培训心得体会

时间:2022-12-09 14:25:01 心得体会 我要投稿
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培训心得体会【热】

  我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训心得体会【热】

培训心得体会1

  通过9月20日半天的新课程标准的学习,使我对新课程标准有了进一步的了解,作为一线的小学语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性发展和语文的熏陶作用,而非一味强调语文知识结构的完成性和系统性,这对于发展学生各方面能力来讲,无疑是一件好事。下面是我这次培训的一些心得体会。

  新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取以下几点作法:

  1、认真学习新课标

  深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导,促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活,跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

  2、从整体上把握实验教科书

  弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

  3、把握教科书编辑思想

  从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处,大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的'机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高,新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转为,弘扬人文精神,目标的整合具体体现在:语文教学内容上的整体观,要坚持知识传授,技能训练和智力开发的整体教育,语文教学方法上的整体观,要坚持读写听说的综合训练,处理好教与学,讲与练,学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现知识能力的不断迁移。另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握,新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求,还有量化标准。我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上,也就是说,我们的评价要让社会认可,当我们的学生踏入社会,社会上的人说“这个人的语文素养不错”时,我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是现代社会所需要的,除了这两点,现代社会要求一公民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索,处理信息的能力,基于这些思考,就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平,也没有很好地评价学生的书写能力,更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力,既然现代社会需要这些能力,我们就应该做好这方面的评价工作。总之,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

培训心得体会2

  PDCA最早由美国质量管理专家戴明提出来的,其含义是:P(Plan)--计划;D(Do)--执行;C(Check)--检查;A(Action)—调整。PDCA中择选为重的`是计划和检查。首先计划很有重要性,如果计划不正确会直接导致最终失败。例如做饭,若不提前计划,这些做饭的锅碗瓢盆,材料,谁来做饭问题直接影响你能不能执行。检查的重点是发现问题,分析造成问题的根本原因是什么,如何解决,如何预防。如果对检查的问题不进行分析解决,最终的结果是问题持续发生。

  针对此次PDCA内部培训,纠正了个人以往做事情的方法和态度,个人也将努力做好计划——执行——检查——调整,去积极处理解决问题。也相信,必然会减少以往解决问题过程中不必要的问题和麻烦。相信那句"成功的人常常改变方法,不曾改变目标"。

培训心得体会3

来公司已经一个月了,我的采购工作也在忙忙碌碌中度过了,对于公司的基本规章制度及采购的工作内容及工作流程都有了基本的了解。觉得做好采购工作就像买一件称心得体的衣服一样,要货比三家,争取用最低的价格买到最优的品质。虽然工作中有一些不当之处,但我都积极改正,并做好记录,避免再犯,争取尽快融入这个团队。

  第一个月我主要采购一些零散的小配件,我以十分的热情投入到工作中,我们的老员工都很热情,只要我有需要,他们都会给予热情的指导,让我感觉很温暖,从而会给自己制造压力,一定要把工作做好。通过这一个月的工作,针对影响自己工作效率的事,我总结了以下几点经验:

  1、 要多问、多想、多做。对于不明白的事情一定要问清楚,这样才会少走弯路,以较快的速度熟悉掌握采购工作的内容、重点及核心内容。

  2、 在做单前一定要查看历史记录,请教周围同事,对于所要采购的东西要了解清楚其行情,这样才会事半功倍,提高工作效率。

  3、 要分清主次,紧急的事情先处理,不能影响生产的'正常进行。

  4、 单子要分门别类整理,未处理的、正在处理的、紧急事项、一般性事物要分开,这对于提高工作效率很有帮助。就像公司推行的6S,如果认真贯彻执行,不流于表面形式,对于我们的实际工作还是很有帮助的。

  5、 采购工作不仅同外部打交道,与公司各部门之间的沟通交流也是很重要的,要想让工作更出色、更顺利的进行,一定要有认真的态度,诚恳的为人。

  工作还有很多不足,这是我今后改善的方向,努力的目标。感谢公司给我这次工作机会,我将尽职尽责做好本职工作,全心配合大家的工作,我喜欢这里,并且很愿意把这里当作发展自己的平台,和公司共同发展,做出自己最大的努力。

培训心得体会4

  本人非常荣幸参加20xx年浙江省全科医生转岗培训,在培训期间从各方面严格要求自己,虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累,只为珍惜这次宝贵的学习机会,用更规范更全面的临床知识和经验武装自己,通过这一学期的学习,我对于全科医学这一学科有了新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。

  一、学习体会:

  通过在丽水市人民医院一年的学习后,我对于全科医学这一学科有了新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生:是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭医师或家庭医生。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。全科医疗的特点:

  1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

  2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。

  3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:

  1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);

  2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;

  3)急、危、重病人的院前急救与转诊;

  4)社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;

  5)社区慢性病人的系统管理;

  6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;

  7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);

  8)人群与个人健康教育;

  9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;

  10)开展医疗与伤残的社区康复;

  11)计划生育技术指导;

  12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言之,就是居民健康的“守门人”。

  二、学习收获:

  在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践,分别在全科医学科、急诊科、呼吸内科、内分泌科、心内科、妇产科、儿科等科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验,在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人,其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗,加强心理交流和安抚,指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡,以助病人能尽快获得恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累,为将来能更好的工作奠定了一定的基础。

  三、学习总结:

  那么如何成为一名合格的全科医生呢?我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先,当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。作为一名全科医生,就要时刻加强学习医疗相关知识,不断提高完善自己的技能,再苦再累也要将自己的所学应用于日常医疗工作中去。其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的.发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,必须更深入的了解病人,只有得到病人的充分信任,才更有利全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。而后,全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的医德。

  四.工作建议:

  (一)加强对医护人员日常医疗知识的培训与交流。

  通过对所学临床知识和临床经验的总结,灵活准确地应用于临床实践,这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误,从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究,多翻阅相关资料。加强对医护人员日常医疗知识的培训与交流,把近期内发生的、处理的紧急病例,进行分析与讲解,对疑难问题进行讨论研究,接收外部最新医疗学术和指南,传授最新医疗知识,利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题,做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维,这样才能更有效、有力、迅速的提高医护工作效率及工作准确性.

  (二)加强对病人管理

  培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习,让我在以后的工作中能详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、B超、三大常规等相关辅助检查,认真细致书写病历,定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录,对病人定期进行心理交流与安抚,做到以“病人为中心,健康为导向,奉献为宗旨”的培训理念,且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配,调理身心,以便达到治疗效果。

  以上是我这次学习后对全科医生的认识,希望经过不断地学习,自己可以成为一名合格的全科医生,为居民做好健康“守门人”。

培训心得体会5

  6月15号我有幸给班组全体成员作安全保密宣传培训,此次培训是围绕车间当前保密现状和基层员工能更好的强化保密意识而做!

  一、设备电脑的管理

  1.设备电脑是和生产设备连接的电脑。

  2.设备电脑只允许插拔设备专用U盘,不得插私人U盘或公司除设备专用U盘以外的U盘。

  3.设备电脑不能用来做办公使用,只能用于设备数据输出和处理(不许写总结、报告、做考勤、做QC等人工输入的办公信息)。

  4.不得导入或存储涉密信息。

  二、移动存储介质的保密管理

  1.公司移动存储介质由保密办公室负责统一定制,因工作需要由使用单位提出书面申请,经保密办公室审核同意后,办理领用手续。

  2公司各单位移动存储介质由本部门兼职保密员统一集中管理,并建立使用记录。3严禁将个人具有存储功能的电磁存储介质和电子设备(如:手机、MP3、照相机、摄像机等)带入生产车间和其他涉密场所。

  二、涉密移动存储介质使用管理

  1涉密移动存储介质在公司内部单位之间相互借用或复制时,借用部门应严格履行登记手续。

  2外出借用涉密移动存储介质用于采集、处理、打印、拷贝涉密文件、资料的,使用人在使用后应将全部涉密信息删除并退还公司保密办公室,保密办公室进行安全保密检查。

  三、非涉密移动存储介质保密管理

  1.非涉密移动存储介质严禁在涉密计算机中使用。

  2.公司各单位应对非涉密移动存储介质建立台账,并由兼职保密员负责集中管理。

  3.报废非涉密移动存储介质,应先将非涉密移动存储介质内的信息进行清除,统一交回公司保密办公室,由保密办公室负责集中进行销毁。

  4.非涉密移动存储介质要采用先登记后使用的管理办法。

  三、无线通信设备的保密管理

  1、涉密人员不得使用他人赠予的手机。

  2、严禁在涉密场所(车间)使用无线通信设备(对讲机、手机、无线话筒等)。

  四、通信及办公自动化设备保密管理

  1.所称通信及办公自动化设备包括:有线和无线通信、便携式计算机、复印设备、印刷设备等

  2.严禁使用普通传真机传递国家秘密信息。使用普通传真机传送信息,应履行登记手续。

  五、手机使用保密管理

  1.涉密场所禁止使用手机,进入要害部门(部位)严禁将手机带入。

  2.涉密场所应当在醒目位置设置禁止使用手机的警示标识

  3.召开重要涉密会议和举办重要涉密活动应在有关通知中对手机使用保密管理提出明确要求,现场应当使用手机信号干扰X,并关闭场所建筑物内的移动通信转发或增强设备。

  4.公司所有人员(含外来人员)使用手机应当履行以下义务:

  不得在手机通话中涉及国家秘密,不得使用手机发送、存储、处理包括语音、文字、图像等有关涉密事项的信息,不得将手机与涉密计算机(含非涉密计算机)和信息系统连接,

  不得在涉密办公场所使用手机上。

  涉密人员使用手机丢失或出现异常情况,应当及时向本单位保密员以及公司保密办报告。

  5.使用3G手机应遵守如下保密要求:

  严禁将3G手机带入涉密场所,进入车间应将3G手机放入手机柜中集中保存。严禁将3G手机连接涉密计算机(含非涉密计算机)及办公自动化设备。

  严禁用3G手机在公司内进行拍照、摄像,严禁使用3G手机存储、处理、传输涉密信息。严禁使用他人赠予的3G手机,各单位凡是使用3G手机的人员均应填写《3G手机登记表》,同时报公司保密办备案。

  召开涉密会议和举办涉密活动,要采取技术防范措施,防止使用3G手机造成泄密。在非屏蔽场所召开涉密会议和举办涉密活动时,要安装具有屏蔽3G手机发射功能的干扰设备。此次培训时间虽只有一个半小时,通过收集培训材料,到给大家讲这些内容,我也是收获颇多。一,计算机络泄密的隐蔽性,告诫我们要以百分之一百的`态度对待这项工作,不能有半点松懈,不能存半点侥幸心理,在平时工作中,保密意识不能丢,保密工作的生命就是安全,在保证安全的前提下才能提高效率,我们创新工作思路一定要把握这个原则,否则保密只能越保越危险。二,是结合实际,落实保密责任。做好保密工作要落实相关责任,落实好保密责任,提高保密防范能力,确保涉密信息系统安全有效运行。三是强化督促检查,推进工作顺利开展。把保密检查工作规范化、制度化、经常化,发现问题,及时整改,检查不是目的,我们在进行检查的同时,一定要注意与宣传教育的结合,最终达到提高保密意识,增强保密技能,确保国家秘密安全的目的。

培训心得体会6

  8月27—29日,我参加了由集团人力资源部组织的中层以上干部高效执行力培训,收获颇多。首先,非常感谢上级领导花费了大量的人力,财力,精力为我们提供了这个非常好的学习机会,让我们聆听了联想教育培训集团娄晓峰老师给大家分享的《高效执行力》的很多内容。在整整两天的学习时间里,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容。培训班虽然时间短暂,但是课程设计合理,老师水平非常高,学习内容也比较丰富,个人认为是一次成功的培训。培训中,娄老师用平实亲切、幽默风趣、精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,使我拓展了视野,认清了工作方向,培训期间,娄老师主要和大家分享了管理、目标、资源、以及计划力和执行力,下面我结合自己的实际工作谈谈在执行力方面的学习体会。

  第一,执行力的理解。执行力字面理解为执行并完成任务的能力。有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在西点军校中有一句经典名言“没有任何借口”也是对执行力进行完整的诠释。但在实际的工作中,这样的人很少。出现这样状况的原因,无外乎是单位自身、中层管理者和员工自身三方面的原因。一个单位要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应单位的管理方式,并养成习惯,给执行力落实带来很大的推动。对于基层员工的自身素质问题,员工素质参差不齐每个单位都会有,要想让他们遵守公司规章制度,为单位创造价值,除了基层领导要以身作则,单位还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,这样便于落实执行力。

  提高执行力对中层管理者来说非常重要。美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过:“一

  位经理人的'成功,5%在战略,95%在执行。”现代的企业竞争更多是靠人才的竞争,而竞争靠的是速度,企业成功靠的是服务。首先,要设立清晰的目标和实现目标的进度标准,目标一定要可衡量、可检查;其次,目标一旦确定,一定要层层分解落实,有责任人、有时间期限,对目标执行要持之以恒,要信心第一、成败第二。通过这次培训,我对自己目前的工作有了一个更为清楚的定位,对自己的工作职责有了更好的把握。学校电子商务专业建设处于一个关键时刻,能否成为北京市重点建设专业,关乎电商专业以后的发展建设、对学校争创技师学院都有着重要意义。作为一名专业教学系主任,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一门科学方法,不是依靠个人就可以,而是要带领自己的团队,去执行组织的既定计划,完成组织的目标。管理的成功需要团队,团队的最大效能的发挥源于内部有效的沟通,有效地沟通需要团队成员缩短心理距离。作为管理人员,我必须要带领自己的团队把工作及时、保质保量得做好,还要去培养团队成员,提升团队的战斗力。

  电商专业改革势在必行,如果一味等待,只能是坐以待毙。如果我们一直在看别人怎么做,而自己不去积极主动的去实践,就什么结果都没有,自身就存在了很大的问题。因此,在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二,必须要先做起来。目前,财经商贸系已经搭建起了自己的淘宝电商店铺,与百花蜂产品的电商合作方达成了合作协议,正式成为百花蜂产品的授权经销商,老师们也在逐步开始开设并经营微店等。

  第二,怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为单位,首先要培养忠诚度,要想员工对单位的忠诚,单位必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对单位的信任感。充分发挥单位的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为单位工作。同时,在执行力方面,一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈,正如娄老师在培训中讲到的联想集团

  对于开会迟到人员的惩罚一样,不管是谁,只要开会迟到就要罚站一分钟。

  团队的凝聚力与团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心,也就是团队负责人。员工最能容易接触到的是团队的负责人,而最能直接调动员工积极性的也是团队的负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此团队执行力的发挥,部门领导起很关建性的作用。作为一个团队的负责人,必须要有卓越远见,才能更好地促进团队的凝聚力。在一个团队,员工除了对单位有希望外,对团队也要有希望。团队领导要让员工相信在这里自己很有希望。试想,如果员工觉得在本部门没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。因此,作为团队负责人,作为一名中层管理干部,我必须让团队成员相信,只要认真努力地工作,按照学校的要求做好各方面工作,就一定会有好的结果。

  在提高团队执行力方面,自己需要做的事情有很多。首先应该是对系部老师们的积极的正面的鼓励的认可,相信自己团队的成员都是能打硬仗的。给下属一定程度上的认可,可能就是平常的几句表扬鼓励的话,或是其他方面的褒奖等,这样老师们能感到自己是团队的一份子,自己是有一席之地的,对自己信心十足,也会有动力和干劲,所以不要吝舍对老师们鼓励和表扬!其次,要尊重老师们表达自己意见的意愿,和员工进行心与心的交流,允许他们表达自己的观点,不要不让他们说话,不要打断他们的发言,这样原本很有激情的老师也会变得不主动不表达不参与了。再次,做为部门领导者,对普通老师而言代表的是单位,自己的模范带头作用很关键。如果我作为管理者没有起好的带头作用,相信老师们也好不到那里去,如果领导者都在拼命干,相信老师们也会跟着不要命的干。最后,作为部门领导者,我还需要不断加强自己的沟通能力,保持与系部老师们的顺畅沟通,随时做好老师们的思想工作。

  相信团队在学校领导的支持和带领下,一定会做得更好!

培训心得体会7

  在国家级学校安全教育学习模块中,听了几位教授和专家的讲座后,收益很大。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

  生命不保,何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧:我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人,是职业意外死亡率的 4—5倍,我国每年死于交通意外事故的`少年儿童高达数千人。多么可怕多么残酷的事情!鲜活娇嫩的生命,还未绽放青春和美丽就这样消逝了。她牵动了多少人的心?承载了多少人的希望!作为教育者,怎不为之动容?

  孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。今后我校将把师生安全作为首要任务来抓:首先,构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。其次,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。 第三,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。第四, 加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。 第五,事故发生以后,启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。我校值周四处巡视检查,发现不足及时反馈、改正。每天,每个班都定时检查学生到校情况,及时上报人数。另外,

  我们还利用晨会、班会、广播站进行安全教育和活动以提高学生的安全意识和掌握求生自救自护的本领。

  只要学校的一切规制度都落到实处,学生懂得安全知识,有安全防范意识,并有一定的自救自护能力。我想,危险定会远离我们。让我们大家一起努力,为学生营造一个安全而美好的学习环境,让他们能够健康而茁壮的成长,使他们成为国家兴旺和社会建设的栋梁之才。

培训心得体会8

  今日学习了礼仪知识后,我感受颇深,受益匪浅,更加深刻的懂得服务礼仪的重要性。

  对个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的体现,礼仪既是尊重他人也是尊重自我的要求,在个人事业发展中也起着十分重要的作用。适当的礼仪对内部能够融洽关系,对外界能够树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还能够提升自我的涵养,增进彼此之间的了解沟通,在细微之处显真情。

  礼仪在日常生活中无处不在,常常发生在我们身边的小事中,但又往往被我们所忽略,所以学习和运用礼仪要注重平时,注重细节,构成良好习惯,我们必须要要求自我,注重仪容仪表,待人接物等各方面,礼仪常用于日常生活的点滴之中。

  沟通要有方式,沟通更需要注入情感。正是因为我们心中的差异,才会分隔我们的距离,才会导致现实中的种种矛盾和无奈。也是因为惧怕这种互视,才难去沟通,才怕去沟通,这个来自心中的距离和障碍,是难逾越的。也是老话讲“人越走越近,越走越亲”心的距离小了,人自然也就亲了。但看透、会做却真是难事。像一座难于攀登的`高峰。

  生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不贴合礼仪要求的,可能自我没有察觉,但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养,仅有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,所以,注重礼仪是每个人立足社会,成就事业和打造完美人生的重要条件。

培训心得体会9

  今天下午是蚌埠市教师进修学校的成艳珍老师给我们做的《浅谈幼儿园语言教育活动设计的问题与实施》的报告。在成老师的和风细雨般的声情并茂的讲解中我收获了很多。 在以后的从教生涯中,要时刻关注幼儿的成长发展,特别是幼儿语言发展的2-5岁的关键期,尽量使每一个幼儿得到充分的锻炼和发展,为他们以后学习、生活、工作打好坚实的语言基础。

  故事教学和绘本故事教学的区别与联系,通过周华老师的绘本故事《存起来的吻》的观摩教学,和成老师的精彩点评,深深体会到故事教学在幼儿园语言教育很多中的重要作用。今后的语言教学要多运用故事和绘本故事进行教学:根据确定的.目标选择合适的故事,拟定实施的方案,精心准备,尽量避免模式的单一、带着问题听故事等影响小朋友愉快学习心情的问题。努力创设一个小朋友想说、敢说、愿说、喜欢说的愉快的学习氛围。

培训心得体会10

  20xx年12月24日至27日,我有幸参加了XX县20xx年党外干部培训班。在县委统战部的精心组织下赴广西社会主义学院的学习,抱着强烈的求知欲,用心投入到本次学习、考察中。本次学习培训时间虽然短暂,但让我深深地感受到了组织的关心,倍受鼓舞,收获颇丰。

  特别是西乡塘区副区长、致公党南宁市委会常委梁红英副区长的授课给我留下了深刻的启迪。她渊博的学识,扎实的理论功底,联系实际的讲解,使得我们这些党外干部受益匪浅。通过她深入浅出的讲述,使我们懂得了作为一名党外干部,接收中国共产党的领导是历史的选择,走特色社会主义道路是实现中国现代化的必由之路,工作中勇于勤廉奉献,提高方法艺术、社会形象和综合素质,提高建言献策的水平,提高专业和服务能力,是党外干部参政议政的立业之本等等。听了梁副区长的授课,让我明白了坚持共产党的领导,与党内同志搞好合作共事,是每一位党外干部坚定不移的方针和政治责任。如何当好党外干部,提高合作共事的能力,我认为:除了要具备国家干部应有的能力和个人素质外,还应具备追求理想信念的坚定和执着,拥有较强的政治素养和参政议政的综合能力。

  一、勤思善学、自信自立

  党外干部,尤其党外领导干部往往被人们“另眼相看”,有肯定和佩服的,也有怀疑和排斥的。少数党外干部任职后,有一种“外人”的心理障碍,社会也确有“摆设”、“花瓶”一说,虽有职,恐

  无权,因而在工作中谨小慎微,缩手缩脚,多请示,多汇报,少表态,不能放开手脚创造性地开展工作。要改变这种局面,我认为一是要做到自信,要认识到党外干部也是党的干部,是党长期培养和认真选拔出来的,在思想上、组织上、作风上信得过、靠得住的优秀干部;二是要充分认识到党外干部走上领导岗位是我国坚持中国共产党领导的.多党合作制度和统一战线工作的需要,是国家的需要,人民的需要;三是要从思想深处树立一种强烈的使命感和责任意识,把为人民服务为己任,忠实做好本职工作;四是要敢于触及难点、热点问题,敢于触及矛盾,树立信心,积极参与,用行动说话,争取获得更多的锻炼机会,从而不断地提高自己;五是要注重政治理论学习,沉下心来学习党的政策和法律法规,学习党的统战理论,勤思考多学习,在理论学习中提高自身的政治素养,注重在实践中向党内干部学习,向群众学习,用热心和爱心掌握工作策略和技巧,积累知识和经验,提高素质和能力。学习是一种责任,只有强化学习,才能正确执行政策和提高依法办事能力,提高做好群众工作、解决实际问题能力,提高化解社会矛盾纠纷、维护社会稳定能力。只有强化学习才能获得自信,实现自立,在自信中自立,在自立中实现自信。

  二、立足本职、敬业奉献

  无论“党内”“党外”干部,都必须立足于干部身份和岗位要求,忠于职守,敬业奉献,当“人才型”而非“人在型”干部。所谓“人在型”干部,指的是人在岗位心不在焉,占其位而不谋职者,对工作不专心,影响别人很上心,工作让领导烦心,处事让同事恶心。

  这种“人在型”干部会严重地影响我们党外干部的形象,损害我们党外干部的社会地位。“人才型”干部是指德才兼备,能办事,会办事,让领导称心,让群众放心,让同事舒心的干部。这些干部无论职务高低,任职虚实,都能立足本职,在本职岗位上,提高自己的履职能力。要做到想干事,会干事,干成事,好共事,不出事。要做到用心想事、用智谋事、用力干事。也只有这样,才能赢得人们的支持和社会的肯定,才能提高党外干部的地位,做到“有为有位、有位有为”。我是编委办的一名干部,日常工作给了我深刻的体会。编办因为自身的工作属性,一直是被多数人忽略的一个部门,工作“锁碎繁杂”。再加上部分单位认为我办业务简单工作轻松的错误认识,使我们工作开展推进困难,很容易就在工作压力下存在着门难进、脸难看的现象。二是现有的管理模式已不适应形势发展,改变以往的思维方式和做法已迫在眉睫。我们立足实际,总结经验,勇于探索,转变思想,建立了优质服务创新模式,此模式坚持从实际出发,将自己定位为服务各单位办事人员的服务员,以允许的范围内最大限度减少办事流程和审批步骤,做到了协调推进。不但减少了各单位办事往返跑的几率,也大大提高了自己的工作效率。我体会到,当好党外干部,要表现为做事、做职务要求的事,做群众期盼的事,做上级分配的事,做职业道德该做的事,做事是当好党外干部的实现方式和存在形式。

  三、淡泊名利,接受监督

  党外领导干部是在党的培养下成长起来的,必须置身于党的领导下,始终保持政治上的清醒。党外干部数量少、进步快,得到了党

  委重视,但一定要保持清醒,正确对待荣誉,正确对待名利,正确对待手中的权力,时时处处用党员干部的标准要求自己,时刻做到如智者所说——宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。心平气和地面对一切,居功不傲,得意不狂,受挫不悲,浮财不图。树立起自己的良好形象。党外领导干部既有搞好参政议政、民主监督的责任,也有自觉接受监督,廉洁自律的义务,要常修为“官”之道,常怀律己之心,常除非份之想,常省自身之过。要在工作上严格要求自己,自觉地做一名勤政为民、乐于奉献的人民公仆,切实做到两袖清风,一身正气。即要有勇挑重担的胆识和素质,又要甘于平凡、持之以恒的工作热情。要在组织纪律上严格要求自己,敢于抵制各种歪风邪气,要时时刻刻牢记党和人民的嘱托,始终做到自强、自省、自警、自励,要保持良好的生活作风,自觉加强思想道德修养,洁身自好,做到慎微、慎独、慎交,不该去的地方不去,不该做的事情不做,追求积极向上的生活情趣和高尚的道德情操,用正确的世界观、人生观、价值观来自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,始终保持党外干部的高风亮节。

  四、参政议政,当好助手 党外干部要积极主动向群众宣传党的路线、方针、政策,教育和引导他们投身于社会主义现代化建设的伟大事业中。向党和政府反映党外人士的呼声,广交朋友。团结奋斗,带动他们为党的事业献计献策,注意发挥所联系的群众呼声和真知灼见。把解放思想、更新观念作为一个永恒的主题,善于学习和借鉴先进经验,开阔视野,形成自

  己的工作思路和方法。始终把求真务实,知难而上,作为领导干部必须始终坚持的原则,保持迎难而上、与时俱进、开拓创新的良好精神状态。要敢于正视困难、敢于解决问题,要经常查找思想观念和精神状态上存在的差距,总结新的经验,探索新的路子,使工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。要在参政议政中充分发挥广泛联系各界群众的优势,反映各方面的意见和建议,以利于党和政府决策的民主化和科学化,要主动把上级的指示精神与本地本部门的实际情况有机结合起来,讲科学、鼓实劲、求实效,创造性地开展工作。总之,作为一名党外干部,尤其是党外领导干部在广阔的政治舞台上要内强素质,外塑形象,不断提高自身参政议政的能力,当好党和政府的助手。

培训心得体会11

  20xx年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。听这样高规格的课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点:

  一、内容充实。

  六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。

  二、开阔了视野。

  各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。大家普遍认为,过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”,这次培训与以前有所不同。比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:“法制的要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。讲的.是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招,大家受益匪浅。

  三、转变了观念。

  以前,我们都喜欢站在自己的角度思考问题、看待社会和处事为人,特别是技术部门的领导,相比之下视野范围小,自己的观念难以较好适应现实社会的需要。专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。清华大学程文浩教授谆谆教导大家“人生最可靠的是天理、国法与良心,最不可靠的是权力、利益共同体与后台”,“他要求我们要随时做好个人风险评估,关键是看自己的家庭支出是否明显超过收入,与哪些人经常在一起,是否经常出入高档场所等”。这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代,就如何面对现实,无疑是一次警醒。

  四、坚定了信心。

  当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素,导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。本次培训,专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知识与技能。正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中“水、节、中、庸、孝、和”六个关键字,因为他是中国文化的美丽精神、普世价值和关键范畴。社会发展过程中出现的新情况、新问题,要正确理解、客观看待,要采取“己所不欲、勿施于人”的办法,要学习孔孟之道,要有适用的理想信念和人生追求。这样的传道、授业、解惑,有利于我们面对错综复杂、快速变化的形势,保持清醒的头脑;有利于我们坚信党的领导;有利于我们增强食品药品检测工作的信心。

  五、培训有三个特点:

  一是方式新。不学作罢,一学就到北大,而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模的培训。

  二是规格高。老师都是知名教授。

  三是内容适。廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会的需要。

  常言道“知易行难”。这次难得的培训,从感知上来讲自己有一定的收获,但要落实到现实生活中去,可不是一件容易事。为了不辜负上级领导的期望,做到“学有所获、获有所得、得有所用”。

  六、未来工作

  今后工作中,自己要在三个方面下功夫:

  一是做好学习与工作相结合。尤其是自己刚从事食品药品检验检测工作,理论知识和业务技能都非常有限,自己要主动向本单位同事学习、自觉向上级主管部门请教、积极向市州所沟通,除了专业知识,要多了解时事与理论知识,争取在短时间内适应新岗位工作需要。

  二是要做好宣传教育工作。抓好职工的思想政治理论学习,采取走出去、请进来、多形式、多内容的方式提高职工的综合素质,特别是在这个缺乏信仰、道德、诚信的时代,争取让同事们能够静下心来工作,增强他们爱岗、敬业的信心。

  三是要强化内部管理。自始至终要把确保人民饮食用药安全作为我们工作的出发点和落脚点,实事求是地完善规章制度、按照认证标准、规范操作流程、监督考核效果,努力为行政执法部门提供真实、科学、公正、有效的执法依据,严厉打击食品药品行业各种违法行为,排除一切杂念,树好食品药品检测机构的权威,促进地方经济社会健康快速发展。

培训心得体会12

  时间总在不经意间慢慢流淌,转眼间在____院近两周的岗前培训已划上了一个句号。一开始我觉得这种短期的培训可能只是流于形式,但真正上完这几节理论课和操作课,深有感触的一点是认识到自己的很多不足,需要学习和改进的知识还有很多,要在____院成为一名优秀的护士,我需要不断努力,积极学习,完善自我。

  能和____大学第二附属医院结缘我感到莫大荣幸,也经历了很多坎坷,作为一名在外省学习想回家乡工作的护理人员,我见识了很多与____本省有一定差距的护理知识和规章制度,陌生的工作环境和不同的护理操作规程也使我感到一丝害怕,怕自己做不好份内的事,怕工作上出差错,怕自己的理论操作不符合规范,但____院的这次岗前培训给了我信心和力量,让我认识了护理部和蔼可亲的老师们,让我初步熟悉了医院的规章制度和未来的工作环境,只要自己找准方向肯努力,医院有足够的`平台来发展自我,完善自我,我们可以成为一名优秀的专科护士,也可以成为某个护理领域的专家,亦可以发展自己的特长。

  此次培训主要分为理论和操作两个板块。三天的理论课程我学习了护士规范化培训相关制度、培训计划、《护士条例》相关内容,护理人员职业道德规范,护理应急预案及核心制度和职业暴露与防范及院感相关知识等,明确了医院相关制度和法规,同时我们还领略了____老师高超的医疗PPT制作技术,了解到护士护士不仅能在护理工作中展现自己,更能发挥自我特长,多方位成长。我们还听了____老师幽默风趣地给我们讲解了消防知识,在轻松愉快的环境下让消防知识和安全意识深深烙在我们的心上。我们正处于最有激情,最为热血的年纪,既然选择了白衣天使这条圣神的道路,那我们有什么理由不在这最旺盛的年纪努力奋斗,积累生活中的点点滴滴,让自己变得更优秀,成为二附院未来的一份骄傲呢?

  岗前培训的结束意味着我们即将步入临床,我想我们跟实习生不一样了,我们通过一年的实习拥有了一定的临床护理经验,对常规护理工作和各科室疾病知识,相关操作有了初步了解,这时候的我们需要更多慎独精神,因为我们还有很多的不足,需要更虚心地去学习,我们比实习期担负了更多的责任,我们是科室的一份子,是医院的一份子,所以我们要严格遵守规培制度,接受科室对我们的管理,认真做好自我本职工作,坚持“以病人为中心”,学会更好与病人、与家属沟通,缓解护患矛盾,建立护患信任感,学会与科室同事和平相处,互帮互助,营造良好的科室工作环境。在工作的同时也要学会自学,巩固自我理论知识和操作规范,努力做一名合格的护理人员。

培训心得体会13

  在这一学年里,孩子的各方面的提高有了一个明显的飞跃,孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮忙,互相分享,自理本事也有明显提高,孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶。

  一、保教结合,促进幼儿健康发展

  我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动趣味的体育活动。培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如:走失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的本事。

  二、培养幼儿自理本事,促进幼儿自身发展

  凡儿童自我能做的应当让他们自我做,凡儿童自我能想的应当让他们自我想。培养幼儿的自理本事,让幼儿自我的事情自我做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,所以,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理本事,在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了必须的技能。再次,我们还进取向家长介绍培养幼儿生活自理本事的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐构成自动化的习惯。

  三、促进幼儿全面和谐的发展

  环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的'活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、进取性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作本事。

  四、在艺术教育中培养幼儿的创造性

  本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。

  在音乐活动中我们为幼儿供给的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与教师的有什么不一样,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、简便的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人、激发创造动机,适时引导。创造动机是创造思维的动力,所以,教师要精心设计每项活动,使其富趣味味性,吸引幼儿学习,激发幼儿进取、主动的参与活动。如,在欣赏〈秋日私语〉活动中先让幼儿想象你看见了什么,你想怎样表达自我的感觉?带幼儿玩小树叶,观察叶子飘落的样貌,引导幼儿创编动作,这样,边听音乐,边歌边舞,孩子们听着音乐拍着、跳着、敲着、打着,气氛十分活跃,幼儿的创造性得到了充分的发挥,音高、节奏、速度、力度,音乐素质和本事得到了提高。

培训心得体会14

  对酒当歌,人生几何?在这样的似水年华里,我们用或深或浅的脚印,或浓或淡的笔墨,走过时间的沙漏,铺就画卷的绚烂,这其中有昨天的、有今天的、还有明天的昨天,我还是一名医学生,在浙中人的启蒙下、在省中人的指导下步入了医学的殿堂。曾经为疾病的疑难对酒当歌,人生几何?在这样的似水年华里,我们用或深或浅的脚印,或浓或淡的笔墨,走过时间的沙漏,铺就画卷的绚烂,这其中有昨天的、有今天的、还有明天的……

  昨天,我还是一名医学生,在浙中人的启蒙下、在省中人的指导下步入了医学的殿堂。曾经为疾病的疑难苦思冥想过,曾经为生命的不再黯然神伤过,曾经为师长的言行瞬间感动过……在诸多的曾经中,酿造了生活学习工作的酸甜苦辣,伴随着我们的成长。

  今天,我已经是一名医生,在前辈的组织带领下和百余名新同事共度这短暂的.培训之旅。在此中,我们不断感受着“省中人”的骄傲,加深了解了“省中人”的意义,逐渐肩负起“省中人”的职责。医院文化的释义、规章制度的介绍、服务理念的输导、工作环境的熟悉、团队意识的培训,这一系列活动使我们得以彼此了解,团结合作,迅速融入这大家庭。今天,站在新旅程的起点,携着对过程的记忆,怀着对未来的憧憬,感觉这短短几日里又懂得了许多,成熟了许多。也许,从这一刻起心头的那一份职责和担当显得更为凝重。敬畏生命,珍惜健康不论是希波克拉底的誓言,还是药王孙思邈的“大医精诚”之训,都是为医行医的准绳。然而,我们毕竟是人不是神,所以前方的困难、迷惑、挑战在所难免。事实上,在这夏日的八月之旅我已渐渐找到了答案。

  精诚仁和,对于医道这“至精至微之事”,为医当“博极其源,精勤不倦”,是为“中和”。的确,当我们看到初诊时病患愁苦的面容转变成复诊时轻松的微笑,一种简洁而单纯的快乐便会油然而生,我想这也是身为医者的一种幸福。

  耳畔想起吕宾副院长的教诲:成功不在个人,而在于团队,作为一名优秀的医生,要立志,并打下良好的基础,善于沟通,拥有健康的体魄,树立坚强的信念。我认为态度可以改变世界。当我们站在山颠之上,那样一种开阔可以使人豁然开悟。成功,的确不在个人,是团队的合作和互助让我们感受到了登山以外的风景。山顶的会师,青春的笑靥,旅途的汗水,登山的足迹就像未来的为医之路。

  曙光微露,花开初舞,百草扎根,仁心仁术,我们已经上路。我们期待飞跃,我们正在飞跃,我们以省中之星的闪光铸就明天的辉煌。

  毕业实习是学生向医生转变的一个重要时期,若把实习比作一餐盛宴,那么岗前培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

  医院领导和老师在培训中为我们介绍了医院基本情况,规章制度,进行了医德衣服和思想政治教育、医学安全教育、院内感染和临床基本技能教育,为我们搭建沟通理论与实践的桥梁,让我们以更饱满热情迎接实习,以更严谨的态度对待实习。

  在培训中,教学办老师提出要加强责任心,提高医学技术,哲学理念和人文修养。我也站在一个温和、感性的层面重新审视了自己将从事的专业,让我明白医生给予患者更多的应该是尊重、关怀、理解与鼓励,而我们应该把这种人文素养种植于内心,转化为一种无需他人提醒的自觉,一种以承认约束为前提的自由,一种能设身处地为他人着想的善良,一种带着宽容去看待世界的心。这种素养如同一泓温情而透明的湖,让所有的一切应在湖面上,让所有路人不禁驻足流连,莞尔赞扬。

  现代临床医学之父美国医学家威廉×奥斯勒爵士在书中写道:“行医,是一种以升学为基础的艺术。它是一种专业,而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业;从本质来讲,医学是一种使命,一种社会使命,一种人性和情感的表达”。这种表达适用于临床医学,同样适用于检验医学,作为一门需要在实践中不断摸索,不断积累,不断学习的学科,检验医学要向在短时间内对其有一个比较全面的掌握,并非易事。但只要我们认真对待每一份标本,做好每一步操作,严谨判断每一个报告,核查每一个结果,用心为病人服务,那么病人就能得到及时的诊断和治疗,我们也能从中获得更多的经验和技能,这难道不是一幅再和谐不过的艺术品吗?

  在接下来的一年中,我会本着“严谨、求实、博爱、奉献”的精神认真完成毕业实习,通过不断的学习为自己将来的职业生涯营建一个牢固的根基。并在踏实的时间过程中努力钻研、创新、力求在医学领域中能良好的成长。

培训心得体会15

  进了德国艾能健公司才三天时间,但是,给我的感觉是很不错了!即使我真的不确定这公司的营销性质是什么?但是,我就是喜欢上了这个公司的每一位员工的意志力和团体合作精神的强大!

  很感谢,公司给予我两天的培训,魔鬼式的野外培训,从凌晨四点起床到下午越野7.5公里,从次日凌晨五点到傍晚七点多的高歌中结束!在这点点滴滴中,让我受益匪浅!

  尤其是,你让我我让你上车的场面,让我能在现实生活中真真切切的感受到什么才叫做互爱互助;再有,就是在接收到的任务说要从8米的高桥中跳下水中时,居然没有一个员工是退缩不前的,尤其是女同事们还更是争先恐后的去排队,搞笑的就是我居然别挤到了最后一个,尤其可以感受到,我们的女同事个个都是非常勇敢和心理素质非常好的,我想在一个团队中的出现每一位队员都可以争先恐后的去做好每一个任务,那么,我认为这样的团队是非常棒,非常强大的!也是我非常喜欢的;在这种种的挑战中,让我在这么短的时间内融入了这个大集体,我深受感激!是你们每一位队员让我第一次感受的这么强大的团体精神!在这两天的`挑战当中,是团队,给我带来了无限的动力!让我感悟到了,做事做人都必须要用心去做;当你要做一件事之前必须懂得准备,这很重要;还有就是让我懂得了当有“困难”向你走来时,应该学会感激,是它给予你磨练心智的机会;还有的是,我们必须要计划人生,这样才能很明了的清楚我每天该做什么,如何做,什么做才是最好的;我们还需要在不断总结中成长,才能让我更稳更快的接近成功!

  很感谢,这次培训给我带来无穷的收获!