巾帼建功先进个人主要事迹

时间:2023-03-28 11:13:39 事迹材料 我要投稿
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巾帼建功先进个人主要事迹

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的巾帼建功先进个人主要事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

巾帼建功先进个人主要事迹1

  xx,女,1971年出生,中共党员,xxxx网新媒体集团股份有限公司总经理兼总编辑。

  xx年xx网筹设之初,xx即为参予网站的建立工作。创业初期,她与团队一起搞了大量基础性工作,包含参予非政府架构构建,人员招录及培训,创建各项规章制度,建立企业文化等。出任营销总监期间,率领团队通过研发新产品,建立新模式,开拓崭新渠道等多种手段,并使xx网营销业绩同时实现已连续三年翻一番的快速增长。出任总编辑期间,她明确提出“新闻立网,资讯强网,互动兴网”的办网理念,策划策划的《政民零距离》栏目,辅助市委、市政府听民意、汇民智、解民情,在政府与百姓之间搭建真诚沟通的桥梁,开办几年来,共解决百姓问题36万件,网民满意度高达96%,在xx年评选中,该栏目荣获中国互联网品牌栏目称号。xx年10月,开通“我对书记说心里话”、“我有问题问区县委书记”两个栏目,从而开通了市委和区县委领导与基层群众直接对话交流的网上“直通车”,架起了利用网络察民情、解民忧的连心桥。

  在她的领导下,xx年,xx网被中宣部等国家四部委授与“全国文化体制改革一流企业”的称号;xx年,《政民零距离》栏目荣获xx年度中国互联网站品牌栏目(频道)称号;xx年,《身边好人》栏目荣获xx年度中国互联网站品牌栏目(频道)称号;xx年,《第一现场》栏目荣获xx年度中国互联网站品牌栏目(频道)称号;xx年,xx网网络专访作品“资源共享美丽中国,使候鸟飞”荣获第二十三届中国新闻奖一等奖,网页设计作品“我们的节日”荣获中国新闻三等奖;xx年,xx网专题《使大山深处的梦想启航——网络助学十年历程》荣获第二十四届中国新闻奖三等奖;xx年,xx网举行的'“小巨人来到达沃斯”、“大学生演示招录挑战赛”分别荣获xx年中国城市新闻网站联盟杰出创意设计精品奖;《追梦人生》栏目荣获xx年中国城市新闻网站联盟品牌栏目精品奖。

  20xx年,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。现将本年度的教学业绩等作简要总结:

  一、在教学方面,本人深入细致钻研新教材,领会新课改理念,深入细致查询有关资料,虚心向同行求教,认真对待每一堂课,著重培育学生的自学能力和独立自主自学意识,并注重课后监督工作及时补漏伯粉,在人格上和自尊上公平看待每一个学生。

  第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,20xx年教师节荣获学校“优秀教师”称号。

  第二学期我出任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较高,学生自学热情不低,缺乏自学积极性。通过一学期的不懈努力,学生在学习态度上加了非常大转型,成绩进步非常大。在全市期末口试中,高二(10)班荣获学校教学二等奖。

  二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用

  三、在教研方面,本人积极主动出席备课组、教研组、教科室以及学校除了上级部门非政府的各项教研活动,并认真总结经验,积极主动撰写教学论文。

  1、积极主动出席校级课题“提升学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。

  2、论文《谈谈写作》20xx年5月发表于《贵州师范学院报》。

  3、论文《高中语文教学之对联》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文三等奖。

  4、受高三年级组老师邀请,担任“培优补差”班作文版块的培训工作,作了三次高考作文讲座,听课师生人次达一百多,效果较好。

  5、在高二(16)班顺利上公开课一节,听讲教师存有王鼎艺、吕彧章、李元清等,教学内容为《陈情表》。

  四、在学校领导谢友、陈家群、余化梅的带领和指导下,本人第一次创作了校园歌曲《爱我酒都高中,爱我巍巍中华》。由音乐组老师朱琳作曲并指导两个班级参加20xx年学校“一二九”歌咏比赛,参赛班级均获奖。

  五、在学校工作之余,本人还出任仁怀市文联文艺季刊《茅台》的编辑工作。较好地顺利完成了文联领导交予的编辑工作,具有了一批杰出的作者(像是穆升凡、李利维、骆科森、陈昆宪、蔡海红等)。本人单一制编辑的书刊赢得了文艺界很多前辈的普遍认可,具有了一批爱好文学的读者,使仁怀文学爱好者存有了一个沟通交流的平台和施展才华的空间,为我市的文艺事业做出了一定的贡献。

  总之,身为新时代的女性,不管是作为一名高中语文教师,还是一名文艺编辑工作者,或是一名母亲,一名女儿,或是一名普通女性,本人自尊自爱自重自强,有着新时代女性坚强、独立的个性特征和人格尊严;对长辈孝,对晚辈爱,对朋友真,对同事诚热爱生活,热爱本职工作;遵纪守法,明礼诚信;热爱家乡热爱祖国!并在自己的工作岗位上作出了一定的成绩!希望在以后的生活和工作中,不断努力,让自己更优秀、更完美!

巾帼建功先进个人主要事迹2

  由丽娟同志自1988年出席工作走进手ETWOTOUCH,二十多年去她在又干净又辛苦的手挑选台上脚踏实地、任劳任怨,默默地无私奉献着自己的青春年华,她自1995年出任手挑选班长以来,对工作尽职尽责,敢说敢管,不坚持原则,她在工作中多吃饭,不多必须工分,时时起至率先垂范的促进作用,以自己的模范犯罪行为影响和助推大家,为保与煤质增效益搞了大量的工作。

  自20xx年担任段长以来,工作更加勤勤恳恳、严肃认真,经常到三个小班查岗,在矸石多的情况下,亲自到手选台带领女工选矸,对工作做到长抓不懈,在她严格的管理下,经全段女工手选外运的172万吨煤,没有出现过手选质量商务事故,为新兴矿起到把关的作用。

  她曾多次被评选为矿“三八”红旗手、一流工作者,20xx年被评选为局“三八”红旗手,20xx年被局评选为巾帼建功标兵。

  煤质科“三八”手选段全体女工在由丽娟段长的带领下,在20xx年工作中,积极响应科、矿党政及工会的各项号召,严格遵守各项劳动纪律,积极开展了“双增双节”等巾帼建功活动,为把住全矿经济效益的突破口,配合全矿安全生产、外运工作,充分发挥了“半边天”的作用,一年去,全系列段女工在段长由丽娟、副段长杨丽荣的严格管理和亲自率领下,在艰辛的工作岗位上都能够脚踏实地、任劳任怨,为提升煤质、减少效益作出了贡献,全年经她们手挑选外运的172万吨煤,没发生一次手挑选质量事故。真正为新兴矿起著了严格把关的促进作用。

  主要事迹如下几点:

  一、强化劳动规章制度管理

  进入20xx年以来由丽娟对小班工作做到严抓严管,对违章、违纪者坚决严肃处理,决不姑息迁就,在下半年又对全段女工进行了安全操作规程培训,对新的同志都做到上岗前培训,使每一名来到手选台的女工都能熟知安全操作规程和兑规作业,段里利用班前时间抽查考试,如答不上一条扣两分,如在抽查中发现有违章、违纪现象要在三个小班及时曝光,以此提高女工的安全意识,把一切不安全隐患都消灭在萌芽之中,做到了全年安全生产无事故。

  二、秉持勤俭节约,协调全矿生产外运

  手选段在“双增、双节”方面做到了持之以恒,各小班把从煤流中拣出的废铁丝、废皮带卡等废品卖掉,买条帚、铁锹等使用工具,全年为科节约材料费近1000多元。

  我们还秉持常年把矸石上黏的煤用大锤砍下来,这样不仅增加了矸石中的不含煤量,还为矿提升煤质脱贫致富效益起著了确保,虽然这样搞减少了头选工的劳动强度,但她们没叫苦叫累的,据不能全然统计数据,全年从矸石上会村的煤就约500多吨,可为矿脱贫致富20万多元。

  三、充分发挥了先进个人、集体的作用

  20xx年全矿生产形势不好,原煤产量低,这也就减少了我们手选工的劳动强度,特别是在下半年,矸石激增,每个小班必须挑选出200多车矸石,最少的达至280多车,KMH选工人员太少,挑不过来的情况下,我们段对三个小班人员努力做到了及时调整,把白班人员扩充至夜班,段长由丽娟到手选台上和大家一起干活,为了不影响井下生产和装车外运,在小车皮供不上的情况下,我们就把矸石阵挑满后,再把矸石拣到地上,等小车皮来时再往阵里上装,这样我们手选工就要代价双倍的劳动力,但由于我们精心安排的.紧凑型,从没因手挑选事故影响井下生产和装车外运煤,为全矿保与煤质、增效益、作出了一些实实在在的工作。

  特别是到了冬季,因有时供不及时,手选车间非常冷,手选工大多数都感冒了,但为了保证井下生产和煤质质量,她们都带病坚持工作,如班长:董春娥、纪双英、姜艳红等患重感冒打了十多天点滴,但她们一天也没休息,工人崔玉凤、纪凡花等都带病坚持工作,她们每天上班兜里都揣着好几样药片,真正做到了团结一致,共渡难关,发挥了先进集体的作用。

  四、强化对小班计分、奖金分配管理

  自对段队计件工资坎块承包以来,由丽娟对小班以往干多干少一样计分,只在奖金上分出三个等次的工资分配方法进行了改革,实行了以小班为单位,根据当日工作表现每日一评分,一天一上工资管理牌板,公布于众,大家监督,月末根据全月出勤及工作表现评奖,真正做到了多劳多得,按功取酬,对选矸工作起到了一个很大的推动作用。

  一年去,在煤质科党、政领导的大力支持下,在由丽娟的率领、全系列段女工的共同努力下,为提升手挑选质量,减少经济效益,搞了一些实实在在的工作,在今后的工作中,手选段全体女工存有决意消除一切困难,汪把头选质量关口,为新兴煤矿保与煤质、增效益,再搞崭新贡献。

巾帼建功先进个人主要事迹3

  xxx系则外国语学院英语系教师,副教授。现任外国语学院英语二系副主任。

  该同志多年来一贯思想积极要求进步,在完成教学、科研工作的同时,兼任英语二系副主任工作,以积极、认真的态度尽职尽责,一直坚持把教书育人、为人师表放在首位,用积极进取、乐观向上的态度对待一切工作。在各项活动中很好地发挥了模范带头作用,模范遵守社会公德和职业道德,踏踏实实、勤勤恳恳,认真负责的工作作风,受到了一致好评,在平凡的岗位上体现着自己的人生价值。

  教书育人一直就是该同志教学生涯中坚持不懈的崇尚,将自己对教育事业的无穷爱好和执着崇尚蕴含在对学生的谆谆教导中。多年来,深入细致履行职责岗位职责,一直遵从着“做学问先做人”的原则,时刻特别注意自己的言行。在出任班主任工作中尽职尽责,深信“身教胜于言教”,严格要求学生,在思想上、政治上满腔热情地关怀学生的`蜕变,与学生交朋友,经常打听学生家访,及时介绍学生的思想动态,总是以引导的态度鞭策学生奋发向上,以自己的师德影响学生、病毒感染学生。在自学上、生活上给与学生以无私的关怀和协助,与学生创建了浓厚的友谊,当学生碰到各种困难、疑惑时,能尽全力协助学生,在言传身教过程中以身作则,用锐意进取、悲观、向上的态度看待一切工作,鼓励学生身心健康地蜕变,所带班级团结一致向上、积极进取,构成了较好的自学氛围。因此受了学生的爱戴。

  该同志爱岗敬业,刻苦钻研,在教学科研方面也取得了很大的成绩。教学上,注重积累,不断探讨新的教学模式,更新知识结构,教学态度严谨。该同志为人谦和、团结协作,特别注意虚心向同事学习,向有经验的教师请教,不断提高自己的业务水平,把理论学习有效地充实在课堂教学上,使教学效果取得了良好的效应,教授的课程深受学生欢迎。该同志先后担任了本科生的《高级英语》、《高级听力》、《英汉翻译》、《汉英翻译》,研究生的《非文学翻译理论与实践》等多门课程的教学工作,完成教学总学时超过学校规定的标准。在教学工作中,能因材施教,积极探索教学经验和规律,努力钻研业务,不断改进教学方法,认真备课、授课。所讲授的英语高级阅读课于20xx年被评为沈阳师范大学第七批校级重点课程。该同志能够紧紧围绕基础教育改革的实际,注重培养学生的研究性学习的能力和理论与实践相结合的能力,把握学科领域的前沿知识教授给学生,教学效果优异。特别是结合教学实际,通过实践完成了由知识出版社出版的《英语辩论中的灵感之源》一书,此书20xx年9月获沈阳师范大学教材建设教学成果三等奖。

  该同志在搞好教学工作的同时,秉持研究和深入探讨外语教学的规律和特点。近年来刊登了《广告译者的情感传达》等省级论文3篇,主编、副主编《英语教学策略与方法》等教材2部,顺利完成译著1部,电视剧译者1部。并策划〖语料库在英语专业文学创作教学中应用领域的方法论研究〗省级立项课题1项,参予立项课题2项。

  在完成教学、科研任务的同时,该同志出色地完成了教学管理工作,在各方面能够严格要求自己,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校、院系组织开展的各项活动,认真负责地完成院系的各项任务。在20xx年迎接国家教育部英语本科教学水平评估工作中,不辞辛苦,夜以继日工作,带领二系教工整理、修订、完善了教案、教学计划、教学记录、教学档案等共计15卷,20万余字。出色地完成了领导交办的各项任务,为验收工作做出了很大地贡献,受到各界的好评。20xx年被评为沈阳师范大学毕业生实习优秀指导教师.

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