂的作,到最后的思路清楚游刃有余的操纵电脑,到还有余力的去帮助别人完成网络资源的创建,心里感觉是很高兴的。

  有时候,难学的不是项目,而是自己的畏难情绪。人最难的是战胜自己。而战胜自己一次两次三次并不稀奇,难的是当挑战每次来临的时候,都以不畏不惧的态度,面对、接受,让后放下,这,才是最上乘的态度,对待生活的态度。

  我以为,这就是一个人立足于这个繁琐世界上的最高的境界了。这次的学习,于我而言,很好,也算是一种历练吧!一次自我的挑战,一次战胜自我的经历,呵呵。

【电脑培训总结】相关文章:

电脑培训总结01-27

电脑培训总结6篇01-27

电脑培训心得体会03-31

电脑培训的心得体会11-29

电脑培训的心得体会9篇12-16

总结教育实习总结02-20

保育工作总结总结03-28

培训工作总结个人总结02-28

实习总结03-03