学生社会实践总结

时间:2024-03-09 08:39:38 实习总结 我要投稿

学生社会实践总结(优)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的学生社会实践总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生社会实践总结(优)

  学生社会实践总结 篇1

  当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的那么闭门修行好好学习,不过,更多的同学那么想利用暑期去进展社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

  作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地参加了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

  这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫那么将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工那么是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

  我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。

  一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

  当然,在工作中我有许多的缺乏,至少与正式员工相比有一定的差距,详细而言是缺少细心和经历。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

  不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取珍贵的社会工作经历,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

  工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经历,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进展交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的'天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  一切认识都实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类认识能力的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓"逆水行舟,不进则退",企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  学生社会实践总结 篇2

  假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于高学生接触社会,了解社会。同时实践也是高中学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

  拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的'我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

  刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的`人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

  还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  学生社会实践总结 篇3

  一、活动内容具有针对性、教育性、性。

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“2008—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“2008——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的.基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验的机会。

  学生社会实践总结 篇4

  今年大二暑假,我参加了学校组织实施的大学生暑期三下乡实践活动之“亲近果园”志愿服务队,这是一支由来自动科学院、经管学院的13名同学联合组成的一支优秀队伍,队伍本着服务果农,锻炼自我的活动宗旨,经历了8天的紧张而又富有意义的团队活动,期间围绕活动主题,在之前充分的准备基础之上,根据每天的活动计划以及实际情况,我们发挥自身力量,利用其他资源,包括寻求老师、村民的帮助,可以说是艰难而又充实的完成了一个又一个目标,不仅利用自己的力量帮助村民解决了一些实际生产生活问题,而且在这些活动过程中,意识到自己的不足与欠缺,积累了社会实践经验,对提升每一个人的思想与动手能力都有很大的意义之处。

  本次三下乡活动从7月19日开始,但是早在学校时,每个队员就开始了充分的准备,主要是准备搜集一些关于苹果种植方面的资料,还有根据队员们的专业情况,整理了一些诸如食品安全、饮食习惯、医疗建设等方面的调查问卷,还有为了提高活动的质量,大部分队员都准备了自己的文艺节目,还排练了集体舞以及歌曲。19日到达后,队员们经过简单休息后,就来到了苹果试验站,到站后大家安排好住宿后,又开始了紧张的文艺晚会的准备,目的是给在站里辛勤工作的老师们以及参加学习培训的学员们带来欢乐,同时拉近大家之间的距离,希望他们能够支持我们的工作。

  在接下来的几天里,根据先前的规划,我们每一天都会有不同的工作,大家为了将此次的社会实践活动搞得富有意义,一切活动都是按部就班的实施起来,在这些过程中,每一个队员根据自身的特长,都进行了一系列的准备,在进行社会调研,问卷调查,进村访谈等过程中,有些队员初次进行这类活动,但他们仍用谦虚的心态向村里人请教自己不懂的地方,了解他们的生产方式以及基本生活情况。我虽然之前做过类似的社会调查,但在具体调研过程中,还是可以发现自身的不足,因为每一个地方的人们都有自己不同的特点,正是由于不同的地域文化特点,就要求我们在设计问卷内容时就要切合他们的实际情况,把握主题,突出重点,这样得到的问卷才会有一定的研究意义。除了这些基本的调查以外,我们还发挥自己的优势,联合一个村子的支书,建立了包含有几千册书的全面的乡村图书馆,这次活动大大的提高了我们这一大学生团体在村民心中的地位,因为经过我们的整理分类,建立起来的这个小书屋涉及初高中、历史、农业生产技术、农业机械、哲学、生活、医学、传记小说等多个方面,已经可以足够满足村民的文化需求,可以说为村里人办了一件十分实惠的益事,不仅可以大大帮助村里上学的孩子们获得文化能力,提高应试能力与综合素质,还帮助有致富志向的村民提供了技术知识xxxxxxxx,解决他们在生产生活中的一些常见问题。

  近年来,食品安全一直是我国百姓日常讨论的.话题,在广大乡村地区,食品安全食品卫生一直是大家不太关注的话题,人们大多采用自己传统的饮食方法习惯,许多根本就不符合卫生要求以及营养要求,甚至还有“不干不净,吃了没病”的俗语,为此我们专门准备了有关食品安全的宣传资料以及饮食习惯的调查问卷,来到xx镇进行了有关食品安全的宣传

  教育,通过悬挂横幅、进户讲解宣传、问卷提问等形式表达主题,针对资料中的一些知识,许多村民都表示很惊讶,自己原先不注意的地方竟然如此中药与危险,连连感叹我们来得及时,为他们解决了很重要的问题,我们还对如何安排吃饭时间,如何保鲜,哪些食物不能混吃等进行了宣传讲解,希望通过我们的努力帮助人们减少不必要的损失,提高生活质量,防止病从口入,减轻疾病的威胁。

  环境保护一直是我们提倡与重视的话题,为了提高县城人们的环保意识,切实保护环境,提高人居环境,我们还联合xx环境保护局,在xx—仓街广场进行了一次环保知识宣传,由于广场下午散步人数较多,因此此次活动效果明显,反响较大,通过队员们的精心准备与认真表演,我们通过发放宣传单、展示行为艺术、以及现场舞蹈表演等形式将每一个公民应该掌握的环保知识以及环保理念很好的传送出来,用学生的实际行动呼吁人们重视环保,为环保负责,虽然在准备此次活动过程中,我们往返了多次环保局,准备了策划书以及集体用废纸废纸箱等做了一系列道具,而且整理编辑打印了几百份不同内容的宣传单,大家付出了汗水,牺牲了休息时间,但是最后看到我们的活动取得了超乎预期的效果,得到了老师与环保局领导的肯定,特别是得到了现场观众的认可与褒扬,我们每一个人都为自己高兴,觉得是劳有所得,吃点苦算不得什么,我们的此次环保宣传活动也被渭南新闻网、渭南环保网、xxxx学校网等媒体报道,可以说这次活动体现了队员们的团结精神与实干能力,极大的提升了队员们的士气。

  在这短短八天的活动时间中,我们充分利用每一天,尽管天气炎热条件有限,但是,每一个人都没有因为这些外在的东西忘记自己的工作,我们不仅完成了以上活动,还组织试验站的老师们、后勤人员、研究生们进行了知识竞赛与趣味运动会等节目,使大家快乐充实的度过每一天,经过这些日子与其他院系同学们的合作,虽然我们以前素不相识,但是通过三下乡大家走在了一起,来到了同一个地方,为了同一件事同一个目标,那就是尽可能的使这次社会实践完成的富有意义,不虚度时间,走在了一起,发挥各自的才干,一起流汗,一起走访,一起在阳光下的xx大地上忙忙碌碌,尽管此次活动对于我们来说不是什么强制性的必修的内容,但我们都很认真的对待,因为与其毫无建树的离开家在外挥霍八天暑假时间,还不如在家好好放纵自己,我们无论大与小,男或女,队员们始终保持干劲,集体出力,力求将每一个活动办的更好更美。从此次三下乡活动中,也使我深刻认识到只要我们对某一件事尽心了,只要大家团结起来,就真正可以实现团结就是力量,人的潜力是无限的,纵使我们没有什么天分,但只要勤加练习就可以练出成绩,保持自信与坚定目标使我们取胜的法宝,我们必须要不怕吃苦,敢于吃苦,只有经历了一番流汗流泪的艰苦努力,我们才会收获期望的回报,总之,此次三下乡活动令我收获颇多,对我以后的学习生活都有很好很大的促进作用。

  学生社会实践总结 篇5

  为期十几天的暑期社会实践已经结束了,在这十几天的时间里,我接触到了许多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

  一开始决定参与到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经历,为自己以后的发展奠定一定的基础。而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的'重要性。也让我下定决心,以后要多参与这样的实践活动。

  说起参与社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣传,想一想确实是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,非常不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,难道就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难受了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研确实又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话,一开始,我也怀疑过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在浪费时间。但是到后来分析调查问卷的时候,我才发现,这样得出的调查问卷确实很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的,没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

  接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者,这在我的人生中还是第一次。因为这个普通却又特殊的身份,我得以接触到许多形形色色的人,也让我学会了许多待人接物的方法。如何与陌生人顺利地展开交流而不让人对你有所排斥,这确实是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁,可以瞬间拉近彼此之间的距离。这似乎有点官方。但是事实确实如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好,从而愉快地接受你的提问。而能够得到这些经验,就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者,得到了很多人的赞扬,有位大爷就这样对我说,小姑娘,你们这是在做好事啊,我们全力支持。当时听到这样的话,我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的,也让我更加坚定了把社会实践做好的想法。

  总之,这次社会实践带给我的感触确实很多,这是一次宝贵的人生经历,而我会总结这次的经验和收获,为以后的活动打下良好的基础。

  学生社会实践总结 篇6

  我是在寒假做家教的工作,通过这次的一个家教,我也是对于自己专业的水平有了一个更精确的把握,知道自己那些方面是学的不错的,哪些方面又是须要我接着的去提升,去改进的,在这次的社会实践之中,我也是有特殊多的收获。 在寒假,我也是想过宅在家里看书,还是去做社会实践更好一些,而刚好堂弟也是须要补习英语,所以我确定去他家教他,也是一种社会实践,虽然说比较的熟识,但是在教学之中我也是很严厉,每天布置的任务也是要他完成,对于做的不好的方面,或者没记好的单词,我也是会反复的去讲解,监督他做好,通过这次的家教,对于英语,我也是有了更多的`收获,以前是自己学习的,并没有教过别人,虽然成果不错,但是理解并不是那么的深刻,而今真的去教,从了解学生的学习状况,再到自己课程的打算,我也是知道,想要教好也不是那么简洁的,所以在打算的时候,我也是主动的去打算,从课程的难易程度,到学生能够接受,并且也是情愿来学习。

  一个寒假过去了,堂弟的英语水平虽然没有提高许多,但是对于英语的学习,也是有了一些主动性,并且也是对英语有了一些爱好,之前对于英语,他是没有什么爱好的,而我通过不同的一个方法,来让他对英语产生了一些爱好,从起先的不是那么想补习,到最终他主动的去学习,我也是感到特别的快乐,虽然他是有意识到要把英语给学习好的,但是也是爱好不大,所以始终以来成果都不是太好,而想要让他提起爱好,我也是花费了许多的一个功夫,并且在教学之中,我也是明白,想要对一门不喜爱的课程去提起爱好,老师的作用也是特别的重要的。

  而在教学之后,我也是明白了自己英语方面虽然还不错,但是其实还有许多的一个进步空间,我也是要回到学校之后,接着的努力,在专业上去进步,通过实践,让我更加的明白自己哪些方面须要去提升,也是能让我更加的醒悟意识到自己在学习中,还有哪些须要加强,我想我也是要多参与这些实践,让我能更加的有目的性的去学习,让自己能有更好的收获,能知道自己朝什么方向去进步。在今后也是能更加的有打算,进入到社会去工作,只有充分的打算,那么我进入社会也是更加的有信念。

  学生社会实践总结 篇7

  首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了某某师范大学企业家成长俱乐部成员与某某区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。

  实践总结:

  就这次活动来说还是存在一定问题的。

  就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一局部人很想积极参加活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的筹划人的`安排工作没做足,具体人员安排不到位。

  活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备缺乏,或者没有想出备选方案的结果。〔万一停电那不是要更糟吗?〕没有备选方案。

  活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点。如假设有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足。

  活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有时机欣赏,知道很不错,不好评论与总结。

  活动地四天,就是户外生存大赛。

  首先就是比赛的物品太少,没有完全表达这支群体的真正实力;

  咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;

  再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;

  还有就是在对成果〔财产〕控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;

  评优制度不完善,导致无法更好的评比;

  活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备缺乏。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。

  最后在离开前的欢迎会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。

  学生社会实践总结 篇8

  认真落实教育局20××年德育工作要点精神,坚持育人为本、德育为先、实践为重,开展以“文明宝坻创建我参与”为主题、以践行文明礼仪为重点的系列社会实践活动,引导学生树立社会责任感,提升家乡认同感,增强主观幸福感,度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

  我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过一系列活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。

  1、“文明宝坻创建我参与”主题实践活动。

  小学生:开展“小手拉大手 共创文明家庭”主题实践活动。每一名小学生与父母共同制定一份家庭文明公约并将实施公约情况记录下来;

  2、 “我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

  认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的`民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

  3、“安全伴我度假期”安全教育活动。

  充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、家长学校活动和假期中学生社会实践活动时段,对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

  4、 “寒假网上行”网络实践活动。

  发挥中小学校园网络资源和家庭网络资源优势,激发学生上网兴趣,注意要为学生提供安全、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。

  5、开展“呵护宝坻——观鸟与思考”活动。

  组织中小学生在自己居住的村队或社区周边,自愿开展“观鸟与思考”自然观察体验活动并完成观察报告。

  二、活动效果非常明显,社会整体反响较好。

  各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

  1、“文明宝坻创建我参与”主题实践活动。提高了父母与子女的沟通能力。

  2、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

  3、“安全伴我度假期”安全教育活动。增强了学生的自我保护意识。

  4、“寒假网上行”网络实践活动。真正让学生玩有所乐、学有所获。

  5、开展“呵护宝坻——观鸟与思考”活动。让学生在活动中感受了生活的乐趣,增强了保护大自然的意识。

  6、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。

  通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。有的家长说他们平时只重视自己子女的学习和娱乐,忽视了劳动教育,导致他们的孩子生活自理能力很差;从孩子的反思中也可以看出,他们觉得参加家务劳动真辛苦,但同时体验了当一家之主的不容易。

  总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中我校将一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

  学生社会实践总结 篇9

  今年的暑假很快要到头了,至于暑假社会实践,我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧,至于工作,其实没什么别的事,无非是搬搬报纸,接个电话,也就是我爸平常干的事,我只是跟着他一起罢了,以前放假我也是这样做的,可以说,我一直在进行真正意义上的社会实践。个人感觉,这也是国家安排大学生社会实践的真正意图,为的是让同学们通过在假期多多经历,多多学习,好为将来踏入社会做好准备,避免到时候难以适应。所以,我一直都认为跟着父母是最能够体验生活了,不过前提是你要有个对自己不溺爱,不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以,什么都不隐瞒,什么都不避讳,所以我从很小起就开始接触所谓大人们的世界了,有时候出谋划策也是常有的事。社会实践,我一直在路上!

  这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人无数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的'客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必须的。当然,这里说的`“诚”,也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正当的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。

  人在社会,在不害人的前提下,自己也要多长个心眼儿。正所谓“防人之心不可无”。现在社会纷繁复杂,谁知道别人心里都想的什么,所以遇事遇人多点戒备也没什么不好,最起码能少给自家添些麻烦不是吗!不要等到自己把事儿揽进门了去后悔,那不就晚了么,世上哪有卖后悔药的呀!!出事了不还得让你家人担么!所以说,做孩子的,能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!至于社会,你家里没事儿,就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么,“家是最小国,国是千万家。有了小的国,才有大的家”。

  所以说,社会实践只是一种途径,对学校来说无非是一枚印章,一纸报告,关键是我们自己要明白,通过社会实践要多多锻炼自己的实际工作能力,不断学习,要抱着一颗不光为自己考虑的心,将来可以好好工作!也只有这样,父母才能对我们放心,社会才能对我们放心,国家才能放心依赖我们去建设发展,一切也才会有新的希望!

  学生社会实践总结 篇10

  我在严冬中迎来了作为高中生的第三个寒假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  自从走进了高中,未来的问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?

  在注重素质教育的今天,高中学生假期社会实践作为促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代高中生接触社会,了解社会。同时,实践也是高中生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是高中生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  这个假期我选择在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时考试吧,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的'飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

  理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可

  能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。

  学生社会实践总结 篇11

  8月19日,我高一5班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追随着社会的.发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

  调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待

  学生社会实践总结 篇12

  当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

  作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

  这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

  我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

  当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的'能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

  学生社会实践总结 篇13

  这个暑假,我来到了桂林医学院附属医院,位于桂林市中心,这里的风景是世界上最好的,作为一名实习生,有一种学习的恐惧,有一种无法适应新环境的焦虑,有一种不知所措的焦虑。

  附属医院是一所环境优美、设备先进、技术精良的综合性医院,集医学教学和科学研究于一体。自1985年成立以来,医院建设发展迅速,特别是改革开放以来,无论从医学教学科研还是医院规模和功能的综合实力来看,都已成为桂北第一所综合性“三级甲等医院”。医院始终坚持“以病人为中心”的医疗工作方向和“医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院信誉第一”的.宗旨。建立科学的管理机制,大力实施科技兴院,加强基础医疗支流和精神文明建设,实现高水平三级甲等医院的目标,是桂林医科大学附属医院全体医务人员的不懈追求。

  经过10天的实践,最让我印象深刻的是,临床实践是基础理论知识的巩固基础,临床实践的现场经验和操作让我再现了在学校枯燥而顽固的知识中提出的各种问题。比如每天面对老师如鱼得水的忙碌身影,心里只有唏嘘,抱怨自己不能理论联系实际,抱怨自己在见习前没有好好学习,抱怨填鸭式、被动接受知识的传统教育模式伤害了学生。更可悲的是,我们只能得到短暂的回忆,不能成为此时对抗疾病的素材。只要我们不停的翻书,真的有一种“书用了就讨厌少了”的遗憾和尴尬。从前有一个这样的笑话:“一个医生被一个病人问及,因为吞了,对这方面的知识不太了解,就说借口要上厕所,其实是偷偷回办公室翻书饿肚子。”那么,当我们遇到下一个问题的时候,应该用什么借口来逃避呢?因此,学习科学知识,尤其是重要的医学知识,不应该是错误的。一定要有扎实的理论基础,更重要的是要学会理论联系实际,不要误人子弟,犯大错。

  我学会了理论联系实际,我知道建立良好的护患关系对护理的顺利实施是势在必行的。那么如何才能建立良好的护患关系呢?

  再次进入病房,陌生感少了,亲切感多了;负担少,舒适多;少点担心,多点诚意。在这里,我不仅真正学到了知识,也明白了一些道理,做一个脚踏实地的人,认真做事,提高与人沟通的能力,建立良好的护患关系,听从老师的教导,理论联系实际,发誓为医疗事业贡献自己的力量。

  学生社会实践总结 篇14

  通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的缺乏和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素通过本次毕业实习,了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

  实习岗位与负责事务:收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物,收货单据的保存、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。

  人人乐连锁商业集团股份,成立于1996年4月。xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列,xx年跃居中国连锁百强第18位,进入中国企业800强,截止20xx年12月,人人乐在全国20多个市级以上城市,已拥有经营门店81家,签约门店100多家,员工人数超过1.8万人,20xx年销售额突破100亿元。20xx年1月17日在深成功上市。

  深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行“大百货(高档百货)+小超市(精品超市)”布局,百货为主,超市为辅,以超市促进百货,百货带动超市战略,提升公司整体销售额。现代城店分为一,二,三楼,一楼主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等连锁,二楼和三楼一半都是百货区域,三楼另一半是超市区域,营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部,商品部,防损部,促销部,客服部,人事部,财务部等等部门,部门健全,制度完善。

  第一个阶段,07月11———07月16日的学习期阶段,这一阶段,一边参加培训学习,一边工作。把学习到的知识马上应用于工作,在工作中检验,熟悉,改进,使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物,退货,报损相关流程,学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的使用,残损仓和退货仓货物管理,相关单据使用公司泰斯码系统(一种主要使用数据库原理的系统)进展录入保存以及传财务单据等等。

  第二个阶段,07月17日———07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时承受上司布置的'一些比较重要工作进展锻炼,比方对制作退货单,报损单等有关单据进展审单,配合商品部进展重点商品盘点等等。

  第三个阶段,08月1日—08月27日的相对成熟期。我根本上可以独立完成收货部80%的工作,这个阶段,上司对我比较信赖,可以放手我去做一些相比照拟重要的事情。配合总公司对收货部一些工作的改进工作和仓储改造工作,让一个人独立上一个班次等等。这个阶段根本上把工作重心移到早上生鲜的验收,相关单据录入审核以及转送,重点商品管理等等,把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作,报损,退货工作移交给新人或是其他员工。在这段将近2个月的实习时间里,从对超市物流,营销等迷糊的情况下,通过在收货部,由最根底的承受供应商商品到配合总公司对收货部一些工作改进等等相关工作的实践上,使我对超市物流,营销,仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。现拣一些认识和经历总结如下:

  (1)在现在零售业竞争如林的情况下,零售行业在品牌,效劳,商品,素质等相持难分上下情况下越来越需要通过本钱这一杀手锏,使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中,使我认识到,收货部是超市物流很重要组成部分。收货部工作的好坏直接影响到公司的经营本钱,进而影响到公司其他一系列问题。比方,我在初次退货录单中,由于疏忽,把商品数量录错,在返配回配送中心后,又返配回了门店,在商品一来一去的运输过程中,这就增加了公司的运输本钱。

  (2)超市仓储是一门大学问,比方既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货,又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压,增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生,这会提高公司损耗率,增加公司运营本钱和损失。比方在4月份底商品清场转场工作中,就发现到大量因商品库存量大导致的临期过期和盘点难问题。还有仓储管理上要使商品排放有序,易于识别,方便拿取,保重商品平安不能使商品遭到损害,以及合理利用仓储有限的空间等等。

  (1)心态上调整的体会收获学校人向社会人转变,在学校承受了XX年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次毕业实习,那么是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,承受公司严格的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。

  要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。

  (2)相关知识上的收获我由一个不熟悉超市物流,仓储,营销,管理等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如数据库,管理学,物流学,计算机,财务会计,营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识缺乏和优势,这促使我改进和加强。

  (7)人生目标感的清晰通过这次实习,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和缺乏,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我的许多目标变的清晰。

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