社会实践的活动策划书

时间:2023-02-02 17:15:35 秀雯 社会实践 我要投稿

社会实践的活动策划书(精选21篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的社会实践的活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会实践的活动策划书(精选21篇)

  社会实践的活动策划书 篇1

  一、 活动时间:

  9月9日

  二、 活动地点:

  楠园架空层(或门口)

  三、 活动形式:

  十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的.参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

  四、 展区内容:

  策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及 纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)

  说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

  五、 活动流程:

  阶段 时间 活动 前期准备 9月9日以前

  1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料

  2. 进行相关咨询

  3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱

  3.活动当天 9月9日

  1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

  2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

  3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

  4. 布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

  2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

  社会实践的活动策划书 篇2

  一、 活动时间

  xx年7月1号至9月

  二、 活动地点

  郑州市儿童福利院

  三、 参加活动人数

  80

  四、 活动负责人

  盛夏 李锦铭

  五、活动流程

  前期准备

  1. 首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

  2. 在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛眩

  义工入选的基本条件:

  ① 具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.

  ② 能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈.

  ③ 品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心.

  ④ 喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通.

  ⑤ 最好家在本地,新义工优先.

  3. 人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。

  中期准备

  从xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。

  后期准备

  ① 活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.

  ② 根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.

  ③ 由负责人整理本次活动感想与总结.

  注意事项:

  1. 保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。

  2. 活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

  3. 禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。

  4. 尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。

  5. 言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。

  6. 每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。

  7. 义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)

  8. 如有任何问题请及时与负责人联系。

  六、活动意义

  暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的'关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将‘爱’的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对‘爱’有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。

  社会实践的活动策划书 篇3

  一、活动目的:

  礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。

  透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查,提高人们对于礼貌旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者;另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解礼貌旅游的重要性,共创礼貌旅游环境,同圆百年奥运梦想。

  二、活动背景:

  改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依靠于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识,并采取了必须的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅x政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅仅能提升我们自身的`综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。

  三、活动流程:

  第一阶段:前期筹备工作

  时间:五月初—六月下旬

  资料:

  1、团队建设:

  (1)招募实践团队成员

  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在校园范围内进行公示。

  (2)团队制度建设

  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

  2、团队设置:

  实践团队下设:

  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

  3、相关联系:

  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

  4、实地考察:

  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体状况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选取和确定,完成活动资金准备并交财务部。

  5、物品准备:

  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

  安全防暑等药品、环保宣传展板3块

  实践队员到实践基地的食宿交通费用

  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

  第二阶段:具体活动安排

  1、实践地旅游状况调研

  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内状况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

  2、队员赴实践地汇合

  实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

  3、联系当地旅游部门和实践景区

  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动状况,请其对此次活动给予充分支持。

  4、在景区进行实践活动

  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在适宜区域搭建简易工作区,对活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和资料,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答资料做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

  (3)队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的状况做出及时处理。

  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。

  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车回到住宿地。

  第三阶段:(后期整理工作)

  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

  透过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  2、完成新闻稿件

  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

  3、提出可行推荐

  根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐,于27日并送交给相关部门以供参考。

  四、注意事项:

  1、安全问题:

  在实践前期,用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都就应处处以大局为重,思考团队的整体利益,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  (3)、职责制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  社会实践的活动策划书 篇4

  一、活动目的:

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  二、主办单位:

  四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

  三、活动时间:

  xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

  四、活动形式:

  参观访问、工作实习

  五、活动流程:

  1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

  2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的'知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

  3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  六、经费预算:

  车费:35元/人。共计420元团队申报材料制作150元共计570元

  七、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

  社会实践的活动策划书 篇5

  为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:

  一、活动时间:

  20xx年7月——8月

  二、活动主题:

  街道爱卫生

  三、参加对象:

  全校先生

  四、活动范围:

  整体先生所在的社区、活动场所。

  五、活动内容:

  1、“社区小主人”志愿服务活动。

  (1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

  (2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。

  2、“家庭小老师”活动。

  (1)先生利用寒假,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。

  (2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习气。

  宿愿整体同窗经过本人的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出本人的贡献。

  真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。

  活动总结:

  在社会实践的日子里,同窗们服务团克服种种困难,想群众所想,急群众所急,为他们带去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、实事,展示了双桥小学先生甘于奉献、勇于进取的良好风貌,我们的真情付出感动了乡内外各地的群众,也博得了他们的广泛好评。

  同窗们也在实践中开辟了视野,又锻炼了意志,愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易,使队员们深受教育。

  经过社会实践使同窗们更多的了解社会,在实践中拓宽本人的'视野,增长本人的见识,锻炼本人的才干,造就本人的耐力,使本人在独立自主和为人处事的能力上失去更大的提升。

  社会实践的活动策划书 篇6

  一、见习范围及人数

  20xx年寒假遴选大学生到政府机关见习活动主要在县政府各工作部门、直属机构开展,见习人数安排xx人。

  二、时间安排

  20xx年12月28日—20xx年1月4日发布公告、报名遴选

  20xx年1月21日—20xx年2月22日学生见习

  三、报名条件

  (一)xx籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非毕业学期在读硕士、博士研究生(已有政府机关见习经历的除外)。

  (二)拥护中国共产党领导,思想积极、道德良好、身体健康、成绩优良、综合素质较高。无违法犯罪记录,未受任何处分。

  (三)能够保证充足的见习工作时间。

  (四)学生本人及家长自愿,并能够自行解决见习期间食宿。

  四、遴选工作

  (一)报名。本次见习活动不接受现场报名。符合条件且自愿参加见习活动的大学生登录xx县政府门户(xx),自行下载《见习大学生报名表》,认真填写并贴电子照片后,按时发送至团县委邮箱(xx)。报名时间为20xx年12月30日上午9:00,邮件主题为姓名+学校,以该邮箱9:00以后接收邮件的先后顺序确定见习预选人员,报满为止;每名大学生只能发一次邮件,多发影响他人报名的取消见习资格。

  (二)预选。报名结束后根据报名见习预选人员填写的基本资料、专业需求等情况进行初审,对资料不全、信息错误、不合条件的取消报名资格,所缺人员从报名人员中依次递补。初审结果以电话通知为准。

  (三)报到分配。通过资格复审并公示无异议的'大学生于20xx年1月21日上午9:00到县政府第二办公区二楼会议室(脱贫攻坚指挥部)正式报到开会,分配见习部门。未按照规定时间报到者,取消见习资格。

  (四)鉴定考核。见习结束前,每位见习学生要撰写1份20xx字左右的见习总结和1份见习调研文章,填写《大学生见习考核鉴定表》,于20xx年2月20日前分别报团县委,团县委对完成见习的大学生发放证书。

  五、有关要求

  (一)遴选大学生到政府机关见习工作本着“自愿报名、统一组织”和公开、公平、公正的原则开展,由县政府办公室牵头组织实施,团县委负责见习大学生的遴选、组织、协调、管理、补助发放、人身意外伤害保险办理等工作;县人社局负责见习大学生岗前培训工作;县财政局负责每名大学生人身意外伤害保险及xx元见习补助等相关资金筹措工作;接收单位具体负责见习大学生的日常管理。

  (二)接收见习大学生的单位要按照《xx省人民政府办公厅关于建立大学生假期到政府机关见习制度的通知》(xx政办发〔20xx〕xx号)要求,合理安排见习岗位,提供必要的工作条件,安排专人做好指导,加深见习大学生对xx基本县情的认识和思考。见习大学生不代表单位处理重要事务,不处理相关文件,不参加接待、庆典活动。

  社会实践的活动策划书 篇7

  一、活动目的:

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的.奋斗之心。

  二、主办单位:

  四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

  三、活动时间:

  xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

  四、活动形式:

  参观访问、工作实习

  五、活动流程:

  1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

  2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

  3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  六、经费预算:

  车费:35元/人,共计420元团队申报材料制作150元共计570元

  七、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

  社会实践的活动策划书 篇8

  一、 活动背景

  读万卷书,行万里路。是古人治学的方法。我院也一贯重视课内理论学习和课外实践活动相结合,并大力提倡知行合一的理念。在假期时间段也大力提倡实践这一块。

  二、 活动目的

  作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的`。要知道,光有理论知识,却不能付诸于实践,那是一件多么无力的事。我们应该正确认识自己,评价自己,逐渐摆正自己所处的位置,同时产生一种紧迫感于危机感,不断提高自己,以适应社会发展的需要。

  三、 活动时间及地点

  时间:xx年10月20月

  地点:图书馆四楼

  四、 活动对象

  我系各班同学代表、社会实践全体成员及学习部成员

  五、 活动负责人

  辅导老师:xxx老师

  活动负责部门:信息系团总支实践部

  辅助部门:记者站及需要的部门

  六、 活动前准备

  1、由实践部将策划书交给辅导员审批。

  2、统计学生代表人数。

  3、记者站要准备好照相机,以备拍照留底。

  4、确定邀请老师人数,并向老师发送邀请函。

  5、布置好会场,以及所需的设备。

  6、确定主持人及表彰先进个人及先进班级的名单并准备好证书,证书上要有系盖章。

  7、最后要开个例会,把活动落到实处。

  七、 活动流程

  1、首先由社会实践部长xx对本次暑假我系同学们的大学生社会实践活动作相应的总结

  2、接着我系xxx主任对我系全体同学们的社会实践活动做全面的总评

  3、各班学生代表依次就关于12年暑假期间在实践中的切身体会发表演讲

  4、交流会我们还有请老师为我系在这次社会实践中荣获大学生社会实践先进个人及集体颁奖并做点评

  5、最后由xxx副书记发表讲话

  八、 注意事项

  1、维持好会场的秩序。

  2、活动前的准备工作要做好。

  九、 经费预算

  略

  社会实践的活动策划书 篇9

  一、活动背景

  1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

  2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

  3、国家加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

  4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。

  二、活动主题

  向广大市民宣传,低碳生活,保护环境,创建美好家园

  三、活动时事

  20xx哥本哈根气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到20xx年将单位GDP的碳排放量在20xx年的基础上缩减40%—45%,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健康风尚。政府在关注怎样协调民生、发展、环境的关系,调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的'会从此不同。

  四、实践地点

  xx

  五、活动时间

  20xx年3月20日——5月20日

  六、活动目的

  1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

  2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。

  3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。

  4、突出学校的专业特色,提高学校的知名度。

  七、活动前期

  20xx年3月20日——5月20日

  1.初定主题,招募队员;

  2.队员之间的沟通与讨论,细化方案;

  3,亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;

  4.联系实践的有关政府部门或研究机构,向他们征询意见;

  5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;

  6.设计团队名称;

  7.初步联络媒体;

  8.准备活动道具材料。

  八、实践内容

  从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要的物品,如调查问卷、衣服等。

  10号,到二七做好宣传工作,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。 11号,举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。

  12号,到碧沙岗公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

  13号,和公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。

  1.返回学校,休整一下;

  2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;

  3.收集媒体相关报道,整理稿件、照片、视频,做好成果展示的准备;

  4.联系相关人员。

  后期总结:

  1.进一步分析数据,撰写调研报告及论文;

  2.总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;

  3.开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;

  4.活动成果做成微电影和动感影集,发布网上做进一步宣传。

  九、实践预期成果形式

  数据统计:1份

  调查报告:1份

  媒体报道:联系当地电视媒体及报社,予以报道

  相片影集:1本

  活动日志:1本

  总结材料:1份

  十、宣传计划

  1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。

  2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

  3、通过校内,校友,QQ群,网站,博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。

  4、联系当地媒体和报社,予以报道。

  5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见,以便及时改进。

  十一、实践活动的特色亮点

  1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。

  2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。

  3、通过中学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

  4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。

  十二、实践活动的意义

  “低碳生活,改变由我”系列活动,旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

  社会实践的活动策划书 篇10

  一、组织领导:

  xx

  二、活动主题:

  展示风采 共创和谐

  三、活动时间:

  20xx年5月3日下午2点

  四、活动地点:

  香山花园广场(小横山社区前)

  五、活动安排

  1.香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

  2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

  3.香山街道刘书记讲话

  4.苏州大学领导致辞

  5.文艺演出(见节目单)

  六、具体工作:

  1.共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

  2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

  3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

  4.活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

  5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

  6.宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

  7.后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

  8.摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

  9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

  10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

  社会实践的活动策划书 篇11

  一、活动主题

  暑期社会实践交流与成果展示

  二、活动背景

  作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应当注重参加社会实践活动,多走出去。对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

  本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

  三、活动目的.与意义

  目的:

  1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

  3丰富同学们的课余生活,供给实践、交流、学习的平台。

  意义:

  经过此次社会实践交流活动,不仅仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础,但还需深化。经过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还能够培养同学们的合作本事,加强同学们的合作意识。

  四、活动形式与对象

  活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果。

  活动对象:xx(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。

  五、活动时间与地点

  活动时间:20xx年x月20日19:00-21:00

  活动地点:xxx

  六、活动资料

  (一)前期准备工作

  (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

  (2)各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

  (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

  (二)活动当天事宜

  (1)场地布置(班委共同完成);

  (2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

  (3)对此次活动做简要说明;

  (4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;

  (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

  (6)放音乐,齐唱团歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与提议。

  (2)整理并收集好此次活动的照片。

  (3)做好此次活动心得体会,总结的书写。

  七、活动组办方:

  xx

  八、活动经费的预算

  资料打印30元。

  买材料10元。

  共计40元。

  九、活动预期效果

  此次团日活动是在开学第一月,刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还能够促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同提高。

  十、应急预案

  (1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行。

  (2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生。

  (3)要注意爱护公共设施,避免损坏。

  (4)注意重点环节的拍照,摄影工作。

  (5)展示时间要计划好,资料尽量充实,尽量创新。

  社会实践的活动策划书 篇12

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的'开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

  三. 活动名称:

  我的世界与你不同

  四. 活动主题:

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:

  xx

  六. 活动地点:

  杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。

  社会实践的活动策划书 篇13

  一、活动主题:

  服务农村体验自然共享和谐

  二、活动目的及意义:

  1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

  2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

  三、活动内容:

  1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

  3、带队教师:

  4、队长:

  5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

  6、口号:

  四、具体实施方案:

  1、活动前期:

  制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的`相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

  物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

  2、活动中期:

  全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

  活动具体内容为:

  a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;

  b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;

  3、活动后期:

  检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

  五、预期目标:

  通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  六、活动要求与安全预案:

  由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行

  1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

  2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

  3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

  社会实践的活动策划书 篇14

  一、活动背景

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  二、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

  三、活动主题

  志愿与社会同行

  四、活动口号

  爱心献社会,真情暖人心。

  五、活动地点

  安徽省蒙城县

  六、活动人员

  xx

  七、活动内容

  1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的.学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

  2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

  3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

  八、活动要求

  暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

  1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

  2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

  3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

  九、活动目的和意义

  弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

  十、注意事项

  1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

  2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

  3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

  前期准备

  条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。

  经费预算

  1、条幅200元

  2、队旗50元

  3、宣传材料300元

  4、服装300元

  5、路费1500元

  6、食宿费3500元

  7、礼品费500元

  8、其他费用150元

  各项合计6500元

  条幅主题

  1、志愿服务你我他

  2、奉献、友爱、团结、互助

  3、爱心献社会,真情暖人心

  队旗

  1、山东理工大学志愿者服务团

  社会实践的活动策划书 篇15

  一、指导思想

  根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神,结合学校实际,特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日,回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动,培养学生的情商,提高学生的文明素质,丰富学生的暑假活动。

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx等

  三、活动内容

  1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育,让新生对初中生活有个初步的了解,以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。

  2、“迎接xx华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片,了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。

  3、“做一个有道德的人”的.主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起,并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友,主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式,共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯;团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动,在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人。

  4、组织学生参加“亲情假日,回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事,以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物,培养“感恩”情怀;讲述感动故事,记录美丽心灵;解读感动理念,教育学生学会感恩,共同营造和谐社会。

  5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。

  6、“初三毕业生回校日活动”,初三毕业生回校汇报录取学校,领取毕业证书。

  四、活动要求

  1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。

  2、精心组织。暑假期间,各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。

  3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。

  ①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

  ②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

  社会实践的活动策划书 篇16

  一、活动主题:

  亲近绿色自然感受绿色文明

  二、活动目的:

  为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的`保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。

  三、活动时间:

  20xx年3月26日(星期一)8:00—17:30

  四、活动地点:

  深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

  五、活动安排:

  07:15—07:45:集合,进行活动前动员教育

  08:00—11:00:参观深圳仙湖植物园

  按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。

  11:00—17:00:深圳西冲海滩

  在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

  分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;

  六、活动组织:

  为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、书法绘画系列活动,具体如下:

  1、“我和大自然”征文比赛;

  ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

  ⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师。(每班5篇)

  ⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  2、“快乐春游”摄影比赛;

  ⑴要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师。

  ⑵设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;

  ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

  ⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师。(每班书法、绘画作品各5篇)

  ⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  社会实践的活动策划书 篇17

  为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,牢固树立消防安全意识,提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动时间

  20xx年2月1日-2月29日

  二、活动形式

  (一)发放一份《中小学生假期消防告知书》,明确消防责任,落实消防目标;禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为,确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的'安全。

  (二)开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”,向亲戚、家人宣传学到的消防知识,督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患,提高学生亲属的消防安全意识。

  (三)布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文,小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求:

  1、图文体裁不限(文章诗歌除外)形式多样、自拟标题、主题明确、思想健康、内容深刻、语言生动、案例新颖,有一定的教育意义;

  2、绘画、文章要求具有自创性,禁止抄袭和网上原文下载;

  3、文章字数不少于600字,绘画以A4纸大小为准。

  三、总结评比

  (一)由各校根据学生寒假参与活动的表现评选出优秀“消防小卫士”若干名;评选出寒假优秀消防作业若干篇;并把评选结果报教育局安监科备案。

  (二)在学校评选的优秀寒假消防作业中,请各校于3月4日前选送3份作品(提供图画、作文的纸质稿),送到县消防大队办公室,(联系人:xx,联系电话:xx),由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品,并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名,并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还,参赛者自留底稿。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各学校要加强组织领导,充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

  (二)强化意识,大力倡导。各学校应加大宣传力度,将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生,扩大活动的影响力,鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动,利用小手拉大手,营造良好的消防安全氛围。

  (三)落实责任,积极参与。学校应明确职责,落实工作责任,确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动,并按时完成寒假消防作业,认真组织初选,如期上交优秀作品。

  社会实践的活动策划书 篇18

  轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

  一、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  二、主要内容:

  1、社会参观活动。

  参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

  2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1)关于生活用水状况调查研究

  2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  3)关于白色污染调查研究

  4)关于交通安全问题研究

  5)小学生的消费观念与行为研究

  6)小学生学习习惯的调查与研究

  7)小学零用钱数量的'调查

  3、社区服务活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  三、组织形式:

  小组合作模式。

  学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  四、具体过程:

  1、编组、选题;

  2、聘指导教师;

  3、制定活动方案;

  4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

  7、撰写社会实践调查报告

  五、具体安排

  7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

  7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

  社会实践的活动策划书 篇19

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的.发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日7月19日

  四、活动地点

  嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

  五、活动流程及安排

  1、前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的.基础。

  ②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2、开展活动:

  通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。

  ①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

  社会实践的活动策划书 篇20

  一、活动目的:

  组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:

  大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

  三、活动地点:

  海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:

  20xx年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:

  乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:

  乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:

  20xx年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:

  总策划负责人:

  负责人:

  副负责:

  参加活动报名负责人:

  拍照摄像人员:

  九、活动流程:

  25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生),10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的`讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:

  1、提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)

  社会实践的活动策划书 篇21

  一、活动目的:

  据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了 心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

  二、活动时间:

  本周日(即11月14日)

  三、活动方式:

  图书展览、阅读后谈感想、心理互学

  四、活动地点:

  北校露天电影院

  五、主办单位:

  校团委

  六、承办单位:

  大学生心理协会

  七、活动对象:

  全校有兴趣参加的同学

  八、前期准备:

  1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目,以方便大家阅览与查找书籍;

  2.图书导引:由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作,对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示;

  3.在图书馆入口区张贴海报,进行指引;在参展去设置四个四角立体书架,并在书架上帖附友情提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目,以方便大家查找阅览;

  4.宣传工作:在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知;

  在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

  5.为了更好为同学们讲解,特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08,09级优秀学长;

  6.布置会场,设置会场音响设备。

  九、活动要求:

  在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

  十、活动内容:

  主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的.关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

  十一、活动流程:

  1、工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做,主持人致开场词,并介绍活动主题及到场嘉宾;

  2、有请到场老师代表发表重要讲话;

  3、助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答;

  4、主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的问题向老师反映,由老师做更深层次解答,

  5、自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答,

  6、自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得;

  7、主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得;

  8、主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结

  9、主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

  十二、工作人员:

  心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

  十三、后期工作:

  活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

  十四、经济预算:

  1. 横幅4条:4xx40=160元

  2. 宣传通知:2xx50元=100元

  3. 参展书目:50xx0.2元=10元

  4. 邀请函:30xx2元= 60元

  5. 宣传海报绘制工具:颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

  6. 会场布置50元

  7. 嘉宾用水30元

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