学年英语学习计划

时间:2023-11-10 07:22:15 学习计划 我要投稿
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学年英语学习计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的学年英语学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学年英语学习计划

学年英语学习计划1

  新学期伊始,我们金帝小学又迎来了一个新的学期,根据学校教学工作计划的有关安排,现将本学期个人工作安排如下:

  一、指导思想

  以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为总的指导方针,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操。还需要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划安排,我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练,每天安排一定的'时间不断为自己充电,持之以恒,努力提高自身专业素质,使业务水平再上新台阶。

  三、教学工作

  (一)教学目标、任务:

  1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯。

  2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。

  3、能够进行简单的日常用语的交流。

  4、熟练掌握所学歌曲、chant等。

  (二)教学重点、难点:

  一年级:培养学生学习英语的兴趣及习惯,逐步养成认读单词及简单句子的能力。

  二年级:培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句能力。

  三年级:培养学生根据规律背诵单词的能力、独立进行完整的问答对话练习的能力。

  (三)方法措施:

  1、认真备课,深入研究教材教法,以学生为中心,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

  2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

  3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

  4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

  5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

  6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。

  总而言之,本学期在教学上要想方设法调动学生学习的积极性,深入钻研教材,提高课堂效率,尽量用最少的时间完成教育教学任务,使学生在新的学期思想、学习更上一层楼。

学年英语学习计划2

单词卡记忆法:

  1、制作单词卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭。

  3、当天晚上复习一次。

  4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡。

  5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习。

  6、半个月在作业吧考试一次单词。

  7、一个月考试一次单词。

  8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

  朗读计划:

  1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。

  2、一天只允许朗读一篇。

  3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言。

  4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读。

  5、朗读环境可以在自己的房间内进行,是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的.培养。

  6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

学年英语学习计划3

  为配合工程英语系峨眉教研室圆满完成本学期的教学任务和各项工作,切实提升教学效果,竺可桢书院与工程英语系峨眉教研室本着一切为了学生的宗旨,实行“院院”合作,齐抓共管,进一步提升人才培养质量,特制定本工作计划。

  一、20xx级非商英专业在册学生共793人,其中781人参加了20xx年12月的全国大学生英语四级考试笔试,7XX人笔试总成绩》=425分,占参考总人数的91.81%,占在册总人数的90.42%,创历史新高。本次四级考试好成绩的取得,竺可桢书院良好的管理、积极的配合可谓功不可没。为继续跟进帮扶20xx级76名以及20xx级和20xx级所有四级笔试成绩还未达到425分的同学,竺可桢书院和峨眉教研室共同协作,促进峨眉校区学生良好发发展:

  1.书院各年级辅导员将在3月21日之前摸清各专业各班所有在册学生的'大学英语四级笔试通过情况,同时将未过学生的名单汇总;

  2.各年级辅导员将按照未过学生名单,一一督促,确保每位学生都成功报名参加20xx年6月举行的全国大学英语四级考试;

  3.鼓励以上未过英语四级的同学参加晨读活动(时间:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地点:中山梁运动场主席台);要求这些同学到固定教室上晚自习,积极备考今年6月的大学英语四级考试;

  4.峨眉教研室广泛征集老师们的意见,多渠道了解信息,拟定英语四级辅导方案,并落实到人,参与管理未过四级学生的晨读和晚自习活动。

  二、竺可桢书院将和峨眉教研室共同努力继续狠抓学风建设。书院各老师需要与英语课程任课教师保持紧密联系,严格学生上课的考勤制度,实时准确地了解所带班级学生的出勤情况,对于缺勤、早退、迟到等学生及时规劝教育;为提高教育教学水平,促进书院学子更好发展,书院拟定与峨眉教研室就学生的学习情况和老师的教学情况进行2-3次线上线下的正式交流。

  三、竺可桢书院将会大力支持峨眉教研室开展的第二课堂的辅导工作。据悉,本学期拟开展的主要外语类活动有:全国大学生英语竞赛初赛、西南交通大学新秀杯决赛及Uchallenge 演讲、阅读和写作大赛选拔赛、英语配音大赛、晨读活动、英语沙龙和四六级考试经验交流会等。

  四、为帮助参加全国研究生入学考试的考生们备考英语,竺可桢书院将积极组织动员学生参加峨眉教研室面向峨眉校区开展的1-2次英语专题讲座;同时峨眉教研室本学期继续采用线上下线相结合的答疑方式,面向校区学生开展答疑活动(答疑安排表详见附件),书院将积极鼓励学生参加答疑活动,提高学生英语学习效率。

学年英语学习计划4

  一、总则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习计划中,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的'短文。着重听后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

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