最新学习英语计划

时间:2023-11-18 07:28:27 学习计划 我要投稿

最新学习英语计划

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的最新学习英语计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新学习英语计划

最新学习英语计划1

  英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。

  说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的'时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!

  读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。

  写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

  另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是Ted讲座,这样不但能体会到自己的进步。

  个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。

  英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!

最新学习英语计划2

  一、复习英语音标。

  音标很重要,我在以前说过多次,如果小孩子现在音标还不会,赶快补。

  二、复习小学课本。

  小学英语课本是刚刚学完的,这些知识需要复习,长时间不温习,会有遗忘,再者,它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本,一上来就很深,不像以前了,以前是:不管你小学学不学英语,初一一开始都是从头来,学字母,学音标,学对话,重复学习。现在改变了这种“重复学习,浪费时间”的做法。

  三、阅读简易故事。

  语言学习最关键的是词汇学习,词汇要结合语法,也就是说词汇学了要会用,要会认识,会拼读,会写会用。阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读,现在的'孩子不缺读物,只是不知道怎样正确地学英语,我们那个时代缺乏书籍,原汁原味的东西就更少。现在倒相反,学生不读,《书虫》读一读,看懂就行,要做笔记,生词抄下来记,好词组、好句子抄下来,背诵。学英语,一定要多背诵,好句子,好段落,好课文。

  述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点,述。用的是具体语言,论;用的是抽象语言,一般具体语言更为困难。因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词。

最新学习英语计划3

  一、学生情况分析及对策

  经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,两个班的英语成绩很不理想。一些学生学习目的明确,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,但还有大部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听音、写作等英语学习技艺,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力。

  "单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,这样形成的只是不容易"脱落"。

  二、教材分析

  再加上两个复习单元。全书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”

  学习方法贯穿学习始终,学生掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识的.钥匙,就能够更好地实现自己的理想,逐步走向成功,当然要做好学生的动员工作,使学生积极主动的有计划的去复习,讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下,使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好。

  三、教学目的

  培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力,使学生初步获得运用英语的能力。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,多做思想工作,从生活上关心他。

  四、教学措施和方法

  措施:

  1、培养学习兴趣。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,要努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。只有真正地关心学生、爱护学生。跟学生做朋友。

  2、发挥学生主体和教师主导作用;

  3、用良好的师生关系,协调课堂气氛。尽量地去了解学生的心理特征。农村学生大多性格内向,有相当一部分学生表现为胆小,在学习不愿意开口。要尽量去了解每一个学生,摸准他们的心理脾气,在教学中尊重他们,关心体贴他们,对那些双差生,我满怀热情地关心爱护他们,而是不厌其烦地说理教育。

  4、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

  5、鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

最新学习英语计划4

  一、学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲。

  你为什么要学习英语?是将来打算出国留学还是想找一份体面的工作?或者仅仅为了能更流畅的和外国朋友进行交流?明确你学习英语的目的是建立英语学习计划的第一步。有了明确的学习目的,你就能制定更清晰的学习计划。有了一个明确的目的。

  二、总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  明确了英语学习目标之后,就需要了解自己的英语处于哪一个等级,优加国际教育有专门的英语评测,可以较为准确的评估孩子的英语水平并制定相应的英语学习计划,学员会更明确知道自己是口语表达比较薄弱,还是阅读写作需要花费更多时间。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1. 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。

  现在你已经有了明确的学习目的,并且知道自己哪方面需要加强,接下来就需要选择合适的班级了。优加国际教育常规课程是安排晚上上课,这就需要根据你的`时间来选择合适的班级。如果你学习的目的是跟外国朋友交流,并且已经知道你的弱项是听力。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。走路时,学习疲惫时听一些新闻。

  英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难。

  2.口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义。

  读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,单词量越大的人背单词越快。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,把不会的单词放进有道词典的单词本。

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  在开始每周、每个月的学习前制定一个学习目标,并随时跟踪你的学习进度。i will learn 20 sport englishidioms“并在你所制定的期限到来之前做一个测试”确保能完成预订的目标。把大的目标划分为几个小目标并同步进行测试也是达成学习目标的一个很好的办法。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4.写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  计划要全面,还要与班级计划相配合,怎样制定英语学习计划。以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能,计划里除了有学习的时间外。还要有进行社会工作、为集体服务的时间,有保证睡眠的时间;有文体活动的时间;

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子。

  安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,当天所学知识的时间”自由学习时间。的是完成了老师布置的学习任务之后:所剩下的归自己支配的学习时间,在自由学习时间内一般可做两件事。补课是指弥补自己学习上的缺欠。提高是指深入钻研;发展自己的学习优势或特长,最好要围绕一个专题进行,学习比较容易见效果。

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  翻译需要深厚的汉语功底,所以请您英汉并重,千万别忽略了汉语素养的提高。我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍,最好是外研社出版的,译文质量高些。难的资料可以粗读,刚开始可以先读汉语后读英语,比如鲁迅的作品。简单一些的可以英汉对照互译。

  四、特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己。

  可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“这个方法。这个方法最大的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。

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