初中生活演讲稿

时间:2023-09-21 11:43:15 生活 我要投稿

初中生活演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生活演讲稿,欢迎大家分享。

初中生活演讲稿

初中生活演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不一样,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

  想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,简便的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,可是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自我的事情。俗

  话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。

  一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的.叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。

  夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自我的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

  我们初中的生活就不欢乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。

  初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

初中生活演讲稿2

  我享受低碳生活已经四年了。它让我养成了早睡早起的习惯,坚持晨练,让我的身体比以往任何时候都好。

  那一年,我申请了退休。他们母女不在家,女儿上学,妻子在外打工。我过着单身生活,这为我过低碳生活创造了条件。这时考虑到家庭收入,我努力节能降耗,把家里所有的灯都换成了节能灯,油烟机上有两个。

  我总是只用一个排气扇。要做到这一点,说一些让大家笑的话,我的低碳生活是不得已而为之,主要是为了节约用电,从而节省更多的钱。

  盛夏,天气闷热,我一个人在家。空调开了,人就舒服了。但是,如果不提到功耗,排放的大量二氧化碳会对人产生很大的'影响。这样,即使天气热,我也从不开空调。有时候手里拿着竹扇网就是凉风。

  有时候天气太热,我就出去走走,逛逛郊区,那里有树荫,风自然舒适。否则,在附近的银行享受空调。通常我会选择凉爽的地方,比如池塘,如果公园里有水,总会有寒意。在那里,我看着别人游泳、打牌、下棋、钓鱼两个小时,这让我感到无忧无虑。

  冬天,即使有冰雪,我也不开空调和取暖器。白天,天气晴朗,我很少呆在家里,去公园散步。天太冷了,我一头扎进书店,因为有空调,空间大,就排了。

  二氧化碳对人的影响不大,所以我在那里看了一个下午的书和报纸。晚上手里拿着热水瓶在网上看电视,十点准时睡觉,钻进被窝取暖。一切都很舒适自然。

  因为低碳生活,也给我带来了不必要的“麻烦”。因为家属院用的是老式电表,电费按时收。所以收电费的时候,其他家庭的电费高达六七百元,而我家是两个。

  个月也只有40多元钱,收电费的人,老是怀疑我家偷电,说:你们家两个月电费怎么就这么一点点?我苦笑:你怎么不想想我是怎样省电的啊?

  过低碳生活,让我尝到了实实在在的甜头,生活俭朴,身体健康,心情快乐。,我不会放弃低碳生活,从身边小事做起,为减少二氧化碳的排放,尽自己一份微薄之力。

初中生活演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的.学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

初中生活演讲稿4

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我向往的初中生活”。

  时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……

  我向往的'初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!

  我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!

  啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

初中生活演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  初三的学习旅途已经开始了。也许,在这一年中,我们会付出无法估计的艰辛,但我们也会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

  爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭“的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。我们要微笑着面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑,坚强的象征是微笑。那么,在面对充满挫折,坚辛之旅的九年级生活时,我们何不多一些微笑呢?着。生活,或许只是一个旅程,但要活得精彩,或许,亦是一个永恒。这其中起决定作用的该是“态度”二字。所以在我们的生活中,微笑不仅仅是唇角的一个弧度,还是一种人的生活态度。

  还记得20xx年的夏天,汶川那场毁灭性的地震让,我们无数的同胞长埋于他们生活的地方,我们看到了无数惊心动魄的画面,我们听到了无数撕心裂肺的呐喊。可是我们没有忘记,那个对着救援人员微笑着敬礼的小男孩,那个在母亲怀下幸存的初生婴儿,他们都有着稚嫩的脸庞和纯净的.眼神,在那样的灾难面前,他们是微笑着的。同样的20xx年,我们见证了北京奥运会,我们看到了国家的强大,我们看到了金牌映衬下的笑脸。“微笑,是北京最好的名片”。笑脸征集活动,感染着国人。那时的北京有着来自不同国界,有着不同肤色,说着不同语言的人们。可就是微笑,将我们联系在了一起。

  说起奥运,我不禁想起了今年伦敦奥运会上的一幕。当第一个出场的中国体操队队长陈一冰翻腾着从吊环下如钉子般稳稳落下,全场的欢声雷动似乎预示着这位吊环王卫冕冠军。但意外还是发生了。陈一冰以0。100分的差距遗憾屈居第二。而这样的情况,恐怕动作并不完美的冠军巴西选手也没有料到。世界新闻媒体巨头BBC主持人说陈一冰用金牌的动作获得了银牌。但陈一冰接下来的表现,让现场的观众再次为他鼓掌。面带微笑的他大度的祝贺冠军纳巴列特,然后从包里拿出为夺冠准备的写有“冰力十足”的横幅展示全场。从始至终,陈一冰他微笑着。他不是奥运冠军,但他用他完美的动作和微笑征服了世界。

  我们在这个多姿多彩的世界上生活,经历快乐也有过悲伤,酸甜苦辣,样样俱全,这才是生活啊。

  微笑面对生活吧,我们要学会从容的迎接生活给我们带来的一切,也许是明媚的春光,也许是不期的风雨,也许是灿烂的笑脸,也许是难堪的冷遇,我们要学会微笑着张开双臂,用从容的姿态去迎接他们。

  微笑着面对生活吧,生活是一场接一场的战斗,谁赢谁输似乎并不重要,重要的是用微笑去面对它。有时,胜利是一种失败,失败也可能是一种胜利,我们只有在过程中微笑,才能感悟生活。

  微笑着面对生活吧。生命不是活给别人看的,但人没法自己活着。能给予我们力量的有很多,来自外界的一个扶持,一句动人的鼓励,甚至,一个微不足道的微笑。微笑就好像细雨微风细小为妙却绵绵不绝,可以直接抵达心灵的最深处,让人情不自禁地幸福并感动。

  微笑着面对生活吧,地球不会因你的失意而不转,风儿不会因为你的伤心而不吹,花朵也不会因为你的眼泪而凋谢,你唯一能做的,就是微笑着面对生活。

  最后,想再送给大家一句话,生活就像一面镜子,你对它微笑,它就一定会回你一个微笑!我的演讲结束了,但是我的微笑永远不会结束。

初中生活演讲稿6

  挫折仅是人生旅途中的一道伤痕,给你带来了生活的信念与勇气;人们把挫折永久地铸在心上,坚不可摧。

  ——题记

  勇敢者说,挫折是成长道路上的一道荆棘,只要勇敢跨过,便能走向成功;成功者说,挫折是一个小曲折,只要有信心就能战胜……我说,挫折是风雨,几经风雨才会见到彩虹。

  爱迪生,在成功发明电灯之前,以往历过一千多次的失败,但他并没有气馁,仍努力研究,最终取得了胜利,换来了众多人的赞叹,然而在这赞叹的背后,却隐藏着多少份汗水、艰辛与努力。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,挫折仿佛照明的灯,仿佛指路的路标,也仿佛一道艳丽的火光时刻装点着你的人生,让生活变得更加美妙,更加丰富多彩。

  爱迪生,当他实验第九百九十九次失败后不再尝试,那么就不会有电灯问世了,当他第一千次实验并成功时,前些次的失败会令他铭记于心。爱迪生的故事告诉我们,没有“山重水复疑无路”的困惑,怎能有“柳暗花明又一村”的开阔?不经历“会当凌绝顶”的艰辛,怎能有“一览众山小”的豪迈?我们的成长旅途中要经历磨难,当经历风雨的吹打后,便是那绚烂无比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮丽的'风景,它会让你充满期望。人们大多不愿与它接触,但它能够使你理解这次的教训,下次做得更加完美。

  挫折,它使我明白尝试的重要性。

  挫折,它使我明白人生的价值。

  挫折,它使我在泥泞的路上义无反顾地走下去,永不退缩。

  挫折是一种锻炼,是一种感悟,是一种激励,是一种力量。

  挫折与成功是一对密不可分的“朋友”,有成功的地方就会有挫折来磨练,任何事物成功的背后都少不了挫折的帮忙。虽然人人都想在顺境中成长,但同样在逆境中也能够通往成功之路。

  生活需要挫折!

初中生活演讲稿7

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  三年前,我们同时来到这个陌生的地方,在一起经历了许许多多。我们带着激动而又好奇的心情迈进了三河中学,有人说初中生活是一本仓促的书,三年来我们在这座知识的圣殿里,培养人才的摇篮中,感受它的温暖,沐浴着读书带给我们的快乐。

  三年的时光,就这样匆匆翻过,但是他却给我们留下那么多深刻的印象,那么多精彩的片段。其中有年少时的顽皮不懂事,有青涩的失败经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功经历。三年的生活我们匆忙的走过,却充实而美丽。在这个喜怒哀乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌,我们用梦想和青春,编制了这美丽的初中生活。

  回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次老师承受着我们的抱怨,却还能尽职尽责的监督我们学习,我们只知道自己做作业辛苦,却没有去关注老师备课、改作业的'劳累。我们可以将自己不愉快的心情变现在脸上,但老师会吗?我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗?我们有可能挖空心思来算计老师,但老师可以吗?

  过去,我们懵懂无知,但现在经过老师的教导与历练,我们学会了不少的知识,这是老师汗水的结晶啊!是来之不易的我们应该珍惜。

  养兵千日用在一时,如今我们面临着学习生涯的一大挑战——中考,所以我们要充满希望,他也许是困难的。但是要知道越是困难我们就应该尝试,才能获得成功。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

初中生活演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  要上初中了!在新生辅导的前几天,我很紧张!很怕会有个不细心,果真,这件事被我料到了!第一天的时候,我一进到操场集合,重心不稳,而跌了一跤!第二天那时,我正逛着那完美无缺的学校,逛着逛着,却忘记怎样才能到校门口,我心急如焚,绕了几个小圈圈后,找到了路,赶紧去校门口等待家长来接我回家。

  这几天,头脑里面都想着,初三要考高中怎样办?功课压力会不会很大?是不是能像小学成绩一样来的好?这些担心妈妈都明白后妈妈说:“只要你把初中一年级的基础打稳,未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话,让我安心许多!

  在初中的分班里,我发现,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身边,陪我谈心聊天!这些虽然是我心灵上的一些创伤,可是我相信,我必须能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因为在新的分班里有着各个四面八方的.面孔美丽的教师和同学,以我并不孤独ˋ孤单,并且我还有新的朋友、教师陪伴着我渡过新的初中生活,也要给教师们、同学们、朋友们,一个好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够能够让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。

  我此刻明白在未来的初中生活里,我不能够在那样的调皮捣蛋,要开始认真努力!拿下个好成绩,不让爸爸亲戚朋友们失望,更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱,越爬越高,成绩要向上提升!

  初中新生活,我来征服你!

初中生活演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活悄然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

  那淡淡的柠檬味的孤独,第一次迈进初中大门,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,陌生的空气,陌生的……我感觉到了自己的渺小,自己的无助,整个校园里弥漫着浓浓的柠檬味儿,这风景点的每一个角落,都是孤独。

  一场时光雨冲淡了柠檬的气息,雨后,清新,美好的'感觉扑面而来,呼吸着已不在陌生的空气,轻轻上扬自己的嘴角,感觉周围泛起淡淡的水蜜桃味儿,这是友情的味道。虽认识时间很短,但快乐时一起笑,悲伤时一起哭;虽彼此了解很少,但皱眉时面对的是微笑,咳嗽时面对是清水。缘分不需要刻意去安排,默契不在乎时间的长短。当时光老人微笑着把我们甩在尾后,水蜜桃的清香就越来越浓,弥漫了整个校园,这里的每一缕空气,都是友情。

  朋友是我们失意时的精神支柱,给我关怀,给我温暖,让我紧张忙碌的初中生活,充满了温馨。漫步在浓浓的水蜜桃味儿的校园里,我就像一个快乐的精灵,无忧无虑,洒洒脱脱,忽然空中多了些淡淡的菊花香,心扉在知识的海洋里徘徊,回过头,满满的都是感恩。

  清香扑鼻,温暖满怀,浓浓的樱桃味儿迅速在空气中蔓延,这是快乐的味道。原以为初中生活就像一杯苦咖啡,可当你轻轻地喝那么一小口,一种水蜜桃的甜,一种菊花般的香,一种樱桃般的浓,溢满全身。初中生活就是这么芬芳四溢,就是这么让人回味无穷,就是这么让人流连忘返。

初中生活演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的`歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐,有酸有甜。

  虽然我进入初中生活才短短两礼拜,可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里教师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?

  老妈说,我是最欢乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。

  进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。应对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,飞快地奔向学校,到上完八、九节课回寝室……这样的生活应当说是很苦的。

  初中生活哦是苦与乐交织成的大网,家长的期望,教师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。可是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。

初中生活演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  白驹过隙,岁月总是在不经意间悄悄流过,我们唱着“中学时代、黄金时代”的乐曲,听着家长、老师的循循善诱和谆谆教导,在这个洋溢着书香的校园里走过了一个年头。在这里,我们感受到了老师慈母般的关怀,同学们孜孜不倦的学习氛围,还有管理严谨、舒适优雅的学习环境。生活是丰富多彩的,让我感触最大的`就是充实。

  跨入初中的校门,有一种长大的感觉,个子长高了,心也变宽了,小学生活的自由散漫、无忧无虑再也找不着了,迎来的是竞争,面对的是挑战,频率提高了,节奏加快了。有时会感到很累,很苦,我们不仅在学习知识,而且在磨练意志。一分耕耘,一分收获,我们从一看就让人眼花缭乱的英文中,了解西方灿烂的文化,历史则告诉我们人类走过的足迹,生物让我们徜徉在大自然神奇的世界中,地理带我们走遍了地球上的每一个角落,数学告诉我们数字的奥妙,语文则让我们领略到古今文豪的风采和祖国语言的博大精深。每天,我们都要通过读名言成语积累词汇,那些我们想都想不出来的妙言绝句真是得来全不费功夫。王校长的学法指导课让我们赞不绝口,他教会了我们怎样学习,怎样做人,希望这门课伴随我们度过中学;作文演讲、英语演讲、文言文知识竞答,同学们争先恐后,踊跃参加,生怕错过这千载难逢的好机会。

  我们在浓厚的气氛中采集知识的果实,师生之间由然而生一股至纯的友情。打扫卫生,同学们齐动手;遇到难题,老师会帮助你;碰上伤心事,朋友会安慰你,关心无处不在。下雪了,同学们你帮我站稳,我帮他扶起滑倒的自行车,大家相帮相助走出冰天雪地,真是同学情、手足情啊!

  初一的生活就是这样五彩缤纷,酸甜苦辣融入了每个人的汗水中,从晨读到课堂、再到晚自习,我们在充实中度过一天又一天,我们以全身心的努力去拼搏,以最大的信心去争取,以最平常的心去对待。我们尝到了初中生活像咖啡,虽然苦涩却也香甜;像烈酒,令人充满激情;像甘甜果汁,清爽可口。我们珍惜这美好的时光,我们珍惜这火热的青春,我们难忘初一的生活,我们憧憬美好灿烂的明天!

初中生活演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学:

  那年我12岁,第一次尝到了痛苦的滋味,一向被老师认为有把握升入重点中学的我却名落孙山了,望着平时成绩不如我的学生拿着通知书走进令人羡慕的重点中学,痛苦蚕食着我的心。

  七岁上学的我,一级未留,前三年虽说成绩平平,可到了四年级,我已是班里的尖子生了。有一次,语文老师让改写韩愈的《早春》,许多同学都照着翻译去写,写成了兔子尾巴似的东西;倒是我独出心裁,重新组织了材料,洋洋洒洒写了一大页。语文老师捧着我的作文像捧着一壶美酒让同学们也来品尝。他从不轻易夸奖人,那天,他从厚厚的镜片后面射出的目光,格外的.亮。五年级时,语文、数学全面发展。地理、历史也略知一二,时常参加校内的各种竞赛,一直被信任、羡慕、鼓励带来的喜悦包围着。升学考试时,几位老师向父亲打了保票,谁知道这么不争气,以1.5分之差而未录取到重点中学,远处的一所非重点中学倒是热情的寄来了录取通知书,那怎么能捞出已经掉进深深苦海之中的我那颗心。

  父亲走了后门并交了高价费,我才成了一名旁听生。分到丁班并坐到旁听席——最后一排。刚一米露头的我前面峰峦叠嶂,看不清听不明,谁让你是旁听生呢!我却特别珍惜这来之不易的学习机会。就这样过了一个月,学校里又做出决定:旁听生要重新参加考试,过关的可转为正式生。不过关的要劝其退学。成语书上说“哀兵必胜”,一个多月的卧薪尝胆,我终于一鸣惊人,我以180分的成绩被分到甲班并坐在第一排居中的位置,开始了自己的初中生活。

  第一次去买饭,也不知道大伙在哪,稀里糊涂的跟着别人来到食堂前。卖饭的窗口前群情激昂,人头攒动。有的正面进攻,有的侧翼夹击,高个子运用优势,纵身上窜,成泰山压顶之势;矮个子发挥特长,屈身往里拱,有削尖脑袋之状;或舞动双手;或是施展两臂,都充分发扬“挤”和“钻”的精神。我身单力小只有旁观的份儿,轮到我买时,或者饭已冰凉,或者菜已空空。只好回家带来些馍,星期日走时,带来十几个馍,时间一长,则硬如石头,用嘴一咬渣子雪花般落下,用双腿接着再接到手里,倒入口中。夏天,馍一多就发霉,宛如养了几只长毛兔。于是或者擦去白毛,或者揭去皮子,再去食用。菜是不敢奢望,一棵大葱够就几个馍,将馍掰开,葱夹入其中,看着葱而大咬一口,就吃了一大口馍,葱仍完好无损,再吃时,把葱往下一拉,再咬一口,如此再三,一个大馍吃完,葱还是那棵葱。有同学带来浆豆,大家围着一个小瓶子你一口我一口热烈地吃起来。有一回正吃得津津有味,汗水直流,忽然感觉手上有物蠕动,定睛一看,一头白色的肉虫正在手上爬,还有一头正在馍上探头探脑地侦察。从此,再也不吃浆豆了。

  稀饭也买不到,只好去喝茶,开始一分钱一杯,一顿饭一杯茶就可以过去。渐渐地喝茶的人多起来,茶价就飞涨起来,竟涨到了二分钱一杯,对我来说无疑是个沉重的打击。于是,小脑瓜一转,先买半杯,卖茶人总要倒上大半杯,再换个地方,如法炮制,就可以多吃些水分子了。

  晚上,寝室里人声鼎沸,熄灯铃早已响过,仍有说东说西的,有评论老师的,有说鲁迅冰心的,有念ABCD的,有嚷着“谁穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同样的节目,只不过是节目的主角时常发生变化。转眼就到了冬季,一日醒来,发现别人头上一层白,连忙取笑他,谁知也被人取笑,原来自己不仅成了“白发魔男”,而且白雪和我同床共枕了一夜。

  每天天不亮就往教室里跑,直到“走了太阳来了月亮又是晚上”才回寝室里。被子得了太阳相思病,常年得不到恩宠,于是就流行一种病,浑身奇痒。晚上手就多了一项工作,采用祖传止痒秘方——辛勤地挠啊挠。那时候,特羡慕老师,当看着老师从一点也不拥挤的教师伙中,端着馍、菜、稀饭回到自己的小屋里去的时候,就常常梦想着自己何时也能到那个地方去买菜,享受那种幸福。

  每天将知识和馒头一起吃下,到期末考试时,老师给“梁山好汉”排座次,也能占个好位置。初二学年结束时,听说初三要学一门新课——《化学》。竟对它产生了兴趣,暑假里借来别人一本课本,不停的看,越看越觉得太好了,就动手抄起来,定了一个白纸本子,插图就蒙在上面比葫芦画瓢地描,暑假结束时,竟然抄了一大本子。升学考试时,果然取得了好成绩。

  初中的学习是那样的紧张而繁忙,生活是那样的艰辛和苦涩。多少年后,痛苦就像水分一样蒸发殆尽,留下的只有永远甜蜜的怀念。如果世界上还有一种选择,我愿意再过一次初中生活。什么时候能再回到黄金般的中学时代啊!

初中生活演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  今天我演讲的题目是“初中生活,全新起点”。

  九月,我们带着紧张与激动踏进了三鑫,在这美丽的校园开始了全新的初中生活。

  刚到学校一股紧张的气氛让我感到莫大的`压力,无论是同学还是老师都与小学截然不同。

  在军训时我就知道19班是精英云集之地,许多同学都在新的班级崭露头角,原本名列前茅的我在19班却十名开外,所以重新定义自己的位置是一件非常重要的事。

  初中生活的学科习压力也是小学生活不能比的。光学科就从3科增加到7科。在同样的时间里,昨晚以数倍的功课,提高效率是势在必行的事,设想在同样的时间里,一个人的效率是别人的数倍,那就有时间多做更有意义的事。比别人领先一步。就如数学老师所说的那位学长,在初二就学完了高中内容,其效率之高无不令人惊叹。

  当然好成绩与认真听课有着密不可分的关系。如果上课时做其它杂事,遗漏了老师所讲的重点那岂不是因小失大,到那时想补都很难有所成效。所以认真听课也是必须养成的习惯。

  同时通过这几天的学习我从唐老师身上明白了一个真理,做任何事都要主动争取,不能被动,更不能等待。机遇与挑战共存。像老师竞选班干,虽然我有些内向,但通过老师的教导,以往被动的我鼓起勇气报了语文课代表。没想到老师真的选中了我,这也验证了只有勇敢争取机遇才可能降临

  最后希望能和大家在初中三年与大家携手共进,共创辉煌。

初中生活演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《生活万事皆学问》。

  学问,指的是知识、学识、治学、才学和博学多能。每个不可能都为学问家,但每个都能有学问。即使是没有文化的,也可以有他的学问。因为,一个要获得学问的渠道很多,如在校求学、寻访名师、攻读书本、躬实线、游览名胜、善能相问,等等。不过,还有一个“门道”,往往被忽视,这就是“留心皆学问”。

  记得著名教育家陶行知写过一首题为《八位顾问》的小诗,诗中说:“我有八位朋友,肯把万事指导我。你想若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何、何如、何时、何地、何去,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒几何。若向八贤常请教,虽是苯不会错。”这首诗为我们如何获得学问、如何积累学问,开了一付“良方”。 照这良方行事,对边周围发生的事多留心、多观察、多发现、勤释疑、善分析,学问便能长。

  纵观古今,视世界,大凡如此。多少有就的学问家、发明家和科学家,无不靠留心而获得独家灼见,萌发创新之念!伟大科学家达尔文对自己一生是这样评价的:“我既没有突出的理解力,也没有过的机智,只是在观察那些稍纵即逝的'事物并对其进行精细的观察能力,我可能在众之。”他儿子说父亲时也是这样说;“他具有一种捕捉例外况的特殊……”。达尔文对自己的评价尽管说得过于谦虚,但道出了他的功,主要是在于他一生善于抓住“稍纵即逝的事物”不放,去观察、去分折、去研究。是的,他那著名的进化论,就是经历了五年的环球旅行,在动植物和地质方面,进行大量的细心观察,广采搏览,进行深入分折和综合探讨而完的。

  达尔文的功,是以他一生善于抓住“稍纵即逝事物”的观察能力。有不少科学家往往又是,对生活中一些极其普通现象的发现而萌发奇想,并以其大胆的创新而改变这个世界。瓦特留心茶壶盖在烧开后的跳动发明了蒸机,牛顿留心树苹果落地发现了地球的万有引力,法拉第以电生磁又留心到磁不生电发现了电磁感应定律,鲁班砍柴时被茅草长叶的一排小齿将自己的手指割破出而发明了锯子。更有趣的是,一七六七年,英有一个名哈格里沃斯的普通工,一次偶然碰翻了妻子的纺织车,可他发现纺车倒了纺棰却垂直立地仍在不停转动,于是,他联想到,如果用一个纺轮带动,在一个框子里并排装几根纺垂,不就同时能纺出几根纱来!这位工抓住'这个发现进行研究,发明出了世界第一部纺纱机,改写了世界纺织史。所以,功只能是留给有心的。相,那些对什么事都漫不经心、毫不在意、见奇不怪和有疑不思的,功机会到了他眼皮底下也溜走了。科学发明史常有这样一种况,一些重大发明,其实早有碰见过,只是缺乏好奇心,没有见疑深思,把这发明留给了后。例如,贝克勒轰动世界的铀的天然放射的发现。在他以前,已经有一位科学工作者发现铀沥青矿和照像底片放在一起时,底片会自动了光,但是这位先生对这一新奇现象没引起兴趣,结果铀的天然放射的发现拱手让给了后来的贝克勒。留心皆学问。当然,并不是要天去东张西望,“留心”去寻找什么,而是要强化自己对常中客观事物的观察力,对常中一些怪异现象的奇趣。宋朝有位大学问家说起做学问有一句名言:“博而观取约,厚积而薄发。”他这说的“博观”,绝不仅仅是博览群书,而也指要对常生活现象多留心、多观察、多思考,这样广见博闻,就能渐一厚积学问,每到用时便能轻车熟路,随心如愿。

  最后,我们以一副对联来结束今天的演讲,上联是千学万学学做人,下联是生活万事皆学问,横批济外威武!

初中生活演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鸟儿,快乐无比;如果说青春是片田野,初中生活则是点缀田野中的几朵鲜花,独一无二。初中三年使我真正明白“往后的路与你现在所付出的汗水成正比”的含义。多味的初中生活,让我收获了很多道理。

  初一的懵懂与无知。“铃,铃,铃”下课钟声还没停下,我们就像脱缰的野马冲出教室,跑到十万八千里远,老师也奈何不了我们。晚自修是一天当中最期待的,就那样畅谈人生度过了初一晚自习。上课不听课,不按时完成作业,考试成绩的不屑,使我的成绩像电梯一样“嗖”一声下滑到了最底层。初一就像一个教训,伴随我升到了初二。

  初二的叛逆与欢乐。我们早已不再是那些充满稚气的小孩了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的,这一切都是在为一年后的中考做准备。可我还是像初一那样懒惰无比,丝毫没有发觉学习的重要性。令我难忘的是初二的秋季校运会,在校运会这短短几天里,让我们班集体变得更团结!同学们的.热情和谐,给我的感觉就是我喜欢和他们相处。我们也在一起努力学习,互帮互助,所以我成绩才有所提高。

  初三的努力与冲刺。在抱怨以前为什么没有好好学习中度过了一学期。体育训练加重,同学们都是酸胳膊酸腿的,但是我们并没有气馁,反而让我们收获了坚持就是胜利这个道理。长途跋涉的最后冲刺,该为自己的将来好好努力了,我还是自觉背上了“语数英政历化物”这七座大山。作业繁多,每天都被试卷作文堆得满满。在二个月多后即将与相处了三年的同学挥手说道别,也感谢三年中老师们的教导……

  人生就像一张白纸,那么初中生活就是记载了许多美好回忆的文字,留下点点滴滴。初中三年很想快点过去又最舍不得道别。多味初中生活,我尝到了甜酸苦辣,无论是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因为这些事情或经历让我变得更完美。我爱我的初中生活!

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