孩子教育心得
当我们积累了新的体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的孩子教育心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子教育心得1
身为高中教师，我深知教育孩子不仅是传授知识，更是引导他们健康成长的过程。每个孩子都是独特的，需要我们用心去理解、去引导。
在教学过程中，我体会到耐心的.重要性。面对学生的疑惑和困难，我们要有足够的耐心去解答、去指导。同时，鼓励与赞美也是不可或缺的。当学生取得进步时，我们要及时给予肯定和鼓励，让他们更加自信，更有动力去学习。
此外，我还认识到团队合作的重要性。在教学过程中，我注重培养学生的团队精神和协作能力，让他们学会在团队中发挥自己的优势，共同解决问题。
之后，我深刻体会到持续学习的必要性。作为教师，我们要不断学习新的教育理念和教学方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
总之，教育孩子是一项充满挑战和乐趣的工作。我们要用心去关爱每一个学生，引导他们健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
孩子教育心得2
孩子是祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的开展，而且开展的更好。通过学习《指南》从中我有所领悟。知道了做为老师的我们一定要树立正确的教育观，而不是一味地拔苗助长。比方，现在的家长想看到的就是孩子认识了多少字，会唱多少的歌曲，经常把自己的孩子和其他的孩子做比拟，根本没有发现自己孩子身上的长处，而是用其他孩子的优点来埋怨自己的孩子哪里缺乏。从而家长的攀比心理害的孩子有学不完的东西，孩子最珍贵的儿童时期就这样在“学〞中流失。《指南》促进学前教育科学，标准开展的需要，纠正小学化，超前的教育问题。以下是我聆听后的一些感想：
首先，《指南》关注教师的操作性。
相比拟《纲要》来讲，《指南》更加具体、细化，更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与开展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与开展最根本、最重要的内容划分为假设干方面。每个方面由学习与开展目标、教育建议两局部组成。学习与开展目标局部分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，以及大致可以到达什么开展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入，让我们一线的老师在实施各领域教学时，有了比拟系统的理论依据，《指南》的教育建议局部列举了一些教育幼儿的具体方法，对成年人提出了明确要求。读《指南》，指导我们该做什么，该怎么做。
其次，《指南》关注幼儿学习的可开展性。
如果我们只注重知识目标，而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格、积极学习态度和谨慎行为风格等持续开展品格的.培养。那么这种幼儿教育就好有缺陷的。现在有了《指南》的指引，我明确了幼儿教师不仅“教书〞更要“育人〞。
《指南》提出了每个阶段幼儿应到达的开展水平，但是在我们的实际工作中，我们老师遇到的所有孩子不是都能同时到达同一个水平。在孩子之间，存在着个体差异，有局部孩子明显高出或低于应有的开展水平。作为老师，我们要用平和的心态来对待，允许孩子存在这种差异，耐心运用各种方法来进行鼓励、指导和帮助，使每个孩子都得到较好的开展。
通过聆听刘老师对《3～6岁儿童学习与开展指南》的解读，让我更了解培养幼儿的常规很重要，让我回想到以往的教育教学中的一些教育理念和实施方法，通过比照也发现了一些缺乏以及需要改正的地方，以往我们会结合《纲要》中的容进行教育教学，但是由于我们对每个年龄段的幼儿知识技能开展没有深入的了解，总是寻找不到适合的教育方式和方法，在各个领域教学设计中目标的定位更是尤显困难，所以在本次讲座中刘老师详细的介绍了《指南》中每个领域的细分目标和内容，并针对不同年龄段的幼儿表现进行相关的举例说明，她在解读《指南》中还融入了自己的相关经验和独特见解，让我对3-6岁的幼儿学习与开展的根本规律和特点有了全新的认知!
因为孩子是我们的“未来之星〞，要让他们更加闪烁，并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领，在我们和孩子一起生活、学习时，作为教师的我们，首先要了解孩子的身心开展规律，一切从有利于孩子的开展角度出发，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。
人生童年有几回，孩子的童年是短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的沃土，播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子，让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力，要做到细心、耐心，有责任心和一颗童心，要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向，我们就有了努力的目标。
孩子教育心得3
首先，给孩子做好榜样。榜样的力量是无穷的，父母对孩子的感染也是无限的，孩子从第一眼首先看到的是父母，所以父母的言谈举止都是孩子模仿和学习的榜样，孩子是否有良好的道德品质和道德行为跟父母有直接的关系。
其次，给孩子鼓励赞赏。好话谁都喜欢听，孩子也一样，多表扬多鼓励树立孩子读书的热情、做事情的信心，特别是在孩子做了好事取得成绩，给点小奖品小奖励更能自豪感和成就感。当孩子犯了错，要循循诱导，说明利害，阐明后果，最好不要打骂，更不能让孩子享受棍棒，否则会把孩子闭上歧途。
3、给孩子当好观众。孩子也有自己的小舞台，他在舞台上自己表演，其中有快乐的、有忧愁的、有烦恼的'、有痛苦的、有宣泄的，要给孩子足够空间，让把自己的情绪表现出来，这个时候，最需要观众，给他鼓掌，给他解忧。
4、和孩子共同做游戏。让孩子感觉到他在父母心中的位置是非常重要的。每天抽出一定时间陪陪孩子，说说话，散散步，做做游戏，让孩子接触到更多东西，对孩子提出的问题尽量做出回答，不要回避，要有耐心。
5、给孩子温馨环境。家庭是否和睦，会直接关系到孩子的性格，影响到孩子的心里，温馨的家庭环境会带给孩子
健康的童年，形成对学习、生活、对社会健康的认知，让孩子具备健康的心里和健康的性格。
孩子教育心得4
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧！
说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的`内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为优秀的人。
孩子教育心得5
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么
辛苦，但母亲深夜还在静静的.看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈
妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
孩子教育心得6
在孩子的教育问题上，每个家长都会有自己的方法和体会。有的家长注重培养孩子的品德，有的家长重视学业的成绩，有的家长注重孩子的兴趣爱好。在我作为一位家长的经历中，我相信在教育孩子的过程中，注重平衡和综合发展是非常重要的。这种方法的实施需要耐心和毅力，但能取得更好的效果。
首先，培养孩子的品德是一个非常重要的任务。品德是一个人在社会中的立身之本，培养孩子正确的价值观和道德观是每个家长的责任。在我的教育中，我经常和孩子一起讨论一些道德问题，比如诚实、友善、勇敢等等。我告诉他们要像这些美德的人一样行事，要明辨是非，做一个有责任感的人。此外，我还鼓励孩子参加一些公益活动，让他们亲身感受到帮助他人和回馈社会的快乐。通过培养孩子的品德，他们将成为自律、善解人意的人，并在未来社会中能做出正确的决策。
其次，学业的成绩也是每个家长关注的焦点。在我的教育中，我注重培养孩子的学习能力和自主学习的习惯。我会和孩子一起制定一个学习计划，明确每天要完成的任务和目标。同时，我给予他们一定的自由和选择，让他们学会自主解决问题。当他们遇到困难时，我会鼓励他们尝试不同的方法，而不是直接给予答案。这样可以促进孩子的思考能力和自信心的培养。在学习过程中，我也注重和孩子分享学习心得和方法，激发他们对知识的兴趣，提升学习效果。
再次，兴趣爱好的培养也是教育孩子的重要方面。我相信培养孩子的爱好可以让他们快乐地成长，并有助于他们的全面发展。我鼓励孩子多尝试不同的活动，例如绘画、音乐、体育等。当孩子表现出某方面的天赋或兴趣时，我会支持并提供相应的资源和机会。我认为兴趣爱好可以帮助孩子发展自己的特长，培养他们的创造力和合作精神。同时，兴趣爱好也可以让孩子从学业的压力中得到解脱，保持心理健康。
最后，我认为在对孩子进行教育时，平衡和综合发展是非常重要的。孩子是一个整体，他们的品德、学业和兴趣爱好相互联系，相互影响。作为家长，我们应该给予孩子全面的支持和关注。我会在家庭和学校之间建立起良好的沟通渠道，了解孩子在学校的表现和需要，与老师和孩子一起制定合理的学习计划和目标。同时，在家庭中，我也会培养孩子良好的`生活习惯和人际关系技巧。我相信这种平衡和综合发展的教育方法可以帮助孩子获得更好的发展和成功。
总结起来，对孩子的教育方法和心得体会是一个多方面的问题。品德、学业和兴趣爱好的培养是非常重要的，需要家长耐心和毅力。在教育中，平衡和综合发展是一个关键的原则。通过注重品德培养、学业的成绩和兴趣爱好的培养，培养孩子的全面发展，在他们的未来道路上能够更好地发挥作用。毕竟，孩子是父母的希望和未来，给予他们正确的教育将成为他们人生的基石。
孩子教育心得7
1、让孩子自己检查，去除依赖坏习惯。
孩子做完作业，无论质量好坏，就扔给家长检查，这样的习惯很不好，容易让孩子有依赖心理。家长要果断把作业返回给孩子，鼓励他自己检查，发现错误并改正。然后家长检查时如果全对或者错误比较少，要毫不吝啬的夸奖孩子：“我家宝贝今天的作业做的真好，妈妈都没有检查出错误，下次继续保持啊！”
2、家长检查有方法。
很多家长会当着孩子的面检查作业，错一道题就会让孩子改一道，这样检查作业是很不正确的，“碎片式教学”容易分散孩子的注意力。所以家长检查孩子作业，最好远离孩子视线，把作业错的地方做上标记，然后交给孩子让他自己改正。
3、孩子改错要独立。
孩子改正错误的`时候，家长总是害怕孩子再次出现错误，忍不住呆在孩子身边辅导，这样做上面两点就前功尽弃了。家长检查完作业之后，让孩子自己改正所有的错误，改完之后家长再检查。如果还出现错误，家长要系统的讲解，切忌讲一题改正一题，系统的改正有利于培养孩子的注意力和记忆力！
孩子教育心得8
小朋友跑来对我说：“老师，我的玩具不见了！”之后有小朋友告诉我说：“老师在霖霖的口袋里”！经过询问和证实，真的是被霖霖放到了自己的口袋里，但是霖霖不承认，一直说是妈妈给他买的，和小朋友的一摸一样！平时的生活中，我了解霖霖是一位自尊心很强，而且不是很能耐挫折的.孩子，于是我告诉霖霖说：“霖霖，老师相信你，老师知道这个是你买的，只是和小朋友的一摸一样而已！”之后，我看到霖霖用很感激的眼神看着我，并且放心的点点头，我明白，孩子是不想让我揭穿他，离园后我用电话沟通的方式与霖霖妈妈进行沟通！第二天霖霖主动的送回了小朋友的玩具，但是霖霖告诉我说：“老师这个是我捡到的，只是忘记还给小朋友了！”我摸了摸孩子的头表示相信及肯定！我发现从此后，霖霖再也没拿小朋友的东西。因此，我觉得我们教育孩子要根据孩子的不同性格而采取不同的方式方法，如果我们的信任能够帮助这个孩子改正错误，那么我们为什么吝啬那一点信任及那一点等待的时间呢？
孩子教育心得9
青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢
(一)正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动地进行自我教育。如果自我观念不正确，他可能自视甚高，自以为了不起，去做力不能及的工作，他也可能自觉羞惭，不肯以本来的面目表现自己，以致形成沉重的心理负担，不能心地坦然;
(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的`要求，哪些是环境所允许的，哪些是不允许的，其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析，扬长避短，挖掘环境的有利因素，发挥个人的优势，一方面与命运搏斗，改造客观，一方面调整主观，确定合适的抱负水平，以免做出招致挫折的事;
(三)和谐的人际关系。在与人相处时，其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等)，对其所归属的集体，有一种休戚相关、安危与共的情感，总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福;
(四)个人与社会的协调一致。自己的需要、愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时，要放弃和修改自己的行动计划，以谋求与社会的协调一致;
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中，会影响脑功能，造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来，心情才会感到舒畅，并能起到一定的安定作用。
孩子教育心得10
对于小高和小董来说每天的睡午觉是件最痛苦的事，从他们中班入园就没好好睡过一个完整的午觉。每天中午睡觉时他们的情绪总是异常兴奋，他们一会儿把手伸出被子，掰掰手指头，拽拽旁边同伴的头发，一会又瞪大眼抬起头看看老师的举动，如果老师在备课没注意他们，他们就会更得意，就能大胆地找人说话了，弄得其他小朋友也不能安静休息。
对于这种“午睡难”的孩子老师通常是把他们和不喜欢乱讲话的`孩子放在一起，让他们的乱说话没有市场；或者是把他们放在离老师最近的地方，让老师方便时刻盯着，小高和小董就是这类孩子的代表。孩子们进入大班以来，有一部分孩子睡双人床、一部分孩子睡独立小床，我首先考虑让不好好睡觉的几个孩子睡小床，并且让他们的头朝左朝右分开睡，这样，要想说话就不方便了。刚开始时，他们都感到很新鲜，班上的午睡环境非常好，即使没睡着也不能乱捣蛋了。过了一段时间后，那几个小调皮按耐不住了，又开始爬起爬倒搞破坏，实在没办法，我就把小高和小董的小床推到我的办公桌旁边，离其他孩子远了又在我的眼皮子底下，他们再也不敢乱动了，班上的午睡环境又好起来。时间久了，这两个孩子每天睡在我眼前，虽说不能影响别人睡觉，可他们又开始睡不着了，他们在床上翻来覆去，一会儿拽被子、一会儿要解小便，也很难受的。
昨天，班上有两个睡上铺的孩子请假没来，我就问小高和小董愿不愿到上铺去，他们很开心地答应了，于是我就尝试着把他俩放在上铺。真没想到，他俩一会儿的功夫居然睡着了，小高睡到两点才醒，小董一直睡到起床才被别人叫起。
我想：一道再好吃的菜总让你天天吃也会吃厌的，我们会适时地换换口味。孩子们更需要新鲜感，比如班上的桌椅、孩子的座位要经常变换摆放形式，那么孩子的床位也要适时调整，让孩子有种新鲜感，有种想睡觉的欲望，那么“睡觉难”也将不再是难事了。
孩子教育心得11
自从孩子出生的那一刻起，我的生活就充满了欢笑和挑战。在育儿的道路上，我不断地学习、探索和成长。以下是我在教育孩子过程中的感悟和心得，分享一下，也许对你们有所帮助。
首先，尽责父母的角色。作为父母，我们要始终保持耐心和关注，倾听孩子的需求和感受。当孩子需要我们的时候，无论我们有多忙，都应该停下来，给予他们关注和关心。尽责父母的角色，不仅有助于建立亲密的亲子关系，还可以让孩子更好地成长。
其次，尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、爱好和天赋。作为父母，我们应该尊重孩子的个性，鼓励他们追求自己的梦想。这样，孩子才会更加自信、积极地去探索世界。
再者，培养孩子的独立性。独立是孩子成长过程中必须具备的品质。在日常生活中，我们可以让孩子做一些力所能及的事情，培养他们的独立性和责任感。例如，让孩子帮忙收拾房间、整理自己的书包等。
最后，引导孩子树立正确的价值观。孩子的.价值观是在成长过程中逐渐形成的，我们需要引导他们树立正确的价值观，包括尊重他人、诚实守信、勇敢担当等。我们可以通过日常生活中的小事，引导孩子去思考、去感悟，从而帮助他们树立正确的价值观。
总之，教育孩子是一个长期的过程，需要我们不断学习、探索和努力。让我们一起努力，为孩子的成长和未来创造一个更加美好的世界。
孩子教育心得12
说到孩子的教育，每个家长都有很多话要说。虽然家庭情况不同，教育方式不同，但目的都是希望自己的孩子能够快乐健康的成长。作为父母，应该如何教育孩子？为此我买了很多书和光盘，也咨询了很多同事。孩子一天天长大，成绩越来越稳定，但我心里还是不敢放松。
要养成良好的学习习惯，这要体现在生活的细节上。我们家每个人都有阅读的习惯。孩子小的时候，很早就发展和锻炼了识字能力，为以后的学习打下了非常好的基础。等孩子大了，我们会帮助孩子养成读书的习惯，让他每天腾出一些时间读书。在我们家，经常能看到这样的画面：一家三口在看自己的书。而且，只要有机会，就从书店买各种书给他看。六一儿童节和春节的礼物都是各种有趣或有益的书籍。时间长了，孩子喜欢看书。我也养成了良好的阅读习惯。对学习也有很大的促进作用。
从孩子上学开始，我就注重培养他的学习习惯，每天回家后完成老师留下的作业。在学习新课之前，预习以下内容。及时和他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时刻注意习惯的养成，整理好玩过的玩具，晚上睡觉前洗脸刷牙等等。有时候，如果孩子想偷懒，就告诉他理由，告诉他不允许。慢慢的，他认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
为了教育孩子，我们这一代的父母需要学习和继承中华民族的传统智慧。心里一直忐忑不安，就是觉得自己没有建立起一个稳定可靠的整体价值体系来教育孩子。在断断续续接触传统启蒙经典的过程中，我在反思孩子成长的各种表现的同时，也反思了自己的行为准则。感觉找到了教育孩子的线索和方向。我需要在学习传统文化的影响下和孩子一起成长。
不要对孩子要求太高，给他一点自由发展的空间，观察他的优缺点，然后给他指导。我觉得我们都是孩子，应该知道孩子喜欢什么。过多的说教不如用自己的`行为去引导孩子的效果。要求孩子做什么，大人必须先做。比如我儿子看电视，一看到精彩的部分就不自觉的走到电视机前。我纠正了他。他马上批评说：“你天天老是上网，玩久了眼睛也不好。”面对孩子的质疑，我只需要先纠正自己，用自己的行为去影响孩子。我跟孩子说：“你看我妈都改正了，才上线一段时间，你就该改正！”这时，孩子会欣然接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。闲暇时，他报名参加书法班。他现在学了好几年了，很感兴趣，也取得了不错的成绩。
孩子喜欢手工制作，我会给他提供材料，尽可能的帮助他。有时候，看着他做出一个“作品”，虽然不是很精彩，却沾沾自喜地给我们看，表情充满了骄傲。看到孩子们敢于做，从手工制作的过程中获得快乐，我从心底感到欣慰。
此外，我们也喜欢让我们的孩子参加一些体育锻炼。孩子爱跑爱跳，让他多运动，既强身健体，又让他开心。为什么不可以？
总之，我们希望孩子不仅仅是一个努力学习的孩子，更是一个热爱生活的人。
孩子教育心得13
孩子的教育一直是一个备受关注的问题，这是因为好的教育能够为孩子的成长和未来的发展打下坚实的基础。然而，教育并不是一个容易的任务，家长们需要在教育孩子的同时不断提升自己的思维和方法，以使孩子能够得到最好的教育。在本文中，我将分享一些我在教育孩子的过程中学到的方法和心得。
第一段：倾听孩子。
在教育孩子的过程中，最应该做的一件事情是倾听孩子的想法和意见。这意味着家长们应该经常和孩子们进行交流，去了解他们的生活和想法。我发现，只有与孩子们进行沟通，才能知道他们的兴趣爱好和发展方向。比如，我的儿子喜欢画画，我就会为他选择相关的学习材料和课程，以激发他的创造力和想象力。
第二段：尊重孩子。
在进行教育时，我们不能忘记尊重孩子的独立性和人格。孩子们应该有自由选择自己的`学习方式和方法，而不是被强制从我们的方式中选择。我曾经试图将自己的思想灌输到我的儿子脑海里，但后来我意识到这是错误的方法。相反，我应该尊重他的想法和决定，鼓励他独立思考和做出自己的选择。
第三段：给孩子分配任务。
孩子教育的关键之一是让他们意识到责任的重要性。为此，我们可以给孩子们分配一些小任务，以帮助他们理解自己在家庭中的地位。这些任务可以包括清洗房间、帮助做饭或照顾宠物等。通过执行这些任务，孩子们可以学习如何分配时间和管理自己的事务，从而更好地适应生活中的各种问题与挑战。
第四段：鼓励孩子。
最后，教育孩子的目的不仅仅是指导他们内化的各种知识和技能，还要引导他们成为积极向上和独立自主的人。因此，我们需要鼓励孩子们不断努力和追求自己的梦想，并放任他们去尝试各种可能性。我们要帮助他们克服困难，赢得胜利，并感受到成长和成果的愉悦。只有这样，我们才能使我们的孩子成为时代的精英并竭力达到他们的全部潜力。
结论：总之，教育孩子是一个长期而不断学习的过程，并需要家长的专业和爱心的指导。在教育孩子时，我们应该关注孩子们的意见、尊重他们的独立和人格，鼓励他们成为积极向上和独立自主的人，并给他们分配一些小任务来让他们逐渐适应和理解生活中的挑战。最终，让我们努力为孩子们的成长创造一个积极、健康和快乐的成长环境！
孩子教育心得14
今天，进行了一次《旋转乐园真好玩》的活动，由于课前我把玩具卡都发了下去，他们今天之有一班的孩子带来，这课还怎么上啊，于是我灵机移动，这样上了起来，结果比我手把手的教挨个的指导的效果好的多。
以往的动手制作活动都是有老师一步步的教，孩子一步步的跟着学，如果哪一步他没有听明白，那么他就会不停的问老师，这样很容易打乱课堂的秩序。这一次活动，我让孩子们自由结组，带了玩具卡的幼儿可以邀请没有带玩具开的`幼儿在一组，没有带的也可以主动去找带了玩具开的幼儿结组，让他们一起合作着来进行制作。
虽然课堂上出现了缺少不够材料的情况，但经过老师的引导，让他们自己想办法解决，这样他们就想出来这名幼儿有胶带就可以给那个小朋友用，他不会做这一步就可以让孩子直接自己商量探讨着主动完成，孩子们互相帮助，积极主动的制作着玩具卡，而且他们的表现真的很出乎我的意料，每一组都制作出了属于他们自己旋转玩具卡。
活动结束了孩子们都带着喜悦的心情欣赏着自己的作品，看到他们的脸上都带着笑容，我也同样感受到了快乐。
放开孩子的手，让他们大胆的去做吧，他们只是不想让老师牵着自己的鼻子去做事情，不要担心孩子不会，他们会在广阔的天地理更自由的飞翔！
孩子教育心得15
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理；告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦
谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的`行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞
开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的！
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