暑假实践的心得体会

时间:2023-03-09 14:55:03 心得体会 我要投稿

暑假实践的心得体会

  我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的暑假实践的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假实践的心得体会

暑假实践的心得体会1

  本次招生实践中,我们温职院学子积极参与,在招生工作中尽显团结力量。一个人的力量是渺小的,但集体的力量是巨大的。在招生宣传方面,集体宣传扩大了宣传的范围以及影响力,是这次活动顺利开展的重要因素。通过本次活动,大家看到了城乡教育的差距,特别是艺术方面。本次招生工作的顺利开展可以看出孩子们对待学习的态度,他们渴望通过学习改变命运。俗话说“实践是检验真理的'标准”,同学们在课堂上学习到的很多理论基础知识,但是缺乏实践经验。此次活动中我们灵活运用课堂知识,把书中的知识完美运用到现实,把知识与实际融会贯通。

  这次招生工作,提高了大家的沟通能力,在这些活动中我们不断成长,不断使自身的缺点减少。希望在暑期实践结束后我能成为一位独当一面的巨人,为此目标我需要更加的努力,加油!

暑假实践的心得体会2

  随着“一带一路”建设的推进,越来越多的国家参与到其中,与中国携手合作。7月23日,西南科技大学马克思主义学院与国际科技战略与政策研究中心合作举办“共建一带一路:中国特色贫困治理的探索与启示”国际论坛。在此次论坛上,我们有幸担任了论坛的译员。

  此次实践主要分为两个阶段,第一个是译前准备阶段。在论坛开始之前,主办方为我们提供了中文稿,包括主持稿,两个主讲人的发言稿,总字数接近两万字。第二个阶段是现场翻译,现场翻译就包括一个论坛开幕式,两场主题发言,我们的任务就是为主持人和两个主讲人做交替传译,虽然我们有发言稿,但是现场也遇到许多问题,比如主讲人跳稿讲话,缩略讲话以及现场发挥,这些不仅考验我们现场翻译能力,也考验我们临场发挥和心理素质。

  通过此次实践,我们的专业能力得到了较大提升,也对交替传译有了进一步的认识,同时我们也深刻的`认识到自己能力的不足。在未来的学习中,我们会努力弥补自己的不足,通过课堂学习与社会实践提高自己的专业能力,努力成为一名优秀的译员。

暑假实践的心得体会3

  趁着暑假的好机会,我去找了一份兼职,想着打发时间,去社会上学习一些经验,以免不久出来社会之后措手不及。

  根据朋友介绍,我来到离家不远的伯内谛连锁专卖店XX分店做销售。7月24日中午,我来到伯内谛。刚来到伯内谛,店主便热情地和我介绍本店的情况。伯内谛于20xx年10月11日由XXX益威贸易公司创建。

  XX姐(店主)向我介绍完该连锁店状况之后,又同我交待每日事项。其中包括:

  (1)本店有3人,分为三个班。早班时间:8:00—16:00中班:12:00—20:00晚班:14:30—22:30。上班前必须先打卡,下班前须再打一次卡。紧接着XX姐教我如何使用打卡机。

  (2)接着是关于刷卡机的使用。包括:每次上早班前,刷卡机要签到,晚班下班前要用刷卡机结算;顾客消费时候如何使用。

  (3)填写销售小票以及一秒通的使用。小票的填写规范是很重要的,因为公司抓得严格,每月要求各个分店上交小票,若发现填写不规范将要扣除部分奖金。一秒通是内部电子销售记录机。每天需要把当天已销商品输入“快速销售”系统并发送至公司机子上。

  (4)如何开发票。有些顾客买完鞋子结账时候要求开发票,因此,如何开发票也是必须学会的。顾客就是上帝,必须为顾客的利益着想,让他们享受皇帝的待遇,让他们满足。

  (5)向上级报告销售情况。每天上晚班的人,在下班前,必须把当天销售情况汇报给督导。

  交待好基本事项后,新手便开始上路了。刚接触XX姐,觉得她是个善于体恤、理解他人的人。所以感觉非常幸运地,我很快就投入到和谐的工作环境中。XX姐采取一种自由放任的态度,对我并没有管束很多,每当我有任何疑问,她都耐心解答。

  本分店大概有十二平米,包括仓库。店铺是2面门的,中间有个玻璃橱柜。店铺共摆了100多只鞋子。接下来讨论一下我对店铺管理方面以及销售方面的体会。

  管理方面,首先,店铺的摆设非常有讲究。店铺摆出来的鞋子都是一只,因此盗窃发生机率也低很多。店铺给人高档、享受的感觉,豪华海报灯箱下,倾斜的黑色全漆铁架,挺立的伯内谛帆布鞋、皮鞋,屋子中间是一张黑色格调的沙发,玻璃橱窗正摆着流行款式,古董漆木的结账台,店内回放着优雅舒心的音乐,让人享受无比。接着,公司也很注重店铺管理。公司时不时派人员来了解店铺的各个方面情况。作为当天上班人员,店员必须展现出店铺的良好风貌,积极反映问题以及互动。

  公司人员每次到来都非常尽职地从各个角度了解店铺的运营情况,通过打分等形式来推动店铺发展。同时,公司店铺交流到位。成为正式员工后,你会加入到公司短号群。有任何调货、换货、销售困惑,分店只要联系公司督导、经理,便能很快得到答复。督导与店主的关系很不错,说明沟通顺畅会很利于双方。此外,售后服务很重要。一部分顾客很注重这方面,他们就是看重了我们可以长期保修,因此买鞋。

  我们店的售后服务工作还不错,只要顾客拿来保修,我们都会给他一个满意的答复,比如换新鞋。只有给个满意答复,才能吸引更多的顾客。当然,我也发现,店铺管理方面也存在某些不足。首先,仓库鞋盒摆放不够整齐。我在本店做兼职,因为款式不少,加上鞋盒摆放杂乱,虽然还是有章可循,但是在紧急情况,我也试过找不到鞋子。接着,店铺打卡制度实施不佳,缺乏约束方法。因为会出现代打卡现象,所以迟到早退成为常家饭。还有,店铺缺少电脑,如果有电脑,应该可以促进销售业绩。因为可以迅速查找顾客钟意鞋子还剩多少对,摆放情况。

  因此,我认为,在销售之前,店员必须完全了解货物的摆放情况,为此,我曾把鞋子摆放情况记录起来。此外,打卡方面,必须严格执行“来去打卡”,须有人监督,不能有帮托行为,否则罚钱。并且,能够拨出经费,配一台电脑,应该会智能化很多。

  销售方面,在短短的20多天内,我领悟到很多东西。先说说如何售鞋子吧。首先,客人进门时候,要全程微笑,站在门口或收银处,做出欢迎的手势,并喊声“欢迎光临,请随便看一下”。

  接着,便向顾客介绍特价、鞋子打折情况。如果顾客盯着一双鞋,就赶紧介绍其特性、价格方面,并加上一句:“喜欢可以试一试。”

  顾客准备试鞋,这时候就必须迅速地从仓库中找出相应码数的鞋子。因为试鞋只是一时兴起,顾客被鞋子所吸引,必须赶快抓住时机售鞋。此时必须注意服务要周到,没穿袜子的顾客需要给他们准备透明袋。我一直相信,顾客买鞋的同时,也是在肯定你的服务。如果顾客不满意你的服务,又怎么会向你买鞋子,让你做商家,让你赚他的钱呢?

  最后结账的时候,要画龙点睛般地在递鞋子给顾客时候微笑说句:“谢谢,欢迎下次光临伯内谛。”然后目送顾客。整个销售鞋子的'过程就如在同一位陌生人交朋友,必须让顾客不仅肯定你的鞋子,也肯定你的服务。

  当然,我在销售技巧方面也存在不足,比如回答某些问题的时候,我并没有能够给顾客想要的答复,所以导致顾客流失。那也在此探讨一下如何更好地吸引顾客的眼球,让他试鞋。

  1、顾客进来就问“这个是什么牌子?”,在我回答了“这是伯内谛,美国的牌子”之后,一部分顾客是说“没听过”,然后走掉;很小一部分顾客是看多两眼,然后试鞋。那么我该如何抓住那些走掉的顾客呢?

  经过思考,我认为可以稍微详细点介绍该品牌,同时鼓动顾客试鞋。因为顾客想更深入地了解这个品牌,我们应该满足其需求,抓住机会推销鞋子。

  2、顾客说“这鞋子贵了”,在我回答了“这个鞋子质量好,划算”之后,一部分人选择买鞋,一部分选择放弃购物,一部分选择压价。那么我该如何说服顾客呢?

  经过分析,我认为“这个鞋子质量好,划算。卖这价格没有人说贵”说服有钱但不舍得买的顾客;可以用“我们这里是明码标价的,打85折之后的价格就是最低价格了,我也没办法”来说服压价的顾客。最后,不舍得买的顾客,我也要体谅他们,安慰他们。

  总之,销售就是一种服务,身边就有例子。圣地广百佳润店销售业绩最高的李宁店店主说过“销售时脸皮要厚。”我们销售时候必须作为一种权威,向顾客提供信息,同时又要完全说服顾客。

  作为兼职,我在伯内谛学到的不仅仅是店铺管理方面、销售方面,还有很多很多。比如交流方面。来到伯内谛,我发现店主店员同周围其他店铺的人混得很熟,这是非常重要的,俗话说得好:远亲不如近邻。多一个帮手,多一份照应。当我需要去厕所、去买饭,去打水,都需要其他店铺的帮忙。此外,同隔壁熟悉,我们可以信息共享,任何有关我们商业街的消息,都能够一网打荆所以,来到一个新环境,必须尽快同周围的人混熟。

  除了交流方面,还有如何与上司沟通,如何做事聪明,如何与同事沟通,如何看人。这些都是兼职所获得的,相信它们都会是我的宝贵财富,为不久后我踏上社会奠定良好的基矗

  此外,感谢老师对社会实践前的辅导,感谢老师给了我一个实践的机会!

暑假实践的心得体会4

  xx年7月3日,华农文法学院大学生一行六人到达湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇郦公园社区居委会,正式开始了他们在这里建立社工站和服务社区的工作。

  刚踏进那所谓的社工站时,他们才见识到什么叫“一贫如洗”,没有床,没有桌子······没有应该有的一切。蚊子成群成群的出现在它们可能出现的每一个角落,各种不知名的虫子也来凑热闹。虽说来之前做好了心里准备,但看到这一景象时,他们的脸上还是扫过难掩的失落。

  用了将近一周的时间,他们将原本荒凉的社工站,变得生机勃勃。他们自己拆床,装床,洗床板,将工棚收拾成厨房,置办一切生活用品。就这样,每天他们一边安顿自己的生活,一边半夜开工修改策划方案。终于忙碌的9天过后,xx年7月12日,迎来了郦民社会工作服务站的正式成立。

  成立后第二天,整个社工站就进入了正式的工作模式,所有成员在为暑期夏令营和托管班的活动作进一步的细化工作。然而此时,门庭冷清的'和往日没有不同之处。活动室的桌椅孤零零的呆着,书柜里的书也无人问津。他们还是遇到了之前担心的问题,没有人敢来报名。在这样一个不明白什么是社工,又不相信能够有公益性夏令营的小镇,之前关于活动的一切准备都显得无比苍白。然而在指导老师陈红莉的鼓励下,他们主动出击。他们白日里挨家挨户的上门宣传,遇到孩子比较集中的地方就带领他们做游戏,开展活动,让居民了解社工站的目的;他们在黑夜来临时扛着音响,带着电脑,推着小破车为社区居民放电影,对社工站进行宣传。在他们的不懈努力下,暑期夏令营推迟了两天在15号正式开展活动,当天的营员达到12人。第二期活动时,营员固定为14人。

  暑期夏令营分为7个板块内容历史地理,暑期安全讲座,自然科学,参观李时珍纪念馆及寻宝活动,趣味英语,社区历史文化整理,夏令营闭营活动。每一期活动他们都精心策划,不断修改和完善方案。通常在活动的前一天,还在为哪一分钟的细节做最后的推敲。为了获得资源,他们一次又一次的找相关负责人员,只是希望可以更好的将每一期活动完善,希望孩子们能够从每一期活动中有更多的收获。

  在每一期活动中,他们都贯穿社工的理念“助人自助”。每一个活动的环节都规划活动的目的和意义,在活动后及时的与孩子们总结分享。

  忙碌了近一个月,在最后的闭营仪式上孩子们向家长,也向社工站的工作人员展示了他们在这里所获得的有形的成果。营员张海洋说道:“很感谢这些大哥哥大姐姐,我很不舍得他们的离开······”。苏昱钦的奶奶说道:“我们作为家长对你们很是感谢,我们看到了孩子的改变,也看到了你们对孩子的关心和付出”。然而这六个大学生明白,他们带给孩子们的不仅仅是有形的成果,还有很多无形的变化在孩子们身上出现。临走前的晚上,营员管镇的妈妈特地跑到社工站,为即将离开的大学生送来水和食物,为了表达她对他们的感谢。她说:“管镇懂事了很多,也自信开朗了很多”,还开玩笑说道:“以后就算是交钱,交多少,我也会把孩子继续送到你们这里来”。

  在这一个月有太多他们未曾想到的事,他们未曾想过这里一贫如洗的景象;第一天睡大通铺的日子;从没拿过厨具,却被迫做饭3小时的日子;孩子和居民为他们提供蔬菜的日子;为了一个策划全体熬夜奋战的日子。他们六人也从未想过,他们的出现可以改变这么多。他们仅仅的陪伴就能让孩子们感到温暖。他们此时才体会到,真的像老师说的一样“他们在这里只要做事,就比没人做事强得多”。他们这时才能深刻体会到站长董新建之前一直说的说的,他们是在用生命影响生命。

暑假实践的心得体会5

  社会实践心得体会——升起山里的太阳 时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。 都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

  我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。 在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。

  由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。故事是这样开始的,2010年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成

  员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

  教育方面,阿尔乡眉山村有且仅有一个村小,只有一二年级共70多个学生,没有学前教育,没有老师的补习,村子里入学率仅有65%,每天约10:00上课,下午3:00下课。小学毕业人数很少,初中毕业仅有几个,全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习,村子到中心校只有步行,需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加,也仅仅只是高中毕业,并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。 于是,他们做出了’一定还会回去”的`承诺,带着一种沉重的心情离开了眉山村,

  回来以后,他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员,听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此2010年暑期我们准备再次起航,我们深知大山里需要太阳,当一个村子都认为知识不那么重要,当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个,我们想他们的未来是迷茫的,所以总希望能帮助他们些什么,纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是我们觉得能做多少就做多少,至少问心无愧,我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳,只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划,下来讨论了许多,也征求了许多同学的意见,我们决定暑期社会实践再去眉山村,我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”,去塑造那边的小朋友们的梦想,同时也塑造我们自己的梦想。 这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外,我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋

  友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

  这次我们的计划包括以下几个方面:

  一、 在学校及雅安市区内作宣传,号召更多的学校及社会各界人士参与到我们的活动中来,以个人或小班的名义捐款捐物,同时争取获得更多的资源;

  二、 在我们的队伍中安排成员专门收集“外面的世界”的相关资料,比如外面的小朋友们的童年生活照,下载了许多动漫作品,下载了一些国内外著名的励志电影,下载了许多关于奥运会、世博等的图片,以及照了许多我们川农大的照片带了过去,带给那边的小朋友看;

  三、 在队伍内成立信息管理小组,到眉山村后把小朋友及其家庭的详细信息采集回来统一管理,建立眉山村小朋友信息库,以便反馈给关心他们的社会各界人士;

  四、 在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课,去村里给孩子们上课,包括文化课和艺体课。 这次暑期社会实践队员共十二人,经过一个多月的前期准备,终于在七月十九日举行了我们的出征仪式,于七月二十日凌晨五点半正是出发了,此次实践时间从七月二十日至二十九日,历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑,早晨六点过起床由队员轮流做饭,吃晚饭早上八点半左右去学校,从九点正式上课,然后下午三点才下课,由于条件的局限性,那边的小朋友不会很多东西,因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等,虽然我们的汗似小溪一样在流,衣服像淋了雨一样的湿,皮肤也在一天天变黑,但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅,他们死那么天真、活泼,他们是眉山村的希望。而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家,吃完那顿来的很迟的午饭,休息一会儿,按照我们成立的三个走访小分队,大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访,主要是去跟家长进行沟通和交流,了解一下他们的家庭情况,还有他们对教育与什么看法,对孩子读书持什么态度等,一般在每户人家都会呆上几十分钟,每天都是天黑

  后才不舍的离开村民家,然后再回到老师家。回家以后吃完饭,每个队员还要写当天的心得体会,然后上交给我们的资料整理员,每天基本上睡觉时间都是在十二点以后,虽然每天都是那么地累,但我们都觉得很充实,我们的感触也很多。 在实践当中我们队员要扮演多个角色,在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队,我们是川农人,我们要注意个人形象,不能坏了学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子,我们要给他们讲他们不懂得东西,给他们讲生活和生产中对他们有用的,说话要有根据,要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色,我们要教他们知识,教他们学习方法,也要注重对他们思想意识的教育,还要教他们做人的准则。 我们这次实践的结果如下: 一、 在全校范围内邀请到十六个塑梦小班,一个塑梦个人参与我们的活动,共捐出各类崭新的文体用品和玩具若干(共三编织袋),旧的衣物若干(由于人手原因,带过去的只有有九个装满的编织袋和一个皮箱); 二、 教会了小朋友们各类体育活动、画画,以及分年级给他们补习了语文和数学等文化课程; 三、 走访了村里的大多数家庭,了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度; 四、 确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息,建立了信息库,为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。 到此我们的计划同样还没有结束,我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划,无论我们能争取到多少资源,我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子,让他们心中有太阳,最终才能升起山里的太阳。 实践归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜

  负他人的期望,让自己的人生无憾!

  

暑假实践的心得体会6

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

  这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

  社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的.信心和毅力。

  经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

暑假实践的心得体会7

  就在上个月,我们15名队员进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。

  首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:一是除了日常工作生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。

  其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,两三天便进入正轨。但不足之处有两点:1。有些班主任到后期对这个班级的'关注度有所降低;2。下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。

  再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关——单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。

  总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。

  这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。

暑假实践的心得体会8

  这次为期两周的夏令营助教工作,对我来说是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到达深圳,认识了新同事,同是前来当助教的在校大学生,个个热情高涨。第二天,认识了我们的头儿们,开始了2天的培训。意识到我们工作的艰巨,冒汗中。第四天,学生入营报到,认识了我带的班的学生们,心里有了底,有点难搞,忧喜参半。接下来的两个星期,正式地开始了我的工作――独立带班,协助外教课堂教学。课堂上的协助外教教学,相对来说是比较容易的。我的外教morgan是一个很优秀的老师,很用心地去教,总能够把课堂气氛带动起来,至于语言方面,他也尽可能地用比较简单并且适合四年级学生的英语进行交流。而我个人也倾向于让学生真正地融入到一个全英式的教学环境,所以只在非常需要的时候才向学生翻译。因此,在课堂上,我的工作便是尽量将课堂纪律维护在某种可以接受的程度上,及时地将学生的信息反馈给外教,协助外教进行各种各样的教学活动。

  (一)初始篇

  我所带的班,据不完全统计,有三分之二是独生子女。身上也不可避免地显露着独生子女的某些特质,比如自私,爱面子。12个男生+7个女生,各有性格。开营的第一天,我就大开眼界。按要求,开营首日,必须选出班干部,以便我日后的班级管理。在还没有真正摸清孩子底细的情况下就要我选出班干部,还是比较难了一点。为了避免选下就不能更改,我决定让孩子们轮流做班干,做得好的再嘉奖。竞选的时候,孩子们都精得很,个个争着当第二大,就是不愿意背上班长的责任。中间冒出了一个女生想当班长,却不是我心中的理想人选。无奈,我明主的旗子之前就高高挂起,学生自荐应当鼓励,便让她暂时担任,日后再见机行事。

  折腾了好一会儿,总算把大概的班干队伍给解决了。我也总算松了一口气。但是这帮孩子那种对班集体不上心,事不关己,高高挂起的态度,让我有点失望。虽然这只是十四天的夏令营,但是我认为他们所缺乏的那种团队精神,是不论去到哪里,在何种情况下都应该具备的。在这短短的时间里,我该怎么帮他们培养这种精神呢……继续工作着,继续思考着,也继续和我的伙伴们讨论着……

  (二) 孩子篇

  这帮孩子,乖的时候他们都很听话,非常合作地配合着我和外教,但不乖的时候,怎么说也不听,就是使着性子……不过,孩子毕竟是孩子,有时候只是折腾一下,发发脾气,闹闹性子,为的是得到你的关注和关心。明明要上台了,却临阵退缩,吵闹着自己有心理障碍,上不了台。明明就是想表演,却扭捏犹豫着觉得自己不能够做好。明明就是贪玩导致很小的伤痛,却哭着闹着要找妈妈,要退营。明明就是很无谓的八卦叫下花名,却要搞到拳头相见,泪眼对望。或许当我们这一代人也是这个年龄的时候,也这样,动不动就向老师告状:“老师,他打我!”“老师,他叫我**!”之前我还能很耐心地帮他们解决,协调着,但到了后来,真的觉得太累了,那边有时候又要赶着开会什么的,没办法总是呆在教室里面等待着解决这些纠纷。后来决定各个击破。反正吃完饭洗完澡,他们还有时间,便叫了个别调皮捣蛋的学生,进行思想工作。部分学生还是蛮有成效的,但还有个别冥顽不灵,今天听了,貌似懂了,明天上课继续我行我素。继续观察,继续想对策……

  (三) 工作篇

  夏令营的开始,总想把工作做得尽善尽美,也给了自己很大的压力。搞得很累很辛苦。还记得morgan第一天的时候告诉我,不要一下子投入太多的精力,后面还有十来天要等着你呢。想到joe那天和我们一起坐在图书馆楼下等着接孩子上教室时候,对着迎面而来的孩子们高喊:“hello, little monsters!”而孩子们也一脸灿烂地和这外教打着招呼……丝毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

  >暑假实践心得体会10

  暑假实践自我总结

  为了提高自己在社会工作上的实践能力,理论联系实际,加强对自身各方面的素质能力培养,不断学习,不断更新知识系统,不断积累社会工作经验,不断完善自己的思想,这次暑假我申请到了进入教育局进行暑假实践的资格。

  一、实践单位及工作概述

  在我的请求下,领导把我安排在学生资助办公室进行实践。我每天的主要工作是从电脑里提取需要的文件并打印,然后送到相应的办公室;耐心的教导需要贷款的同学如何填写资料,如何让按程序上交必要的贷款资料,然后打印复印文件、整理档案资料、文字录入、审核相应文档资料等等。虽然每一项工作都避免不了琐碎,但是我都很认真的、保质保量的.完成上级领导交给我的所有任务,这也保证了办公室的每一项工作都顺利展开。

  二、实践过程概述

  在此次实践过程中我通过看与学,逐渐学会了打印机、速印机的操作与使用。尽管先前让别人给自己打印过文件,但真正操作打印机这还是第一次。在同事的耐心指导下,我不仅学会了单纯的打印复印,更是学会了类似文件缩放及墨色转换和其他更深层次的打印复印操作。在办理贷款事项的时候,一些重要的资料文件需要我们一遍一遍的校对和审核之后才能通过。在材料整理和文字录入的时候,更是需要耐心细心,谨慎为先。在教导同学们填资料的时候,更是需要一遍一遍的复述,这锻炼了我的口才和说话技巧,使我能够抓住重点,言简意赅,少了很多不必要的言语解说。

  无论做哪项工作,都要求我必须要以严谨的态度来对待。有时候工作量大而且过程复杂,但我都会尽心尽力的去完成,以保办公室的每项后续工作都能顺畅

  进行。

  三、实践体会

  (1)积极主动,虚心学习。一时做好自己本职工作,按照各项要求,及时整理各项档案,打印复印各项文件,把各办公室需要的材料及时送到,不耽误任何一项工作的后续作业。二是工作之中的不懂之处,要虚心向同事请教,学习。要多问多想,熟悉各项业务流程,更精确的完成工作。

  (2)保持严谨的工作态度和踏实的工作作风,认真遵守教育局的各项规章制度。自从进入教育局实践,我都要严格要求自己,临时外出要向上级领导请假说明情况,不得擅离岗位;每天坚持提前10分钟到岗报道,为一天的工作做好准备;按照办公室的要求认真做好每一项应做的工作等等。

  (3)工作上保持责任心、耐心、热心、细心。无论是做什么工作,都要有责任心,要把每一件都当成自己的事来做,这样,事情才会事半功倍,才会完成得非常出色。在学生资助办公室,每天都有大量的文件需要打印复印,有些成册的文件更能考察出一个人的耐力。这时候,我必须要仔细检查文件位置是否摆正,是否有倒页、漏页、插页现象,还要注意双面复印的效果。这些,都需要十二万分的耐心去仔仔细细认认真真的完成。在工作中只要是有同学或者同事需要帮助的,我都会笑脸相迎,都尽力去给予帮助。

  四、自我总结

  这次暑假实践是一个很好的学习机会,通过这段时间的学习以及聆听有关领导的教导,我更是深深地体会到了学习和工作经验积累的必要性、重要性和紧迫性。暑假实践给我提供了这个良好的机会,通过努力来提高自己,完善自己。 实践中,我也存在着缺点和不足之处。其中,最大的问题就是如何让提高综

  合材料的撰写能力及搞好信息工作的能力。解决这些问题的关键仍然是一个学习问题。其次,还要加强实践锻炼,在工作中积极反思,想想收获和教训。

  短暂的暑假实践,忙碌而充实、艰苦而快乐,这段时光丰富了我的人生历程,是我人生中一笔宝贵的财富。同时我也相信,通过这次的实践,在我今后的学习过程中会有一个明确的目标,实践求真知,带着自己的诚意和刻苦的努力,提高自己的整体素质。

暑假实践的心得体会9

  《文理青年》

  ——学通社社规

  社团简介

  学通社是校团委的领导下,为丰富校园文化生活、培养更多文学人才,由全校文学爱好者组成的群众性学生社团组织。

  学通社作为一个以文学为基础的综合性文学社,以“做一流文学社,提供一流交流平台”为自己的口号和奋斗目标。以更好协调、带领好全社社员认真学习、积极锻炼,运用好各种有利条件,锻炼社员,培养、训练文学社、学生工作积极分子为目标。

  学通社理念

  团结,务实,交流,创新是学通社的行为准则。学通社用认真热情的态度对待每件事,尊重每个人的个人意见,使社员感到快乐——这也是我们的目的。

  我们要做到正直,理性,信任,认真,自我检讨和互相检讨,相互分享管理经验。我们要明白的一点是,团队精神,才是核心;只有沟通合作,才能有良好的发展。

  学通社官方审核群号:

  学通社专用邮箱:wlqn1108@(欢迎广大同学踊跃投稿)

  社员条件:

  1、凡我校正式注册学生均可参加我社的纳新活动。

  2、社员有一定的文笔基础,年龄不限。有特殊才能的社员优先录取,如:(绘画、网络技术等)

  3、经申请、考核并得到干部和校团委的批准可成为社员。录取后本社社员必须自觉遵守本社章程。

  组织机构

  1、本社的最高权力机关是团委,学通社干部分别由社长(正、副)、编辑部、组织部、外联部、宣传部构成。

  2、学通社干部每年换届一次,优秀干部可连任。受过校纪、团纪警告以上处分者及学习不良或文学社内有不良表现者不得参加入选。

  各部门的工作职责

  一、社长:

  1、领导各项工作的`展开

  2、组织每次会议的召开

  3、向校团委申请开展活动;

  4、写工作计划和工作总结。

  二、编辑部:

  1、审核申请加入文学社人员稿件。

  2、负责帮助提高社员文学水平。

  3、负责报纸需要稿件的整理及修改

  4、编辑各项对外稿件的修改及监督。

  5、组织开展文学交流会、文学活动。

  三、办公室:

  1、负责社内文件,工作计划、总结材料的起草等工作;

  2、负责文学社的会议的考勤、记录;

  3、收集各方对本社的意见;

  4、负责报纸的收发、整理和存放。

  5、发布文学社有关通知、启示等宣传,通知各社员开会时间的要求及任务。

  四、记者部:

  1、报道学院新闻,为本报提供优质稿件

  2、社会新闻报道与评论,学子心声采访与反馈

  社规的具体实施

  一、社员义务:

  积极完成本社委托的各项任务,积极参与本社团组织的各类活动。对于不认真完成者,须严肃处理。

  每位成员每学期必须交稿至少一份,字数不限,体裁不限。

  发动社员及广大同学积极向报社、杂志社投稿。

  每月月末将由内部组织一次社团群内会议,其主要内容是整核通报本月所有社员交稿情况并整理出优秀作品,还有社团发展情况与半月遇到的社团问题整体处理。对于不理想的作品,编辑部将对其个人给于评价,希望每一位社员虚心接受。

  二、纪律要求:

  学通社每次会议或社内活动,社员应积极参加出席,有事不能参加或出席者应向社长或内部管理人员请假,社员如连续2个月不参加本社的任何活动、会议而又不请假者,将作为自动退出处理。

  开会时应自觉维持会场纪律。交头接耳,扰乱会场纪律且不听劝说者,须严肃对待。

  三、奖惩措施:

  以学通社的名义在市级,省级,国家级报纸刊物发表文章者,凭报进行奖励。

  积极和社员分享写作经验者,进行奖励。

  违反文学社纪律者,一律在全社通报批评,给予纪律处分。干部视情节轻重,分别给予降级或撤消职务。

  如出现以上未诉说情节,酌情加减分。

  本社规是根据我社实际需要所制定,我社所有成员务必认真遵守

暑假实践的心得体会10

  暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  暑假开始没多久,我就来到了宁波市北仑顺富机械电器配件厂开始了为期一个月实践。机械厂不是很大,但是麻雀虽小,却五脏俱全,厂里面有各种加工的机器。上班第一天我被分配到的就是在冲压车间工作,由于没有技术,像机床、铲车之类的我就不能用了,所以车间主管给我分配的就是分类材料。我抬头望了望车间,车床的.轰鸣声不绝于耳。回头看了看我即将工作的地方,各式各样的铁式工具,我不禁蒙了,这么多东西,我大部分都叫不上名字,更不用说分类了。后来在旁边阿姨的帮助下,我才知道,原来每个材料都有自己的图号,就像每个人都有自己的名字一样。说来这个工作也不困难,但由于我对材料图号的不熟悉及分放位置的不确定,运来的一项材料也着实让我花了三个小时才摆好。摆好材料也差不多要下班了,因为不断的弯腰低头,回到家感觉浑身骨头都散架了。这一天接触下来,我才发现自己知道的那么少,才领悟到了“学无止境”的含义。在实践中重要的是向人虚心请教,不断地扩展自己的知识面,不断地从实践中学习,不断的完善自己,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

  通过这次实践,让我真正明白了一片叶子属于一个季节,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。

暑假实践的心得体会11

  这次的社会实践我决定跟着xx义工协会去支教。从小我就有一个做老师的梦想,虽然大学学习的不是师范专业,但是我还是会在今后的学习中把普通话的证书还有教师证考到手。这次的支教活动是协会组织的,还没到暑假,我早早的就报名准备了,经过几次的面试我也通过了,在前期我们做了一个多星期的支教培训。

  支教是非常辛苦的一件事情,因为很多地方都是山区,条件并不好,但是我却是想尝试一下,经过培训后我和另一个同学分配到xx学校进行支教,我们教的是一些简单的音乐知识,想让孩子更多的体会到音乐的快乐,在将近半个月的时间里和孩子相处,我也收获了很多,从他们纯真的笑脸里,我体会到了善良,温暖,还有最淳朴的友谊。

  孩子们一开始的时候有些羞涩,但是听到我们唱歌,并一次次的教他们后,他们也开心的跟着唱了起来,渐渐放开了,不再胆小,不再躲在角落里,开始放开自己的内心接受我们两个外面来的老师。我们教学的歌曲是简单的儿歌,但是我也教了他们唱一些积极向上朗朗上口的正能量流行歌,节奏明快的`歌曲,再配上简单有趣的舞蹈,孩子们都很喜欢。

  山区的孩子见到生人的第一反应是羞涩的,害怕的,但是熟悉之后,他们是善良的,知道我们是大学生,没有来过山里,而且在电视里也看过城市的环境没有山里好,个人简历所以他们经常拿一些自家的水果来给我们吃,纯天然的味道,不单单是健康的,也透着浓浓的童心和爱心。我们都感动不已,我们也给孩子们带去了一些学习用品和童话的书籍,虽然不多,但是也是我们的一点小小的心意。

  到了离别之际,孩子们都哭了,不舍我们的离开,我们也不舍离开这里,但终究是要离别,在泪水和感动中我们离开了相处了半个月的孩子,带来了欢笑和歌曲,带走了思念和纯真的笑脸。

  半个月的支教体验让我明白了老师是一个奉献的岗位,不仅仅是说说,而是要实实在在的去做,我们只是支教了半个月,但是有些老师在山区却是呆了十几年,几十年,为了孩子。也让我坚定了信念,今后还会多参加这些支教的活动,多去帮助他们,给他们带去好听的歌曲,有趣的舞蹈,让他们的内心生活更加丰富而多彩。

暑假实践的心得体会12

  这一次的社会实践活动使我收获颇丰,将已经学到的知识运用到实践当中,并且还学习到了新的知识。

  通过本次社会实践使我深入的了解到从事农林类工作人员的艰辛,同时我也积累了对社会的认识,增进了对社会工作的理解。通过在工作中的交流,提高自己的沟通能力,并且在社会实践过程中增长才干,为以后的工作打下坚实的基础,有利于从事与本专业相关的行业。其中最为主要的是学习到,以树木为主的森林是陆地生态系统的主体,也是保障人类生存和发展的物质基础。具有提供木材涵养水源、保持水土防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音、防止污染、美化环境、保护生物多样性、维护生态平衡等多种功能。树木资源的数量、质量及其分布,直接影响着林业的发展。因此,对树木资源进行调查研究,保护利用树木资源,不仅对林业建设具有重大意义,而且对生态系统建设及其社会经济发展也具有重要意义。长治市地处太行山,是黄土高原地形基本骨架之一,全市黄土层覆盖,黄土颗粒稀、团粒结构差、抗冲刷能力低、岩石*露出土层较薄。以黄土母质及其他岩石风化物发育而成的褐土和褐土性土,广泛分布于长治市各县。随着社会经济的发展和人民水平的不断提高,美化环境改善生存条件的需求日益迫切,观赏花卉在人们的生活中已不可或缺,因而引进栽培木本花卉种类逐渐增多,在长治地区木本花卉种类很多,而且新品种引进越来越丰富多彩,栽培技术也在不断更新。因此木本花卉多以温室栽培为主。保存很不稳定。迫切需要新的技术来扩大栽培范围。近年来,本区经济林发展也较快,特别是苹果、梨、核桃等,使群众逐步认识到发展经济林是山区农民致富的一条重要途径。目前的主要问题是,造林绿化速度不快、树种单一、发挥当地乡土树种的优势不够、经济林发展还比较缓慢。由于本区为黄土丘陵区,水土流失严重,要改善本区的生态环境,就必须改变单一的农林经济,在林业生产上应该是水土保持林和矿柱用材林并用,积极发展经济林。适当发展薪炭林和特用林。在当地林业公司的实践经历,使我对家乡的林业环境状况有了一部分的了解。

  在工作,我学到了书本上学不到的东西,同时也发现了一些问题,这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。“靠天吃饭”是几千年中国农业祖祖辈辈的谋生手段。但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需求。市场的.需求也在不断变化,对于农产品的选育应该符合需求进一步加强优良品种的引进,选育,繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种。在工作过程中,我们会碰到很多问题,特别是在工作过程中所涉及到的专业知识,有的是我们通过查询相关资料可以了解的,但是也有很多东西是我们无法解决的,不懂得东西需要我们向相关岗位的相关同事或领导请教。当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要似懂非懂。在学校,每一个同学都在为取得更高的成绩,虚心请教他人;在工作过程中,每个人都会为了获得主管的赏识和更高的报酬而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,因此在工作中就要不断学习别人做事,学习别人做人,以提高自己在相关岗位的竞争力。也要不断学习,在曲折中获得成功,成功后又会出现曲折。生活中的曲折、快乐和痛苦我们都应该理性地,微笑着去面对。社会实践是每个新时代大学生必须拥有的一段经历,这次的社会实践,让我走出校园,走出课堂,走向社会,去见识世面,增长才干,磨炼意志。在参加社会工作时,我们需要尽快适应工作,切换角色,这样才能做好工作,获得赏识,赢得胜利。在工作中,经历一连串的事情之后,我努力调整观念,正确认识知识和实践相结合的重要性。

  作为当代的大学生,我们应该与时俱进,自主探索。社会实践是一个大学生相当重要的社会课程,而我的暑期社会实践却别具风采,令我回味无穷,不能忘怀!

暑假实践的心得体会13

  今天是我到店面工作的第四天,很高兴今天我终于能够独自地跟客人推销,并能够打动他去购买,实现我推销史上第二台的销量。

  在我顺利完成交易,送走客人之后,店长特地走过来问我:“你现在感觉怎么样呢?”我思索了一下,便跟他说:“我觉得自己胆子变大了。”店长他听到后,嘴角上扬,留下一个意味深长的笑容后便走开了。说起店长这个人,听其他同事说他已经有三四年销售电脑的经验了,曾经以每台净毛利一至两千元销售出不少的电脑,是一个神话般的人物。我很佩服和尊敬咱们店面的店长,虽然他有时候给人的感觉比较正式和严肃,让人感觉不易接近,但是其实他是一个外冷内热的人,外表看上去比较酷,实际上内心是会关心人,照顾人的,至少他在一些细节上表现出他其实很照顾我,帮助我,是一个名副其实的好店长。

  在今天下班回家的路上,我一直在回想今天店长问我的话,我发现自己确实有了一些变化:第一,我的胆子变大了。之前几天有客人来时,我总在心里挣扎:是让其他店员去接待客人还是自己主动去迎接客人,大胆自信地向客人推销呢?由于害怕自己推销得不好而使店面白白丢失一个客人,所以通常在我挣扎的时候,客人通常都会被其他店员接待了,自己又浪费了一个锻炼自己的机会。后来在我对店面各种产品的详细配置有了一定认识的,我决定不再犹豫了,主动迎接光临店面的客人,自信的向他们推销产品的卖点。第二,我的脸皮变厚了,这让我想起我刚去店面上班时,一位被称为非常高调的电脑高手的'男同事跟我说:“做我们这一行啊,脸皮一定要够厚,不要说害羞啊什么的。”我听后,觉得他说得很对,很有道理。于是,我便开始学会在店面门口吆喝着。“thinkpad专卖,随便到里面去看一下”、“欢迎光临,thinkpad专卖”等口号,还学会在推销产品时,如何不顾面子地对客人“死缠烂打”,最终说服他心甘情愿地买下我推销的电脑产品。

  最后,我还发现自己对电脑产品的熟悉程度有了进一步的加深。店长在开会的时候跟我们说:“推销成功的关键就是要对产品熟悉,并把它们应用在推销产品上,让客人感觉你们很专业,那么他才会心甘情愿地掏腰包去买你的产品。”没错,店长说得很正确。所以我之前几天便利用一些空余时间先熟悉一下店面内几种热卖机型的配置详情,之后再慢慢熟悉其他机型参数。在对产品有了详细的认识后,我发现有客人推销时才不会那么慌张和不知所措,推销产品也会更容易些。而我这几天里推销出去的两台电脑都是我熟悉的机型,这正正证明了只有对产品有一个全面而深刻的认识,才会让你的销售之路走得更顺利一些。

暑假实践的心得体会14

  今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子规”书和16套光盘,于晚上七点半准时来到了文化宫。今天天气很好,出来玩的大人、小孩非常多。

  我们站在台阶上,今晚小宇说让她自己一个人先读,我同意了。她选好中间的位置,站好了,鞠躬。“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”,听着她那朗朗的诵读声,我在后面和她一起默背着。读到“谨”时,我站在她旁边和她一起大声地诵读,“朝起早夜眠迟老易至惜此时……”书中的每一个字,字字扣心,短小精辟,充满智慧。读完一遍,我们又一起读了第二遍,中间我俩的嗓子因为读的声音大而出现疼的感觉。读完后,我们一起鞠躬结束。

  晚上的赠书和赠光盘活动,由柳智慧同学带着小宇、高雨嫣、高雨然一起进行的,先是在文化宫,后又来到了未名园。柳智慧同学真有个性,碰到一些说话戏虐的人,给的`书她又坚决地要了回来。晚上十点钟我们离开文化宫,今晚的活动结束。

暑假实践的心得体会15

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  这个暑假,我做了两份工作,第一份工作是在新开的家具城做开张前期的宣传。我们的任务是在各个小区,从顶楼一层一层往下走,听到有装修声音的就要敲门,与业主面对面沟通,向正在装修以及有需求的业主宣传家具品牌并且拿到业主的联系方式。在这个过程中,碰到过形形色色的人,有的人对你很热情,有的人很冷漠,甚至不悦。在这份工作中,我面对了各种各样的人群,让我对社会与生活有了更为深刻的认识。

  第二份工作是进工厂车间进行生产工作,工作内容是流水线生产卫星信号接收装置。这是我做过最累的工作,工厂是计件结算工资的,几乎每个人都有做不完的事,大家工作的都非常努力。我做过金属对接,货物包装,每天回家都很疲惫。但是这种累是值得的,经过这次我想我不愿意自己以后在这样的情形下工作,所以这也是对自己的一种激励,激励自己好好学习。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的.成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,在工作中,我们要接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在很多学校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两三年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  经过这个暑假的锻炼,让我成长了很多,我对社会有了一个更深刻的认识,学会了很多在学校,家庭学不到的东西,感受了很多原来从未接触的事物。这个暑假对我今后的人生旅途将有着深远的影响。

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