入园第一天,宝宝有不同的表现

时间:2022-04-11 22:06:22 宝宝入园 我要投稿
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入园第一天,宝宝有不同的表现

  孩子在刚入园时,通常有几种不同的表现,妈妈们应该如何应对这些情况呢?

入园第一天,宝宝有不同的表现

  表现1:默默流泪型

  这种孩子同时情绪也比较稳定,不大哭大闹,只是默默抹眼泪。

  文英小编的女儿性情温和,刚上幼儿园的时候也没有激烈的哭闹。早上起床穿衣都很顺利,但是也会伤心。她喜欢喝养乐多,早上起床后,我给她拿一瓶,她就会暂时忘掉不开心。因为是爸爸接送,爸爸说,在路上她也很开心,直到快到了,她才会抹眼泪,但是不会大哭大闹。在幼儿园的一天,该吃饭吃饭,该睡觉睡觉,情绪还挺稳定。晚上接的时候,会特别开心。

  表现2:情绪激烈型

  这类孩子激烈反抗,早上一睁开眼睛就开始哭,不出门,不上车,一直哭到幼儿园。老师接的时候,还会抗拒老师,甚至打老师。

  表现3:先乐后哭型

  大部分孩子是开始入园的时候哭几天,很快能适应环境就不哭了,但是也有的是开始两三天不哭,之后出现哭闹,而且往往要持续一段时间。有些家长不理解,可能会认为是不是老师对孩子不好了,影响了孩子的情绪,其实不是,这也是很正常的一种现象。

  我的女儿是7月中旬上的幼儿园,爸爸接送,适应得还比较好。过完国庆节,开始坐班车上下学。而这时,她出现反复,每天睡前都要说不去幼儿园,早上起来也大哭。我和老师沟通是不是在幼儿园遇到什么问题,但是老师反映她在幼儿园情绪还不错。我和老师推测是因为刚过了一个国庆假期,同时还改坐班车,而班车上的老师和小朋友她并不熟悉,双重原因导致她开始抗拒上幼儿园。老师建议,坚持下去。

  有一天晚上,女儿发起了一个游戏,我当小朋友,她问我去不去幼儿园,我说去,她又问怎么去,我说坐班车,然后就坐在小板凳上,假装是班车。到了幼儿园,女儿扮演老师迎接小朋友,小朋友要吃饭,做游戏,睡觉,然后回家。她又扮作妈妈,来接小朋友回家。然后,我俩交换角色,她是小朋友,我分别扮演老师和妈妈,晚上接她的时候,我会向她表达爱。就这样,我俩轮流扮演,反反复复玩了六七次。从那天开始,她早上不再哭了,很开心地上幼儿园。至此,她快乐的幼儿园生活正式拉开了序幕。之后,她偶尔也会说,“我不想去幼儿园。”我开始会问:“为什么呢?幼儿园多好玩啊。”我也担心是不是在幼儿园遇到了不开心的事,希望她能说出来。但是我这样问的时候,她通常不作答,但幼儿园还是要去的。后来,她再说的时候,我就说:“你不想上幼儿园,你想在家玩是吗?“她点点头,我说:”我也不想上班。我也想在家陪着宝贝。可是不行啊,妈妈要上班,宝宝也要去幼儿园。”她就开心起来。因为我说出了她的感受,她感受了被理解。她也知道必须要去幼儿园,只是试探一下,说出自己的感受。

  帮助孩子度过入园的适应期

  为了让孩子早点适应幼儿园的生活,家长一定要和幼儿园做好配合工作

  1.只要孩子不生病就坚持送;

  2.送的时候态度一定要坚决,家庭意见一定要一致,不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的;

  3.孩子送到班级,和老师交代清楚后迅速离开,不要和孩子纠缠时间太长,尤其是老人送孩子,孩子里面哭,家长外面哭,只能增大适应期的难度;

  4.孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园,不要中间探望,孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害(因为平时孩子经常通过哭闹达到目的),而且适应期会加长;

  5.早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭,如喝点奶,吃点鸡蛋,不要吃太多,以免哭闹发生呕吐;

  6.孩子在园因为哭闹导致饮食不规律,老师会尽量多给孩子喝水,回家后家长也要多让孩子喝水,晚饭在家可以再吃点,以清淡类和水果为主,不要太油腻,也要避免一次吃太多;

  7.接孩子回家时,当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外,应多给孩子正强化的暗示,比如说,宝宝真乖,宝宝长大了,在班里吃饭、喝水、睡觉,老师和小朋友可喜欢你了,老师还表扬宝宝懂事,幼儿园那么多玩具多好玩呀,明天和小朋友一块玩等;避免用负强化的语言暗示,比如哭了一天吧,老师烦你了吗,小朋友欺负你了吗,给你东西吃了吗等,或再哭妈妈不喜欢你了,再哭不接你了,不听话就把你送幼儿园去等;

  8.适应期内老师会通过电话、接送孩子时和家长沟通,家长也可以在中午时间打电话询问孩子情况。

  入园前解决分离焦虑

  宝宝入园,既是对宝宝的考验,也是对大人的考验,如果在入园前做好充足的准备,缓解宝宝的分离焦虑,等到真正入园时宝宝就不会哭的那么伤心,从而让宝宝顺利迈出这一步。

  第一步:让宝宝学会分离

  每天郑重的与宝宝告别

  每次离开的时候,妈妈一定要非常郑重的举行一个告别仪式,与宝宝拥抱、告别,让他明白妈妈的不舍,然后让宝宝看着妈妈离开。这样的过程刚开始很心酸,宝宝目睹妈妈离开,会伤心的大哭,让接替者告诉宝宝:妈妈下午就会回来。

  第二步:帮宝宝做好充分的心理准备

  1.让宝宝对幼儿园产生期待

  经常与宝宝交流幼儿园的事情,去幼儿园看看小朋友上下学、做操等情况,让宝宝觉得上幼儿园是一件快乐的事情,激起他对幼儿园的向往。

  在介绍幼儿园的情况时,既要告诉宝宝幼儿园富有吸引力的一面,又要告诉宝宝需要遵守的规则。

  2.利用熟悉环境的机会让宝宝做到心里有数

  带宝宝去熟悉环境,可以一边带宝宝参观教室,一边告诉他,幼儿园的一天是怎样的,宝宝会在哪里吃饭,在哪里睡觉,要喝水、上厕所时他要去哪里,这样宝宝才会心里有数。

  3.让宝宝对老师产生信任感

  介绍老师给宝宝认识时,态度一定要郑重,真诚!可以这样对宝宝介绍:“这是XX老师,你上幼儿园后,就会由XX老师照顾。老师是爸爸妈妈非常信任的人,你有什么需要帮助的都可以找老师。

  在宝宝习惯分离和做好上幼儿园的准备后,妈妈还要带着宝宝做到下面两步。

  第三步:教宝宝学会自理

  1.让宝宝有充分的自理能力

  如果宝宝自身会穿衣服、吃饭、上厕所,不仅家长会省却很多担心,宝宝自己也会更适应。在家长下定决心让宝宝上幼儿园后,就要有意识的训练宝宝的自理能力。

  2.调整宝宝的作息与生活习惯

  最好参照幼儿园的标准,进行调整,无论早餐、午餐、午觉都尽量与幼儿园接近,这样一旦形成习惯,宝宝入园后就不会因为生活习惯的改变而不适应。

  3.让宝宝掌握基本的交往能力

  让宝宝学会排队、学会分享与等待都是很重要的。家长可以用游戏的方式告诉宝宝,如果与小朋友出现了争执需要怎么解决等。

  4.入园物品要备齐

  在宝宝初入园时,为了让宝宝尽早适应,家长还可以为宝宝准备一个安慰物,如妈妈与宝宝的照片,有妈妈味道的毛巾、宝宝喜欢的玩具等,这些也能帮助宝宝适应幼儿园的生活。

  第四步:家长的心理准备

  1.克服自身的分离焦虑

  你的分离焦虑就像一股反作用力,会阻碍宝宝更快地适应幼儿园。这种情绪会潜移默化影响到宝宝。他们便会通过哭闹来引起你的同情和怜悯心,以期达到自己的目的。所以,爸爸妈妈要调整好自己的情绪和心态,做好充分的思想准备。

  2.不要把宝宝上幼儿园当成一种解脱

  “等他上幼儿园就轻松了”,这些想法会让宝宝有一种自己是爸爸妈妈的负担,爸爸妈妈对自己很厌烦的感觉,加深宝宝对幼儿园的恐慌。爸爸妈妈要让宝宝了解上幼儿园是帮助宝宝成长,每一个适龄宝宝都要上幼儿园的。

  3.相信宝宝,相信幼儿园

  宝宝看似弱小,什么都不懂,事实上,他们的适应能力比我们想象的要强得多。所以,既然选择了幼儿园,就要相信老师能照顾好宝宝,不要把焦虑的情绪传染给宝宝。

  4.用游戏缓解宝宝的情绪

  和宝宝玩上幼儿园的游戏,不仅可以让宝宝了解幼儿园的生活,知道他在幼儿园会做什么,在游戏中妈妈一遍一遍地确认晚上会去接他,会减轻他的焦虑情绪。

  小编在女儿准备上幼儿园时,发起了一个上幼儿园的游戏,我俩轮流当小朋友,坐着班车去幼儿园,在幼儿园吃饭、喝水、做游戏、睡午觉,下午妈妈来接。这个游戏反反复复玩了七八次。通过游戏,她释放了紧张焦虑的情绪,也确认了上幼儿园并不是妈妈不爱她了。这样她的心里就归于平静。在上幼儿园的时候,她不再哭了,每天高高兴兴地入园了。

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