读《教师第一课》心得体会

时间:2024-02-28 08:01:19 心得体会 我要投稿
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读《教师第一课》心得体会

  心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的读《教师第一课》心得体会,希望对大家有所帮助。

读《教师第一课》心得体会

  从教6年,我已经不再是一名新教师,但是在教学中仍然有很多困惑。在职业生涯中仍然面临困境。看到《教师第一课》,我想不妨我也补补课。

  我想我的选择是正确的。因为《教师第一课》是一本教师职业入门书,也是职业修炼和职业提升的书。我从中了解了教师生命的传奇;阅读了教育大师的经典;对不可或缺的心理学知识有了一定的了解;体会到了从师者的大爱;在教改科研中收获了幸福和优秀;也明白了写作、口才与人际交往对于教师的重要性。正如封面所言:这是一所教师朋友们自我培养的理想学校。

  不是只有学生才需要学校,教师也需要。以前人们常说:“如果给学生一碗水,教师需要一桶水。”现在恐怕一桶水已经难以满足日新月异的社会对教师的基本要求,恐怕无法满足在互联网支持下长大的孩子对新鲜知识的渴求,也无法让每个教师在自己的讲台上演绎一份属于自己的精彩!这时,老师需要是一条奔流不息的河流,每天都泛着惊喜、新鲜的水花。而如何成为这样一条河流,恐怕教师也需要一所学校,不断学习,不断提升。而这本书就是这样一所学校。教师可以通过这本书,进行自我培养。

  阅读让我们插上翅膀,不断飞翔!

  封面上吸引我的还有这句话:有一本书,可以让我们飞翔......

  在序言中作者提到了美国诗人狄金森写过的一首诗——

  他饮食珍贵的文字,他的精神变得强壮。

  他再不觉得贫困,他再不感到沮丧。

  他跳着舞过黯淡的日子,使他飞翔的只是一本书,能有多么大的自由——

  精神摆脱了束缚!

  这本书可以让我们飞翔。而我想可以让我们在浩瀚的蓝天中不断飞翔的是阅读。一本本优质的书籍能为我们的思想插上翅膀,让我们不断飞翔。

  在这个物欲横流的时代,选择了教师这个职业一定意义上就等于选择了清贫。可是书中的文字,让我们感觉自己无比的富有。因为通过阅读,我们能拥有全世界。在成年人的世界里,有时候我们会感觉孤独和迷茫。可是阅读能让我们隔空与自己崇拜的、喜欢的人共舞。在暗淡的日子里,与喜爱的人共舞是一件多么美妙的事情。通过阅读,我们站在巨人的肩膀上,肯定会眼界更高,心胸更宽广。

  第二章主题是《阅读教育大师》,引领大家走近人类一流的伟大教育家。周国平说:“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为己有。”《道德经》有云:“含德之厚,比于赤子。”意思是道德厚重的人,比得上婴儿一样。也许,走近和阅读一流教育大师的目的,不是让我们更丰富更成熟,而是能让我们如大师一样,对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。

  阅读让我们与教育大家的思想离得更近,让我们对教育有更为深刻的认识,在《教师第一课》中,我想这是极为重要的。

  写作让我们飞得更高更远!

  除了阅读,书中还提到了写作之于教师的意义:写作是卓越教师和平庸教师的分水岭。

  第六章《写作:卓越教师和平庸教师的分水岭》。我们大力倡导教师一定要学会和善于写作,其意义在标题中已说得十分明确。我们还要告诉大家,写作是人生的一种趣味,文字能给你带来无穷的快乐。当代一流文化名人吴冠中、刘诗昆、林青霞,主业都不是写作,但对写作都情有独钟。吴冠中甚至说,他的散文比绘画更有传世价值。写作的意义和魅力可见一斑。

  从输入与输出理论来看:阅读是输入,写作是输出!大量的阅读有时会让人产生不吐不快之感。

  从去年十月份我加入了由唐山市名师田民老师组建的3E工作室。田民老师会督促我们每周写自我监督表(50字起)。期初,写起来是较为困难的,毕竟日常的教学工作已经将生活填得满满的。后来,坚持的时间长了,才发现写作变成了一种习惯,成了生活的一部分,有时候不写反倒觉得不痛快。

  今年五一回到母校,拜见了学生时代的恩师。恩师送了我几本英语教学方面的书籍,这是在督促我不断地阅读。同时,我们聊了不少工作上的事情。恩师叮嘱我:做过的工作要好好总结,留下书面的东西。我想,这是在督促我不断反思,不断写作,不断进步吧。

  师爱让我们飞得更幸福!

  在书中第五章提到《在教改科研中收获幸福和优秀》。而我更倾向于将幸福与书中提到的师爱放在一起。带着爱飞翔,才能飞得更幸福吧。带着爱飞翔,才能在遇到困境时,依然能坚持到底!

  教育就是爱,爱就是教育。西方的基督教讲博爱,东方的佛教讲真爱,中国的本土文化儒学讲仁爱,我们比较喜欢“大爱”这一概念。我们坚信,在物欲横流的中国社会和充满功利主义的当下教育中,当务之急是呼唤“大爱”的回归。

  教师只有爱学生,才能爱自己所从事的这份职业。热爱才能使我们在这一职业蓝天中更幸福地翱翔。一个没有师爱的老师面对学生时,尤其是学困生是无法传播他的知识和爱的,如此,相信他也会变得不幸福。

  师爱不仅可以使我们幸福,更能使学生幸福!你或许不知道,你的一个鼓励的眼神,他就能开心一节课。你或许不知道,你的一句夸奖,他就能高兴地欢呼雀跃。你不知道的还有很多。做一个有爱的老师,让爱在学生心中播下幸福的种子,将来他必定是个幸福的人,而我们也将飞得更幸福!

  只要一本书就能使我们飞翔。我想通过这一本《教师第一课》,我学会了飞翔,也将努力飞地更高更远,更幸福!

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