窗边的小豆豆读后感

时间:2024-02-21 07:33:02 心得体会 我要投稿

【精品】窗边的小豆豆读后感

  当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感1

  老师给我们推荐了一本书名叫做《窗边的小豆豆》,老师还说你们一定会喜欢上这本书的,我抱着怀疑的态度。

  但是,后来我真如老师所言我喜欢上了这本书。当我翻开它的时候文字描述仿佛让我身临其境,我看到在静静的课堂上,孩子们都在写作业,只有小豆豆突然起来,跑到窗外同燕子说话。全班同学哄堂大笑。把抽屉盖打开了,有“啪”的一声关上,用蜡笔将桌子上画漫画,提一些古怪的`问题让老师十分头疼。所以学校让他转学。看到了这也令我想起我刚入学的时候是什么情景,不过我乖多了。后来,小豆豆转到一所由电车做教室的“巴学园”,这座学校仅有五十名学生,小林老师的别出心裁的教育方式让小豆豆越来越喜欢这所学校,并且爱上学习也爱上了大自然。

  第二次世界大战爆发了,“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了。世界大战全面开始,人们多想要和平,想象和平年代的美好时光。我们生活在和平年代,但我们总感到不满足。优越的学习环境和生活环境。我们还为什么不好好利用这些条件去充实自己。

  黑柳彻子写出了我们儿童的真实童年,在现实生活中很多老师都很难接受这样的问题学生。但每个孩子的身上都有类似的故事。

窗边的小豆豆读后感2

  我读过许多的名著,但其中《窗边的小豆豆》使我受益匪浅。

  本书主要讲了小豆豆转了多次学,但学校都不要她,最后她来到了巴学园,被小林宗作校长和学园里的老师们关心和呵护,最终成为了对社会有用的人。

  在书中,主人公小豆豆原名叫豆豆助,但在这本书中我最喜欢的人物不是主人公小豆豆,而是巴学园的'校长小林宗作先生,因为小林宗作先生他既是巴学园的校长,又是孩子们的知心朋友。他为人十分大度,十分爱着孩子们。

  在书中令我印象最深的是最后一章,讲了美国轰炸机出现在日本首都东京的时候,巴学园被炮弹击中,看着熊熊烈火包围的学园,小林宗作校长对他的儿子说:“下一次,我们还要为孩子们办个什么样的学校呢?”读到这一段,我为校长对孩子的爱和坚持办学的精神所感动。

  在这本书中我也不得不为小豆豆坚持不懈的精神感动,她转了那么多学校,但都先后被拒绝,但她毫不气馁,最终来到了巴学园。我有时就因为不能坚持,导致半途而废。记得那次学游泳,开始时十分顺利,可快到终点时,因为太兴奋了,没憋住气,其实只要坚持一下,就能游到终点了。在生活和学习中其实有时我们只要坚持那么一下,成功也许就在前面。

  这本书使我受益匪浅。

窗边的小豆豆读后感3

  从《窗边的小豆豆》一书中,我们可以伴随着小豆豆在巴学园里的学习和成长经历中,了解到巴学园的校长小林宗作先生是一位令人称赞的教育家,他本着“以童为本,因材施教”的教育理念,侧身践行,兢兢业业。巴学园里发生的每一件小事的背后,都凸显出小林先生的`教育深意。他热爱教育,更热爱每一个孩子,他为孩子们所做的一切,最终成为了许多孩子走向成功的最基本的动力。

  虽然,很多人认为这是一本写给孩子的书,但我觉得这更像是写所有父母和教育者来看的书。书中发生的所有事情都是小事,都是孩子们在学校里发生的各种日常。可是偏偏这样平淡的小事,在巴学园里大放异彩,变得极具意义。我们常常说,“教育无小事。”可是,又有几个人的眼里能看得到,容下这些“小事”呢?但,小林宗作先生真正做到了。

  “无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生说。

窗边的小豆豆读后感4

  我用暑假五分之一的时间读完了《窗边的小豆豆》这本非常有趣的书。

  我很喜欢书中的小豆豆,她因为上课不专心而转学,但是,小豆豆非常幸运,因为她后来是在与别的学校教育方法不同的巴学园上课的。我发现巴学园的校长很有耐心,因为他足足听小豆豆讲了四个小时呢。

  小豆豆在巴学园非常快乐的学习中体会到了学习的乐趣。学习中的小游戏、在礼堂里的`露营、有趣的运动会、野炊中自己做的饭、上了一年的课而放的暑假,都是小豆豆的美好记忆。

  而快乐的时光总是非常短暂的,到后来的时候,泰明死去了,牧羊犬洛基在小豆豆去镰仓的时候悄无声息地死了,战争爆发时,小豆豆他们也要受苦,最后连巴学园也被无情大火吞噬了,真是可怕啊!

  我们和小豆豆一样,都有自己的不足之处,但是,只要我们努力改正,就一定可以做一个好孩子的!

窗边的小豆豆读后感5

  今天我读了一本书,叫做《窗边的小豆豆》。里面讲的是一个四年级的学生,叫做“小豆豆”,她很调皮,所以很多学校都不收她。但是有一个新的学校却收了她,这个学校的校长很喜欢小豆豆,小豆豆和校长讲了有四个小时的'话。午饭的时候,校长就会幽默地说:“你们带了”海的味道和山的味道了吗?“

  ”巴学园“的教育方法很稀奇:每个孩子要从自己喜欢的课程开始学,让每一个孩子都有特长。晚上的时候校长还会带孩子们出去露营,给他们讲故事。他们无忧无虑,多么让人羡慕呀!作者用作纯真的语言描绘了学校里面那群可爱天真的孩子们。

  读了这本书后,我想我们需要父母像”巴学园“里的教育方法,可以使我们可以像”小豆豆“一样开心,快乐,自由自在!

窗边的小豆豆读后感6

  这本书记录了日本女作家黑柳彻子在新学校的真实时间——巴学园。这本书的故事发生在二战时期的东京。

  她是一个一年级就因为调皮捣蛋被退学的孩子。她的梦很奇怪。她长大后想当一名间谍。巴学园的教室很特别。这是一个电车教室。她喜欢上什么课就上什么课。校长是小林宗作先生。他的教育方法很特别。在那所学校,她获得了前所未有的快乐。她见到了患小儿麻痹症的男孩山本泰明和校长的女儿&米德多;后来因为山本泰明小儿麻痹症没治好,死了。

  看到这一页的时候,我和小豆豆(指作者黑柳彻子的'昵称)都觉得有点难过和难过,结局让我感到震惊!结局不理想,最后巴学园被美国炸弹机烧毁!以前王老师喜欢的孩子的笑声和歌声在巴学园总能听到,现在都消失了,取而代之的是令人心如刀绞的恐怖声音,整个学校都毁了!!大火几乎把学校夷为平地,再也无法修复了希望大家能看完这本书,真的很感动,很真实,不需要安排,不需要想象。

  也许读完这本书,你会被深深打动,明白一些道理,成为你永久的记忆

窗边的小豆豆读后感7

  我读完了《窗边小豆豆》这本书,也被书里的小主人公给吸引了。这本书讲述了一位叫小豆豆的女孩的故事,她本来极其淘气,后来,在巴学园学校校长的帮助下,成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。很值得我们去学习。

  在原来学校的时候,小豆豆因为好奇跳进了厕所的'掏口......那个样子让我捧腹大笑,我喜欢小豆豆天真、可爱的样子,她竟然想和燕子说话?!即使燕子听得见,也不能回答她吧?后来,她被转学到了巴学园,成为了一个好孩子。

  使小豆豆从一个不爱学习的孩子变成一个好孩子的人就是巴学园的校长——小林宗作,小林先生足足听了小豆豆讲了4个小时的话,还耐心地帮助她、启发她,使她爱上学习,我多么高兴有一个像小林宗作这样的校长和巴学园那样的学校啊!

  哈哈! 其实我们青苹果英语学校的领导和老师们,对我们每个学生都一样的好,使我们在这个充满温馨的校园里,不但学习到了知识,还在德、智、体方面得到了全面的发展。

窗边的小豆豆读后感8

  今年寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。故事里的小豆豆,经常影响同学上课,被老师退学了。妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校,这个学校和以前的学校有很大的区别:比如说,全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶,因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候,老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上,让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养,巴学园的校长先生却对学生家长说:让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!

  这种教学方法,能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过,可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了,这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静地听老师讲课,而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了,小豆豆现在这个表现让老师无比惊讶。

  文中的巴学园是一个与众不同的地方,它所反映的教育理念正是现在我们广大的教育者努力追求的'。无论是别具一格富有创意的学校环境,还是小林校长与众不同的办学理念,以及学校尊重学生的教育行为,都值得我们深思与学习。

窗边的小豆豆读后感9

  读完了《窗边的小豆豆》我知道了,小豆豆在以前学校是一个坏孩子,她扰乱课堂记录,让大家无法专心上课,而被迫性退学。妈妈又给小豆豆 找了一个学校叫“巴学园”,这里有一个和蔼可亲的.校长,小林宗作。在这一个学校一共才有五十多人,在一年级小豆豆有泰明,高桥君,美代,朔子,阿泰,大荣君,天寺君,税所,右田和惠子。这都是小豆豆最好的朋友。他们在小林校长的引导下,各个都成为了人才。而这本书出版时,小林校长以与世长辞了。小林校长和蔼可亲,如果他还活着,一定还会教出给多人才走进社会。1945年巴学园被摧毁,小林校长又创建把幼儿园,小林校长又往社会上送进人才,小小林校长一生为社会做了巨大的贡献。

  《窗边的小豆豆》是一本很好的书,请把它推荐给身边的人。

  

窗边的小豆豆读后感10

  在一个快乐的暑假里,我看了许多本经典文书。其中我最喜欢的就是《窗边的小豆豆》这本书 。

  闭上眼睛,我好像沉浸在童话世界里,在这里,小豆豆学会了爱护书本,学会了关心别人,学会了宽容与诚实;在这里,同样会害怕、伤心、流泪。但这一切让一个上课不认真听还会影响别人的孩子,变得想象力丰富、心地善良又单纯快乐!就像校长小林先生说的:“你真是一个好孩子!”我觉得一个人的品德,其实比学习重要,如果品德不好,大家就都会讨厌他!

  书中写的这所学校——巴学园给我们呈现了好榜样,对于被退学了的小豆豆,巴学园还是非常欢迎她,还带给她许多快乐!

  读完这本书后,我回味无穷,觉得巴学园和其他学校与众不同,我想如果当初小豆豆没在巴学园学习的话,就不会得到校长小林先生的关心和认真的教育,那小豆豆的'命运一定和现在完全不一样!

  我相信,只要认真学习就没有学不好的孩子!

窗边的小豆豆读后感11

  在战火中付之一炬的巴学园,却永存世间

  1945年的战争期间,从B—29飞机上投下的炸弹落在了巴学园的电车教室上,燃起熊熊烈火。小林校长以全部心血创办的巴学园付之一炬。笑声和歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响。

  那一刻,小林校长站在大路上,和平时一样,穿着旧得有点走形的黑色三件套西装,一边看着火焰舞动,一边对站在身边的儿子说:

  “下一次,我们办一个什么样的学校呢?”

  小林先生对孩子们的爱,对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。他的心中没有沮丧,没有消沉,只有信念和力量。这一刻,小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上。望着黑乎乎的窗外,她回忆着分别时先生说过的话:“还会再见面的。”

  遗憾的.是,小林宗作先生在1963年去世,享年69岁。他的梦想——重新创办自己理想的小学并没有实现,世间再也没有了一所叫巴学园的学校。

  然而这所半个多世纪前,在日本短暂存在过的学校真的消失了吗?不,它的故事都写在了《窗边的小豆豆》这本书里,成为日本有史以来销量最大的书,以35种文字在全球发行,把爱和希望带来的奇迹播撒到世界各地,并且生根发芽,滋养了一代又一代的小豆豆们。

窗边的小豆豆读后感12

  暑假里我读了一本书,就是《窗边的小豆豆》

  这本书我最喜欢的地方就是校长先生、海的味道,山的味道、泰明死了和再见,再见。

  “校长先生”讲了小豆豆来到巴学园,小豆豆把她想说的全说出来了一共说了四个小时,我认为校长先生很有耐心,而且小豆豆这么小的年纪还能说这么多感觉很厉害。

  “海的味道,山的味道”说了校长先生让孩子们的饭盒里要有海里的东西和山上的东西,这样才能营养均衡,我觉得校长先生说的很有道理。

  “泰明死了”是说春假结束的时候泰明死了,大家参加了他的葬礼,然后他们都送了花。小豆豆还摸了泰明的'手,这是她摸过好几次的手啊,我觉得他们真可怜!

  “再见,再见”是讲第二次世界大战,美国的轰炸机把巴学园夷为平地,巴学园是校长用自己的财产建的,现在却夷为了平地,校长先生真遗憾啊!战争好可怕,我希望那里不要打起来。

  巴学园真好,上的课都是自习课,先上什么课也都是按自己的想法上的,而且课间的时间也长一点。小朋友也有了自己的时间。

  我很喜欢看《窗边的小豆豆》这本书。

窗边的小豆豆读后感13

  为人师表后再次读这本书,最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天,他听小豆豆说了四个小时的话,耐心的背后昭示的是何等的了解与爱呀!他应孩子们的要求精心创作了校歌,孩子们不理解不喜欢他也一笑了之;他为永远不可能长高的“高桥君”,精心设计校运动会,竟使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子而哭泣时,他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕为笑;他启发那个饭前无话可说的孩子,就更充满了童心童趣:那个孩子在他的`鼓励下说了这样的话:“哎——,早晨我起床了,然后呢——妈妈对我说快刷牙,我就刷牙了,然后呢,我就到学校来了。”这样的讲话,竟然赢得了礼堂里一片热烈的鼓掌,孩子们热情地为他找到了话说而鼓掌,以至于一个高年级的学生听得太专心,把头不断地前探,竟至于碰到了饭盒上……

窗边的小豆豆读后感14

  今天,我把《窗边的小豆豆》看完了,读《窗边的小豆豆》有感作文。这本书是日本作家黑柳沏子写的。黑柳沏子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,这本书记录了她来到新学校后的一段黑柳沏子真实的时光,这段时光奠定她的一生的基础。

  《窗边的小豆豆》记述了豆豆助上学时应淘气被原学校退回后;来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林先生昰一个善解人意的校长。有一天,小豆豆在上厕所时抱自己心爱的钱包掉到里面。小豆豆找到掏口开始掏起耒,这时小林先圭路过这里间:“ 你在干什么?”小豆豆说她的钱包掉到池子里了,小学六年级作文《读《窗边的小豆豆》有感作文》。小林校长像平时散步一样走开了。过了一会,钱包还是没有出现,小林先生走了过来,像一位朋友似的问小豆豆,她的.钱包找到了吗?”小豆豆爽快地说:“没有”。小杕光立又说:“干完以后,把这些都弄回去。”你看,这血校长是多么信任他的学兰,把自己的学当作一位很有人格的人来尊重他。

  我希望你们都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

窗边的小豆豆读后感15

  今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书,里面主要讲了一个淘气调皮的孩子—小豆豆,由于古怪的表现被学校开除,然后来到了巴学园--一个由许多电车组成的学校。在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样。巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品性的游戏。小豆豆在这里茁壮成长着。后来巴学园由于战争被烧毁了。

  我十分羡慕小豆豆,由于她上了一所好学校,还有一位了解他们想法的.小林校长,在学校上课能根据自己的喜好选择喜欢的科目,小林校长还能那么有耐心地听一位六岁的小孩说四个小时的话,不仅如此,小豆豆还有一位善解人意的妈妈,懂得保护小豆豆的自尊。我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。然后再想想自己的父母和学校,觉得有点失落。我好想像小豆豆一样,有她那样的父母,进入像巴学园一样的学校上学。

  我希望大人们都能像小林宗作校长一样,懂得理解我们的心理,还能让我们做自己想做的事。