实习工作总结

时间:2022-12-31 13:44:39 实习总结 我要投稿

实习工作总结集锦15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的实习工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习工作总结集锦15篇

实习工作总结1

  时间过的好快,转眼一个月过去了。我已经在xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮忙、支持、配合下,我不断加强思想学习及公司学习,对工作精益求精,基本完成了自己岗位上的各项工作资料。

  下面我将自己在这段时间的`工作资料、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

实习工作总结2

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,专业知识需要我们走进工地实际操作才能将我们在学习所学的专业知识融会贯通,因此学院决定让我们在学院新校区建设工地上实习两个月。这是我们第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间绝不敷衍了事,对自己、对工作、对学院的声誉负责。

  经过将近两个月的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的实践知识,而实践与理论是精密联系的,这次的实习让我们很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会与工作实践中。

  达州职业技术学院新校区建设,建筑面积总建筑面积310067m2,分为两期建设建设,现在正处于一期建设的场平工程中;分为南区、北区、东区,现在重点建设南区。学校全部建成后将能容纳学生14000人。

  通过这次工地实习我们的收获如下:

  一:学会了看图纸

  看图纸是我们工程造价人员最基本的要求,我们刚来到新校区建设项目办公室的时候,肖老师就要求我们能看懂图纸,由于现在正在进行场平项目,所以要求我们能够看懂总平面图,能够通过看总平面图大致了解每一栋建筑物在实际场地中的分布情况。

  二:场平时的土方开挖和回填

  通过在工地上的学习,我们也了解了许多关于土方工程的相关知识。

  土方的开挖时也有许多要求:

  1、土方开挖的坡度应符合规定。

  2、土方开挖应从上至下依次进行,随时注意控制边坡坡度,并在表面做成一定的流水坡度。

  3、在坡地挖土时,挖方上侧不宜堆土;对于临时性堆土,应视挖方边坡的土质情况、边坡坡度和高度,设计确定堆放的`安全距离,确保边坡的稳定。

  4、施工区域内临时排水系统应作好规划,防止雨水堆积;土方开挖应处于干作业状态。

  在土方回填时也有许多的要求:

  1、土方回填前,应根据设计要求和不同质量等级标准来确定施工工艺和方法。

  2、土方回填时,应先低处后高处,逐层回填

  3、土方回填应填筑压实,且压实系数应满足设计要求。当采用分层回填时,应在下层的压实系数经试验合格后,才能进行上层施工。

  4、碾压机械压实回填时,一般先静压后振动或先轻后重,并控制行驶速度,平碾和振动碾不宜超过2Km/h,羊角碾不宜超过3km/h,每次碾压应从两侧向中间碾压,碾压的搭接宽度不应小于150mm。

  5、回填时,采用分层碾压时,厚度应根据压实机具试验确定,一般不宜超过500mm,其最大粒径不得超过每层厚度的3/4。

  6、回填时,草皮土和有机质含量大于8%的土,不应用于有压实要求的回填区域。

  三:在新校区项目部

  学校为了新校区建设买了许多的专业书籍,这些大多数都是我们没有的,每次去工地回来或着空余时间,我们都可以通过看专业书籍来丰富我们的知识,如:土方与爆破工程及验收规范、11G101系列图集、12G906系列图集、建筑工程清单计价规范、建筑与装饰工程清单计量规范、混凝土施工验收规范等等。肖老师时常也为我们讲解造价方面的专业知识,让我们学习各种造价软件。

  四:在各种会议上和平时所学

  每次开会我们基本都是坐在傍边听,如:监理例会、学校项目部内部会议等等每次听他们讲述施工方面的各种情况及解决方法等。看平时的各种通过,如:现场签证单、施工进度计划表等等。通过这些我们了解到了许多我们在学校所接触不到的东西。

  五:施工中遇到的各种问题

  1、村民阻工,每次阻工的时候我们就在阻工现场取证,通过录像、照相来确定因村民阻工而停工的机械台数和时间。

  2、施工方回填时厚度超厚,当施工方回填厚度超厚时我们通过叫施工方降低厚度,如果施工方没有改正则照相,然后向监理或学院建安组老师反映情况。

  3、施工方回填时石块过大而没有破碎,当施工方回填石块过大而没有破碎时我们通过叫施工方排破碎机来破碎,如果施工方没有改正则照相,然后向监理或学院建安组老师反映情况。

  六:学会了适应施工现场的环境

  在施工现场条件艰苦是不可避免的,顶着烈日在施工现场,我们每个来实习的学生都不同程度上的晒黑了,来的时候肖老师就给我们说,如果你在工地上两个月没有变黑说明你没有学到什么,但是到现在我们每个人都变黑了。在这过程中,有的还中暑了。施工现场的艰辛让我们体会到了挣钱的不易,在回到学校后的学习生涯中,我们必将更加认真的学习。

  实习就快要结束了,我相信在以后的生活中我们将体会到更多的东西。通过在实习中发现自己的不足之处,接下来在学校的学习中,我们将努力强化自己专业知识,弥补自己的不足之处,为我们的未来打下坚实的基础。

  我们非常感谢在这两个月对我们无私帮助的老师们和监理人员。在现场时,老师们和监理给我们讲解某某地方为什么要那样做,什么地方需要取证等等;在生活上,老师经常关注我们的生活状况,对我们关怀备至。

  这两个月让我们对建筑工程有了基本的感性认识。在学校,我们对建筑工程始终停留在理想认识,但是通过这两个月的学习,我们在由理性认识向感性认识的转变,这是一个好的开始。也是为我们出身社会打下坚实的基础。

实习工作总结3

  初进公司前在好友同学的身传言授下对进公司实习抱着一种既期待又忐忑的心理。有些说一个月的实习生其实并没有什么事做,在公司只是发呆;有些说会有师傅带着你做账;还有的说,公司的职员对实习生不怎么理睬,比较冷漠,难沟通等等。一时间对“实习”这个词有点感冒。再来就是家长们的鼓励与经验传授。然初进公司后发现其实自己并没有想象中准备的那么好。记得进入公司后见到财务总监时,自我介绍与问好时声音低低的,没什么自信。(后还被公司同事指导)因公司财务科满人,所以被安排在售楼部的办公室坐。期间最尴尬的是自己在那发呆了一个小时,没书看、没事做、就只是干坐着。这与她们所说的什么自己找活干啊等等完全背道而驰了。那时感觉就像是一个傻瓜,脑子里有很多的想法,想好很多的说辞,可就是没有开口的勇气,心里一个劲的骂自己差劲,那时想想自己真是白在系两委里混了那么久,这点勇气都没有。就这么自我心里斗争了一个小时后,才鼓起勇气去向财务总监询问无我力所能及的事情可做,或是我能忙的。总监告诉我因为现在很多业务都将近尾声,我都接不上,所以先让我看账,不懂的再询问公司的会计。就这样我拿着公司20xx一年的凭证和账簿开始了我这一个月的`实习。

  看账过程中,因经过了大二第二期的模拟仿真实训的锻炼,对一些基本的计较熟悉,比如‘管理费用’等等。也有不理解的如“开发成本”、有关税务方面的也不太熟悉像“契税”。询问后,他们说因为是房地产公司所采取的会计准则与我所学的企业会计有比较大的差别,上网去了解补充一下就好。以下是自己查找的关于房地产开发成本的知识。

  房地产开发成本是指房地产企业为开发一定数量的商品房所支出的全部费用。构成房地产开发企业产品的开发成本,相当于工业产品的制造成本和建筑安装工程的施工成本。如要计算房地产开发企业产品的完全成本,还要计算开发企业(公司本部)行政管理部门为组织和管理开发经营活动而发生的管理费用、财务费用,以及为销售、出租、转让开发产品而发生的销售费用。其构成有:

  1.土地使用权出让金。

  2.土地征用及拆迁安置补偿费。

  3.前期工程费。前期工程费主要包括:(1)项目的规划、设计、可行性研究所需费用。一般可以按项目总投资额的一定百分比估算。通常规划及设计费为建安工程费的3%左右,水文地质勘探费可根据所需工作量结合有关收费标准估算。(2)“三通一平”等土地开发费用。主要包括地上原有建筑物、构筑物拆除费用、场地平整费和通水、通电、通路的费用等。这些费用可以根据实际工作量,参照有关计费标准估算。

  4.建安工程费。它是指直接用于建安工程建设的总成本费用。主要包括建筑工程费(建筑、特殊装修工程费)、设备及安装工程费(给排水、电气照明、电梯、空调、燃气管道、消防、防雷、弱电等设备及安装)以及室内装修工程费等。在可行性研究阶段,建安工程费可采用单元估算法、单位指标估算法、工程量近似匡算法、概算指标估算法以及类似工程经验估算法等估算。

  5.基础设施费。它又称红线内工程费,包括供水、供电、供气、道路、绿化、排污、排洪、电讯、环卫等工程费用,通常采用单位指标估算法来计算。

  6.公共配套设施费。它主要包括不能有偿转让的开发小区内公共配套设施发生的支出。其估算可参照“建安工程费”的估算方法。

  7.不可预见费。它包括基本预备费和涨价预备费。依据项目的复杂程度和前述各项费用估算的准确程度,以上述1~6项之和为基数,按3%一5%计算。

  8.开发期间税费。开发项目投资估算应考虑项目在开发过程中所负担的各种税金和地方政府或有关部门征收的费用。在一些大中城市,这部分费用在开发建设项目投资构成中占较大比重。应根据当地有关法规标准估箅。

  房地产开发核算:1、成本归集对象。 2、成本项目的设立。 3、间接费用的核算。 4、项目的竣工决算。房地产开发核算程序是指房地产开发企业核算开发产品成本时应遵循的步骤和顺序。其一般程序是:1、归集开发产品费用(1)在项目开发中发生的各项直接开发费用,直接计入各成本核算对象,即借记“开发成本”总分类账户和明细分类账户,贷记有关账户。(2)为项目开发服务所发生的各项开发间接费用,可先归集在“开发间接费”账户,即借记“开发间接费”总分类账户和明细分类账户,贷记有关账户。(3)将“开发间接费”账户归集的开发间接费,按一定的方法分配计入各开发成本核算对象,即借记“开发成本”总分类账户和明细账户,贷记“开发间接费”账户。通过上述程序,将应计人各成本核算对象的开发费用,归集在“开发成本”总分类账户和明细分类账户之中。

  2、正确划分成本项目为核算开发企业的开发成本,企业可根据其本身经营开发的业务要求,设置下列账户:(1)“4301开发成本”账户。(2)“4302开发间接费”账户。本账户核算房地产开发企业内部独立核算单位为开发产品而发生的各项间接费用,包括工资、福利费、折旧费、修理费、办公费、水电费、劳动保护费、周转房摊销等。本账户借方登记企业内部独立核算单位为开发产品而发生的各项间接费用,贷方登记分配计入开发成本各成本核算对象的开发间接费。月末本账户无余额。本账户应按企业内部不同的单位、部门(分公司)设置明细账户。 3、计算并结转已完开发产品实际成本计算已完开发项目从筹建至竣工验收的全部开发成本。并将其结转进入“开发产品”账户,即借记“开发产品”账户,贷记“开发成本”账户4、按已完开发产品的实际功能和去向,将开发产品实际成本结转进入有关账户。即借记“经营成本”、“分期收款开发产品”、“出租开发产品”、“周转房”等账户,贷记“开发产品”账户。

  在总公司办公室实习了两个星期后,财务总监安排我去公司下设驻龙洲时代广场的交房处实习,帮助财务处理交房交接时涉及缴费等的业务。初到交房处时也只是坐在旁边看他们工作,一天之后,财务就开始教我工作流程:首先询问业主有无交房通知单,根据交房通知单上的房号查询公司文件中的资料库,以核实数据、金额等的准确性。接着询问清楚是转账或是交现(因是代房管局收办理房产证的相关费用,不是交入公司账户,所以交房出不设银行刷卡机),若是转账则只需在银行转账回执清单上注明房号、业主姓名、房款、相关费用以及合计;若是交现,则需当面清点现金、登记交房处交现日记账。最后向业主移交清单。刚开始接触这工作的第一天,接到转账单据时心里明显感觉到松了一口气,但一接到要交现的业主,神经立马紧绷,数据和交房通知单对照两遍,现金也要过两三次的验钞机,生怕出错了。旁边的财务就鼓励我说不要太紧张了,认真点就可以做的好。这种工作重复几天后,慢慢的就上手了,感觉轻松了很多,有时碰到公司事情比较多,公司财务不能下来的时候,就一个电话给我,把事情交给我去做。

  在交房处实习与在公司实习有一点不同的就是环境比较轻松。初进公司时可能因为自己的紧张情绪,直觉就有种无形的压力,同事也好像很难沟通,所以那段时间人际交往那一块几乎为零。反过来在交房处实习时,气氛比较轻松,与同事之间的交流也加深不少,公司里有两名出纳、三名会计,这五位师傅都在闲时交给我不少工作的经验,用他们自己经历过的事作为例子,比如怎么用Excel制作工资表等等。虽然只是听他们讲授并没有实际动手去做,但受益匪浅。同时,每天接触业,难免会遇到比较爱刁难的业主,与这些人沟通的同时就加强我的人际沟通能力。

  一个月的时间过得很快,在总公司上班的两个星期里主要是看账和开收据、整理发票等,在龙州交房处上班三个星期主要做的是出纳的事情,总的来说这一个月学到了很多在学校实训课时学不到的,过得很充实。而在接下来的一个学期里我会认真学习理论知识,补缺补漏,为明年走向工作岗位打好坚实的基础。

实习工作总结4

  在我们经历一段实习后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中的一些经验和技巧,以下提供一篇个人实习工作总结,作为参考!

  实习的时间快而又短暂,不知不觉两个月的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

  在这两个月实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾两个月以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这两个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的`方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在两个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量!

实习工作总结5

  一、提高了实践动手能力

  高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养,具有一定的实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,因此就要求自己踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。通过参加企业的实际工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的`能力。

  二、熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向

  通过深入企业进行实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于今后教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。

  三、深化教育教学改革

  通过下企业期间自己的亲身经历,掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。

  四、改变了思想观念,提高了学习技能积极性

  在没有下厂实践锻炼时,总认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,大通过自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念,激发教师学习专业技能积极性。另外,返校任课后,能较好地把书本的理论知识和到工厂实践锻炼所学专业技能紧密结合起来,此次企业实践锻炼起到了较好作用。

实习工作总结6

  今年3月,我很荣幸被金斯特(中国)选中,并于7月12日至10月8日在芬兰奥卢的nk电缆公司进行了为期三个月的实习培训。

  芬兰是诺基亚的故乡,其电信业非常发达。所以,在电缆公司,我有一个很好的机会深入了解现代通信电缆及其连接器。我认为这个世纪是一个交流和信息的时代,这种训练有很多好处。在最初的几个星期里,我从理论上系统地学习了不同的通信电缆及其接口设备,然后,为了有更深入的了解,我学习了电缆及其接口的物理对象,进行了现场调查和记录,公司人员积极配合电缆试验。同时,帮助电缆公司更好地推广其产品。我从网上了解了关于dvd的详细知识,并做了一个关于dvd技术的报告,取得了很好的效果。因为Cables在国内也有一些制作部门,我也做过一些汉译英的工作,让他们更好的了解中国的.发展。3个月后,我想,从技术上来说,我的收获是真正了解通信电缆及其原理。

  在芬兰的三个月里,我也亲身体验了芬兰的生活方式。毕竟是属于北欧国家,好像离世界很远,显得很安静。我去了那里3个月,是的,芬兰的夏天,人们喜欢坐在温暖的阳光下,充分享受严冬难以获得的阳光。芬兰人最大的乐趣之一是桑拿(芬兰浴)。辛苦工作一天后,他们喜欢在家工作,在机舱里,热空气可以充分渗透到你身体的每一个细胞,真正的放松。第二,喝啤酒吃香肠。也许因为芬兰是一个福利高的国家,他们会享受工作五个小时后。但给我印象最深的是他们与自然的亲近。无论男女老少,他们似乎都喜欢在周末或节假日在山上采摘草莓或蘑菇。原本以为在这样一个高度发达的国家,人们应该更习惯于高标准的现代生活,而每个人都有手机的社会在我心目中似乎更远离自然。但是我发现我错了!他们的生活更自由。他们会不厌其烦地花一个下午去摘草莓,然后回到家,自己动手做果酒或者果酱。我认为,与他们相比,我原来的生活似乎离大自然太远了,迷失在这个钢筋水泥的城市里。片刻的叹息!我想!芬兰人有些内向,但我觉得他们很友好。在奥卢并不大,市内还有中芬友好协会。8月下旬的一个阳光明媚的下午,协会还邀请了欧陆的所有中国人举行烧烤聚会。

  同时有生以来第一次有了自己的工资,真的懂得节约。我攒了两个月的工资,和另一个在芬兰受训爱金斯特的朋友去了巴黎。我们的感觉就是这么小的时候,用自己劳动挣来的钱,可以去世界上最浪漫的城市看看传说中的埃菲尔铁塔,凯旋门,巴黎圣母院等建筑,真的很值。

  有一件事值得骄傲。这是对自己的一种肯定,是对自己未来的一种信心来源。在这里,真的要感谢Love Ginst和浙大给我这么好的机会。在芬兰生活的时候,也遇到了一些中国人。每个在国外生活的人其实都很累。然而,他们给了我很大的帮助,比如帮我找房子(欧陆的房子是真的),现在很难找。虽然芬兰Love Ginst组织在帮助我,但还是因为各种原因失败了,感谢一群在欧陆的中国朋友。我还要向他们表示衷心的感谢。曾经听说三个中国人在一起就变成了虫子。但现在我不这么认为了。欧陆的中国人互相鼓励,互相扶持,消除彼此在精神生活和物质生活上的空虚感。

实习工作总结7

  回顾这两周在儿科的实习,收获了很多知识,比如第二组儿科雾化儿童,第一组测量肛温,让我学会了如何测量肛表。我在儿科实习受益匪浅。理论上学习了新生儿黄疸的鉴别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断和护理措施,轻、中、重度缺水的划分。

  在儿科的实习中,也跟着老师上了中夜班,让我注意中夜班的事项。在新生儿中,我学习并掌握了早产儿在暖箱中的注意事项,新生儿黄疸发出蓝光时应注意的几个方面,以及蓝光治疗的目的,新生儿不同年龄的.划分,以及在实践中如何护理和更换尿布。

  总之,在儿科的实践中,你所学到的,你所做的,你所学的,都有所收获。同时你也和孩子建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

  我相信:一步一步,脚踏实地做好自己的工作。和我实习过的所有科室相比,我更喜欢儿科,因为我能听到孩子们的笑声。

实习工作总结8

  大学的生活结束了,从那时起,我们才算是真正的成人了,真正地走向了社会。结束了在校时的欢声笑语,结束了上课时的活跃氛围,更加怀念的还是同住了三年的舍友们,我们已经收拾好了所有细软,离开了我们共同的“小家”,迎接我们的是社会的“大家”。11月22日,我们各奔东西了,开始了新生活,写简历、面试,到用人单位接收的通知。从那时起,我才知道做一个学生是多么的幸福,社会是复杂的,工作很不好找。

  很幸运,我被北京同仁堂连锁药店有限责任公司录用了,我之所以会选择去那里是因为同仁堂有着340年的历史,是老字号,在全国甚至在全世界有着很高的名誉;同时同仁堂是国有企业,待遇比较好,而且在那里我可以学到很多知识来充实自己。同仁堂连锁药店有限责任公司隶属同仁堂商业公司,而同仁堂商业公司是同仁堂集团底下的十大公司之一,属于商业零售性质。北京同仁堂连锁药店有限责任公司就是这样,主要以药品零售为主,在北京有60多家连锁药店。12月14日我被分到了同仁堂连锁药店有限责任公司刘家窑药店工作,主要是配合出纳完成日常结算工作。

  同仁堂刘家窑药店位于刘家窑桥西北角,在南三环边上,紧邻地铁刘家窑站,地理位置很好。药店周边挨着苏宁电器和很多餐馆,处于人流较多的位置。尤其是上下班高峰,来药店买药的人很多,是个提高收入的好时机。来药店的第一天,我还不太熟悉出纳所应做的工作,但经理和出纳都对我很好,很照顾我,教我怎么干。出纳更是手把手地教我,使我对工作有了信心。刚来刘家窑药店的前几天,真是不喜欢工作,甚至有了打退堂鼓的心思,因为是自己不愿意做的事情,而且又面对那么多新人新事,面对着那么多陌生的眼睛,看着外面卖药师傅们的议论纷纷,我真的不知如何是好,很尴尬。但又想想,工作就是这样,不要因为自己不喜欢这份工作或是用自己的情绪来面对工作,这样永远都做不好,我下定决心一定要好好珍惜这份工作,好好学习各种出纳知识,为自己以后的人生铺好道路。

  工作的前几天,我慢慢学会了怎么用系统软件,因为所有连锁药店都使同一种系统软件,以便于办理业务,如请货、收货、退货、查看调价,查看商品价格和结算,最重要的就是和总部通讯,因为每天总部都会有新消息告诉各门店,只有和总部通讯,才能及时了解最新消息,从而做出相应的对策。然后,我又开始学习收银,拿到顾客给的销售小票后要入机,认真核对药品的编号、价格和批号是否正确,这样才能和电脑上相吻合,从而电脑才会认可。同仁堂的药品有字头区分,比如说“1”字头的为成药,“2”字头为饮片,“3”字头和“6”字头为西药,“4”字头为保健食品等一共九个字头,每次自己留存的小票应按字头放好,以便每天晚上的结账。还有就是刷卡,一定要打好要刷的金额,以免发生金额错误,刷完后要把银行存根和商户存根保留好,每礼拜要上交给公司。学习了这些后,我就开始正式步入出纳的学习了。跟着师傅学后才发现,有时书本上的东西很死,实际上工作的时候并不是这样,而是比较灵活。我也觉得平常在学校的时候学习很好,但等实际工作了,却得不到很好的实践,甚至不知如何下手,多数的知识自己还是不会,甚至还处于初级状态。有时脑子总是处在半知半解的.状态,师傅说几遍我也听不懂,得等实际操作几天后才算明白。有时总是看着师傅做,但等自己真正开始做的时候,就又不明白了。从中我真的体会到了光看是没有用的,只有自己亲自动手做起来,才算是领会,才算是彻底明白。

  实习两个月后,我基本上掌握了出纳的工作,同时对工作的流程和步骤有了进一步的体会和理解,并且工作不是那么费劲了,我配合着师傅每天做好出纳的日常工作,对出纳的认识也有了进一步的提高。它的步骤基本上是这样的:(1)每天早晨打盘点表,交给各柜组进行实货的盘点整理销售小票,做日报表查看软件是否有调价、清货通知从收银员那里取得货款后送存银行,登记银行日记账和现金日记账。每天基本上的工作就是这些,同时出纳还要每星期三去总公司交货款,以转账支票的形式上交。并且报销各种费用,如果自己门店还有什么别的交代事项,出纳还要去公司各部室完成相应的工作。每月的25号为每月大盘,出纳要做盘点表和能源台帐,月初要上报经营数据,10号左右发奖金,由经理开完经理例会后带回给出纳。主要的工作流程就是这些,虽然看上去并不是很累,但每项工作都要认真,一个数字的错误,就会使全盘发生错误,这也体现了作为财会工作者的严谨性。

  在工作之余,我有时会去柜组和各位销售药品的师傅去学习药品知识,认认药,了解各种药品的药性。尤其是饮片台,学习怎样去用戥子,学习各种草药的名称和用途,我真觉得药品的知识很深奥,是一门很深的学问。同仁堂的药是很有名的,其中以大蜜丸最为普遍,最有名的当然是安宫牛黄丸,用于清热开窍,豁痰解毒,治疗温热病热陷心包,中风昏迷,小儿惊厥,是同仁堂出品的一种名贵的中成药,很有疗效,甚至在全世界都很有名。要想卖药卖出名堂也是很不容易的,除了具备药师资格外,还要有一定的经验。在饮片方面,要取得中药调剂员资格证后才能上岗,我想有兴趣的话,也能考取调剂员证,多学一些知识。有时药店来货了,我也会帮忙理货,核对药品数量、批号和零售价,这样更进一步加强了我对药品的认识。

实习工作总结9

  我是一名正在实习的实习护士,在实习即将面临结束的时候,我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结:

  我是在20____年参加高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实可是就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是很多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。

  现实与梦想是有距离的,这是永远的真理。做一名护士,并不是我人生的梦想与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。因为当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比较好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种情景下,走进了护士这个行业。

  既来之,则安之。大专三年,两年理论,然后再用一年的时间经过实践来检验我们的理论是否正确,这就是我们的职责与义务。

  两年的理论生涯,匆匆而过,快的你都来不及收藏,总之,有欢乐的也有不欢乐的。在这之后,我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆匆忙忙的,那是因为我们从此再也没有寒假和暑假,各门功课一结束,我们都得来到各自的.岗位,大家看上去都准备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不期望倒霉的事情发生在自我的身上。

  我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我们主任的那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话,在很多时候,一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。当我看到她的时候,我觉得自我很有活力,信心十足地就想立刻就去临床大干、大学一番。事实上,这就是年轻人特有的性格——冲动。

  事实就证明了这一点,我实习的第一站——神经外科,第一次走进那里的时候,感觉很新鲜,可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地虐待着我的鼻子与嗅觉时,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才明白那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,并且拿来外用。在之后的之后,习惯了,那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。

  第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开始是小腿肚子又痛又胀,之后就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。之后我就想,照这么着干下去,到最终,我那两条腿不瘸也得废了,因为,同学当中已经有出现下肢静脉曲张了,所以我异常不主张护士老站着,我觉得有空的时候还是坐一坐吧,休息天的时候去按摩按摩,做一名护士不仅仅在为别人服务的时候也要学会如何地保护自我,不管是在法律上还是自我的身体,所以,我也特不主张护士在交班的时候是站着的,护士在上完夜班后是很累的,并且站也站不好,我不会觉得这是一种什么精神,我也不觉得他有什么意义,因为我们已经很辛苦,很不容易了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱护爱护护士姐妹们的双腿吧。

  以上就是我的毕业实习报告总结。在我实习将近一年当中,给我感悟最深的就是,医院的管理方式是否科学和医护人员的整体素质及属于你的背景。我在今年3月份的时候参加过____医院的面试,面试挺成功的,接下来就是试工,我的教师是一个很优秀的护士长,以往参加过广州抗击非典工作。我对我这位教师在技术上没有疑问,可我觉得他们在管理上有些地方是很不好的,比如说,物品的放置,他们就把1ml、2ml、5ml、10ml全部搅和在一齐,然后你要用的时候,就要把柜子翻上一遍,然后你就发现,哦,它就在那里。其他物品也是的,可她们已经习惯了。并且这家医院的护士都有一个特点,就是一个短时间内能够完成的事情而拖很长时间来做,因为它们是二甲医院,病人不多,活也不多,完全能够按照正常时间下班,做更多事情,可她们同样也是习惯了。我以往跟她们谈过我的看法,她们同意我的看法,可却没有人去做过这件事,这就是作为实习生的无奈,会有人听你说出你的观点,可却没有几个人真正去重视它完善它。

实习工作总结10

  20xx年9月4日,我怀着兴奋又紧张的心情来到一小,担任二年级9班的语文老师及班主任。就这样,开始了我的实习生活。刚开始实习的时候很茫然、不知所措,通过近四个多月的实习,能够井井有条地做好各项工作,我从中收获了很多,也成长了很多。

  刚开始实习的时候,没有太多的经验,也没有“实战”的经历,站在讲台上,面对班上45个陌生的面孔,有很大的压力。最初,我把语文的教学工作和班主任工作当成是一项任务;后来,我渐渐体会到了其中的乐趣,也会从中得到一些小小的成就感。这次的顶岗实习对我而言,是一次特别的经历,更是以后教师道路上的宝贵经验。这一次的总结我想从教学工作和班级管理两个方面谈谈我的体会。

  【在教学工作方面】

  一、了解学生基本学习情况很重要

  在带新的班级的时候,我们对学生都不了解。可以通过看学生之前的测验成绩,向之前的老师询问,在平时的课堂、作业和测验中观察,清楚他们各自的基础怎么样,对于不同的学生也有不同的侧重点和学习要求,这可以帮助我们之后的教学。

  二、要多听课,向有经验的老师学习并进行反思。

  最初,备课的时候总是只备教学内容,没有备学生、备学情,重点不突出。上课的时候,更多的是想着完成教学任务,把每一个课时的内容上完,没有很多自己的教学思路与教学方法,抓不住教学重点,所以刚开始我的课堂很沉闷,上课的氛围很差,教学效果也不太好,学生的学习成绩也不理想。

  后来,我听了一整周陈老师的课,做好听课记录,然后分析、反思,有哪些是我做的不足的,哪些教学方法我可以借鉴、学习。从听课中,我学到了很多:上课时老师的语言应该是丰富多样的,语调应该是抑扬顿挫的,这样课堂才有活力;不要吝啬对学生的表扬,例如,班上都很吵的时候,你对做得好的小朋友进行表扬,会比直接喊一声“安静”更有效(这个方法对我们班很适用、很有效);上课时教学环节要流畅,因为一旦出现空当,很多学生就会开始讲话开小差;拥有班级的口令(我们班有表扬的口令和管理上课纪律的口令)。

  通过听课、询问、学习,调整我的教学方法,我的课堂也慢慢活跃起来,学生的积极性提高了,教学效果也有了明显的提高,班级的成绩也有了提升,从刚开始的单元测试只有2个90分以上,22个不及格,到现在的基本能保持12个90分以上,5个不及格。我的内心也有了小小的成就感。

  三、作业的批改与分析对教学有很大的帮助。

  一是在批改作业的时候可以做好记录,然后进行分析,我有一个专门记录作业完成情况的记录本,批改作业的时候会进行记录。批改作业的时候记录好哪些题目错的多,哪些题目做的比较好,这样讲作业的时候就可以知道重点讲哪些;甚至记录哪个字有哪些学生错了,在讲作业的时候点出学生的名字,这样可以引起学生的重视,更好地记住;记录好作业做得好的学生,在班级提出表扬,这样可以起到督促的作用。还可以为教学和下一次作业的布置提供参考。

  二是批改作业要打分或者写一些评语。打分可以让学生有一个作业评价的标准;写评语可以鼓励学生或者指出学生的不足,督促他加以改正。

  四、适当运用奖惩

  在学校学习小学教育知识的时候,就学习过奖惩的运用,但是好开始没有很好的运用到实际教学中,后来经过不断地尝试,找到合适的奖惩方法。

  奖励可以提高学生学习的积极性,奖励的规则要具体并且严格按照规则实行。我们班是通过平时好的表现得到积分,然后每个月积分前十名的可以得到小奖励。平时的测验有进步的和90分以上的也可以得到奖励。

  适当的惩罚可以辅助教学,帮助学生改正不好的学习习惯。我们班规定是,没有带作业、没有写作业的,做错了作业没有改正的,做好记录,都有相应的惩罚。实施这样的制度之后,我们班的学习习惯在逐渐变好。

  【在班级管理方面:】

  这是我第一次当班主任,第一次独立带一个班级,在实习之前我也有想过一些如果当了班主任应该怎么做。刚实习时我缺乏经验,只会把班级的常规事务做好,没有考虑怎么进行班级的管理。班级的管理对于一个班非常重要,需要班主任极其细心、有高度的责任感,面面俱到,特别是要做好详细的记录。通过向别的老师学习,跟班上的同学交流,还有这几个月的实践,我总结了以下几点:

  一、了解学生

  一是在刚带一个不熟悉的班级时,要了解学生的基本信息情况。首先,在最短的时间内(在一周内)记住班上所有学生的姓名,我刚到二(9)班时,抄写座位表之后就马上记学生的姓名,当你在很短的时间就叫出学生的名字时,可以树立威信,也方便。其次要了解学生的家庭情况,我们班有很多学生是留守儿童,还有部分学生父母忙于做生意,了解好这些情况可以方便对学生的教育以及以后与家长的沟通。

  二是了解学生性格特点。这需要平时多留心观察,可以用专门的记录本做好记录。我们班有一个学生最令我印象深刻,刚开始我不太了解他,只是发现他比较爱哭,受不了批评,后来通过与家长的沟通,知道父母比较忙,没有时间陪他,所以比较敏感。通过观察,我发现在受到表扬的时候他会很开心,后来,我经常表扬他,与他谈话,他慢慢的外向起来,而且表现越来越好,现在已经能正确地面对批评了。所以,对学生了解是班级管理工作重要的一环。

  二、建立良好的班级制度,培养良好的行为习惯

  班级制度可以维护好班级的秩序,树立良好的`班风;各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,而二年级是良好习惯养成的关键期。班级制度的制定要具体,要跟学生讲清楚怎么做,在刚开始实行的时候一定要严格监督,确保每一位学生都切实做到,保证能够顺利地进行。在建立了班级的制度之后,我所带的班级在纪律上和行为习惯上都有了很明显的进步。例如,早上和中午来之后马上做在座位上读书;保持桌子周围的整洁;放学后桌椅主动摆放整齐。

  三、发挥班干部的作用,让学生学会自我管理

  之前在学习《班级管理》的时候,兰华老师给我们说过班干部的任用与培养,结合实习经验,我总结了以下几点:首先,在选拔的时候,可以多安排岗位,让班级的各个方面都有人管。其次,在班干部刚上任的时候,要多指导,明确每个班干部的职责,帮助班干部树立威信。再次,班干部也需要其他同学的监督,互相促进。最后,要对班干部进行督促(可以给一些小奖励),提高班干部的积极性。培养班干部开始可能会辛苦一点,但是越往后就越轻松,现在我们班的学生基本知道怎么做了,虽然有时也会做得不够好,但也是一个很大的改变与突破。

  四、及时处理矛盾

  在我管理班级期间,遇到了很多次矛盾,我把这这些矛盾大致分为两类,对此也作了一些总结:

  一是打闹受伤(抓伤之类)的情况:1、第一时间要送学生到医务室处理伤口,看看受伤的严重程度。2、了解整个事情的经过。3、视情况联系双方家长,一起商量解决办法。总之,矛盾的处理一定要及时,不能拖后。

  二是偷窃。1、其他年级的学生进教室偷窃。在不清楚是谁的情况下先上报学校,要确保教室安全,加强监督,告诉学生保管好自己的财物。2、班级内的偷窃行为。不要在班级公开怀疑谁,老师可以自己先进行试探。

  五、发现问题,及时教育

  一是集体教育,可以通过主题班会的形式开展。当班级出现什么问题时,可以根据问题开展主题班会,那时我所带的班级出现了偷窃行为,之后就开展了一次《诚信》主题班会,效果还不错。二是个别教育,个别学生不遵守纪律,不写作业,出现心理问题,要找明原因(我觉得谈话的效果是最好的),必要时要联系家长。及时教育可以帮助我们及时制止不好的习惯的产生。

  以上就是我根据这个学期的实习情况,对实习期间我的教学工作和班级管理工作所作的一些总结。12月下旬,我们上了汇报展示课,我上的是《狐假虎威》一课,学校老师给予了我很多建议,我的课堂组织能力还有所欠缺,上课时的语调有些平缓,语速过快等,我在教学方面还存在着很多不足,需要努力学习。在班级的管理上,担任班主任的工作培养了我的责任感,但是还有很多方面每有做好,与家长的沟通不够多,不能同时照顾到所有学生,不能平衡好。

  这几个月的顶岗实习是我们实践锻炼的机会,让我们能把课本知识运用进现实的教学工作中,清楚自己努力的方向!

实习工作总结11

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们迎来了新的一年。回首往事,我们有六月高考时的那份喜怒哀乐,甚至有九月进入大学时的那份狂喜。数一数,真的很甜,很甜。虽然岁月总是无情的,但我们总会抓住时间,积极充当时间的主人,所以总能找到针灸学子在这逝去的一年里留下的光辉足迹。

  面对寒假,我们肩负着沉重的责任。我们需要积极响应学院的号召和思想,积极参与社会实践。当我背着沉重的负担回家时,总有两种想法在挣扎,一种是渴望回家帮忙的意愿,另一种是加入社会,感受社会实践的甜蜜。

  经过多次流浪,有一种力量鼓励我做出果断的决定,选择回家的路去帮助.原因很简单,就是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的努力。

  的确,他们的贡献是无私的、伟大的。所以,在更深的层面上,作为中国的儿女,我们应该保持拳术的赤子之心,发扬光大,因为他们是我们中华文化精髓的一部分,我们这样做是一种很深的责任。

  我在这个家里也是做服装生意的,帮帮忙后有很多地方可以学习,叫做“:”小生活,大道理。而且,我还是怀着一颗感恩的心来的,牢牢记住了滴水对你好,互打互打的道理。

  一种感恩的心,一颗学习的'心,让我全身心地投入到这个家里的小生意中。虽然这不是一次真正的社会实践,但在这次实践中我收获了一段快乐而难忘的时光。我不仅从我的母亲和顾客那里学到了很多,更重要的是,在这短暂的时间里,我意识到了通往社会的道路上的一些要点。56360 . 63636360666

  第一点是诚意

  你可以伪装自己的脸,但千万不要忽视真诚的力量。做生意的原则是,和客人打交道要真诚,要遵循顾客至上的原则。你的每一个微笑、每一个眼神,都会有意无意的触动客户的敏感。善待他人,遵循好的选择;尊重人,尊重3360恋人,爱人。我们真诚待人,不仅是从内心获得对方的信任,也是让客户从内心感受到我们对他的重视。

  一切都要从发展的角度来看。金银纪念物不如客户口碑好,更出名。客户给我们许可,才能称得上是巨大的精神财富,无法与他人相比。

  第二点是沟通

  沟通可以让很多事情变得顺畅;沟通可以让关系更融洽。因此,我们应该积极地与客户建立沟通的桥梁,让我们更清楚地知道客户真正需要的是什么,或者换句话说,我们可以推断出什么样的衣服更适合他们,让他们买到满意的商品,这样我们的商品交易才能更顺利地进行。

  事实上,交流不仅能在商业上让我们受益,对我这个学生来说也是一个难得的学习机会。另外,我的口才和沟通能力有了质的飞跃,可以说做到了“双赢”

  第三点是激情和耐心

  激情和耐心,就像火和冰,看起来是两码事,却能碰撞出最美的火花。的确,每个顾客的想法和喜好都不一样,面对各种各样的衣服,都会不由自主的挑剔,让你既烦躁又无奈。面对如此复杂的工作能否坚持下去,取决于来自灵魂最深处的激情。

  面对这样的工作,人一定会感到身心俱疲,但又感到快乐,因为我已经把它当成了学习的机会,我想紧紧抓住这个难得的机会,所以心里很满足。我明白,其实无论什么行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情和动力,愿意为共同的目标而奋斗。

  耐心让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,追求卓越。只有激情和耐心相辅相成,才能碰撞出最美的火花,才能更好的工作。

  第四点是主动性

  意外有贵有贱,有长有短,有道的存在,有老师的存在,有我们接触的人。只要他们有值得我们学习的地方,我们就应该谦逊而认真地向他们学习。俗话说的好,“万事皆明博学,人情练达。”当我们可以选择的时候,一定要记得主动掌握在自己手里。也许我们的学习对象会比我们的学历低一点。

  所以,当我们主动去做志愿者的时候,我们可以为自己赢得更多的机会。只要我们用心去问,去学习,去做,就会有意想不到的收获。在此期间,我们会接触其他人,有更多的机会与他们交流。正因为如此,我在工作中逐渐变得勇敢起来。虽然刚开始会有些顾忌,但是我怕志愿会带来不必要的麻烦,更怕那种另类的眼光。这一切只能靠自己去争取,等待只能让你默默死去。只有主动,才能给自己创造好机会。

  第五点是注意组织

  在我们的工作中,考察组织的重要性可能并不容易,但在我们的工作中,除了要有良好的逻辑思维,更重要的是养成良好的组织习惯。比如我们记账的时候,因为业务比较热,交易量比较大,记账的时候如果不注意组织,不仅不能准确记录相应的销售情况,还会导致以后核对工作的不便。处理一份工作,如果不注重组织,肯定会让工作忙乱低效。

  其实其他工作都一样,关注组织可以让你事半功倍。我记得有一个在美剧领域有很大成就的人曾经说过,当事情紧急重要的时候,如果你按照组织的顺序一个一个的优先处理,那么你会觉得工作就是这么容易,养成一个关注组织的好习惯,可以让我们在工作中更加有利可图。

  附言

  在这段实际生活中,我对一切都观察得比较多,关注得比较多。工作教会了我很多,也学到了很多。虽然时间不长,但对我以后的生活会起到积极的作用,也是我以后永久的记忆。

实习工作总结12

  在刑庭实习期间,我能够认真自觉的遵守法院的各项规章制度和工作纪律,按照法院对我们实习同事的要求,做好各项相关工作;并且认真,务实地完成了领导和法院其他老师交予的各项工作,得到相关领导及老师们的一致好评。同时,在实习过程中,我也发现了自己的许多不足之处,深有感触。

  此次实习,我主要是在刑事庭工作,同时我也经常参与旁听开庭审理,参与倾听案件的讨论和相关法规文件的学习。在实习中,我以明确的目的和端正的态度参与到工作中,努力地将自己在学校所学的理论知识运用到平常的工作中,向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。尤其感谢的是,我的指导老师给了我很大的帮助,帮我整理学习和讨论思路,启迪我思考的方式方法。

  在刑庭实习过程中,通过旁听庭审,合议,听证会,以及阅读案卷,草拟法律文书,会议记录等,使我对法院工作有了更深一步的了解,熟悉了审判工作的程序,获得了大量相关专业知识的实践经验,更重要的是通过在刑庭的实习我熟悉了刑事诉讼程序及其相关的组织、准备工作,掌握了相关的法律文书的写作要求和技巧,巩固了在校学习的刑事诉讼法和实体法的知识体系,也取得了较好的实习效果。我更利用此次难得的'机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和老师们求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后工作需要打下基础,达到了实习的目的。

  在实习中,刑庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰。尤其刑庭处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一。

  刑庭的实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的工作过程中生必须要更加努力学习,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。

实习工作总结13

  我为期两个月的带队实习工作结束了,在学校领导的高度重视与深切关注下,带队实习工作也算完成,这些都离不开来自学校各方面的关心与支持,下面将本阶段汇报如下。

  按照学院工作部署,20xx年1月8日我带领xx级汽修专业等学生共计XX人赴重庆旭硕公司,进行为期三月的实习。对于初次参与带队实习,带领学生从校园环境过渡到现实残酷的社会,学生们对于角色转变一时难以适应,很多的学生在思想根源上,始终认为自己到这里来还是学生,虽然同学们都说做好了吃苦的准备,但在面对严峻的现实工作与社会时,心理并没有做好承受要面对现实压力的准备。在面对现实时,许多地方超出学生的想象,学生思想波动较大,时不时,就有问题出现和事情发生,给我们管理带来很大的难度。 具体表现在以下方面:

  生活方面:

  1. 饮食方面,饮食差异,消费水平差异,同样给学生造成了较大的心理压力;

  2. 上晚班的学生不适应生物钟的颠倒,饱一餐、饿一餐,通宵晚班,学生饥饿难熬,有些同学也因此而出现身体疾病症状,给学生身体造成极坏的影响;

  3. 学生生病请假难,甚至出现学生持续高烧仍无法获批请假的状

  况。

  工作方面:

  1. 生产强度太大,学生们难以承受工作时间过长(12小时工作制),一周一天休息的时间都无法保证;

  2. 机械劳动,重复的工序,无意义;

  3. 有部分老员工、组长排挤学生,甚至多次出现辱骂、殴打学生的现象。我分析,流水线上的员工绝大部分是来自农村,家庭条件、自身素质、文化水平相差较大,学生的`学历和能力让流水线上的组长、员工有很大的压力,感觉学生会威胁到他们的职位,所以有意针对、欺辱学生,学生工作不开心,思想波动较大。同时学生由于是新手,经验不足,技术不熟练,导致挫败感和无助感增强;高强度工作相对学生来说压力较大,工作时间也较长,同学们普遍感觉比较劳累,因此产生对工作的抵触情绪。

  学生心理方面:

  在还没有出来实习之前,同学们都对实习感到很新鲜,很想出来尝试一下。但到了企业,每天从事重复而单调的工作,他们觉得在学校的学习的知识用不上,在企业也学不到很有用的技能,企业给实习生的待遇偏低。理想与现实的落差使部分同学的心理变得消极、低沉。

  家庭方面:

  有些家长不能理解学校的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持学校教学实习的做法,要求让孩子回家,更有家长对老师恶语相对,导致学生抵触情绪高涨。

  学校方面:

  部分班主任传达给学生的信息不够客观,有的是以偏概全、过于理想化、理论化,给学生产生误导。面对种种困难和问题,我们的精神压力、心理压力、管理压力很大,我清楚管理的好坏直接到影响教学实习能否成功的关键。我积极分析原因的所在,针对性的开展工作。具体抓了以下方面的工作:

  稳定学生情绪,分析学生的整体思想动态。

  针对学生自我定位与社会定位脱节,对社会和岗位认知不足的现象,我积极对症下药。从学校到企业,从学生到员工,环境和角色的转变,告诉学生需要一个过程,为了平息学生情绪和思想的波动,使学生能尽快适应工作环境和要求,也为了提高同学们的思想认识,转变思想观念,面对困难,我细致而持续地做学生工作,同时也为学生解决实际的问题,稳定他们的情绪,使他们能安心地积极地面对工作,完成实习的任务。正确认识实习的意义,端正对实习的态度,我每天晚上都走访学生宿舍,跟同学们谈心、交流,了解他们的思想动向,安抚他们的情绪,化解他们的疑虑,帮助同学们平和心态,使同学们认识到理想与现实的差距,理解什么是社会?什么是企业?什么是工作?告诉学生对企业提供的工作环境、工作压力、薪酬、提升通道、区域等应该有一个了解,今后毕业后,同样的必须从基层、简单劳动岗位干起,后期必须靠自己不懈的努力去争取。同时,针对同学们认为实习学不到多少东西这个想法,我要求学生不要单纯把目光放在手头上从事的工作,而应该“用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用嘴巴去

  交流,用脑袋去思考”,通过全方位的观察和沟通,才能真正学到东西。虽然付出很多,但是学生的流失率仍然居高不下。

  同学们在现场进行实习时,需要长时间站立工作,由于春节临近,每天加在同学们身上的任务也越来越重。对于我们只有15、16岁的学生来说,是一个比较严峻的考验。为了使学生坚持每天繁重的工作,减轻对于远离亲人的思念,我每天部到同学们寝室看望同学们,和同学们打招呼,问候同学们,几句简单的问候,让同学们感受到老师对他们的关心,感觉到温暖,消除同学们工作中产生的劳累和厌倦的感觉,让同学们感受到老师的爱心和辛劳。

  这次教学实习带队我得到以下三个方面的启示:

  对于教学实习,学校精心的组织和与企业友好的沟通是管理成功的关键。沟通和理解是管理工作取得成功的有力保证。来到了一个陌生的环境实习,无论是老师还是学生,都会遇到很多意想不到的问题和困难。要解决这些问题,需要校方、企业方还有师生的共同努力。 带队老师的爱心和耐心是贯穿在整个实习管理工作中,由于学生人数较多,每个人遇到的问题也较多。学生经常会提出很多要求。但我们没办法满足他们的要求,学生就会误解。因此,作为现场的带队老师所承受的压力也是很大,也会感到挫折。但是,作为教学实习管理工作中的关键人物,我们还是尽其所能地寻求最佳的解决方法,为学生排忧解难。本次教学实习,使我认识了很多、学习到了一些学生管理的经验,给我今后学生管理也带来了帮助,以上这些是带学生赴重庆旭硕有限公司进行教学实习我的工作心得体会。

实习工作总结14

  一、实习目的

  在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实习任务

  1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

  2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3、积累一定的`工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  三。实习过程

  1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种。种危险和潜在的危险等等。

  2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  四、其它活动

  在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

  五、实习感悟

  生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

实习工作总结15

  有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的

  方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  在此次专业实习的过程中,我们参观了公司a,公司b,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以专业的具体实际的体验。与此同时,公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的'核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

  如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt 演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国专业的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对专业的清晰认识,这也是最为专业专业的学生的最大感悟。

  当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。

  就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

  就工作而言,无疑的本次的专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言,面试时常遇见的问题就是“专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。

  上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人 感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

  总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂

  得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感

  谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

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