学生社会实践总结

时间:2023-04-03 09:51:44 社会实践 我要投稿

【荐】学生社会实践总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的学生社会实践总结,希望能够帮助到大家。

【荐】学生社会实践总结

学生社会实践总结1

  我们很平凡,我们只是一群来自南京师范大学的在校学生;我们不平凡,这个夏天,高喊着“我的青春我做主”,我们走出校园,挥洒汗水,激扬青春。今年恰逢建国周年,南京解放以及渡江胜利周年,三喜临门,不得不引起我们这些在校大学生的关注。利用假期,我们深入民间,探访当年的革命战士,那些为解放流血负伤的英雄,从他们零碎的记忆中,打开历史尘封的大门,去探寻当年的激情燃烧与心酸血泪。这个活动,目的是让今天的大学生揭开当年历史的真相,也从中体味当中的艰辛和不易,激发他们的爱国热情。

  part1:参观渡江胜利纪念馆

  7月15号下午两点,一个特殊的团队出现在位于郑和南路的渡江胜利纪念馆门口,吸引了众人的目光。这个团队是由南京市锁金村“万家帮”希望安养庇护所的部分学员、全体老师、学员们的家长及分别来自南京大学、南京师范大学的志愿者所组成。虽然这些孩子被视为特殊群体,但是他们当天的表现一点儿也不亚于那些正常的孩子。在沿途参观的过程中,孩子们都表现出极大的配合,他们遵循馆中的规定,不大声喧哗,排队前进。在这渡江战役胜利周年之际,这群孩子能够来到渡江胜利纪念馆,跟着讲解员回到了战争年代,倾听历史的脉搏,了解南京的过去,也许他们并不能完全了解讲解员口中的那段历史,但他们脸上的笑容告诉了我们他们非常的开心。

  part2:dv拍摄

  dv拍摄这一想法是由两位老师提议而来的,他们认为,这样的一种方式,既独特新颖,同时也引人入胜。虽然有经费等各方面的担忧,但我们还是采纳了这一建议。dv拍摄之前的准备工作可谓是历经波折。在剧本创作人员的创作过程中,大家齐心协力,思维间的碰撞产生了数不清的艳丽的火花。我们原想效仿电影《贫民窟的百万富翁》的拍摄模式,倒叙的叙述模式,通过对参与渡江战役的老革命的采访中,发觉可塑点引发3到4个小故事,以交叉蒙太奇的非线性剪辑方式,最后归于一点。但是由于费用、场地、时间安排等一系列的困难,我们最终采取了原构思的一部分,最后在老师的指导下,整个剧本就成形了。剧本的内容大致是这样的:几位同学坐在麦当劳里商量暑期社会实践的策划,当大家谈论的热火朝天的时候,他们的一个朋友恰巧也走了进来。无巧不成书,他们的这个朋友是万家帮爱心不放假小队的队长,经过多次的商讨,他们最终决定两小队合作,共同打造一个完美的暑期社会实践。其后,两小队共同参观了渡江胜利纪念馆,其中运用蒙太奇的手法穿插了采访老革命军人的镜头。最后在“渡江胜利纪念馆”几个苍劲有力的大字的空镜头下结束了整个影片。

  part3:dv放映

  dv放映会是在8月23日这天进行的。经过一个多月的拍摄和整理制作,这部《南京南京》在先锋书店进行了首映。这是一部有关我们这群南师大文学院的`学生,在这个暑假通过实践所得到的成果。发布会那天我们也请到了文学院的曹凯老师一同分享我们的成果与喜悦。在放映影片时,观众席里不时传出一阵阵会意的笑声。影片结束后,主持人对本次实践活动的主创人员进行了详尽的采访,随后还向现场观众提问,问题回答正确者均得到了一份精美的礼物。最终,首映会在一派其乐融融的气氛中落下了帷幕,也为这次的暑期实践划下了一个圆满的句点。

  通过本次的实践活动,队员们萌生出强大的社会责任感;通过对老红军的采访,展现当年红军奋勇向前、百折不挠的红军精神,展现金陵丰厚的历史底蕴和老红军们的生活现状;通过本次的活动,呼吁社会关爱智障儿童,以消除这些儿童因自身条件限制而产生的自卑或抵触的情绪,让智障儿童从中得到快乐,从而产生对新鲜事物的探索和兴趣,树立他们对生活的美好向往。

学生社会实践总结2

  如何充分利用寒假时间锻炼自己是我需要思考的,毕竟漫长的时间仅仅用在玩耍上未免有些太浪费了,因此我利用这段时间前往一家书店从事营业员工作,对我来说既能锻炼口才又能多学些知识自然是很有意义,在书店的社会实践即将结束的时候让我对自身的表现进行了总结。

  我在书店主要是负责货架整理以及引导顾客购买书籍,由于寒假到来导致教辅资料以及试卷都很容易销售,但容易销售并不意味着自己在社会实践初期便能做好,因此我从基础性的书店工作做起并打扫好每个区域,虽然工作重心放在打扫方面却也在尽快熟悉书店的职场环境,每当顾客进入书店的时候都会认真接待并询问对方的来意,而且我也会根据客户挑选书籍的类型进行推荐,尽管客户并不一定会买却也尽到了书店导购员的职责所在,另外当发现书架存在书籍空缺的时候则会及时进行补货,确保顾客所需的书籍能够在本书店找到。

  尽管很用心做好书店工作却也遇到过不少难以解决的问题,诸如看完书籍后不放回原位等问题不过是基础性的,边看书籍边席地而坐的问题则是令人苦恼的,毕竟这种做法很容易将狭小的空间给堵塞住,若是有顾客想要深入内部挑选书籍的话则会被阻挡住,虽然也曾和这部分顾客沟通过却没能得到他们的理解。除此之外则是随意将新书籍拆开再看的问题需要得到解决,为了吸引顾客导致我们有时会摆放一些可供翻阅的书籍,但也有部分顾客故意拆开新书籍的包装导致难以售卖出去,

  寒假社会实践结束的时候让我领到属于自己的第一份工资,数额虽然不多却是我花费了整个寒假的时间换来的.成果,因此我在内心深处既感到充实又明白工作的艰辛,事实上我在书店打工期间的表现并不算好,但联想到父母工作多年的艰辛让我逐渐咬牙坚持下来,唯有能够吃苦才能够在职场上取得理想的成就,我始终勉励自己并认真对待书店的各项工作,虽然在推销书籍方面没有做出太多成果却比以往的自己进步许多,而且我也有写好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力将其改善以后让我在工作能力方面得到很大提升。

  虽然寒假已经结束却让我对自身的发展有了更多想法,我得积累更多的实践经验并找准今后的发展方向,不能再碌碌无为下去以至于所学知识无法结合实际,因此我会更用心地进行学习并期待今后多参加社会实践。

学生社会实践总结3

  20xx年10月25日至26日,xx中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

  (一)活动准备充分细致。

  此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以xxx校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作

  1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;

  2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;

  3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;

  4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育

  5、准备活动用品。

  (二)活动过程组织有力,

  整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

  (三)活动成果丰厚殷实。

  由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的`手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

  两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。xx中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

学生社会实践总结4

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,x月x日、x日下午,小学部开展了一次社会实践活动,现总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“北京,我来了”登山活动,激励了学生学习健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜

  本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的`xx坛山,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识x至x种花草树木,高年级学生登到山顶,并在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名,由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这次活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

学生社会实践总结5

  20xx年暑假期间,在学院团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到xxxx市城市管理行政执法局进行了实习,实习期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这近一个月的经历。我被分配到城市管理行政执法局办公室工作,主要任务是在办公室负责上传下达、梳理文件、筹备会议、接待来访人员并处理一些城市管理方面的工作。虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是在工作结束得到领导肯定的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。工作期间,我跟许多同事,前辈交流过,从他们身上,我学到了城市管理方面的不少知识,也了解了城市管理的各种问题,更提高了自己的交际能力,也懂得要对自己的工作负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

  实践结束之后,我感到自己有很大收获,下面就我的一点体会谈一下在工作上需要注意的:

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  四、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  五、要讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,做什么事情都要有条理。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  在日常工作中,我还对城市管理工作有一些自己的体会和认识:

  近年来,市政府对城市的功能、作用定位越来越清晰,建设的力度越来越大,城市作为人才、资金、信息的`重要平台,作用日益凸显。但受政策、资金、传统等因素的影响,重建轻管的问题仍就未得到有效的解决,城市管理的困惑也越来越多,如何破解这些困惑,使城市管理工作实现可持续发展,已成为摆在市政府和城市管理部门面前的一项重要课题。

  一、存在的主要问题

  (一)政策的困惑

  1、综合性法规不健全。一是没有一部综合性法规。城市管理工作主要包括市容环境卫生、城市绿化、市政管理、环境保护、工商行政、公安交通等领域,共涉及几十部法律、法规、规章,几百款罚则。在具体工作中,现有的法律、法规、规章不尽完善,城市管理的有关条文分散于其他法律、法规中,大都是传统经济体制下制定或延引的,与城市发展存在着较大的差距,操作性差或相互打架,罚则不尽一致,工作难于落实,导致城市管理存在有法难依或无法可依的现象,影响了城管工作的顺利开展。二是城管执法执的是别人的发。如前所述,城管工作包罗万象,涉及多个部门,多部法规,如未授权,城管人员无从下手。目前,城管部门依仗的主要是以原国家建设部牵头拟订的法规、规章,而“建设部”远未能代表城市管理方面的职能。如非法营运的“摩的”、“黑车”,非机动车乱停乱放,出店经营、非法市场、门前三包、公共水域内倾倒污物等,城管执法无所适从。

  2、高层的声音。迄今为止,中央高层独没有就城市管理工作有过什么明确具体的指示,都是各地城市政府在摸索、探讨,长期属于“摸着石头过河”,在高层没有一个统一论调的背景下,困惑的东西着实不少。

  3、部门职能的分割。一是城市管理体制不顺。指导城管工作的管理机构在国家是住建部,到省里是住建厅,而在地方,则分成城管、规划、建设、园林、市政、房管等若干个职能部门。在具体操作中,涉及到城市管理工作的还有公安、交通、工商、商务等其它系统的主管部门。职能交叉不清,职能重叠,相互扯皮屡见不鲜。二是城市管理机制不畅。随着城市管理的不断深入,城管部门基本属于兜底的单位。没有绿地指责城管,没有广场指责城管,乱设市场指责城管等等。而城管部门显然没有这个能力扛住这份责任。三是城市管理效果欠佳。涉及城市管理的部门多,难协调、难统一,工作中管理难度大、无人啃

  的“硬骨头”都不想管,踢给城管部门管。而把对自身有益的审批权、许可权牢牢地抓住不放,为了部门利益,审批难免“开口子”,且审而不管、许而不管。在一些难点热点问题上,极容易形成城管一家干,对家看的尴尬局面。

  (二)投入的困惑

  一是城市管理运行经费不足。城市管理是一项新兴的社会工作,起步晚、底子薄,在经济欠发达地方,人员不足,设备简陋、待遇低下的现象极为普遍。为了解决“吃饭”问题和维持工作运行,工作中难免存在重罚轻管、“放水养鱼”的现象,导致执法效率较差,执法威信不够,既影响了城管队伍的形象,拉大了与群众的距离,更严重的是损害了党委政府在群众中的形象。如在环卫、市政养护队伍中,因资金困难,聘请的工人大部分是年老、体弱、女同志,别说工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基础设施投入不足。市政公用设施和城市功能是否配套完善,关系着城市管理的好与坏。近年来,城市建设快速发展,城市面貌日新月异,但由于历史欠账多,基础设施不完善的现象普遍存在,极大的影响了城市管理效果。如无停车场地,城区停车难、人车抢道、违章停车现象日益突出;市场布局不合理,造成市民自发占道临时市场多,各类占道摊贩、乱停乱放车辆“无场可进”、“无市可归”,影响市容环境和交通秩序。

  (三)市民素质的困惑

  一是相当多一部分市民素质不高在通行、卫生、作息、聚会习惯等方面形成了一些乱现象,如乱倒垃圾、乱闯红灯、各种场合不排队、占道交易等等。二是人性的弱点,认为别人要遵章,自己要自由的心态非常普遍。三是公德意识薄弱。自家的东西就是宝,公共的东西看作草,不珍惜公共财物的现象比比皆是。

  (四)公众利益与弱势群体冲突的困惑

  城市店铺租金动辄数千甚至上万,而占道经营只需人力成本,由农村人员、下岗职工等为主要成份构成的弱势群体,以街道为依托经营,使人多车多的城区市容秩序混乱。对他们来说这是趋利避害。另一方面多数市民强烈要求营造一个整洁美观、有序畅通,高品位的城市生活和工作环境。对他们来说,秩序是利混乱是害。在“城市的面子”与“弱势群体的肚子”面前该如何选择与兼顾?小商小贩将是城市长期存在的一道风景,也将是城市管理队伍长期的一项困惑。

  (五)工作特性自身带来的困惑

  一是动态性强。以清扫保洁为例,扫的时候是干净的,扫过后别人随手一扔就弄脏了,而市民看到的恰好是弄脏了的一刻,脏的影响就产生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小时,每天简单的重复着相同的一件事,极易产生心理疲劳,有时难免会有“久处鲍鱼之肆不觉其臭”的现象,容易让人产生惰性心理,工作上就马马虎虎。

  二、对策

  (一)整合管理资源

  城市管理是一项复杂的系统工程,“三分建设,七分管理”这是越来越多的人所知晓的,它涉及规划、建设、工商、交警、交通、环保、商务等多个部门,需要政府相关职能部门的共同管理、整体联动。要强化城市管理工作的领导,理顺管理关系,明确各职能部门的职责和权限,加强与相关部门间的纵向和横向关系,建立相应的协调配合机制,集中解决城市管理中的重点、难点问题以及人民群众关注的热点问题,切实保证城市管理工作的落实,从而带动经济的全面发展。要定期组织城管相关职能部门召开联席会议,建立交办、督查、考评等政策,以确保城市规划建设与管理工作的高效协调运转等。从宏观上、源头上解决城市管理部门职责不明、配合不好、保障部力的问题,为“大城管”提供一个有效的平台。

  (二)增大财政投入

  一是在政策和经费上适当向城管工作倾斜,将城管、环卫队伍按在编人数全部纳入财政全额预算,从根本上解决城管人员“吃饭”问题,配备必要执法车辆、辅助作业工具,彻底根治以收养管、以罚养管的现象。基本保障市政和环卫所需的管护经费,以缓解经费不足的矛盾,提升服务功能。要改善城管装备,如市政和环卫作业装备等,提高应急能力和监管水平,为长效管理创造条件。二是要规划先行、以建促管,合理规划布局种类市场、商贸网点、停车场地等,加快城市配套设施建设,不断完善和提高城市功能,切实解决“有场无市、有市无场”的突出问题,做到“堵”“疏”结合,以“疏”为先,缓解管理压力。

  (三)搞好宣传教育

  营造城市管理的良好氛围,单靠城管队伍是远远不够的,关键在形成齐抓共管的氛围,必须在深化宣传,强化服务上下大力气、做大文章。一是加大宣传力度。采取多种形式向市民广泛宣传,使市民文明公约、市民行为准则和城市管理法规做到家喻户晓,人人皆知,提高全民的城市意识和现代文明意识,促进城市管理工作的开展。二是强化市民教育。要在群众、单位和学校中广泛、深入、持久地开展文明素质教育,动员广大市民、单位干部职工和学校师生从我做起,积极参加公益活动,让“人民城市人民管,管好城市为人民”成为广大市民的自觉行动,自觉遵守、维护社会公共秩序,爱护城市环境,形成全民参与,齐抓共管的良好局面。三是坚强舆论监督。通过实行政务公开、居民投诉、新闻舆论曝光等方式,将城市管理的矛盾和焦点难点问题转化为市民群众关注的

  热点和新闻媒体的卖点,客观、真实、准确地报道城管动态,增强城管工作的影响力和公信力,尽可能减少负面影响,不断提高居民对综合执法的理解、支持和信任度。

  (四)合理解决民生

  一要加快服务性政府建设。在市场经济条件下,有需求必然有供给,像修鞋、修自行车、菜市、早点等,很难根本杜绝。既然不能取缔,就要与城市共存,就要从现阶段城市发展水平及人们的经济状况出发,研究疏堵结合的长效管理办法,在不影响交通,不影响市容,不影响群众生活秩序和治安的前提下,区分行业,区分区域和地点,区分时间进行规范管理和疏导,为商贩提供必要的经营场所。二是要扩大就业渠道。通过再就业工程解决一批,职业培训转化一批,增加就业渠道和范围,提高市民生活水平。三是要加强社会保障体制建设。让广大人民真正实现“学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居”,民生问题根本解决了,市容管理顽症也会从根本上得到化解。

  (五)加强队伍管理

  一是要加强能力建设。采取走出去和请进来相结合的办法加强干部职工的学习和培训,使干部职工精通掌握履行的法律法规,达到熟练应用;二是要加强作风建设。建章立制,完善规章制度,严格考评,促进干部职工切实依法履行职责,树立服务意识和公仆意识,不断提高队伍素质,努力打造一支思想作风过硬,组织和群众满意的队伍。三是要强化监督制约机制,始终把加强执法监督,规范执法行为,以公正、高效作为队伍建设的根本出发点,努力探索建立长效管理机制。四是要树立城管新形象。在执法中管理,在管理中服务,以良好的作风赢得社会与人民群众的理解和支持,为城市经济发展作出贡献。以上是我这一月来在工作中的体会。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

学生社会实践总结6

  学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求,结合我校实际,现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下:

  一、高度重视,制定方案

  认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案,明确了此项工作的目的、任务和职责,细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施,制定了“活动计划”,下发“通知”。由学校政教处统筹活动的'开展,把握工作进度,确保文明小使者工作顺利进行。

  二、明确任务,认真落实

  学校充分调动各班参与的积极性,要求班级充分发挥各自的资源优势,根据各自特色品牌,开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中,各班级积极创造条件,充分发掘班级潜在资源,通过文明形象大使、优秀志愿者担任辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂,开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动,把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处,为中小学生提供形式多样的文明实践机会。

  三、结合实际,特色活动

  各班级结合本辖区实际,充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力,积极调动各方力量,开展各具特色的主题活动,从而培育了中小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感。

  通过以上各类活动的开展,“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触,逐渐了解到了社区服务的乐趣。知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区服务,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,扩大了视野,“社区文明小使者”实践活动,对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活,起到了积极的推动作用。

  四、收获

  1.统一了思想,提高了认识。

  2.扩大宣传,营造了氛围。

  3.拓宽了途径,突出了践行。

  4.精心组织,力求实效,提升了学生能力。

学生社会实践总结7

  暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学知识进行实践的最佳方式和手段。也希望通过自己的亲身实践,进一步了解x滨水景观。本次活动以滨水景观设计为主题,以多种形式的分析为载体,努力打造更美好的x。

  通过参加这个暑期社会实践,我们受益匪浅,不仅加深了对x的了解,也充分提高了实践能力,全方位提升了自己。从实际主题的呈现,围绕主题的延伸研究,我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题,学会了各司其职,互相配合,学会在团队中合作,这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。我们认为社会实践活动就是这样一座引导我们观察生活的桥梁。

  短暂的实际生活紧张、新奇、富有成果。通过研究,我们对x滨水景观有了更深入的了解,对其发展前景充满信心。

  实际收益主要有三个方面。第一,通过实践活动的过程,我学到了实践知识,进一步加深了理解,理论和实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为以后的工作积累了一些宝贵的实践经验;第三,团队合作的力量是不可估量的,这让我们的经历更加深刻。

  城市滨水区是城市公共开放空间的重要组成部分,是城市公共开放空间中兼具自然景观和人工景观的区域。创造滨水城市景观,即充分利用自然资源,将人工营造的环境与当地自然环境相结合,增强人与自然的可达性和亲密度,使自然开放空间在调节城市和环境方面发挥越来越重要的作用,从而形成科学、合理、健康、完善的城市格局。

  根据x周边旅游资源的'特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、管理等方面,并从宏观调控、法律法规、资源调查与保护、区域联动和环境教育等方面提出了x周边旅游可持续发展的主要对策。

  x是中国五大淡水湖之一,是国家重点风景名胜区。大自然的神奇造就了这片山川秀美的宝地,历史的云朵在这里保存了丰富珍贵的文化遗产,我们更需要珍惜。

  社会实践训练了我们,培养了我们。通过这样一种形式的社会实践,我们在各方面都充分成长了。同时,社会实践也成就了我们。社会实践已经成为我们大学生展示自己的舞台。在这样的舞台上,我们可以尽情展示我们年轻的态度和敏捷的才华。社会实践是一个窗口。通过这个窗口,我们可以帮助我们的大学生了解社会,帮助社会了解我们这群充满理想和活力的大学生。总有一天,我们会在社会的大舞台上真正展示我们的抱负和智慧。

学生社会实践总结8

  转眼间,一个多月的外科实践生涯已告一段落,在实践过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实践护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实践期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在外科的实践工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

  在普外科实践期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实践期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

  时间过得真快,转眼为期X个月的实践生活已经结束。实践是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少. 我XX医院实践,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了X科,X科等X个科室学习,在实践期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过X个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的'学习任务.通过半年多的实践,本人理论水平和实践水平都有所提高,

  在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务!

  这是我的个人鉴定 ----在脑外是的实践过程中 本人严格遵守科室制度 认真履行实践护士职责 尊敬师长 团结同学 关心病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有计划 有重点护理工作有措施有记录实践期间始终以爱心 细心 耐心 为基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 熟练掌握了静脉注射技术 能够运用无菌技术肌肉注射 了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务 受到带教老师 护士长及医生的一致好评

  工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,出现制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,为纠纷埋下了隐患。

  医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

  服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

  另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实践生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

学生社会实践总结9

  虽然已经是即将步入大三的学生,也学习到了许多丰富的书面知识,但是鲜少涉足社会的我,深知自己缺乏一定的社会经验。所以在自由时间充裕的暑假,我报名了江苏盱眙农村商业银行的暑期社会实践活动,并有幸被选中,成为此次暑期社会实践团体的一员,参与盱眙农商行业务宣传、营销和服务等活动

  盱眙农村商业银行是盱眙地区机构人员最多、业务规模最大、服务领域最广的银行,同时是淮安和江苏金融的重要组成部分。存、贷款总量和增量持续位居全县首位,贷款增幅位居全省系统第3名。盱眙农村商业银行围绕金融改革发展和盱眙经济社会发展的契机,确立了建设公司治理完善、机构布局合理、业务功能齐全,资本充足、管理精细、风险可控、业绩优良的区域性品牌银行的发展战略。立足“三农”、服务市民百姓、服务中小微企业、服务县域经济,努力为新农村建设和广大客户提供最具价值的金融服务。因此,长久累积的百姓的信任,是我们完成工作最主要的保障。

  来报道的第一天,我的心情十分忐忑与不安,害怕自己不能很好地完成工作。杜行长的热情接待,和张会计的悉心指导工作,让我吃了一颗定心丸。虽然马坝支行招募了21个大学生,但是工作任务十分繁重。所幸的是,行里推行了小组合作模式,四个人一组。行里也很人性化地把我们分到了距离我们家比较近的村居,让我们在工作之余,还可以很好的顾及家庭。

  正式工作的那一天,我们起了个大早,从我们距离最近的沿街商铺开始采集信息。刚开始,由于我们对工作不是很熟悉,所以采取一起行动的策略。但是跑了几家,适应之后,我们便可以单独行动了。后来,我们在采集居民户的时候遇到了困难。一开始,我们制定的工作时间是早上7点半到中午11点,下午2点到5点。这个时间段采集沿街商铺十分适用,但是根本采集不到居民户信息。于是,我们果断的改变了策略。每天下午2点到4点录资料,4点以后踩着居民的饭点去采集资料,果然我们的采集进度大大地提高了。随着工作的日复一日地推进,我们遇到了新的困难,越来越炎热的天气,居民不是很高的配合度。都让我们的工作一度难以进行,我们小组的士气也低落了下来。后来,行里组织会议时,问我们工作时是否遇到了困难,并告诉我们,马坝支行永远是你们坚强的'后盾。我们就像受了委屈投入母亲怀抱的孩子。而马坝支行也像母亲一样安慰着我们,告诉我们遇到困难要积极地找寻解决的方法,不能轻言放弃。并给予了我们帮助,积极地帮我们联系负责村居的干部,帮我们疏通关系,减轻了我们的工作难度。

  面对外来人口较多的村组,群众抵触情绪较大。比如马坝居委会的妇女组。村干部的腿脚不太方便,年事又高,我们便不忍心麻烦他。我们小组谨记行里的教诲,发挥牛皮糖精神,连续5天早上7点30到11点,下午4点到6点地采集。经过5天高强度的工作,终于完成了对妇女组的采集工作。

  现在,工作已基本完成,我们的工作成果也受到了行里的赞赏。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。我很感谢马坝支行,也很感谢一起工作的小伙伴们。我会永远记得这段时光,它将是我值得铭记一生的宝贵记忆。

学生社会实践总结10

  大学生的社会实践是引导我们走向社会,接触社会,了解社会的良好形式,是锻炼才能的好机会。这是我第一次参加社会实践,从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。这些道理让我终生受用。通过社会实践拉近了自己与社会的距离,也让自己在社会实践中增长了见识,提高了工作、处事的能力。

  其实最开始的时候刚刚接触工作的自己,没有认识到自己工作的性质与重要性,犯了一些错误。才开始意识到自己现在所处的位置已经不再是在校大学生,而是走入社会踏上工作岗位的社会人,由不得自己对工作马虎,所做得每一件事都需要对自己负责、对工作负责。我认识到这一点后对自己的错误后积极改正,对待工作更加细致认真,所以对自己的工作内容很快就熟悉了,对于指导老师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性,每天都需要面对不同的人与不同的人交流,礼貌是必不可少的.举止言谈也要符合应有的规范,但是与每个人的沟通方法都不完全一样,因为每个人都有其独特的个性与特点,需要灵活运用不同的方式方法社会实践活动自我总结社会实践活动自我总结。这个在我的工作中有一定的体会。但是还是需要自己在不断的实践中去改进,在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能,例如收发传真,正反面复印等。

  在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自己的许多不足,需要自己去改正,而自己的优点应该让它继续保持。我非完人,我并不能保证做事不出现任何的差错,只是对待工作需要认真细致,尽可能的将出现差错的几率降到最低,这是对工作负责也是对自己负责。作为新时代的大学生对待工作应该有自信,这并不是盲目的自夸,而只是对自己的肯定,社会经验缺乏,学历不足等种种原因都会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的一行,对我来说熟悉确又很不熟悉,我想要把工作做好,就必须多了解多问,才能让自己更好完成地工作

  社会实践活动自我总结自我鉴定。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给我的意见,我都能虚心的听取、耐心的接受。这样才能使自己更加完善。

  这次实习实践体验让我有了很深的感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

学生社会实践总结11

  为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

  放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

  其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

  这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

  其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……

  晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的.女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

  不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。

  暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

  在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

学生社会实践总结12

  本学年,我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,基本完成了拟定的活动计划。学生学到了许多在课堂上无法学到的知识。

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  我校成立了以刘副校长为组长,以学校的德育处和实践地领导为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动开展的井然有序,从活动时间到各方面,都作了全面的部署。为了保证我校社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本内容,以学校统一组织为主要形式,确定实践活动的主题是:“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生。”引导学生关注社会,增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的有机统一。

  三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

  广大学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

  他们不怕苦、不怕脏,用手捡拾石子,相互帮助捡白色垃圾,场面十分感人。在实践过程中,亲身感悟,激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务的'同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推广的能力。

  四、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束。

社会实践活动启动之前,校团委和少先队就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性。通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。

  20xx年1月5日

学生社会实践总结13

  不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

  毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

  放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的`规定。

  1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

  2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

  3、虚心向别人学习,努力完善自己。

  4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

  5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

  就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

  社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

  随着夏日的来临,暑假如期而至。而今年是我们来大学的两年后,我们迎来了大学最重要的一课——实习。我随着学校的安排来到了市人民法院。

  最初到来,心里是既紧张又期待的。紧张是因为来到了一个陌生的环境,期待是因为要经历从未经历过的生活。随着这种心情,来到了这里,这里确实没令我失望,第一天院长就告诉了我们从未接触过的阳光法院。随后参观了数字化法庭。不得不感叹现在的科技进步,对法院和案件审理过程都提供了不小的帮助。

  实习第一天,我被分配到了少年法庭,这是一个集民事和刑事综合的法庭。在这儿我可以接触到民事和刑事案件。在这里我学到了太多东西。比如,判决书的书写,诉状的书写等等。我也了解到了一个案件的审理过程,不仅仅是开庭这么简单。需要提前的准备,以及审理后的收尾。第一次参加开庭,却没有成功。因为遇到了不公开审理,这导致我期待的小心情被严重的打击了。不过机会不止这一次虽然很遗憾,但是并没有抱怨。

  实习的生活一天天的过着,它并不精彩,也不刺激。但是却很充实,每天都有收获,每天都在进步。体会到了工作的不易。也让自己对未来有了认知。前路对我来说,已经不是一团迷雾了,这次实习让我慢慢的摸索出了未来的轨迹,虽然并不是每一步都很清晰,但是却足够让我明白该向哪儿努力。

  实习的日子过得很快,一转眼一个月已经悄然而逝。我们即将结束这场实习。很感谢市人民法院。这里让我收获了太多感悟,这里让我未来的学习之路有了更大的动力。

学生社会实践总结14

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。

  今年暑假,土建系1*级、1*级学生为贯彻学院“三练三创”实践教育,利用暑期难得的实践机会,开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动,将课堂学的理论与实际工作将结合,从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会,走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队,放弃家里舒适安逸的环境,奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动,他们不怕脏,不怕累,团结协作帮助灾区人民重建家园,为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。

  短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习;摆正了自己的心态,从初涉社会工作的被动状态,转变到开始适应社会的主动状态,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  一 及早落实,认真准备

  暑假前夕,我系社会实践部以身作则,举行了多次社会实践活动,以开发同学的自主性为主,让他们能勇于展现自我,勇于创新,全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性,让大家都树立起利用做实事的观念,要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,积极争取实践机会,同时保证实践活动的.顺利安全进行。

  二 内容丰富,注重实效,成果显著

  XX暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外,学院也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。

  有了实战的基础,同学们还认真的总结了自己的所见所闻,所思所想,为以后的工作积累经验,避免再犯不必要的错误。

  如:1*级工程管理专业的邬熠阳同学。他利用了这个假期,进行大学生暑期三下乡活动,到地震灾区广元市利州区白朝乡进行义务支教活动。XX年7月10日,他奔赴灾区,开展了为期20天的一系列志愿服务活动。在此期间,支教团开课3周,在这短暂的几十天他收获了一段快乐而难忘的时光,懂得了每项工作都需要“专心”“耐心”“交心”。在实践中逐渐变得勇敢,一切的事实告诉了他,即便在尝试中失败,也能让自己成长。20天的时间里他在支教团充分发扬志愿者精神,克服了交通不便、食宿条件艰苦、余震频发等各种困难,以实际行动为母校争了光。实践了国家和学校对大学生为抗震救灾和灾后重建贡献力量的号召。支教团的志愿者无愧于志愿者的神圣使命和光荣称号!

  同样是关于5.12的话题,1*级工程管理专业的欧涵文同学,在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中,最可爱的人的美丽的故事。‘“解放军到了,人心就定了!”“解放军来了,我们有救了!”被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众,来不及擦去身上的血污喜极而泣… 尽管桥毁路损,尽管大雨滂沱,尽管给养与补给一时难以到位,可透过央视直播画面,先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影,全国人民真切感受着、感慨着:你们———最值得人民尊敬的你们,特别听指挥,特别肯吃苦,特别能承受,特别能战斗!国难当头,你们不愧是中华民族的中流砥柱!’

学生社会实践总结15

  在上个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入实验室,开始了为期将近半个月的暑期实践。原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程,但在实践快结束之时,才意识到这段时间过的很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。但我相信这段充实而短暂的体验,定会让我久久回味。

  起初之所以参加这次暑期实践。个人的兴趣还是占主导的。我喜欢与人合作,共同完成一件事;我也喜欢与人讨论某一话题,交流看法。所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践,虽然这项工作可能比较辛苦。在科研调查的过程中,我们不但要与我们组的成员交流,还要接触很多不同的人,很多不同的想法,同时也从不同的角度认识我们的社会。

  其实,说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作,顶多是在学校上了一些实验课。原本在真正开始活动之前,心想着会有老师一步一步带着做,自己就按老师要求的做就好了,以为这就是科研了。但当真正开始以后,才知道需要自己独立思考完成的东西有那么多,因此刚刚开始做实验时,有点不知所措,每次都要问东问西!就这样,迷迷糊糊过了几天,突然发现自己还在原地踏步。那种感觉,只能用“沮丧”来形容。我开始置疑自己的行为和观念。感觉有种习惯的力量在束缚着我。习惯于人云亦云,习惯于奉命行事,习惯于忙忙碌碌。不过,现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手实验的人必经的过程吧!随着实验的进一步进行,以及对其更多的了解,我渐渐能用自己思维去设计实验的过程,对一些基础操作的步骤及注意事项也有了较深的了解!

  此次实践活动为期十天,我对科研活动也渐渐摸索出了自己的方法,也对它有了自己独特的新的.体会:

  首先,是要一半时间做实验,一半时间看文献。千万不能把时间全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听老师的经验、研究老师的思路,边做边思考。要学会比较,不要盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。倒是积累了太多问题,不仅会阻碍实验的进行,还会挫败个人对实验的信心!

  其次,准备越充分,实验越顺利。古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱。就像我们此次实验,最阻碍我们进度的就是材料的准备不充分。当然个人认为最不能犯的错误就是在开始的几步偷懒,因为一旦前面的步骤不严谨,势必会造成后面实验结果的不准,严重的可能要从头再来!

  还有,记录要真实详尽。人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。对研究也才是真正有意义的!而且最好是当天的实验结果当天即记录,以防以后许多结果出现时,容易混淆!

  当然,这次实践更令我感到意外的是,它没有局限于实验室这个小空间,而是将足迹延伸到更广的范围。我们参观了绿健奶厂,熟悉了解了它产品生产的流程,看着它规范而整洁的车间,打消了我对当地企业生产卫生条件不规范的顾虑。还有为了普及病原微生物的相关知识及预防措施,我们组织深入社区进行宣传的活动。当中从展板的设计,内容的选取,成品的完成,都凝结了每个组员的心血。在商讨中也增强了我们组织活动的能力,算是这次实践意外的收获吧!

  另外,通过这次实践,我也意识到“科研”这个词不再像过去那么遥远。通过在其中做一些工作,比如像查阅资料、倒平板,增菌等,个人感觉到科研不是高不可攀,不是晦涩难懂的东西。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老师或者师姐的肯定,相信自己今后一定能够做的更好。也就是增加了这方面的了解和信心。当然,自己同时也感受到了科学研究是一项严谨而艰苦的工作。除了技巧之外,耐心和大量的时间是必不可少的。

  在最后,正如一句话说得好,“好命的奖赏不会只在旅途的终点”。我想,既然我思考过,我尝试过,我行动过,那么我就已经得到了应有的奖赏,即使过程很辛苦,行动很艰难,但在辛苦的过程中,我学会了独立,我学会了顽强;艰难的行动中,我懂得了努力,我懂得了坚持,这就是给我们最好的奖品。可能我曾经抱怨过,我曾经失望过,但我没有放弃,这也是给我们最好的奖品!

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