小学生珍惜时间演讲稿

时间:2023-04-24 12:56:47 演讲稿 我要投稿

小学生珍惜时间演讲稿十篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生珍惜时间演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生珍惜时间演讲稿十篇

小学生珍惜时间演讲稿 篇1

各位老师,各位同学: 早上好!

  今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》 。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的 确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果 我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方, 所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。

  然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问, 你扔过吗? “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉 的成长过程中养成的。 只要我们坚持一天不扔垃圾, 两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾, 那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校 园就会变得更加整洁漂亮! 同学们, “忽以善小而不为,勿以恶小而为之” 。文明的一切是由一个个小细节构成 的。

  养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔 垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、 肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人 不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。 我们相信,只要大家能够拾起一片“白色” ,就能装点一雨“绿荫” ,只要大家尽一份力, 就可以创造出一个更加洁净的校园。

  让我们在飘扬的.五星红旗下作出我们庄严的承诺: 从现在开始, 养成良好卫生习惯, 争做文明好学生。 在此,希望全体同学能做到以下几点:

  1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。

  2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。

  3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯, 共同创建一个美丽的校园。

  4、课间不追逐打闹,不说脏话,不骂人,时刻把安全记在心间。

  我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微 不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下 作出我们庄严的承诺:从现在开始。

小学生珍惜时间演讲稿 篇2

亲爱的老师,亲家的同学们:

  你们知道吗?花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。时间去的快,来的也快。越高年级你就会觉得一天过得好快。一眨眼12小时过去了,再眨眼24小时过去了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。你是否能把握时间,珍惜时间,利用每一分,每一秒?六年级的哥哥姐姐们到了毕业的时候,五年级的我们也马上要升上六年级,所以请珍惜时间!王尔德曾说过,如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间。成功是需要百分之百的努力换取成功,那么时间呢?他需要勤劳和汗水换取,看书时你会发现时间过得飞快,你就看了几页,一个小时没了。稍稍写些作业两小时过去了。

  大人常常感叹,想回到青春时期,那我们呢?也感叹想回到幼儿园么?醒醒吧!有空感叹,还不如拿起笔计划好你的日程,时间表,利用好时间。一年365天,12个月,一个月有三个星期。现在距离开学已经第五周了。还想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的.刷牙,干一切事情都慢吞吞。会安排时间早就起来看书,累积能量啦!有些人优秀,是有原因的。有些人考试考地不及格,不是因为他们笨,而是没有努力,不曾珍惜时间。

  一时之计在于晨,一年之计在于春。趁现在还年轻,赶紧早上起来读书,别等以后容颜褶皱才感慨少壮不努力。

  要知道青春的画卷需要自己来画,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己来走。时间犹如我们生命中的匆匆过客。让我们记住追赶时间的人生活就会宠爱他,放弃时间的人,生活就会冷落他。

小学生珍惜时间演讲稿 篇3

  朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你觉察它去的匆匆了,伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时你躺在床上,它便伶伶俐俐的从你身上跨过,从你脚边飞走了。’’这时我们又可以做些什么呢?难道只有黯然惊叹为什么时间总是可以这样悄无声息的从我们身边溜走我们却束手无策?

  那就让我们和时间赛跑,鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤总会有的。”我们应当见缝插针,就会集腋成裘。鲁迅曾经将与别人喝啡聊天的时间用于干写作,这就是和时间赛跑;大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,这是在和时间赛跑。而作为学生的我们又该如何走在时间前面。

  就让我们和时间赛跑,做事不再拖拖拉拉。

  让我们和时间赛跑,抓住每次上课的机会。

  让我们和时间赛跑,创造出属于我们的辉煌。

  让我们和时间赛跑,将你度的每一分钟都看做是你的最后一分钟。

  也许我们永远都不会超越时间,但是我们都能在有限的.时间里把握自己不让我们的生命白白度过。我们可以避免做无意的事情,我们可以提早将需要我们做的事完成,我们可以让生命更加精彩。使得,就让我和时间赛跑,或许我们不一定成功,但是至少我们可以进步,至少可以不让时间在虚无中流失。

  我们唯一的财富,就是我们拥有一生的时光,生命就是一渐渐消失的量化指标,每一次报晓的雄鸡长鸣,我们的财富就又减少一点,许多人不成功,是因为他本身就是一个浪费时间因素。衡量一个人成功的标准就是在一个标准的时光销售过程中,你赢的或创造了多少价值,这个量变的曲线,清清楚楚描绘出你的生命的价值,是你存在的证明。

  现在让我们扪心自问,在这十多年来我们做过什么。如果有的只是明星的唱片,游戏的级别和物质的享受。那么久请你从这一刻开始认真对待每一秒。明日复明日,明日何其多。我们不要将今天的事情留在明天或是以后。

  所以,朋友,让我们珍惜每一分每一秒,让我们和时间赛跑,为实现自己生命的价值赢的更多的时间吧!

小学生珍惜时间演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,着名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的`人。在这种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是珍惜时间

  时间,它是人们生命中的.匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

小学生珍惜时间演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  你们知道时间是什么吗?时间是一只踩着风火轮的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老练的双手将我们的时间装进那巨大的时光袋。让那些旧时光成为我们只能回想却不能伸手触碰的记忆。

  俗话说得好“花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。”我们的一生都在追赶时间。年幼时,和时间抢着学习;成年时,和时间抢着享受自己的青春芳华;老年时,和时间抢着感受自己那走到尽头的.生命。我们为何不珍惜时间?

  现在回想起自己那无忧无虑的幼儿园生活,只剩下深深的感叹。我的脑海中浮现出了那个画面:幼小而稚嫩的我穿着一双小布鞋在操场上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起来继续跑。张开双手去迎接未来!而现在呢?我们怎能不珍惜时间?

  只有珍惜时间,才能得到成功。吃得苦中苦,方为人上人。例如伟大的科学家--爱因斯坦。他在二十六岁时曾一边工作,一边写了四篇论文。有评论家甚至指出从严格意义上来说,每一篇都可以获得诺贝尔奖!还有音乐家巴赫,从小父母双亡,但他没有放弃自己,依旧惜时如金。白天上学,晚上摸黑抄曲谱。我们怎能不珍惜时间?

  老师们,同学们!让我们从现在开始珍惜时间!让我们用双手抓紧那容易飞逝的时间,去合理安排时间!因为,我们怎能不珍惜时间?!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  珍惜时间,举足当下。转眼间就到了本学期的第六周了,我们本次晨会的主题是珍惜时间。

  你们知道吗?我有次没有珍惜时间,结果造成很大的问题。

  当我妈妈出去后,我便马上冲出去打游戏了,抛下了那一大堆作业不顾。打到晚上九点多,直到我妈妈回来才想起作业一个都没有写。我便马上跑回房间奋笔疾书起来,就这样,写到了晚上十一点才写完,导致我第二天精神状态极差,考试都只考了84分。

  讲了坏的'例子,再讲讲好的例子吧。

  我身边有这样一位同学,她十分珍惜时间,从来不浪费一分一秒。她就是我的同桌——苏歆茗。每个课间,她总是不顾一切,奋笔疾书的写作业。吃午饭时,她总是把中午作业写完了再去吃饭,飞快的吃完后再回来写回家作业,如果作业全做完的话,她还会写她的日记或者练练字。

  名人当中也有珍惜时间的好例子哟。

  德国作曲家巴赫,小的时候,父母双亡,他只好去寄宿学校上学。白天的时候,他勤奋的学习,夜晚的时候照着月亮连夜勤奋地抄曲谱。最终他成了著名的作曲家。

  时间飞逝,一去不返,请珍惜当下。

小学生珍惜时间演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

  常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

  朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的'思想,我们这些未成年的学生呢?

  洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了。

  你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华。但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

  它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

  同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿 篇9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一百年太久,只争朝夕。

  时光飞逝,所有时间里的事物,都永远不会回来了。开学,已是第五周了,从那崭新的书本到已读过半的书本,仿佛事情就发生在眨眼间。时间是人类的宝贵财产,我们一定要珍惜每天中的一分一秒,做好时间的小主人。

  同学们,老师们,你们知道吗?我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的时候,也曾有偷懒的时候。

  一年级,我每天抱着一个小洋娃娃,把自己看作一位小妈妈,抱着娃娃给她唱《摇篮曲》,跟她说自己小时候的故事。但到了二年级的时候,妈妈教导我:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,你一定要珍惜时间,这样,你才能变聪明!”

  从那时起,我便开始奋笔疾书。在早晨,老师一布置中午作业的'那一刻,我便立刻拿出作业,埋头隔绝了所有的吵闹声,仿佛走进了一个小白屋。到了中午,我已把中午作业写完了,便开始写回家作业。回家的时候,我想怎么样就怎么样,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一个人珍惜时间,我们班级里的人也很珍惜时间,因为古今中外的人无一不珍惜时间哦!

  牛顿是一位非常著名的发明家,他珍惜时间,废寝忘食,一心都被发明给埋没了,整个人沉浸在发明的世界里。

  牛顿那次请朋友到他家吃饭,朋友已早早坐在饭桌上了,但他却忘了一次,待在实验室里研究发明。朋友们不耐烦了,吃完饭,不等牛顿,就走了。当牛顿回过神来,从实验室里走出来,发现餐桌上只有剩菜剩饭了,说:“哦!原来我已经吃过了!”

  你们看我和牛顿都做好了时间的小主人,你呢?我相信你们都能做珍惜时间的小学生!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  世界上有许多东西都需要我们去珍惜,例如时间!

  细细想来,我现如今已经是一名五年级的学生了,时间过得多么快呀!一眨眼我便从一个年幼无知的小孩变成了懵懵懂懂的小学生!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这个道理,几乎人人都懂,却还是有人宁愿把时间都浪费在一些不该浪费的地方,我现在回想起以前,猛地发现自己已经在不知不觉间浪费了太多的时间了,即便我现在想挽回都已经来不及,难道我就只能眼睁睁看着自己一直这样浪费时间吗?不,我不会这样做!浪费时间是可耻的,既然从前已经无力回天,那为何不从现在做起?

  以前每次星期三放学,我们那天的作业十分少,我便一到放学就和几个同学约在一起玩,以至于回去很晚。现在,我想了想,与其把时间浪费在这些无聊的事情上,那还不如多花点心思、时间在学习上,现在我想到以前的自己都觉得好傻,为什么会那么浪费时间呢?现在我不只是星期三了,只要是一有空就窝到书房里去看书了,大家看着我的变化,都慢慢觉得我是变成了一个书呆子。

  以前周末的'时候,我也是时不时都跑出去玩,现在也是,但跟以前的目的不一样了,以前只是贪玩,想着的永远都是今天怎样才能玩得开心,玩得尽兴!现在不同了,我都是想着上次看的那本书看到多少页了?今天那本书看来之后我又该看哪一本呢?现在的我几乎把所有的精力都花在学习上了!虽然这么说,但我也不是没有放松过。

  现如今的我已经学会了该怎么合理安排自己的时间,有时该放松的时候我还是会放松一下,偶尔去公园溜冰,再说,对于我来说,看书的时候就是在休息,就是再放松,就是一种享受!我早上也会利用一点时间进行晨跑,学习搞上去了,体育可不能落下,锻炼身体也是必要的。

  我学会了珍惜时间,不浪费它,把它用在有价值的地方!

  谢谢大家!

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