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大学生活动策划

时间：2023-08-02 18:06:13 生活我要投稿

（优）大学生活动策划7篇

大学生活动策划篇1

　　一、活动背景：

（优）大学生活动策划7篇

　　五月的第二个星期日为“国际母亲节”，每到这一天，儿女们将最有意义的礼品，或一束康乃馨(也叫香石竹花) ，奉献给哺育自己成长的母亲，或远在他乡的自己给母亲一个问候！母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题:

　　弘扬中华美德激发感恩情怀

　　三、活动目的：

　　通过一系列的活动，弘扬中华民族的传统美德，让同学们重温成长过程，感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到浓浓的亲情，给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同学们的感恩情怀，让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里表达出来，为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台，借此机会让母亲们明白，在我们的心中，依旧深爱着她们，让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安，健康，快乐!

　　四、主办单位：

　　东北农业大学成栋学院。

　　五、活动时间：

　　20xx 年 5 月 13 日

　　六、活动地点：

　　食堂门口

　　七、活动对象：

　　全校师生们

　　八、活动的主要内容：

　　1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

　　2、在xx网上建立一个与母亲节相关的主页，发表感人的故事和电影。

　　九、活动具体流程：

　　活动一：爱的.三步曲

　　1、 5 月 13 号10：00 之前部员到达二食堂门口集合。

　　2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

　　3、引起同学们对步子的注意。

　　4、活动 6:00 准时结束，各个部员帮忙整理现场的相关工作。

　　5、拍照、整理并总结本次活动。

　　活动二：爱你一生不变—矿大亲情故事

　　1、由部员在xx网上建立一个主页。

　　2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

　　3、保留主页并将它延续下去。

　　十、活动预算：

　　宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝：xx 元

　　合计：xx 元

大学生活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明，让他们幼小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童，为能够给予这些儿童更多的关注和关爱，我们青协将举行情暖特殊小学，关爱特殊儿童慰问活动。

　　二、活动主题：关注特殊儿童，情暖与爱同行。

　　三、活动目的：

　　1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为青年志愿者协会的一员，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！

　　2．将我们化学与生物工程系的旗号打到校外，让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。

　　3.锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。

　　4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强青年志愿者协会的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。

　　四、活动对象：贺州市特殊教育学校全体学生

　　五﹑主办单位: 贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

　　六﹑活动时间：20xx年11月16号星期二下午14：30～17:30

　　七、活动地点：贺州市特殊教育学校餐厅二楼

　　八、活动内容：

　　a) 赠送物品

　　b) 文艺表演

　　c) 小游戏环节

　　d) 交流互动

　　e) 合影留念

　　九、活动流程：

　　1、下午13:30，参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。

　　2、14:30到达目的地，将所购物品赠送予特殊教育学校。

　　3、集中在校学生，进行娱乐环节：文艺表演，小游戏，交流互动。

　　4、17:10活动结束，参与活动的全体志愿者与学校领导老师合影留念。

　　5、志愿者队员协助将教室打扫干净，返校。

　　十.工作安排：

　　① 前期工作

　　1、秘书部起草一份申请书，向系里申请本次活动，并短信通知和统计参加活动队员。

　　2、外联部与策划部共同完成外联，并利用课余时间向外拉外联，为活动获得经费赞助（15号前）。

　　3、组织部活动前组织采购活动物品，沟通协会内部各部门，并主持动员大会，说明活动的.特殊性以及注意事项。（12号前）

　　4、文娱部组织排练8个适合特殊儿童的节目，完成节目单，推选2名节目主持人，准备小游戏，以备活动活跃气氛。（15号前）

　　5、宣传部设计宣传海报，在活动前后为宣传活动，借相机留活动拍照用，并负责活动横幅的挂收。

　　③活动后期：

　　1) 活动结束后所有队员写一份活动总结。

　　2) 宣传部设计活动后期宣传，并及时回收宣传横幅。

　　3) 秘书部列一份收支清单。

　　4) 组织部主持活动总结大会。

　　十一、活动物品及经费预算：

　　宣传方面：

　　宣传海报纸6张×1元/张=6元

　　颜料15元

　　宣传照片30元

　　策划书8份×0.6元/份 =4.8元

　　外联策划书15份×0.5元/份 =7.5元

　　共63.3元

　　食物：

　　橘子20斤×0.7元/斤=14元

　　糖果5斤×6元/斤=30元

　　共56元

　　文具：

　　铅笔90支×0.4元/斤=36元

　　数学本 100本×0.3元/本=30元

　　语文本100本×0.3元/本=30元

　　彩色笔30盒×1元/盒=30元

　　笔记本20本×1.5元/本=30元

　　共156元

　　生活用品：

　　手套74双×2元/双=148元

　　共148元

　　文娱表演及游戏用品：

　　彩带10元

　　气球1包×7.5元/包=7.5元

　　小剪刀8把×3元/把=24元

　　小张白纸及彩纸20元

　　跳绳（两条长条三短）：42元

　　打气桶（借）

　　共103.5元

　　总计：伍佰贰陆圆捌角（￥526.8）

　　十二、注意事项：

　　1、活动中所有队员需注意时间观念，准时到场，若有特殊情况不能准时到场，请提前向秘书部请假；

　　2、活动中所有队员应表现青年志愿者的风貌，注意自己的言行以及举止，一定要关爱我们的小朋友；

　　3、活动过程中要注意安全，包括自己的人身安全、财物安全和小朋友的人身安全等；

　　4、请自备2元公交车零钱；

　　3、其他未尽事项，再具体通知。

　　贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

大学生活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。

　　二、活动目标：

　　此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

　　三、活动主题：“放飞梦想，展现自我”

　　四、活动主办：院团委

　　五、活动策划承办：大学生英语爱好者协会

　　六、比赛流程：

　　1）宣传阶段：

　　1、宣传时间：xx年11.10-11.18

　　2、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。

　　3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。

　　2）预赛：

　　4、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，

　　5、预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区212

　　6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。

　　3）复赛：

　　1、由选手自己准备朗诵材料

　　2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区212

　　3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

　　4）决赛：

　　1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行

　　2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

　　3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。

　　七、评分标准：

　　预复赛：

　　1、发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。

　　2、发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。

　　3、发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

　　4、发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

　　决赛：

　　第一步骤（60分）：表演内容精彩（20分）英语口语流利（40分）

　　第二步骤（40分）：每题2分一共20题

　　八、工作安排：

　　1.组织分工

　　总策划：瞿梦浙

　　统筹：曹高友、王加来

　　协调：李姬、邹婷婷

　　场务：时宝华、曹朋

　　宣传：刘英

　　外交：熊帮平

　　节目：张颖

　　后勤：邹菱

　　2.前期工作

　　1.所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

　　2.负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。

　　3.负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。

　　4.负责协调的.人员于11月28日之前联系好领导及评委。

　　3.中期工作

　　1.负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。

　　2.负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。

　　4.后期工作

　　1.活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。

　　2.在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

　　3.12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。

　　九、奖项设置

　　一等奖1名颁发荣誉证书及奖品

　　二等奖1名颁发荣誉证书及奖品

　　三等奖1名颁发荣誉证书及奖品

　　优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品

　　观众幸运奖10名颁发奖品

　　十、经费预算：

　　1.宣传海报：100元

　　2.邀请函：120元

　　3.横幅：80元

　　4.装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元

　　5.大舞台海报：250元

　　6.荣誉证书+奖品：=500元

　　7.矿泉水2箱：=50元

　　8.计分板：30元

　　9.号码牌：80元

　　10.入场券：100元

　　11.宣传纸：60元

　　12.荧光棒：100元

　　13.其他：50元总计：1680元

　　十一、注意事项

　　所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。

　　大学生英语爱好者协会

　　xx年十一月八日

大学生活动策划篇4

　　20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛，由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会，负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

　　一、竞赛目的.

　　为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设，传播非物质文化遗产基本知识，关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题，梳理国家有关政策法规，增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性，现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛（以下简称“竞赛”）。

　　二、竞赛主题与内容

　　竞赛主题：非物质文化遗产及其活态传承；

　　主要内容：

　　非物质文化遗产的基本理论（概念、分类体系、学科定位）；

　　我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题；

　　国内非物质文化遗产领域的热点问题；

　　国外非物质文化遗产保护的成功经验；

　　非物质文化遗产传承人的价值与现状

　　三、参赛条件

　　1．本次竞赛参赛者为在校本科生。

　　2、学生以个人为单位参赛，自愿报名，不限专业。

　　四、组织方式

　　1、本次竞赛分为初赛（笔试）与复赛（现场抢答与案例分析）两个环节，最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。

　　2、所有参赛学生统一填写报名表回执，发送至ldfyjs@buu.edu.cn，经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

　　3、初赛形式：所有参赛学生完成指定的笔试试卷（闭卷）。笔试成绩75分以上者为优秀，成绩前30名者自动进入复试环节。

　　4、复赛形式：

　　① 现场非物质文化遗产知识问题抢答；

　　② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析；

　　③ 专家提问。

　　复赛的具体安排待后续通知。

　　五、竞赛时间：

　　初试：20xx年5月21日上午9:00-10:30；

　　复试：20xx年6月11日（文化遗产日）上午9:00-11:30

　　六、颁奖仪式方案：

　　颁奖拟定20xx年6月11日（具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整）

　　1、颁奖嘉宾

　　颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加，届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

　　2、奖项设置

　　竞赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，纪念奖30名。

　　说明：奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

　　3、专家讲座

　　结合20xx年文化遗产日主题，请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

　　七、获奖支持：

　　获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

　　八、竞赛联系人：

　　九、媒体支持：

　　北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等

大学生活动策划篇5

　　通过活动大致掌握会员对协会的了解认识程度，意见和建议，会员对参与协会活动的兴趣、热情，并团结会员更好为科技发展作贡献。

　　由各部门副部长通知会员、展板宣传

　　1、召集全体会员分批集合（1、理事会 2、科技交流会 3、活动策划部）

　　2、发放调查问卷

　　3、收集问卷并总结情况、做出调查报告

　　1、总负责人：

　　2、策划书：活动策划部

　　3、调查报告：活动组织部

　　4、经费预算：财务部

　　调查问卷打印复印费

　　通过调查了解会员对科技的.理解程度并且及时吸收采纳会员的宝贵意见和建议，使得科技协会日后的工作开展顺利并能多策划有意义的活动。

大学生活动策划篇6

　　一、活动主题

　　真心真情感恩职院青春热血抒写人生

　　学弟、学妹们，我想对你们说……

　　二、主办单位

　　学生处

　　三、承办单位

　　xxx工程学院

　　四、征集对象

　　20xx届所有应届毕业生

　　五、征集时间

　　即日起截止至20xx年4月30日

　　六、征集内容

　　毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号微软雅黑字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。

　　3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。

　　八、活动时间安排

　　1、活动宣传：20xx年12月7日——20xx年3月30日；

　　2、作品征集：20xx年3月31日——20xx年4月30日；

　　3、评委评审：20xx年5月1日——20xx年5月20日；

　　4、结果公布：20xx年5月30日。

　　九、评奖办法

　　由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。

　　十、奖项设置

　　本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的`同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。

　　获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。

　　十一、投稿方式

　　本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。

　　截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx

大学生活动策划篇7

　　一、活动主题

　　积极进取梦想起航迎战高考更高更强

　　二、活动地点

　　三亚市第一中学

　　三、活动时间

　　xx年1月28日（周五）

　　四、活动对象

　　寒假补课的全体高三学生

　　五、主办单位

　　海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

　　六、承办单位

　　海南省美在心灵三亚分队中学交流部

　　七、总策划

　　策划人：吴清泉

　　八、监察组

　　监察长：陈嘉慧、林孟康

　　九、活动组

　　组长：吴清泉副组长：陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

　　十、参与人员

　　美团成员及10届大学生志愿者

　　八、活动意义及目的

　　解决高三学子的迷茫困惑，授予学习方法，缓解学习压力，指引拼搏方向，树立高考信念，帮助合理规划学习与生活，鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺，以形成良好的学习风气和生活习惯，并向其解读大学生活，引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏；

　　丰富校园文化，增添校园风采，提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台，互相鼓励，彼此成长，共同发展，促进教育工作向更高层次发展和完善，展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性；

　　增强大学生的社会实践能力，拓展社会交流经验，提高思想文化素质，实现社会服务价值，展现当代大学生的文化素养和思想觉悟，表现其为社会服务的积极性和公益性，丰富当代青年的文化内涵，用行动为家乡奉献一份爱心，贡献一份力量；

　　宣传美团，展现美团，让更多人了解美团，扩展美团志愿者人数，增强美团综合实力，扩大美团社会影响力，让社会承认和支持美团，鼓励美团积极工作，丰富美团公益文化，发展美团美好未来，让公益信念深入人心，让更多的人积极投身于公益事业，为家乡做贡献，为社会做贡献。

　　第二章活动流程

　　一、活动前期

　　1、活动讨论（xx.11.1-xx.11.30）

　　美团成员互相讨论，针对中学交流活动提出疑问及看法，有何创意和寓意，讨论决定中学交流活动相关事宜，如：对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等，做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱，供美团成员了解。

　　2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

　　宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动，呼吁广大大学生参与中学交流活动，担当志愿者角色，为家乡公益事业献出一份爱心，帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力，让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

　　3、活动所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

　　《美团批允书》（美团办公室）；《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》（中学交流部）；《募捐书籍倡议书》（社会捐赠部）；《高校宣传》（志愿者）；《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

　　4、联系校方（xx.1.20-xx.1.21）

　　美团成员与校方联系，告知校方活动概况及意义，获得校方许可，获取校方允诺书，同时请校方对中学交流活动提出建议，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

　　5、活动宣传（xx.1.20-xx.1.21）

　　获得校方许可，进入高三宣传，让高三学子在活动之前了解活动概况及意义，并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》，让其初步了解美团，且告知募捐书籍概况及意义，同时请学生提出建议，有助于活动开展；

　　美团成员与媒体联系，告知媒体活动概况及意义，邀请其报导中学交流活动，加大美团宣传力度，将“美在心灵”深入人心，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

　　6、中学交流活动动员大会（xx.1.27）

　　由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词，由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

　　l 志愿者安排：根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配，三名志愿者为一组负责一个班级进行交流，理（文）科毕业志愿者负责理（文）科班，将相关宣传资料分发于志愿者；志愿者必须通过动员大会了解活动详情，有疑问及时提出，活动当天志愿者必须按约定时间到达现场（若有情况不能出席必须给出合理解释），志愿者与美团成员协调互助开展活动；

　　美团成员安排：活动前，志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况，与志愿者保持联系；活动时，每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行；中学交流部和社会捐赠部干事必须出席，美团其他成员均可参与。

　　二、活动期间

　　1、活动形式

　　选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会，其它班级在教室开展交流会，XX同时进行，邀请年级组长和各班主任出席报告厅交流会。

　　2、活动内容

　　介绍美团

　　主持人（报告厅）/志愿者（教室）对美团进行介绍和解说（5分钟左右），播放美团ppt、 vcr，让师生了解美团的性质和职能；

　　宣传高校

　　工作人员（报告厅）/志愿者（教室）将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读，志愿者进行自我介绍，对宣传的高校进行介绍和解说，并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧，给予学生对大学有初步概念，以便学生对大学有更深入了解，为美好大学而奋斗；

　　交流学习经验

　　志愿者进行自我解说，与学生交流高三时期的学习经验和技巧，帮助其调节学习压力，鼓动其学习志气和信心，激励其为奋战高考做最后冲刺；

　　谈谈大学生活

　　志愿者与学生相互交流，浅谈大学生活，让学生初步了解大学生活情况，主要包括学习、生活和实践等方面，让他们为步入大学做好心理准备；

　　收集书籍（xx.1.28）

　　社会捐赠部部长（报告厅）/志愿者（教室）再向师生简要说明募捐书籍概况及意义，注重说明是募捐给小学生，当场进行募捐书籍活动，将书籍收集整理，志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

　　3、后勤工作

　　机动组（5名）：每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作；

　　记录组（5名）：每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性，将记录写成通讯稿。

　　物品管理组：中学交流部成员

　　三、活动后期

　　1、人员集合

　　在规定时间内结束活动后，所有人员集合，每组选派一名代表总述活动情况，由记录组人员负责记录，最后所有人员进行合影纪念。

　　2、上传活动图片（xx.1.29）

　　由机动组人员筛选出优质活动相片，发至邮箱327059573qq.com

　　3、上传活动通讯稿（xx.1.29）

　　由记录组人员整理编写活动通讯稿，发至邮箱327059573qq.com

　　4、提交活动总结（xx.1.29）

　　中学交流部干事对中学交流活动的.开展做出总结，并提出意见和看法，活动何处值得鼓励赞扬，何处仍需补足和完善提高，为日后发展提供经验，再创新高。

　　5、美团XX发帖及共享（xx.1.30）

　　由中学交流部成员到美团XX发帖，上传活动图片和通讯稿，其他志愿者及美团成员跟帖，进行qq群共享。

　　第三章赞助

　　一、活动背景

　　中学交流活动是由海南省共青团委领导，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办，海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办，本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的新鲜血液，是家乡未来的强大力量。而今高考将至，在这最后的冲刺阶段，高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应，如浮躁恐慌、寝食难安等，这都极大地影响了学生们的生活作息与学习效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心，本着“奉献家乡”的宗旨，中学交流活动因运而生。

　　二、活动创意

　　中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动，展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神，开创了大学生与中学生密切交流及相互学习的形式的先河，达到彼此成长、共同进步的作用，以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

　　三、活动影响

　　中学交流活动形式新颖，规模宏大，不仅开创教育领域新篇章，并且拥有强大的志愿者团队，得到社会各领域的支持和鼓励，本着“一切为家乡”的理念，活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注，使得公益信念深入人心，促进社会和谐发展。

　　四、活动预期效果

　　中学交流活动将在海南省各大中学开展，通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力，获得师生的认同和赞扬，并将其推广，使得更多人受益，形成校园文化的新型元素，增添当代教育事业的全新风采。

　　五、活动与赞助商的关系

　　中学交流活动针对中学生开展，中学生是重要的社会消费群体，而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域，活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励，中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介：对于赞助商而言，这可以获得长远的经济利益，发挥科学的商业价值；对于中学生而言，他们不仅可以从活动中受益，还能从赞助商处获得消费实惠，更可以拓展眼界；对于中学交流活动而言，这能够使活动顺利，完满地进行，达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传，以获得赞助。

　　六、赞助商宣传措施

　　赞助商为中学交流活动提供赞助，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

　　制作条幅：xx预祝中学交流活动圆满成功，赞助商以此宣传；

　　制作海报或宣传单：一面印有赞助商宣传资料，另一面印有中学交流活动宣传资料，美团以此为赞助商宣传；

　　美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传；

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