当一个好的幼儿教师
作者： zh子玄时间：2017-02-16
噼啪的鞭炮脆声振天，送走了10年忙碌的身影；冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了2011年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速。细细回味这一年，那逝去的一点一滴，那收获的一棵一粒，无不渗透着辛苦和酸甜。
只有通过不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停止过自我学习的脚步，工作之余，继续研读《学前教育》本科。实践中，注意观察与积累，撰写了“在日常生活中培养幼儿的自信心”、“给每个幼儿创造同等的机会”等多篇博客随笔，以及“幼儿学习特点及其教育”的论文，同时获园级优秀论文三等奖，并且还撰写了课题“利用多媒体促进中班幼儿美术活动的实践与研究”在平湖市立项。
我热爱幼教事业，热爱我的学生们。因为从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，要为人师表，我深知我的一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在工作中我关爱我的每一个学生，从不歧视和忽视任何一个孩子，特殊幼儿特殊对待，在我的眼里他们都是快乐的小天使。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的学习效果。我还具有很强的工作责任感，无论教育教学工作、日常的班级管理和家长工作都是尽力做好，我的教育宗旨是“为了孩子的一切，为了一切的孩子”，我的真诚和爱心，得到了家长们的肯定。
对待领导布置的每一项工作，我始终是踏踏实实，一步一个脚印去努力完成的。在提高自身业务水平的同时，认真带好平师的实习生，帮助她们反复修改教案，小结、反馈她们的每一次教学活动，耐心回答她们在实习期间提出的各项问题，并以身作则，顺利完成实习任务。帮助她们的同时，自己也在不知不觉中重新得到了教学磨练。
上半年我担任了小三班的班主任，平时我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。并成功地上好了新教师成长课美术《小蝌蚪》；在幼儿园教案设计比赛中获二等奖。空余也能主动到有经验的老师处听课，不断地提高自己的业务水平。
小班的孩子自理能力比较差，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，自己吃饭等，鼓励孩子自己做事。洗手入厕，培养孩子良好的生活起居和饮食习惯、公德卫生习惯、文明礼貌行为等。针对这学期形势严峻的流感，在看到班内孩子的娇弱后，及时采取措施，加强户外体育锻炼和保育工作，做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录，确保幼儿的身心健康。
中班孩子已具备了一定的生活自理能力，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、挂毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。结合本学期重点进行德育教育，所以我要求自己用长远的目光从教，时时处处体现德行教育，在生活中通过给孩子们丰富多彩的故事，萌发孩子的善心和爱心，纠正班里的一些不良风气，帮助个别孩子改掉不良学习、生活习惯。并且通过“我是小班长”活动，培养幼儿的积极性以及责任感。我们班内保教人员的齐心协力得到了肯定，许多家长反映：孩子在家懂事了，要自己做事和帮助爸爸妈妈做事，是非观念也转变了，上学就是不一样了。
在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流，处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和班级QQ群、班级论坛、电话联系等和家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动；支持我们的工作。通过网上交流平台及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动情况，坚持认真回复家长的意见和建议；结合班级主题活动让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，让幼儿在家园共育的良好氛围中快乐成长。
时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多不足之处。如：自身方面的素质还有待提高；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作。挥一挥手，告别昨天，我相信，抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进！
只有通过不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停止过自我学习的脚步，工作之余，继续研读《学前教育》本科。实践中，注意观察与积累，撰写了“在日常生活中培养幼儿的自信心”、“给每个幼儿创造同等的机会”等多篇博客随笔，以及“幼儿学习特点及其教育”的论文，同时获园级优秀论文三等奖，并且还撰写了课题“利用多媒体促进中班幼儿美术活动的实践与研究”在平湖市立项。
我热爱幼教事业，热爱我的学生们。因为从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，要为人师表，我深知我的一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在工作中我关爱我的每一个学生，从不歧视和忽视任何一个孩子，特殊幼儿特殊对待，在我的眼里他们都是快乐的小天使。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的学习效果。我还具有很强的工作责任感，无论教育教学工作、日常的班级管理和家长工作都是尽力做好，我的教育宗旨是“为了孩子的一切，为了一切的孩子”，我的真诚和爱心，得到了家长们的肯定。
对待领导布置的每一项工作，我始终是踏踏实实，一步一个脚印去努力完成的。在提高自身业务水平的同时，认真带好平师的实习生，帮助她们反复修改教案，小结、反馈她们的每一次教学活动，耐心回答她们在实习期间提出的各项问题，并以身作则，顺利完成实习任务。帮助她们的同时，自己也在不知不觉中重新得到了教学磨练。
上半年我担任了小三班的班主任，平时我能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。并成功地上好了新教师成长课美术《小蝌蚪》；在幼儿园教案设计比赛中获二等奖。空余也能主动到有经验的老师处听课，不断地提高自己的业务水平。
小班的孩子自理能力比较差，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，自己吃饭等，鼓励孩子自己做事。洗手入厕，培养孩子良好的生活起居和饮食习惯、公德卫生习惯、文明礼貌行为等。针对这学期形势严峻的流感，在看到班内孩子的娇弱后，及时采取措施，加强户外体育锻炼和保育工作，做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录，确保幼儿的身心健康。
中班孩子已具备了一定的生活自理能力，在一日活动中，孩子们能做的尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、挂毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样，我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。结合本学期重点进行德育教育，所以我要求自己用长远的目光从教，时时处处体现德行教育，在生活中通过给孩子们丰富多彩的故事，萌发孩子的善心和爱心，纠正班里的一些不良风气，帮助个别孩子改掉不良学习、生活习惯。并且通过“我是小班长”活动，培养幼儿的积极性以及责任感。我们班内保教人员的齐心协力得到了肯定，许多家长反映：孩子在家懂事了，要自己做事和帮助爸爸妈妈做事，是非观念也转变了，上学就是不一样了。
在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流，处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和班级QQ群、班级论坛、电话联系等和家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动；支持我们的工作。通过网上交流平台及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动情况，坚持认真回复家长的意见和建议；结合班级主题活动让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，让幼儿在家园共育的良好氛围中快乐成长。
时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多不足之处。如：自身方面的素质还有待提高；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作。挥一挥手，告别昨天，我相信，抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进！
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