传染病防治知识培训总结

时间:2024-01-29 15:15:38 赛赛 培训总结 我要投稿

传染病防治知识培训总结(通用21篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的传染病防治知识培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传染病防治知识培训总结(通用21篇)

  传染病防治知识培训总结 1

  传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的`身体健康。结合我镇实际情况,为更好地认真落实各项工作任务,全面控制传染病在我镇的蔓延与扩散。经院领导班子研究于20xx年3月6日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告知识及常见传染病诊断的培训工作,现将培训工作总结如下:

  1、分管院长亲自主持会议,疾病控制人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生共45人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

  2、通过对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  3、通过培训流行病学调查和传染病报告及常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

  传染病防治知识培训总结 2

  为提高我院医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报质量、突发公共卫生事件相关知识、居民死亡医学证明书规范填写,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我科于20xx年7月1日对我院医务人员进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、此次培训内容

  1、《传染病防治法》

  2、《突发公共卫生事件》

  3、《传染病信息报告管理规范》

  4、《传染病诊断标准》

  5、《居民死亡医学证明书报告规范》

  6、《传染病报告管理规章制度》

  7、《中东呼吸综合征防治知识》

  二、此次培训面向全院所有医务人员。

  三、培训结束后进行了考试,考试成绩合格率100%

  四、培训工作取得的成效

  此次培训的开展,有利于全院公共卫生工作的开展,提高医疗服务质量,同时对正在流行的中东呼吸综合征防治知识有了更深刻的`认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治法、突发公共卫生事件及常见传染病的基本知识,确保了死亡病例的规范化上报。

  传染病防治知识培训总结 3

  为全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病疫情监测信息报告管理办法》的精神,认真做好传染病防治法的宣教与培训,按照上级卫生行政部门的要求,我院精心筹划传染病的报告、监测及防治相关的培训内容,于2013年4月11日开展了对全院医务人员的.培训。

  全院医务人员共226人,参加培训的226人,培训覆盖率100%。传染病防治知识考试分数统计情况:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率为100%。

  通过学习传染病的相关法律、法规、报告制度、流行病学知识及重大传染病的临床表现、诊断与鉴别诊断,提高医疗护理人员对传染病的预防、控制、自身防护的能力、诊断水平及报告处置等实际工作能力。

  通过这次培训,使我院医务人员的传染病防治知识有了很大提高,但尚存在一定问题,主要表现在一部分人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高医院医务人员对传染病防治能力的整体水平,更好地为社会服务、为广大群众健康服务。

  传染病防治知识培训总结 4

  为全面贯彻实施《传染病防治法》,认真做好传染病防治法的宣传与培训工作,按照上级教育行政部门的要求,开展了传染病防治相关知识陪训,现总结如下。

  1、领导重视,组织动员到位。我校领导强调举办传染病防治知识培训的重要性,保证全员培训率达到100%。

  2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。

  3、培训对象:全校教职工

  4、培训时间:20xx年9月24日

  5、本次培训的内容:《传染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感等传染病预防知识。

  通过全员培训,进一步提高了我校教职工的'传染病防治知识水平和防控能力,使我校传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。

  传染病防治知识培训总结 5

  我社区服务中心于20xx年2月25日在本中心健康教育室开展了“传染病防治知识”的培训。有12位医务人员参加,通过此次培训让我们了解了传染病是一组经消化道传播的疾病,常见的主要有霍乱、伤寒与副伤寒、细菌性痢疾、感染性腹泻及病毒性肝炎等疾病,还了解了其临床症状、传播途径;预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”关,养成良好的.卫生习惯;注意饮食卫生,搞好饮水卫生,讲究个人卫生,增强身体抵抗力,发生腹痛、腹泻、恶心、呕吐等肠道症状时要及时去就近的医疗机构肠道门诊治疗。

  肠道传染病病人的大便、呕吐物内都含有大量的病菌或病毒,病人的食具、吃剩的饭菜、内衣裤、用具等也可能染上病菌或病毒,因此这些东西都必须进行消毒;消毒方法有煮沸消毒、0.2%过乙酸消毒、0.3%消毒灵消毒、漂白粉消毒、石灰消毒、日光曝晒消毒、挖坑深埋等等。

  传染病在四季都易传染,所以我们要以预防为主。多了解这方面的知识,防预结合。

  传染病防治知识培训总结 6

  为做好手足口病及春秋季传染病防治工作,根据县卫生局关于举办手足口病及春秋季传染病防治培训的通知精神,我院于20xx年7月3日在卫生院会议室举办了全乡卫生人员手足口病及春秋季传染病防治培训班。 首先由朱院长讲授了人高致病性禽流感的诊断治疗相关知识。从人高致病性禽流感与普通流感的症状、体征、临床表现、实验室检查等方面的区别,禽流感病毒的分型,人感染高致病性禽流感流行病学特征(即该病的传染源、传播途径、易感人群),人高致病性禽流感的诊断和治疗等四个方面结合实际病例进行了深入浅出的讲解,使参加培训人员受益匪浅。紧接着赵国龙讲解了手足口病防治的诊治相关知识,讲解了手足口病的症状、体征、诊断要点,接着结合着实际病例重点讲解了手足口病的治疗以及治疗和护理过程中应重点注意的.细节,特别强调了重症患儿治疗期间的注意事项。

  通过这次有针对性的培训,使广大医护人员加深了对手足口病、人高致病性禽流感等春秋季传染病的认识,增强了对手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病的鉴别诊断意识,提高了对手足口病和人感染高致病禽流感等冬春季传染病的诊断水平,这次培训必将对我院更迅速、科学应对、有效处理手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病起到积极的作用。

  传染病防治知识培训总结 7

  根据xx年度灵璧县传染病防控工作的总体安排,我们下楼镇卫生院,在灵璧县委县政府、卫健委、县疾控和镇政府的正确领导下,在全镇医护人员的.共同努力下,基本完成了传染病防控各项工作任务,小结如下:

  1、制定完善了年度传染病防控工作计划和培训计划。

  2、更新完善了相关组织和制度。

  3、参加上级培训9天次,本镇开展传染病相关培训13次,培训380余人次,并对麻疹、结核病、手足口病、流感、霍乱、疟疾、登革热、布氏病、水痘、流腮等多发、重点传染病和传染病的报告管理及突发公共卫生事件应急预案等相关法律法规进行了培训,完成了传染病培训计划,也基本达到了预期的效果。

  4、全年共发现传染病133例,报告传染病133例,报告率100%。afp报告0例,发热病人疟原虫镜检26例,全部阴性;腹泻病报告44例,送检大便6份次,全部阴性。

  5、制定了下楼镇卫生院卫生应急工作计划、预案和霍乱、水痘、手足口病、救灾防病等单项预案。

  6、实行了重点传染病和突发公共卫生事件预警制度,对季节性的重点传染病,在易发生的时间节点前,通过网络办公平台向村室、学校进行预警提示,指导督促村室、学校做好传染病防控各项工作,全年未发生传染病暴发和突发性公共卫生事件。

  7、按时完成了卫健委和县疾控及镇政府安排的其他各项工作任务。

  由于条件的限制,我们还有诸多方面需要完善和提高,希望在下个年度里,争取把各项工作做的更好。

  传染病防治知识培训总结 8

  为认真贯彻落实《新建县疾控中心关于做好传染病防治工作》的文件及会议精神,做好我镇传染病的.防治工作,维护人民群众身体健康和生命安全,促进社会经济发展和社会稳定,促进社会和谐。我镇于20xx年4月20日开展了生米镇传染病防治培训会议,现将培训情况总结如下:

  一、参会人员

  参加本次手足口病培训会议的人员有生米镇中心卫生院院长喻明辉、副院长刘建华及全体乡村医生。

  二、培训情况

  在本次传染病防治培训会上,生米镇中心卫生院副院长刘建华对各类传染病的概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解,并每人发放1份培训材料。副院长刘建华对本次传染病防治工作作了重要强调:

  1、把传染病纳入日常工作管理;

  2、认真做好传染病疑似病例的登记及上报工作;

  3、传染病必须经县疾控中心专家组确诊上报。

  培训结束后,经过对传染病知识测试,成绩均在95分以上,说明我镇医务人员及乡村医生对传染病防治知识基本掌握。本次培训工作已达预期目的。

  传染病防治知识培训总结 9

  随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的`防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了春季传染病的会议,制定了传染病防控方案,开展了一系列传染病防控,现将工作总结如下:

  一、幼儿园组织了全园春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

  二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人习惯。

  三、幼儿园全面的彻底大扫除。

  四、幼儿园对幼儿及开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

  五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

  通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

  传染病防治知识培训总结 10

  认真落实卫生局《关于进一步加强肠道传染病防控工作的通知》的`通知精神,认真学习并制定培训方案及计划。对全院职工和全乡村医进行集中系统培训学习。为进一步做好肠道传染病防控工作,切实保护群众身体健康。我院启动肠道门诊,明确标识,规范开展诊治工作。通过对肠道传染病的临床表现,诊断与鉴别诊断,治疗规范,流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务人员职业暴露及医源性感染的发生。从尔提高我乡传染病防治的整体水平。

  通过这次学习,我乡卫生技术人员传染病防治知识有了很大提高,但也存在不少问题,集中表现在:

  一、一部分人员基础水平不高,在今后工作中应对这一部分人员加强培训,使其能适应新形势下的需要。

  二、一部分人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高我们的技术水平,为全乡广大群众健康服务。

  传染病防治知识培训总结 11

  为提高卫生技术人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,全面掌握传染病防治的基本知识和技能,我院根据相关文件精神,并结合我院实际,于4月15日和4月20日分别对我院卫生专业技术人员(重点是新增人员)和村卫生室人员进行了传染病管理法律法规及防治知识全员培训,取得了较好的成效,现将培训情况总结如下:

  一、强化组织、精心准备

  针对卫生人员分布广泛、专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我院强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和实效性,又选派年轻业务能力强的骨干到县里学习回来成师资,突出了师资力量,又丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展医务人员重点传染病防治知识培训是在医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我镇的`传染病报告管理及突发事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在培训教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了农村的多发病常见病,也准备了重大传染病的防治知识。在培训结束后还采取了测试对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情况

  此次培训内容我们以传染病防治法、传染病报告信息管理规范、各级关于传染病防制的文件及传染病常规分析方法等,我们采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式、立体式的培训格局,满足了专业卫生人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的成效

  开展重点传染病防治知识培训,得到了广大卫生人员的欢迎和好评:对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量;培训流行病学调查和传染病报告,艾滋病、结核病、麻风病、等常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。培训的实施提高了广大队伍对传染病的整体防治能力,取得了显著的成效,以科为单位覆盖率达100%,卫生技术人员覆盖率达90%以上。参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病报告意识得到了提升,培训后的理论考试成绩平均达到了98分以上;卫生人员对传染病疫情处置能力应该有了明显提高,能及时发现和报告传染病疫情,并迅速采取防治,隔离和防护措施,有效地防止了疫情的扩大与蔓延。

  传染病防治知识培训总结 12

  根据上级卫生行政部门有关文件要求和指示,为认真做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年12月6日在医院二楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治知识培训班。此次培训由医院防疫科何星耀科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健康教育和促进、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。

  通过此次培训发现部分学员对传染病防治知识如传播途径、预防措施等知识的了解不够全面,对传染病疫情的严重性和造成的危害认识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严重性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的知识、方法和技能,了解传染病的诊断、治疗原则,及相关知识,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关知识、以及医疗服务中如何预防传染病的.感染的了解和掌握有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。

  1、应参加培训人员14人,实际培训14人,培训率100%;

  2、培训期间学员按时到会,听课期间注意纪律,每名学员都能认真听课,记好笔记;

  3、考试14人,考试率达100%,考试平均成绩96.8分,合格率100%。

  传染病防治知识培训总结 13

  根据《xx市爱国卫生运动委员会办公室转发关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染病防控工作的通知的通知》(万爱卫办〔xx〕19号)文件要求,我局高度重视,精心布置,认真开展了秋冬季传染病防控工作,现将开展情况汇报如下。

  一、强化领导,落实工作责任

  为进一步开展我局秋冬季传染病防控工作,结合民政实际,立即成立以党组书记、局长刘世勇为组长的秋冬季传染病领导小组,按照“条块结合,以块为主,条条保证,块块落实”的属地管理原则,对我局开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署,将责任任务分解到各股室,重点对机关内院、下属各单位、包街近等周边环境进行环境治理,彻底解决“脏、乱、差”突出问题,达到“整洁、卫生、优美”办公室环境。

  二、强化宣传,增强健康意识。

  充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式,大力宣传贯彻《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《四川省爱国卫生管理办法》、《xx市公共场所禁止吸烟的规定》、《xx市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源性的传染病防治知识,增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,确保干部职工的.身体健康。

  三、强化措施,狠抓工作落实。

  一是突出重点,综合整治。组织全局干部职工加大对包街责任区域的卫生进行全面清扫,大力发动街道居民清扫自己门前及卫生死角。二是加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对社会救助福利中心、光荣院、各乡镇敬老院进行了全面检查,指导各乡镇敬老院建立完善了安全管理、环境卫生、饮食服务、应急处置等各项管理服务制度。同时督促敬老院把好食品“进出关”,完善食品采购索票、索证、登记、核查制度和霉变食品销毁处置制度,对不符合要求的及时处理,限期整改。三是加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所,还加大了对机关办公场所、下属单位等人群集中地方的环境卫生消杀力度,组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了群众的身体健康。

  传染病防治知识培训总结 14

  为了不断加强学校常见病、传染病防控工作和食品卫生安全工作的成效,切实保障全体师生教工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,有力推动健康、文明、和谐校园建设,我校开展了传染病防治培训工作,现将一年来培训工作总结如下:

  一、 提高认识

  充分认识和重视学校传染病防治工作,时刻做到“警钟长鸣”。切实树立学校疫情无小事的观念,从保障学生的`身体健康和生命安全出发,吧学校传染病防控和食品安全作为学校安全监督和构建和谐校园的重要内容,纳入学校常规管理工作,切实抓紧、抓实、抓好。

  二、加强领导,建立健全组织领导机构

  切实加强领导,落实责任,建立健全组织领导机构,成立由校长负总责的学校卫生防病工作领导小组,明确分工,责任到人,任务落实。

  三、加强宣传,积极组织开展形式多样的教育活动

  1、高度重视传染病防控和食品卫生安全工作,积极组织开展多种形式的健康教育宣传活动,向学生宣传、普及卫生防病和预防食物中毒的相关知识。充分利用广播、宣传栏、黑板报、健康小报、健康教育课、健康教育讲座等多种形式,并通过主题班会等活动,强化卫生防病知识的宣传教育。提高广大师生安全防范意识和自我保护能力,使全体师生树立“健康第一”观念,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

  2、根据传染病流行季节的特点,开展预防呼吸道和消化道传染病未重点的宣传教育活动。利用家长会、家长学校、致家长的一封信等形式,及时宣传相关预防知识,取得家长的积极配合与支持。

  传染病防治知识培训总结 15

  20xx年上半年的传染病培训工作,在上级领导的正确指导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障本乡人民生命安全和身体健康为出发点。切实为提高东三家子乡医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好传染病防治工作。20xx年东三家子乡卫生院对全乡村医、卫生院相关科室工作人员进行了相关知识培训。现将上半年培训情况总结如下:

  一、强化组织,精心准备

  加强管理、提高认识、责任到人。根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,成立了东三家子乡卫生院传染病培训领导小组,明确了工作职责。针对全乡医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展全乡医务工作者传染病培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我院既选用了法律法规,又引用了大量的`规范文件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情况

  上半年培训以《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》等为主要依据,结合季节性高发传染病的流行病学及卫生主题宣传日做全面细致的培训课程。培训内容主要为:

  1、甲型H1N1流感的防治知识。

  2、手足口病的防治知识。

  3、结核病的防治知识。

  4、人感染H7N9禽流感防治知识。

  5、鼠疫的防治知识。

  6、细菌性痢疾的防治知识。

  通过采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的成效

  上半年培训的开展,得到了全乡广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  五、存在的问题

  在充分肯定成绩的同时,应当看到我乡传染病防治任务仍十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发公共卫生事件和传染病的能力还有待进一步提高。

  传染病培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。通过传染病培训,大力提高了全乡医务人员队伍的整体素质。围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行的有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务指导,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展。为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会做出新的贡献。

  传染病防治知识培训总结 16

  为提高医务人员的传染病防治能力、传染病监测及网络直报素质、食源性疾病的诊断与上报、突发公共卫生事件应急上报处理能力,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地完成传染病防治管理工作。20xx年8月25日下午,保健科对全院医护人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医护人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的`实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医护人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理、食源性疾病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训以传染病防治法、传染病报告管理规范(20xx年版)及重点传染病防治等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医护人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的开展,得到了广大医护人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病、食源性疾病的诊断与上报有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,现场参加考试81人,平均得分98.6分;新上岗8人,平均得分98分。参加培训人员基本掌握了传染病防治的相关法侓法规、重点传染病的防控知识、食源性疾病的发现与上报。医护人员对传染病、食源性疾病的诊断上报能力得到了进一步提升。

  传染病防治知识培训总结 17

  在这次培训活动中从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多。

  吴主任讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿,随时清点人数;要防止陌生人接走幼儿等等。

  在幼儿园工作中,园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的,可是怎样保护幼儿的安全呢?通过今天的学习,我知道要想保护幼儿的安全,首先要教给幼儿有关安全的知识,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力配合,保障幼儿的安全。 结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:幼儿园常见传染病及护理的培训心得

  一、 每天通过讲故事让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。

  二、 教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。

  三、 一日活动中仔细关注每一名幼儿,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。

  四、 组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的'人身受到伤害。

  五、 幼儿离园时,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。

  总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。一定牢记这一句话“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!

  传染病防治知识培训总结 18

  通过这个专题的培训,我意识到每日对小朋友入园晨检是多么的重要,自己肩上的责任是多么的重大。

  尽管自己经营幼儿园期间小朋友并没有出现本专题提及的传染病病例,心里庆幸自己这几年来幸运的同时也下在心里下定决心要加强这方面的检查。每一个小朋友都是家长的心肝宝贝,家长愿意将自家的小孩交给自己代为教育和看护,那就有责任和义务确保家长托管小朋友期间各方面的安全和教育。如果等到某个或多个有类似传染病的小朋友病情恶化时才发现,那不仅是对这份职业的亵渎,也辜负了家长的这份信任;不但是对发病小孩照顾的不周,更是对其它小朋友的不负责;从大方面来说,也不利于整个幼儿园长期的良性发展。所以,我认为花点时间对小朋友进行入园晨检是十分必要的,一来既可以降低幼儿园潜在的经济风险,二来也是对每一个小朋友和家长的负责,正所谓小心驶得万年船……

  但话又说回来,如何在短时间内对几十上百个小朋友晨检完毕并按时上课,是一个很头疼的问题。如果晨检只是走过场,那也达不到应起的作用,那还不如不检,不仅浪费时间,还增加老师们的工作量。如果运用本专题所讲的一问、二摸、三看、四查四个步骤,似乎可以尝试一下,不过这也要求检查的`老师应该对常见传染病的临床表现有一定的了解,要不然也达不到效果。课上培训老师也讲了,部分家长对晨检认识不够,所以表现不太配合,这也是一个存在的阻碍,我认为解决这个问题的办法就是和家长私下充分沟通,站在他的立场讲明其中对他小孩的利害关系,这个问题应该就可以迎刃而解了,所以如何与小朋友和家长有效沟通也是很重要的。最后我想说每日入园晨检,你安心,我放心。

  传染病防治知识培训总结 19

  传染病是一大类疾病的统称,其特点是由病原微生物感染导致,并且能在动物和人群或人群间传播。自然界的微生物种类是天文数字,这其中仅有一小部分是对人类致病的,也就是所谓的病原微生物。常见的病原微生物有:细菌,病毒,支原体,衣原体,真菌和螺旋体。另外,有一些寄生虫和昆虫也会寄生于人体,并具有传染性,也被归入传染病病原体范畴。

  传染病的主要特点是:有确定的病原体,较强的传染性,并在一定条件下可造成流行。传染病流行的过程需要三个基本条件:传染源,传播途径和易感人群,缺乏任何一个要素,都无法造成传染病的流行。详细了解和预防一种传染病,除了需要搞清楚这种传染病的三要素外,还需要进一步搞清楚该传染病在人体中发生、发展、传播、诊断和治疗方法,并研制出有效的预防性疫苗。

  人类在漫长的.进化过程中,不断接触多种微生物,其中有一些微生物由于本身特点或者经历了适应性的突变进化过程,能够进入人体细胞,并能够在人体内完成全部或部分生命过程,成为可以感染人体的微生物。

  这些可以感染人体的微生物里,有一部分在生命周期过程中会对于人体造成很大的伤害,很容易导致宿主的死亡,它们不容易在人群中大规模播散,于是在历史的进化过程中被自然选择后清除掉;还有一部分微生物会对人体造成伤害,但却不会导致宿主出现非常严重的症状,更不会导致宿主死亡,于是就被留存下来,与人类一起进化,而且微生物在进化过程中,变得对宿主的损害越来越小,于是能够更长时间的在人体内留存,比如肝炎病毒,疱疹病毒等。另有一些微生物,它们在长期进化过程中,与人体间达到了互相适应,互不损害对方的共生状态,甚至还会帮助宿主完成一些代谢功能,于是会被宿主选择性的留存下来,如人类肠道中的一些共生菌。

  传染病防治知识培训总结 20

  为了做好学校疾病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种疾病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本总结。

  一、疾病预防

  1、按照国家对传染性疾病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的.卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  二、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校、班主任、政教处迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告学校领导,由学校及时整理出文字材料或电话向上级主管部门及疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  四、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

  传染病防治知识培训总结 21

  这一次深刻而生动的传染病培训,已经在我心中留下了深刻的印象。这次的培训不仅增强了我的专业知识,也让我深刻地认识到传染病防控工作的重要性。下面,我将分享这次的培训心得。

  这次培训在我们城市的公共卫生中心进行,由经验丰富的传染病防控专家进行授课。我学习了许多关于传染病的知识,包括其传播途径、预防措施以及早期的识别和干预。此外,我也了解到了传染病防控工作中的具体操作,如如何正确地采集和保存样本,如何准确地报告疫情等。

  在培训过程中,我深受感动的是专家们对传染病的严谨态度和深厚专业知识。他们通过一个个真实的案例,生动地展示了传染病对人类健康的威胁,并警示我们必须做好预防和控制工作。我深感传染病防控工作的重要性,也更加坚定了我要做好这项工作的决心。

  经过这次培训,我对传染病的认识有了很大的提高。我明白了传染病防控工作的.专业性和严谨性,也认识到了自己的责任和使命。我深感自己在传染病防控工作中的角色,我将以更加专业的知识和更加严谨的态度,为我们的社区健康贡献自己的一份力量。

  这次的传染病培训不仅让我提高了专业知识,也让我深刻地认识到了传染病防控工作的重要性。我将把这次培训的所学应用到实际工作中,努力提高自己的防控能力,为保护社区健康做出更大的贡献。同时,我也希望更多的人能认识到传染病防控工作的重要性,共同为我们的健康环境做出努力。

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