关于中学生演讲稿模板合集5篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的中学生演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
同学们，老师们：
大家好！很荣幸能代表初中组的全体老师在这里发言。
前段时间有人问我，你们学校一直没有校长，你们会不会就不好好上课，应付差事啊。我说，你的话很犀利啊，但是，我想告诉你，我们的工作不是做给某个人看的。这是个良心活，从登上讲台的第一天起，便有了对这份职业的敬畏。这份职业是有底线的，就那是尽力而为，问心无愧，既要对得起自己的学生，更要对得起自己的良心。我们学校之所之六十多年来能一直受到家长与学生的尊重和认可，就在于不管是过去还是现在，有这么一批批学高身正的有崇高的职业操守老师的薪火传承，他们才是真正的“一中人”，我以我是一中老师中的一个而感到自豪与骄傲！
“一中人”这三个字是有重量的.，不是所有曾经在一中工作、学习过的人都有资格说自己是一中人的，我希望，我们任何人不要给它抹黑，让它蒙羞！
今年中考，我们初中年级之所以取得优异的成绩，主要是和已经留在和未能留在这所学校的所有20xx届的孩子们是分不开的，这是三年来这个年级全体师生共同努力的结果。作为老师，我们非常有幸能和这样一批勤奋努力、积极上进的孩子共同走过三年。人生道路才刚刚开始，“厚德载物，自强不息”曾经是我们的班级口号，今天，我把这句话送给在座的每一个同学，以此做为我们的共勉！
同时，我还要借此机会，感谢给予我们理解和支持的所有领导和员工。
说到学习，自然免不了谈到学习的目的。不知道你们是否思考过，我们为什么要学习。有人说，不就是为了自己有份更好的工作，有更加富足和幸福的生活吗？你说得没错，这的确是人生的价值，但是它不是全部和唯一。因为我们在场的每一个同学，有一个共同的称呼：读书人。既然是读书人，就应该有兼济天下的胸怀和气度。宋代的张载这样来定位读书人的人生使命：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
如果这样的理解还比较深奥的话，那么，这句话还可以这样理解：让别人因为我的存在而感到幸福！我们的校友王立平先生之所以受到我们的尊重，不在于他家资千万，而在于他让我们每一个校友都感受到了温暖与感动，激励与期待。我想这才是人生更高的价值。
我希望在座的同学能以天下为已任，志存高远，未来的某一天，不仅是班级的骄傲，老师的骄傲，母校的骄傲，更是我们这个时代的骄傲。
希望我们能无愧于自己，无愧于人生中的每一段美好的时光，我的演讲到此结束，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，发明的 “爱心（盲文）魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今日，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得，离不开我的母校泰丰小学以及辅导教师对我的培养和支持。在这里，我表示深深的感谢。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳教师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊！于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳教师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳教师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳教师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。
创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的'激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰？没有经历风雨，怎能见到彩虹呢？体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历！
同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在教师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌！我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。
创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明日共同奋斗吧！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初二五班的AAA，很高兴能站在此演讲。大家可能看我有些眼熟，是的，这是我第二次参加十佳中学生的评选，在初一那次风起云涌的较量中，我遗憾的和十佳擦肩而过，仅仅拿到了一个安慰性质的提名奖。那么这次，我是荣幸地在提名奖梅开二度，还是一举了却一年前的遗憾，这个选择的权利，就在在座的各位手里。
我个子不高，眼睛不大。平时总是笑眯眯地眯着眼。四周的高人总是笑我矮。可是鸡立鹤群带来的也并非都是劣势，至少和高个子的突兀相比看起来低调不少嘛。咱古人说得好，浓缩的都是精华，稀释的都是糟粕，矮个子的智商总是比高个子要高一些，老天对每个人都是公平的嘛，既然你离上帝近几公分，那你的脑容量就要小一些喽。
曾经困扰我许久的那些小玩意最近这段时间好了许多，不过我的外号却有增无减，继门头沟和月球脸之后张豆豆也横空出世，并一举抢走了前两者霸占了长达一年的统领地位。其实在我看来，这些外号只是比名字叫起来更顺嘴的昵称，并没有什么恶意，所以我也并不多加阻止，只是每天活在豆豆的呼喊声里。总不是什么好事。
我的年级排名不下降记录在上学期末被终止，但这对我来说不仅是一段辉煌的结束，也是新一段辉煌的开始。尽管在这学期开学的月考中成绩欠佳，仅仅得到55这个不尴不尬的排名。但是开学不久便在数学不多的的几次周考中两次拿下满分还是说明我的实力并不差。尽管近况不佳，但是，我的成绩总是变得比天气还快，说不定不久后的期中考试我就能打破16名的历史最佳排名呢。当然，不稳定并不是什么好事，这也是我目前最大的短板。心情好，写的顺的`时候什么题我都能拿下高分。可一旦碰上我今天心情低落或者状态极差，80多分便会成为家常便饭。最近为了抑制这个问题，我还和几个同学打赌，赌每次大小考的分数，考得好当然皆大欢喜，还有额外收获。至于考得不好，这就只能是雪上加霜火上浇油了，于是如果不想付出一些无谓的代价，就必须在每次考试中绷紧神经。到现在为止，这招的效果还算不错，几次考试都保持了稳定，还拿到了一笔不多的奖金……
我的兴趣爱好广泛，其中以足球为最，为此我没少被老师批评。可是我也总是放不下，人有个爱好不容易，没有爱好的人生怎么也是不完整的。于是我便千方百计地把学习以外的课余时间用以在绿茵场上驰骋，但是这也给我的两腿留下了累累伤痕。在踢球时，两条腿再疼我也仿佛感觉不到。可这激情一过，酸痛便一股脑地用来，所以我也总是痛并快乐着。
写作这方面，我在班里也是数一数二。各种大小奖项都曾染指，前不久还在一个安全校园的征文中斩获奖项。虽然我早已不记得那篇作文是什么时候写的，写的是什么内容……
除此之外，各种大大小小的荣誉也在我身边如影随形。大到每年的三好，小至班内的奖项。虽然知道这样说或许有些俗套，但是在这个竞争激烈的社会里，没资本，咋混呀。
而在学校的生活也随着中学第二年的到来而更加精彩纷呈。同学之间的感情也更加融洽，这从同学们总是是无忌惮的大叫对方外号便可以看出来。虽然吵架也随着年龄的增长，个性的增强而频繁起来。但是我们之间也总是没有隔夜仇。或许今天下午两人还是水火不容的死敌，明天早上两人就会勾肩搭背的出现在班里。实话实说，我有时候非常要强，所以和个性强的同学起冲突也已成为家常便饭。虽然有时候会听到一些人在背地里说一些我的坏话，但我也并不特别在乎。有时候多忍让一些，留给自己的空间就多一些。这样不管是对自己还是对他都是最好的结果。即使两人最终无法达成和解。也能平和互不干扰的生活在同一个屋檐下。并不是除了朋友就是敌人，这和世界上并非出了好人就是坏人是一个道理。所以，在学校的生活，虽然是有波澜，但大部分时候还是在欢笑声中度过。
在学校，我能尽心尽力地做好老师的秘书。虽然做的不是什么特别重要的大事，但是我总是把每件事情都认真做好，即使稍有疏漏，也会努力弥补。所以这学习委员当到现在也还光荣在任。
在家里，我是个还算听话的乖乖仔。人们都说女儿是父母的贴身小棉袄。但是那又如何，女儿要是棉袄，我们就是棉裤，你要是光有棉袄没有棉裤也是不行的是吧。所以为了当好棉裤的角色，我便在闲暇时刻帮助父母做一些对我来说并不困难的小事。这也算是在尚且不能赡养父母时先尽得一点孝道吧！
说了那么多，如果要概括此演讲稿大意，那大概就是：我是一名虽然不是最优秀，但还是比较优秀的中学生，也算是有资格竞选十佳中学生吧。你们觉得呢？投给我宝贵的一票吧，我一定不会让你们失望的。不过如果真的提名奖梅开二度那也没什么，大不了明年再来争取帽子戏法嘛。不过还是要说，相信我，没错的。
谢谢大家。
中学生演讲稿 篇4
美，无处不在。它们就像一个个淘气的小精灵，躲藏在一点一滴的小事中，只要我们用发现美的眼睛观察，就会看到——美，其实就在我们身边。
瞧，那儿有个同学摔倒了，另一个同学马上把她扶起来，这就是一种美，一种关心同学的美；赛场上，同学们争先恐后、奋力拼搏、为班级争光，这是一种热爱集体的美；学校组织义卖，同学们踊跃参加，奉献爱心，这是一种乐于助人的美。美就在我们身边，在我们的校园里，在我们的生活中。
在我们温州，也有很多美的使者，比如“最美志愿者”红日亭老人，几十年如一日，在炎炎夏日免费供应伏茶，在冷冷寒冬免费施送热粥，这是一种无私奉献的`美！上周末，我和爸爸妈妈特地去拜访了这些老爷爷老奶奶们，知道了他们每天四五点就要开始忙碌，淘米、洗菜、煮粥……周而复始，没有任何利益，他们却乐此不疲。一杯茶一碗粥，温暖了一座城市，真感叹他们的无私与博爱呀！
为了把这样的美传递下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰钧一起去爱心义卖，将义卖获得的钱捐给希望工程；这个学期，我又为永嘉贫困学生爱心助学；现在，我还决定成立一个“少先队员在行动”小组，每个星期天的早上去华盖山或马鞍池公园义务捡垃圾，美化城市，从保护环境做起。
中学生演讲稿 篇5
老师们，同学们：
上午好！
梁实秋先生在其《养成好习惯》一文中说过：“人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各不相同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。”这句话说得太正确了。但是习惯又分好习惯和坏习惯，好习惯让人优秀，坏习惯却阻碍着人的成长和发展。
好习惯之一就是勤奋。学校为什么要求师生早上早早起床，然后整整齐齐严肃认真的上好早操？难道仅仅是因为多用点时间学习吗？其实不然。早起是勤奋的主要标志，是一个人能够成为优秀的最主要的习惯。早起后，严肃认真的做好第一件事情，这一天就开了一个好头，接下来的学习和工作就会井然有序，效率极高的了。正所谓“一日之计在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我们周围的人，每天主动早起，抓紧时间入班学习的，一定比被动起床，或者赖床不起的人优秀得多。
对于早起的习惯，梁实秋先生是这样论述的：“清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的.榜样。”因此，同学们，好习惯从自觉早起开始吧！
同学们，在你们的日常学习中，还有什么坏习惯会影响到你们的学习而大家却不以为然呢？我认为还有两点。
一是脏乱差的小学习环境。大学习环境是学校、是教室，小学习环境就是自己的课桌。大环境我们都可以整理的好好的，但是自己最主要的小学习环境——课桌却是十分的凌乱。大家现在想一想自己课桌的情景吧，相当多的同学是不是这样一个景象：课桌上凌乱不堪，书本堆积如山，一科课本压着一科课本，作业本横七竖八的加在课本中间，废纸和练习的卷子互相混杂，钢笔铅笔一大堆笔，笔杆是笔杆，笔冒是笔冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在书堆中若隐若现，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一团塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的废纸团塞在里面，也是一片的狼藉。上课铃响了，英语老师进来了，你们将英语课本抽出来放到上面，下一节课数学老师来了，再把数学书抽出来放到最上面，要讲评试卷了，再从一大堆纸片中去巴拉，不时地钢笔和文具一会儿掉到地上，弯腰再捡拾。好不混乱。大家想一想，这样的情景你们怎么能够安心学习呢？一边听着数学课，一会儿再瞄一眼语文书，不时地再看一眼英语书，怎么能够专心呢？因此，请从清理课桌开始，给自己创造一个清净整洁的学习环境。上完一节课，抓紧时间将书本和资料整齐码放起来，文具规整到文具盒中，将下一节课要用的书本资料练习本拿出来放好，一切都做的井井有条规范整齐，为上好下一节课做好物质上的准备。“良好的开端是成功的一半”。
二是浮躁的课间。看看我们的课间，绝大多数学生还像小学生一样，大声喧哗，大呼小叫，追逐打闹，嬉笑怒骂千姿百态，上课铃声不响绝不会进教室，进到教室，老师都开始讲课了，才开始找课本找文具，一转眼几分钟已经过去了，这样的习惯怎么能够静下心来，提高学习效率呢？
那么，课间到底应该干什么？我认为，作为高中生，课间只有两件事可以做，一是如果需要的话安安静静地去卫生间，二是，整理课桌，取出下一节课需要的书本、资料、笔记本、工具书、文具等，然后安安静静地开始预习下一节课的内容，让思维尽快转换到下一门功课上，这样开始上课时你们就会尽快进入高效的学习状态了。很早的时候我就提出过打造宁静课间，我们要求老师们提前候课，也就是想让老师们早进入教室提前组织学生。每个人都要记住，只要踏入教学楼就应该将安静牢记于心。大家要将每一晌作为一个大的学习单元，整个一个学习单元都应该尽可能的保持安静，课间轻轻地悄悄地办私事，转换学科书本和用具，让浮躁的课间安静下来，从而让大家浮躁的心也安静下来，用不了多久，专心致志的习惯就会养成。当一个人能够静下心来专注于学习，那么他就会由专注到深入思考，从而不断发现学习中的乐趣，并迅速提高学习成绩的。宁静课间，需要我们师生共同努力，大家首先要认识到位，同学们自觉践行，老师们提前候课提醒并组织同学们，这个习惯很快就会养成的。大家必须养成能坐得住的习惯，不说别的，就拿高考来说，同学们从进入考场坐好到交卷出场，每一科考试时间都要长达3个小时左右，因此，安静的一口气坐一晌并能够认真钻研学习也是一种功夫和习惯。学习就是要有“板凳要坐十年冷”的好习惯、真功夫。
老师们，同学们一个人要想成功，成为优秀的人，不能只有崇高的理想，必须拥有基于良好习惯的实际行动，要不然，理想就成为了空想。
最后，我还以梁实秋先生的一句话结束今天的演讲，“好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。”
我的讲话结束，谢谢大家！
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