中学生演讲稿

时间:2023-06-06 08:01:38 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿合集六篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的中学生演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿合集六篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二一班的学生xxx,作为一名高中生我在刚刚来到学校的时候就知道自己最重要的任务就是学习,最终的目标就是考上一个好大学,不让自己的青春留下一个遗憾。曾经有多少人因为自己在高中的时候没有多努力一点现在而感到后悔不已,但是即便是他们在后悔又有什么用呢,他们的人生也不会重来。而我们现在正处在无数人留有遗憾,后悔莫及的时间段里,我们需要做的就是好好的学习,付出自己所有的.努力,不让自己留下遗憾,不让自己像其他人那样在出去工作之后发现不同大学出来的差距而开始感到后悔,感到遗憾。

  时间永远不会停下俩等待谁,我现在我还能够记起初中的自己是一个什么模样。当时也曾经幻想过未来的自己会遇到什么事,遇见什么人,在哪所高中里过着怎么样的生活。但是我却完全预想不到,所以我努力学习,让自己能够考上一个自己喜欢的高中,过着自己能够掌控的生活。而我现在也感谢当时的自己所付出的努力,如果当时的我选择了天天上课玩,混日子,我肯定就不会站在这里了,而站在哪里就不是我能够想象的到的了。而距离初三已经过去了一年多的时间了,想想时间真的是过的很快的,一年多以前我还坐在初中的教室里,现在我却站在这个台上给大家带来这次的演讲。越长大就发现时间过的越来越快,而我在这时间的流逝中又好像什么都做不了,只能在这条时间的长河中随波逐流。但是我好像又能做点什么,我能够通过学习让自己拥有一副双桨,让自己前往自己想要去的地方。

  我们的未来永远掌握在我们自己的手里,而前往哪里则是需要现在的你做出决定。如果你甘愿平凡,真的那么不想学习也没有人能够拦得了解。但如果你心里还有那么一丝丝的想法说我不想这辈子就这么平庸的过去了,我也想要成为一个了不起的人。那么最简单的方法就是学习,学习是你不管前往那个方向都需要经过的一个过程,现在的我们可能学习语数外,将来你学习不同行业的知识,但是一个学习态度和方法却不是一下就能够学会的,而是长时间自己的培养。如果大家希望自己也能够在未来活出自己的精彩的话,那么请现在抓紧时间,把握这么珍贵的学习机会,付出自己所有的努力去学习吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

  君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,能够由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅仅是对自己的不负职责,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的'债,就将受到它的严惩!

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,应对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,到达海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

  我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

  年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

  我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师·同学:

  大家好!今天我演讲的主题是——从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,因为大部分人觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的生活环境中学习成长,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同时也留下孟母三迁的佳话!在现代,家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境,所以我们抵触上学,而现在的我们正是学习的.时候,我们需要知识,所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。

  一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起!实践是检验真理的唯一标准,只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!

  其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。

  再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!

  建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!

  谢谢,我的演讲完毕!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六月的风撑开回忆的门帘,散落的记忆如咆哮的洪水朝我涌来。黄昏下,那落寞的身姿投下一片哀伤的剪影。

  “这是谁踩的?”

  喧闹的课室突然静了下来,所有人都把视线停留在讲台上老师的那张专属椅子,还有那叠加散乱的脚印。

  “说,到底是谁干的!”班主任铁青着脸,压着嗓子说。班主任那副架在鼻梁上的眼镜泛出的寒光冷冷地扫过每位同学,让人望而生畏。

  瞬间,我的双腿仿佛灌上了铅,无比的沉重,还阵阵地颤抖。没错,那椅子是我踩的。但我不是故意的,因为当时和同学聊得起劲,一时兴起便踩了上去,我原本要擦干净的,可那该死的铃声却响起了。怎么办呢?是要自首么?不行啊,班主任的严厉可是出了名的呀,一点过失都不允许,更何况我还是一个班干部。完蛋了,这回肯定惨了!

  许久,见没人承认,班主任走到我面前询问是谁干的。霎时间,我的脸仿佛被灼伤了一般,滚烫滚烫的。“我。我。”

  “老师,是我干的。”突然,前排座位有一个瘦弱的女生站了起来,那声音还带着一丝颤抖,宛如从遥远的天际传来。是她!平时她沉默寡言,一个人独来独往的,没什么朋友。曾经她想靠近我,但因为我的忽视,我的不屑,她没有成功,只能继续孤立着。可如今她却。只可惜当时的我好像抓住了救命稻草,连忙对老师点头,“没错,是她,就是她!”

  于是,她受到了本该不属于他的惩罚,独自一人默默地站到墙角。黄昏的余晖斜斜地打在她身上,投下一片哀伤的影子,额头前的刘海盖住了她的.双眼,像彩霞掩映着朝阳,像烟雾笼罩着村庄,像群星围绕着皓月,看上去是那么的孤单,那么的无助。我应该勇敢地站起来,诚实地向老师承认错误,不是吗?可胆小怯弱的我却躲在自己的龟壳里,看着别人替自己承担,为自己接受惩罚。我应该走上去的,问问她为什么要这么傻,或者把咽下去的那声道歉说出来,又或者告诉她以后我们要成为很好很好的朋友。但我没有,只是怔怔的看着,看着她落寞的身影。

  如今,我的初中生活已进入倒计时了,藏在我心灵深处的悔意却一直刺痛着我,那毕竟是一个善良的小女孩用她瘦弱的臂膀为我撑起一片绿荫啊!

  如果可以重来,我多么希望在那个晦暗的黄昏,走上去,紧紧地拥抱她,对她说声对不起,还有——谢谢你!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是68班的沛雨,今天我为大家演讲的题目是《做一个行为美的人》。

  人们总是用朝气蓬勃来形容我们中学生,我们正年轻,是新一代的接班人,肩上有不可推卸的责任,记得梁启超曾经说过,少年强则国强,我们应常常用这句话来鞭策自己。让自己将来做一个对国家有贡献,会服务大家的人,做一个健康向上、知荣知耻的人,做一个感恩的人,做一个行为美的人。

  那么,行为美是什么?行为,往往体现着一个人的道德品质与自身修养。如果一个人举止文明,落落大方,他给人带来的将是如沐春风般的舒适,他的行为便是美的;反之,如果一个人行为粗鲁,满口污言秽语,随地吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,换来的只会是他人鄙夷的目光,他的行为是不美的。

  而在我们的身边,并不缺乏行为美的榜样。

  当老师站在三尺讲台,他的粉笔在黑板上挥洒,你会发现,那飘散下来的粉笔屑把老师的头发染白了!你我还能联想到老师在深夜里评改作业的'身影。老师是春蚕,春蚕到死丝方尽,老师是红烛,蜡炬成灰泪始干,辛劳和汗水浸润着老师的丝丝白发,我们接受老师孜孜不倦的教诲,难道不让我们感动吗?这难道不是一种行为美吗?

  再看看,烈日下,寒风里,交警在马路中央指挥车辆的情景。他们不怕严寒酷暑,为了良好的交通秩序,他们又付出了多少汗水!难道交警们的无私奉献不值得我们学习吗?这难道不美吗?

  美就在我们身边:路上相遇时的微笑,是美;同学遇到困难时的帮助,是美;遇到老师时的问好,是美。行为美是心灵美的体现。只要我们心中有美,言行一致,表里如一,就能体现文明风尚

  美好的环境,和谐的生活,带给我们美的感受,但我们不光是享受美,还要创造美。因为未来是属于我们。我们要用自己的行动使生活更加美好!同学们,让我们共同努力,你会拥有一个充满希望的美好明天!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

同学们:

  时光流逝,转眼的时间已距中考只有40天了,这40天也是风云变幻,成绩起伏较大的40天!这40天将升华你们过去九年的披星戴月,这40天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对个人而言,利用好了,这40天完全可以提高50—100分。

  那么,这样的40天,我们该怎样走过呢?

  第一、要自信

  一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

  中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

  能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

  做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

  有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有准备有计划

  我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

  一是要明确自己所要达到的目标。本次动员会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提醒自己向目标努力。

  二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的.事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。我们这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

  第三、要意志顽强

  在这剩下的40天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。从现在开始进行第二轮复习开始,各种中考模拟考试将要进行。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的40天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

  第四、要珍惜时间

  中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。时间的流逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特别突出的成绩,原因是多方面的。当我们回首时。查找什么原因都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人后悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了高低,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的40天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

  要做到珍惜时间,更要注重效率,讲究方法,若能做到以下几点,你一定能圆自己一个好梦!

  一是合理安排时间。根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、重要考点上。

  二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲劳战术,两头抓一头既可。

  三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差很多。

  四是要做到问题不过夜,现在复习的很多知识,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。

  五是把平时当考试的人定能做到把考试当平时;这就要求我们平时就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最宝贵的,解题迅速在平时的训练中犹为重要。

  六是遵师命,跟上老师。一是要按老师的安排去做,各科老师在中考复习上都很有经验,要相信老师;二是要勇于提问、善于问问题;不愿意问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊!

  七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与沉着冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的平常心。

  少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼40天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向40天挑战,为40天加油,为40天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在二中这方沃土上成长起来的雄狮,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

  祝初三毕业班的同学中考成功!

  谢谢大家!

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