校长述职报告

时间:2023-03-26 10:50:46 述职报告 我要投稿

校长述职报告

  在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长述职报告

校长述职报告1

  一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

  这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

  近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

  在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

  近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善办条件

  在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

  2、制度建设

  制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  3、校园文化建设

  抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

  4、培训工作

  我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的.业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

  5、教研工作

  20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

  6、安全工作

  扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

校长述职报告2

  副校长述职报告:本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

  一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

  2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

  3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育”等系列活动;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

  5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;

  6、全面开展迎大运uu五色花系列活动,

  7、加强德育工作实效的探索与研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚樱组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的`不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

  3、由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  六、努力的方向

  1、领导能力有待进-步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

校长述职报告3

  一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着"和谐、民主 、务实、创新"的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平,校长述职报告。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报:

  一、学校和教职工管理

  我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

  学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

  不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

  将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的'科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

  二、在条件装备方面

  学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

  三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”,努力提高素质教育整体水平。

  1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

  一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏,三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

  2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

  学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

  (1)狠抓教学常规。一是认真执行国家课程计划,开齐开足课时,不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料,充分利用校内外课程资源,积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求,即:备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”,

  (2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

  3、繁荣校本教研,为实施素质教育提供动力。

  我校重视开展校本教研,能以新课程改革为契机,开展有针对性的教学研究活动,不断深化教育教学改革。

  4、确立科研先导地位,提高素质教育实施的科研含量。

  (1)加强教科研力量。树立“五种意识”(先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识),健全管理制度,完善科研网络,以课题组为龙头,以教研组为阵地,引导教师参与教科研活动,不断提高教师教科研素质,有力促进教师专业成长,为素质教育实施奠定了厚实的基础。

  (2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

  四、加强体卫艺工作,提高学生综合素质。

  (1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  (2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

  五、 骨干教师培训

  一年来,学校非常重视骨干教师培训工作,抓住一切外出学习机会,让年轻教师多学习,不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入,年内投入培训经费达13000余元。现在我校有10年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加县名师评选。

校长述职报告4

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

  一、德:

  这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。

  二、能:

  这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;

  二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《**小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。

  三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的.机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。

  三、勤:

  我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩:

  在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。

  2、制定了《**小学奖励性绩效工资分配方案》、《**小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  3、开展了教研课改活动,形成**小学“问题引领先学后教” 的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”, 以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。

  5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  五、廉:

  我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

  本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。

  在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为**小学的发展贡献出自己的力量。

校长述职报告5

  转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

  一年来,本人担任学校校长及支部副书记职务,主管学校及支部工作,现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作,请领导和同事指正,并提出宝贵意见。

  一、加强建设,优化队伍,提高素质

  加强建设,优化队伍,随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,学校积极争取外出学习机会,使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造,并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动,提高学校教师教育教学水平,通过以上一系列举措,我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。

  除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日,学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,本人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。在参与与组织“创先争优”的活动中,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将实验小学办好。

  二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

  学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育,并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大节日,举办大型文艺演出及慰问活动,既是对学生综合成绩一种展示,也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报,其次通过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的一些课题同时,提升了办学品位,得到了家长和社会的认可。

  三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

  教学质量是检验一所学校各项工作的标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛,成功举行了与克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流,语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学珠心算等教研或教学比赛活动,每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段,提高教师实践新课标的能力。

  2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

  四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

  1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。

  2、注重老师的`上课管理。一年来来,教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况,定期对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。

  五、创建安全、和谐、诚信的校园

  1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度,德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责,专人上报。

  2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

  六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

  坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,程度地做到公平、公正、公开。一年来,学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是通过校委会研究决定,由工会实施,向教师公开。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

  七、严于律己、廉洁从政

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

  2、发挥优势,彰显个性。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修校园墙体,绿化校园环境,为大家创造安适的工作、学习环境。

  3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做;老师该做的、能做的事老师做,老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

  4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

  因而,我们实验小学的领导、教师合拍、合心、合力,是实验小学的教育教学工作顺利进行的基础。各位老师,为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴实验小学所做出的努力和贡献。

校长述职报告6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在即将过去的2011年里,学校在绰尔林业局和牙克石市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,顺利地完成了学校的各项工作。在此,对林业局、市教育局领导、全体教师给予我工作上的指导、帮助和大力支持,表示忠心的感谢!下面就2011年度本人及学校的工作,客观真实地向各位领导和老师做一汇报,请大家予以评议。

  一、夯实基础,抓好常规管理工作

  1、安全工作

  校园安全是学校的重中之重,为广大师生创设安全舒适的工作环境是我们的职责所在,学校专门配置了安全员,主抓校园安全,组建护校队,经常进行巡视和检查,发现隐患及时进行处理,一年来,学校未发生意外伤害事件。今年发生的汶川地震,更是对学校安全教育工作提出了新的要求,我们在以往做好逃生演练的基础上,今年9月份开学后,即举行了防火逃生演练,全校师生在3分钟内就可以有序的在操场上集合完毕,增强了广大师生的防火意识,掌握了逃生技能,提高了对突发事件的应变能力。我们还安装了校园电脑监控系统,配置了4个摄像头,对学校的后院和大门进行监控,有效地维护了校园安全。

  2、德育工作

  努力培养一支“敬业、奉献、严谨、创新”的教师队伍是我的重要工作内容。认真学习和贯彻《呼伦贝市教师职业道德规范》以及新修订的《中小学教师职业道德规范》,创造良好向上的工作氛围,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作任务提供有利的保证。坚持杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生,严禁教师进行有偿辅导,在社会上树立起教育工作者的良好形象。学校始终把学生德育工作放到重要位置,本学年主要抓了礼仪教育,抓“三个好”教育(在校做好学生,在家庭做好孩子,在社会做好少年),抓三个习惯教育,即学习习惯,生活习惯,行为习惯,通过开展一系列不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成,做成为合格小公民意识进一步提高。

  加强未成年人思想道德建设,与公安部门联系,举行了法制教育报告会,在校园内张贴禁毒、人身安全防范等内容的宣传画,形象直观地在学生头脑中树立起关爱生命,健康成长的意识。

  3、教学工作

  为缩小我校与其它学校的差距,检测我校教学水平,今年夏季的期末检测,我们从霍林格勒市第一小学调卷,对学生进行测评,真实的反应出我们的教学水平和质量,对今后的教学工作起到了促进作用。在此基础上,我们对全校的学生重新打乱重分,使同年段的平行班级整体水平基本保持一致,大家站在同一起跑线上,提高了教师的教学积极性。对学校的师资力量进行了调整,将年轻优秀的教师充实到教育一线,使学校的教育工作有了新的起色。

  在市教育局的支持和关怀下,我们建成了目前具有林区一流水平的微机教室,开通了4m的铁通宽带,使山里的孩子与世界相连,开拓了他们的视野,感受到信息时代的繁荣。

  4、教研工作

  在校本课程研究不断深入的过程中,我校组织人员编撰了校本教材,分为两大部分,一部分是《知家乡爱学习》教育读本,将我地区的地理环境,人文风俗,物产特产等进行了介绍,使学生掌握家乡的基本情况,从而了解家乡,热爱家乡;一部分是传统文化教育,内容有《千字文》、《百家姓》、《诸子家训》、《古诗词》等,使广大学生了解祖国深厚的文化内涵,增强人文素养。

  我们积极组织老师参加各级各类培训,今年分别到扎兰屯和海拉尔参加了全区小学数学教师优质观摩课;全区第十四届小学语文教师基本功展评活动,派出了两名英语老师到海拉尔参加美国沙米娜东方国际交流中心组织的千名英语教训,组织三名教师参加了英特尔与未来教育培训,今年又按上级要求组织86名教师参加继续教育,77名教师参加信息技术培训,47名教师参加班主任培训。

  5、体卫艺工作

  按照33211工程的要求,我们扎实开展学校的体育、卫生、艺术工作,今年我校首次组织19名运动员参加了牙克石市第八届中小学生田径运动会,其中1人获得女子掷沙包第一名,1人获得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米获得第三名,1人获得女子200米第六名,1人获得女子100米第七名,1人获得女子跳高第七名,女子4*100米接力获得第六名。取得了团体总分第八名的好成绩,并获得道德风尚奖,载誉归来。9月份组建了学校田径运动队,备战明年的市运动会,学校对运动队给予大力支持,购买运动设备和器材,基本保证训练需要。全面开展阳光体育冬季长跑活动,每天下午第二节课后,五、六年级在校园内长跑1千米。广泛开展大课间活动,校园内跳起了集体舞,在5月份举行了小学集体舞比赛,9月份又学会并开始跳第二套校园集体舞《小白船》。

  抓好卫生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校园内发生,为学生创建良好的卫生环境,清理了校园后院的垃圾,种植78棵云杉,绿化美化了校园环境。在林业局的大力支持下,平整了1500平方米的校园,为孩子们提供了更加宽敞平坦的活动场所。

  今年我们成功的举办了第7届校园文化艺术节和第二十届学校田径运动会,学生们表演了丰富多彩的文艺节目,展现了自己的风采,突出了学校的特色,受到广大学生家长的好评。运动会上,同学们积极参加各项竞赛,为班集体增光添彩,发扬拼搏精神,使同学们和老师深受感动。

  二、突出特色,抓好校园文化建设

  今年3月份,我校利用自己的师资力量和设施,开通了学校网站,在浩翰的互联网世界中占有自己的一席之地,网站经过一年多的不断更新及修改,已拥有文章系统、图片系统、留言系统、家校联系、网络教学平台等功能的完备站点,并最终形成了现在的简洁自然、优雅大度的网页风格。网站有专门负责日常维护老师,由两位老师专门负责技术维护及网站安全。网站真正做到每天更新,每周都对网站数据库进行备份。为了使老师们使用好校园网,我们专门组织进行了多次教师使用校园网及论坛的培训。包括:如何在校园网上注册和发文、如何使用论坛等等。通过培训,基本上使每一位老师都会在网站上注册并发表文章,都会在论坛注册和发帖回帖。据统计,在校园网上注册的教师达到100%,发表文章的帐号达80多个!

  老师们开通了教师博客,使老师文化素养得到了展现。关爱教师的工作与生活,在校园内组织老师开展学跳团体操,打太极拳等活动,丰富了老师们的业余文化生活,增强了她们的体质,减轻了压力,使她们能够心情轻松地从事教学工作。学校组建了三支男女排球队,参加了林业局组织的排球比赛,其中女排一队取得了第二名的好成绩。

  学校积极开展第二课堂活动,围绕学校工作职责,真正关注每一位学生的发展,充分发挥学校教育特色,本学期派22位专业教师,利用每周四的下午第三节课为学生开设了英语、作文、写字、舞蹈、数奥等多学科的第二课堂活动,在第二课堂中学生的能力得到提高,兴趣得到培养,很多孩子可以独自表演节目,我校四(1)班马莹同学和五年(4)班齐菲同学的作文在《林海日报》上得到发表,学生的写字水平,班主任老师反映也有较大的提高。总之,第二课堂的开展给了学生展示的舞台,培养了孩子们的特长。

  努力改善办学条件,在二楼教学楼内改建了水房,使学校三个年级的学生不必到门卫抬水,为孩子们打扫卫生提供了方便条件,节省了时间,增强了安全系数。

  与纯净水厂联系,为学生提供饮用水,购置饮水机,切实保证学生的饮水安全,杜绝了安全隐患,增强了学生的节水意识。对学校的围墙进行了粉刷和修缮,重新描绘了1700平方米的文化墙,校园环境有了初步改善。

  三、开展各种活动,提高学生综合素质

  1、开展礼仪教育,利用板报、广播向全校学生宣传《校园礼仪三字歌》,要求各班利用班会课时间让学生理解、背诵《校园礼仪三字歌》,而且还在本班级进行了背诵比赛。同时以迎接北京奥运会的召开,开展了“迎奥运,讲文明、树新风”礼仪教育活动。我校还把礼仪教育作为文明班级评比的'一项,而且每个月还评出各班的“礼仪之星”,进行了雏鹰争章的“礼仪章”佩戴和表彰活动。

  2、实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”活动,在教师节开展“送给老师的礼物”活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质、感恩品德修养,从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

  3、开展主题教育活动。学校认真贯彻落实牙克石教育局下发的《中小学生开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》,利用节日契机,开展“迎奥运,讲文明,树新风”礼仪活动、“我骄傲我是一名少先队员”、 “组织观看《英雄少年》—2010年抗争救灾英雄少年颁奖晚会的专题片”、“放飞希望,展望明天演讲故事会”等主题教育活动,培养学生的爱国主义精神和良好的道德品质。

  4、开办了以“品书香韵味,享心灵阳光”为主题的春蕾读书节,使学生从读书中受到熏陶,享受读书的快乐,爱读书、多读书,养成读书看报的好习惯。从读书节的启动、实施到总结评价各个步骤都精心安排,最后以“品书香韵味,享心灵阳光”演讲会拉下帷幕。

  5、落实扶贫帮困工作,关心弱势群体。本学年开展了爱心捐助活动,为30名贫困生捐助了价值300元的学习生活用品。全校师生为汶川地震灾区捐款17184.1元,奉献上自己的爱心,尽了自己的微薄之力。

  四、延伸发展,抓好学前部工作

  根据工作需要,原林业局幼儿园合并到我校成为学校学前部,承担幼儿的教育培养工作。根据市教育局的要求,我校学前班移入到学前部开展幼儿教育,杜绝了幼儿教育“小学化”的影响,逐步走上正规。并开始得到家长的认可和支持,同时我们从第一小学抽调优秀教师担任相关的教学工作,保证学前部的教学质量进一步提高,为学前部购置了影碟机,电子琴等教学设备。

校长述职报告7

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好! 下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,教师队伍的建设,德育形式的创新,办学行为的规范,管理机制的完善和宣传工作的加强等方面向各位领导、同志们作如下述职。

  一、加强自身修养,不断丰富完善自己

  一年来,我进行了深刻的反思和学习,工作中时刻提醒自己,始终严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,实行政务公开,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

  二、加强师德建设,全面提升教师形象

  一年来,围绕“讲师德,树新风,强素质”这一主题实践活动,结合《桃李园学校开展“讲师德、树新风、强素质”主题实践活动实施方案》,扎实开展学习实践活动,通过集中培训、模范教师先进事迹报告会、专题讲座、师德演讲、座谈会和个人自学等多种形式,充分利用周例会和教师自学认真学习了党的十七届三中全会精神及《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等相关政策法规,引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,积极倡导爱岗敬业、为人师表、无私奉献的的高尚师德,提升了教职工队伍的思想政治素质。

  三、创新德育形式,促进学生全面发展

  努力探索学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,良好的学风正在形成。 2、主题教育活动开展有序,常规德育工作有突破。通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、观看电视宣传片、专题讲座、“书画比赛”、“手抄报比赛”、“征文比赛”、给父母打一次亲情电话、致家长一封信等形式扎实开展主题教育月活动;关注留守儿童和特异体质学生,摸清留守儿童和特异体质学生,开展对特殊学生的帮扶结对,建立特殊学生档案;规范两操、大课间活动和初中部的早锻炼;成立了音乐、美术、体育等十几个兴趣小组,指派有专长的老师负责指导训练,做到了有时间、有计划、有任务、有场地;认真组织了初中部学生军训、安全演练活动、第三套中小学广播体操比赛、庆09年元旦文艺联欢会、“同在一片蓝天下”献爱心的活动。在宣城市首届中小学校园集体舞评比中,中、小学部均获得市一等奖,初中部还获得省三等奖,在20xx年××县廉政文化进校园征文活动中获得优秀组织奖,合唱《听妈妈讲那过去的事情》在宣城市中小学生艺术展演活动中获得二等奖,并将代表××县参加团市委组织的庆国庆红歌大赛,刘雨婷(项立)在首届安徽省清华小学英语讲故事大赛中获得二等奖,徐坚雅(胡晓东)、夏光丽(王成香)、李璐(胡胜权)分别在各类征文中获得县一等奖,其他获奖达29人次。 四、落实规范要求,坚持实施素质教育

  为了进一步加强教学管理,全面提高教育教学质量,使我校的教育教学管理工作更加科学精细,积极响应市教育局开展的中小学“四个提升”活动。一如既往地坚持以教学工作为中心,贯穿“质量为办学生命线”的使命意识,以人为本,抓住教学管理中师生两个主体,围绕“提升教师素质、抓实常规教研、加强课题研究”等几个重点来开展工作。密切关注课堂教学、课后指导和阶段检测,强化常规教学工作的落实和检查,在教研、教学上重实效,求实际,使教学、教研工作健康、有序的`开展。

  1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

  2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100,在校本培训检查中获得全县最高分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文“同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

  3、加强课题研究。进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

  一年来,教学教研成绩稳中有升,小学部成绩大幅度提高,七八年级成绩稳居全县前三,其中部分学科位居全县第一,首届中考成绩受到教育局领导表扬,王成香、张敏、胡功武、李正洲在论文评比中分别获得县一等奖,其他获市三等奖、县二三等奖的有71人次;

  四、完善管理模式,努力提高管理效率

  实行领导联系年级组制度;调整、充实管理队伍,实行年级组管理;完善了中层领导岗位职责,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能,并积极倡导要创造性地完成工作,充分调动了各基层组织管理者的积极性,为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台;坚持校务公开,成立工会,充分发挥工会的监督功能,组织对领导干部的民主评议,建立了有效的学校内部监督和自我约束机制;重视公寓管理工作,强化班主任巡查公寓、晚自习老师和保教护送工作,加大对公寓的检查力度;严格执行学校财务制度,规范各类收费及报销手续;重视学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,努力营造了一种畅所欲言的民主氛围,及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体正在形成。

  五、加强宣传工作,扩大学校社会影响

  把建好网站,落实宣传工作作为日常工作来抓,在县教育局新闻排行榜中,始终位居第4位。一年来,协助教育主管部门成功举行了××县初中数学、物理、生物示范课教学及研讨活动,××县“与新课程同行”小学语文示范课,宣城市第二届农远工程教学应用新星能力测试,××县20xx年初中数学教学及研讨活动,宣城市首届信息技术教师基本功大赛,这些活动在我校的开展,扩大了学校的社会影响力。

  回首过去的一年,各项工作扎实开展,虽然取得了一些成绩,但因个人能力有限,工作中存在许多不足,距董事会和学校教师要求相差甚远。一是深入基层还做得不够,与老师的接触较少,致使相当一部分老师对校长有畏惧感,不敢直接反映问题,导致工作效率下降。二是工作经验不足,工作中可能有疏漏,管理水平急待提高。三是学生卫生意识、安全意识和自我救护意识还不强,良好的校风还未形成。四是教学成绩不够理想,学生疲惫甚至反感,教师辛苦。五是学校的办学特色还未形成。六是制度的执行力还不强,过程的监控力度不够。

  以上是我一年来的工作述职报告,不当处请批评指正。

校长述职报告8

  在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

  一、注重学习,提高自身素质

  积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作则

  1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

  2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

  3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

  在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

  4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

  认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

  三、加强教学管理,提高教学质量

  1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

  2、落实新课程理念,提高课堂教学水平

  在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

  3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

  4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

  四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

  1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

  我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

  2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

  我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

  3、积极开展课题研究工作。

  我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

  五、加强学生管理,促进学生健康成长

  我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

  1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

  2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

  3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

  六、教学评估工作

  作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作,1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。3、、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的.问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

  七、督导评估工作

  这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

  八、安全稳定工作

  1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

  2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

  3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

  4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

  5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

  经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

校长述职报告9

  任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正圈理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

  在吴圩中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好刘言臣校长的.助手,协助刘校长开展工作,并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

  一年来我本着服从局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的'风气,使班级成为一个家庭。

  加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动地促进良好班风的形成。

  积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班四十五位同学全部升入高中。

  在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20xx年中考中取得了很好的成绩。

  作为xx中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出xx中学更加美好的明天。

校长述职报告10

  光阴似箭,第一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿佛就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解,对宋畈小学的老师们也有了更深入的了解,宋畈小学的老师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的老师能够做到勇于服从安排,做到相互帮助,努力进取,所以我要说,我们宋畈小学的老师是一个挺不错的一个团队。而我本人,也在孔三亮校长的指导下,在许多老同志们的指引下,在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高,得到了发展。在此,我要真诚的向大家说声:谢谢。

  正如我开学初的第一次谈话中所说的:作为学校副校长,其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来,我觉得自己就是这样走过来的。接下来,我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报。

  一、坚持理论学习与实践相结合

  “书到用时方恨少。”本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换,更让我明白了自己理论知识的匮乏,许多时候有种力不从心的感觉。为此,我进行了恶补,一学期来,我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正虽令不从”的道理,从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈,从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己,提携下属就是巩固自己”的道理。

  在工作中,我坚持学以致用,用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的工作中,我将一如既往做到勤于学习,善于思考。

  二、负责的工作情况

  (一)安全工作

  1.及时传达上级安全会议、文件精神

  我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,我都是周一中午的周例会时间安排学习文件,布置相关的.安全工作。特殊情况下,利用广播,短信(群发)等方式安排工作。

  2.开展安全小事故应急能力培训

  我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。我们把《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中,让老师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习,切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。

  3.广泛开展安全教育

  本学期,我们班主任人人有本《安全工作手册》,这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了具体的要求,如:班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。这本手册,方便老师们记录自己的安全管理、教育工作,方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间;我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动。“放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时,学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动,教育的内容要做到有主题,有针对性。

  此外,我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心小学学生安全制度》,对于学生的一些行为提出了具体的要求。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。

  4.深入开展安全工作检查

  我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作,通过检查,发了许多问题,小问题都交总务处一一办理,一些大的问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园,是个安全空档,于是我们马上安排教师在开会时巡视校园;我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计,并与相关的课任老师进行了通报。

  一学期来,我感觉到老师们的安全意识得到了强化,许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了,后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之,一学期来,在全体老师们的共同努力下,我们学校没有发生重大的安全事故。

  (二)常规管理工作

  1、抓好教师队伍素质建设

  (1)开展中层领导示范课活动

  为进一步深化校本教研,充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用,抓实抓好课堂教学,学期伊始,我们学校教导处就开始着手组织了中层领导示范教学活动。孔三亮校长亲自带头,执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导的带头作用,本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈,有些老师还上了好几节公开课,学校的校本教研活动也取得一定成效。

  (2)开展语、数教师学科考试

  12月份,我们组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况,促进了我们老师加强学习的意识。

  (3)引导教师养成良好的习惯

  本学期来,我们通过一些身边的小事、案例,引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯,塑造我们老师的新形象。比如,我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了,我们的一些老师能够在会后把凳子归位了,我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的老师都在努力使自己变得更好。

  2、抓好学生卫生工作

  为切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,自开学以来,我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作,如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作,学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日,我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中,学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生,培养学生良好的卫生习惯。

  相信通过我们的努力,一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。

  (三)校园文化建设工作

  经过几年的努力,我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力,得到了上级领导与兄弟学校的肯定。

  20xx年9月,我们学校在儒家校园文化的基础上,开展“经典古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助与指导下,我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾,在学校教学楼前安放了校园文化石,其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”,8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知,和谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。

  我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化,丰富了学生知识,还教会了学生做人。

  (四)教育教学工作

  本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作,也我们在座的许多老师相比,我的工作任务相对轻松了许多。

  教科研方面,本人负责主持的20xx年度市一般规划课题《提高农村小学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖。

  三、存在的问题

  1.教学成绩还需努力。凭良心讲,我努力了,但在两次“山风联考”中,我们班的数学成绩与六(2)班之间就是有那么一条不可逾越的差距,我来,来年我得更加努力,更加勤奋,争取越过那道坎。

  2.深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课,任教数学的老师的课大部分听过了,语文老师的课听得相对少了些。

  3.学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善,但学生的卫生习惯还不是特别好。

  学校的发展正处于一个新的起点,希望我们宋畈小学的全体老师能够同心同德,尽心尽职,为宋畈小学的教育事业的发展做出自己应有的贡献。

校长述职报告11

  尊敬的各位领导、同志们:

  我是09年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告,校长述职报告3篇。

  我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

  一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

  二是教育教学方面。我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

  狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

  三是行政后勤方面。我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的`安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

  我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

  各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

  谢谢大家!

校长述职报告12

尊敬的督学、站长、股长、各位领导、老师们:

  大家下午好!首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校检查指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢县教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:

  一、开学前工作筹备情况

  我校于20xx年3月开始修建,20xx年9月1日正式开学,在这期间,学校做了大量的前期筹备工作。一是工作介入"早"。从今年4月份以来,我与长沙市明德中学选派的五名主要领导就来到龙山,了解学校的工程建设情况,到县里的多所兄弟学校考察调研,学习本县的先进管理模式,到各个学校进行招生宣传、拟定学校蓝本等前期工作。二是队伍建设"精"。8月份,县教育局精选了7位高素质人参与源思学校管理,与长沙市明德中学的5位主要领导组建了强有力的领导班子。在全县公开招聘德能兼备的教师,通过教师笔试、面试层层的公开选拔,最终进入源思学校工作。三是教师提质"快"。开学之前,对新进学校的教师进行为期一周的军训、拓展训练和岗前培训,全校教师的素质得到了快速提高。

  二、主要工作情况

  (一)重视学校长远规划

  一是明确了学校基本思路。学校明确了"以人为本"的办学宗旨、"培养放眼看世界的湘西少年"的育人目标、"办高质量、有特色、实验性的学校"办学目标、"言爱源思、明德致远"的校训、"磨血育人"的教风和"学而慎思,问而溯源"的.学风,编写了龙山县源思学校校歌和校本操,印制了学校行为礼仪手册,提出了学校十年规划,分别为常规发展阶段、特色发展阶段和品牌发展阶段。二是确立了文化建设思路。学校确立了"根"文化为核心文化,我们所构建的"根"文化之根是指龙山文化之根,言爱源思之根,明德教育之根,其内涵是指根深叶茂,源远流长,旨在引导学生立足湘西,放眼世界。

  (二)重视教师队伍建设

  一是名师名家"请进来"传经送宝。本学期,学校组织聘请了范秋明校长、李再湘教授、刘铁芳教授、刘建琼教授等名家对我校教师进行培训辅导,聘请了湖南省、长沙市各位书法大师到我校进行了现场书法指导,请明德麓谷学校、明德华兴中学的优秀教师到我校送课,并请英国外教老师为我校七年级8个班学生亲自授课指导。二是优秀教师"走出去"观摩取经。今年安排6位学校班子,分为三批次到长沙市明德中学进行一个月的跟班学习,选派优秀教师到长沙、常德、吉首等外地参加学习、培训,提高教师的专业素质。

  (三)重视课堂教学改革

  通过"推门听课"、常态课、示范课以及检查教案、检查教研活动等方式,大力推行"三生课堂"改革,促成课堂教学"三个优",即教学全过程优、教学手段和方法优、教学氛围优。学校联点领导下到年级组实行"推门听课",课堂研究全员参与,本学期开展的"三生课堂改革一人一课"活动,取得了很好的效果。

  三、取得的成绩

  通过大家的共同努力,学校本学期取得了一些可喜的成绩与大家共勉:

  一是宣传报道影响较大。学校特别注重宣传报道工作,截止目前,我校的新闻宣传在国家级载体发表1篇,省级载体发表48篇,州级载体发表62篇,县级载体发表79篇,共190余篇,编辑《源思学校工作简报》2期,很好的宣传了学校的各项工作。二是各项竞赛初露锋芒。我校在全省"建设伟大祖国,建设美丽家乡"主题演讲比赛中获得二等奖,五位教师获得全县教师艺体展示活动奖项一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名,两位教师获得全县班会活动竞赛课奖项一等奖1名,三等奖1名。三是论文评比彰显实力。在国家、省、州、县各级举行的论文评比和征文竞赛中,我校获得的国家级奖励2篇,省级27篇,县级59篇。四是学校德育工作稳步推进。核心文化深入人心,办学理念、校训、学风感染力度大;文明礼仪逐步规范,文明用语蔚然成风;食堂就餐井然有序,班级文化建设成果丰硕,卫生状况有很大改观,晨跑、大课间、艺体活动丰富多彩,学生自主管理形成常态,小红帽成为学校一道靓丽的风景。五是接待能力不断提升。学校刚刚成立,融合了香港言爱基金、长沙明德中学、委托管理、信息化建设四大元素,省、州、县各级的考察团纷纷来校进行学习交流,本学期累计接待了永顺县、凤凰县、吉首市、桑植县、桃源县、隆回县等110个考察团共2300余人次来校参观,学校热情的服务、详细的解说、周密的安排,得到了各位领导及同行的一致认可。

  四、个人自我评价反思

  反思到龙山源思来的这段日子,有喜悦、有收获、有成就,但我也深感在管理过程中还少了一点沟通,对校本课程的研发和展开的力度还不够,对学校特色的建设的亮度和力度还不够,对教育科研行动的深度和宽度还不够,对学生教育的精度和新度还不够。认真学习相关的教育法规,做刻苦学习的典范,

  在今后的日子里,我将更理智地看待自己,看待学校,看待发展。更智慧地看待教师,开发教师,成就教师。和所有的班子、所有的教师一起努力,抢抓机遇,锐意进取,把龙山县源思学校打造成"龙山教育的品牌,湘西教育的明珠"。

  再一次感谢各位领导、各位老师对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。我的述职完毕,谢谢大家!

校长述职报告13

  20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

  为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

  二、勤政务实,真抓实干

  学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

  1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

  2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展

  (1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

  (2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

  (3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

  (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的'形成。

  (2)狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

  4、积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量

  一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和xx三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

  作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

  教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

  在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

  5、强化法制安全教育和安全工作管理。

  小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

  6、注重学校“三个文明”工作的建设

  我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

  三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

  无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

  (1)除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

  (2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

  (3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

  (4)切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

  (5)不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

  (6)严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

  (7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

  四、存在的不足及学校发展思路

  1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

  2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

  一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

  最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

校长述职报告14

  我是20xx年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。

  以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。

  既来之,则安之。在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。

  做校长一年了。一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。

  一、改革

  我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。可以概括为"调整、丰富、整合"六个字。

  调整,就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。

  丰富,就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。

  我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。

  整合,就是整合专业课。根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的.实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。

  二、创新

  一是创新校训。

  职中原来没有校训。我来了以后把"爱你的妈妈"作为职中的校训。走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。大家认为,"爱你的妈妈"这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。爱妈妈,应该是教育小学生的。作为校训,要面对全体职中学生,()面对全体职中老师不恰当。其实,把"爱你的妈妈"当作校训,不是我的发明,也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是"爱你的妈妈",这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?

  二是开设国学课。

  职中的学生来自全县各个初中学校,有的是春季招生来的,有的是秋季招生来的。不管是春季还是秋季招来的,都有一个共同的特点,就是文化底子薄,思想活跃,不愿读书,组织纪律性较差,日常行为问题多多。为了纠正这些问题,我想了很多办法,但都不怎么奏效。

  既然"警察"式管理没有效果,那能不能从思想上进行引领,而且是暗中引领,在潜移默化中改进学生的毛病,让学生养成良好的习惯。由此,我想到了《弟子规》,并果敢地在学校开设国学课。从诵读《弟子规》开始,在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。每星期一节国学课,每星期三个朝读课读《弟子规》,学生个个要背诵,老师人人要过关。

  书读百遍其义自见,读多了,读熟了,读透了,《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。这个学期,我们国学课只开设了《弟子规》诵读,以后我们还要陆续把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。只要我们不断强化,对学生的影响就会不断地加深。强化得越多,对学生的影响就越深,对学生影响越深,就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。

  三是开设毛笔字课。

  由于电脑打字的普及,提笔忘字的现象屡见不鲜。为了提高学生的书写能力,职中原来开了写字课,作为地方课程,放在每天的下午上课前,十五分钟,书写工具是硬笔,效果不好。

  效果不好的原因是时间太短,没有老师,每个班都开,也不可能有这么多写字写得好的老师,因此学生逐渐没了兴趣。这个学期开始,为了重新找回学生对汉字书写的兴趣,我们尝试在幼师专业开设毛笔字课,外聘了吉安书法家协会一位理事授课,不光幼师专业的学生听课,其他专业也很多学生去旁听,效果很好。

  四是开设做工课。

  现在,从上到下都很重视职业教育的校企对接问题。校企对接对培养职业学校学生的动手操作能力具有十分重要的意义,但要真正做到校企对接并不容易。工业发达地区容易做到,像我们这样的工业欠发达地区要真正做到校企对接其实很难。

  比如,我县的工业园区到目前为止,还没有一家企业一年到头能满负荷工作,等我们的学生要实习,企业又没活做,企业要赶活时,教学又安排不过来。为了克服这种两难的现象,我想干脆把学生的实习搬到课堂上来,开设做工课,每天一节课,放在下午的最后一节课。具体做法就是到工业园区去揽活,拿到学校来做。

  要求不要工作台,越简单越好,批量越多越好,谁都可以做,谁都会做,这个月串珠子,下个月可能插花,或插电子管什么的,分到班上,分到每个学生,一个月结一次帐,边读书边赚钱。这样,既可以挤占学生的空余时间,又可以让学生体验如何赚钱,既可以让学生体验赚钱的艰辛,又可以锻炼学生的劳动态度,同时还可以启迪学生的创业思想。

  三、发展

  一是积极调整招生政策,制定并完善招生奖励办法,使春季和秋季全日制招生在人数上有明显上升。

  二是积极向县财政争取城市教育费附加1XX﹪用于职业教育的政策的落实,使全体教职员工的阳光津贴得以全额发放。

  三是积极向县政府争取每年XX万元的职业教育专业设备费的落实,新装备了一个计算机房,完善了学生喝开水设备,添置了学生蒸饭柜,使厨房原始的烧水、做饭条件得到了彻底改变。

  四是千辛万苦争取"基础能力建设"项目落户学校,如果争取到了,项目投资将是XX万元。现在前期基础工作已经完成。

  四、自律

  一年来除认真履行工作职责外, 带头遵守党的纪律,带头搞好党风廉政建设,严格执行八项规定。在用餐上,严格坚持标准,做到同城不吃请,中午和晚上都不饮酒。在用车上,严格控制。

  用车范围不能超过泰和。节假日不用公车,办私事不用公车。在会议安排上,做到少开会,开短会。能不开的会不开,能合并开的会合并开,长话短说,少说话,多办事,办实事,办好事。

  在作风转变上,不搞形式主义,旗帜鲜明反对官僚x义,反对享乐主义,反对奢靡之风。在权力运行上,自觉抵制不正之风,办事透明,政务公开,阳光操作。

校长述职报告15

尊敬的领导:

  你好!

  伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

  一、提升自身修养,整合办学力量

  1、树立目标,争创优质

  在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,

  2、学习理论,指导管理

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;

  学习理论,指导工作;

  参加学习,自我完善;

  不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;

  确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

  3、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

  4、班子团结,形成合力

  做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;

  涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  5、以情感人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;

  办事要公开,处事要公平,看人要公正;

  不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  二、提高学识水平,增强管理才能

  1、转变教育观念,校长引领教改

  推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。

  2、构建实践机制,搭建交流平台

  发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

  三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩

  1、成立领导小组

  为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的.“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。

  2、制定课堂管理常规

  我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

  3、实施课堂教育随访制

  课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。

  四、加强与改进未成年人思想道德建设

  未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;

  是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;

  是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;

  是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人”的观念;

  构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;

  细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的.德育载体,加以强化,实现内化。

  针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

  五、创建文明安全校园

  我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

  六、善待教师有举措

  善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁。

  七、反思引出新方向

  随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,学校将克服种种困难,引进人才,充实师资队伍,为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  20xx年x月x日

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